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位 置 與 方 向第 五 課 時認(rèn)識簡單的路線圖 制作 張敏自主訓(xùn)練1、完成上方為北的米字方向圖。北西東東南西南南東北西北2、在教室里找一找這八個方向。 合作訓(xùn)練說一說,乘坐1路公共汽車,從火車站到動物園的行走路線。小組長安排每人說一次,然后小組匯報。提問:誰能說說返回的行走路線。要想?yún)⒂^某個動物館,必須知道什么?A、必須知道動物館在動物園的具體位置;B、還要知道行走路線。 1、說一說各種動物在動物園的位置。2、飛禽館在動物園的什么位置?從大門出發(fā)可以怎樣走?每個小組設(shè)計一條自己認(rèn)為較好的游覽路線,小組派代表匯報,并說一說為什么這樣設(shè)計? 有一名游客,他想游覽所有景點,但是又不愿意重復(fù)游覽,你們能設(shè)計出這樣的游覽路線嗎? 拓展訓(xùn)練1、練習(xí)二第6題為小熊設(shè)計一條送貨路線,畫出來。要求:走最近的路線,花最少的時間。森林中的小動物各住在什么位置?中心任務(wù):達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、練習(xí)二第3題。(1)商店在十字路口的什么位置?(2)十字路口的西北、東北、東南方向各 有什么?(3)根據(jù)圖中的人物對話,畫出行走路線。(4)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?2、練習(xí)二第5題。(1)學(xué)校在陳青家的( )面。(2)說
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