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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案為爸爸做一件事范例五篇_關(guān)于幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案 【設(shè)計(jì)思路】 6月是我校德育傳統(tǒng)國(guó)學(xué)弟子規(guī)學(xué)習(xí)月,結(jié)合整體德育訓(xùn)練和父親節(jié)的特別意義,設(shè)計(jì)符合實(shí)際的活動(dòng)方案。 【活動(dòng)目的】 使同學(xué)知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),感恩無(wú)私的父愛(ài)。以打造校內(nèi)親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校內(nèi)文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步親密親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校內(nèi)、和諧家庭建設(shè)。 【活動(dòng)主題】 “歡樂(lè)父親節(jié)”:父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下 【活動(dòng)形式】 1、通過(guò)學(xué)習(xí)校本課程三好訓(xùn)練之弟子規(guī),從中查找有關(guān)孝道、感恩的學(xué)問(wèn),進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),宣揚(yáng)父親節(jié)。 2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,
2、親密感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。 在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā),聽(tīng)一聽(tīng)父親敘述工作的辛苦,體會(huì)父親的艱苦?!驹诔砷L(zhǎng)記錄手冊(cè)上記錄下自己的心里話(huà)】 1-4班級(jí)各班在經(jīng)典誦讀課上,組織同學(xué)敘述與孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事,并拍下圖片傳到大隊(duì)部; 5班級(jí)同學(xué)在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)上登記自己孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事及心得體會(huì)。 3、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案為爸爸做一件事(篇二) 一、設(shè)計(jì)意圖 我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),訓(xùn)練孩子。常常是父親每每天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入
3、睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。 二、時(shí)間地點(diǎn) 6月1日?qǐng)@內(nèi) 三、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感。 2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。 3、知道父親節(jié)的由來(lái):1910年,美國(guó)最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開(kāi)頭,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)頭,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。 四、活動(dòng)預(yù)備 1、請(qǐng)老師先發(fā)信息通與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么,和幼兒做嬉戲拔河、猜拳、大壓小嬉戲 2、孩子們與爸爸們
4、共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。(老師發(fā)紙讓爸爸印上大手) 五、活動(dòng)過(guò)程 1、老師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。 2、 幼兒共享父親的歡樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜愛(ài)我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。 3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲; 4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡) 5、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案為爸爸做一件事(篇三) 活動(dòng)名稱(chēng):我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間:6月xx日19:00-20: 活動(dòng)地點(diǎn):各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:6月xx日開(kāi)頭宣揚(yáng)報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班同學(xué);同時(shí)要
5、求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共20組家庭。 xx學(xué)習(xí)中心少兒部全部老師 場(chǎng)務(wù)一名管理現(xiàn)場(chǎng)道具活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。 活動(dòng)主旨:讓孩子們?cè)谙仓辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化。 活動(dòng)前期預(yù)備: (1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣揚(yáng)這次活動(dòng)。 (2)各位老師在上課時(shí)宣揚(yáng)活動(dòng)內(nèi)容,鼓舞學(xué)員報(bào)名參與此次活動(dòng)。 (3)預(yù)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)供應(yīng)物料,詳細(xì)如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。 (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話(huà)筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。 活動(dòng)過(guò)程: 老師帶小伴侶們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)章-課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和PPT內(nèi)容
6、回答,實(shí)行積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師依據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)活動(dòng)方式: 爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評(píng)比我是好爸爸。 親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行競(jìng)賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪競(jìng)賽的寶藏-即爸爸的禮物)。 最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出爸爸的頭像,完成最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。 (19:30-20:10)活動(dòng)尾聲: 回顧整個(gè)課程
7、內(nèi)容,給今日的我是好爸爸的每位爸爸頒發(fā)寶寶的最棒的禮物,合影留念! 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案為爸爸做一件事(篇四) 【設(shè)計(jì)意圖】 父親節(jié)快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧!在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小伴侶肯定要認(rèn)真回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是快樂(lè)的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。 【活動(dòng)主題】 爸爸的模樣 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節(jié)我能為爸爸做些什么 重點(diǎn)目標(biāo):能畫(huà)出爸爸做事的樣子,增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。 難點(diǎn)目標(biāo):工整地完成作品。 活動(dòng)預(yù)備:畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆等作畫(huà)工具。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、回憶心目中爸爸做事的樣子 1、說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜愛(ài)
8、做什么事? 2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的? 3、爸爸做完這件事情后會(huì)做些什么事呢? 二、父親節(jié),我送爸爸什么禮物? 三、畫(huà)畫(huà)前的引導(dǎo) 1、父親節(jié)快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小伴侶肯定要認(rèn)真回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是快樂(lè)的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。 2、要求: 1)合理的使用畫(huà)紙,把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙,不宜過(guò)大或過(guò)小。 2)保持畫(huà)紙的潔凈。 3)顏色艷麗。 四、幼兒作畫(huà),老師關(guān)心需要關(guān)心的幼兒。 五、作品展覽,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子,我喜愛(ài)爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸
9、爸的愛(ài)。 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案為爸爸做一件事(篇五) 活動(dòng)目的: 1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。 2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。 活動(dòng)預(yù)備:小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品 活動(dòng)時(shí)間:6月17日下午4點(diǎn)30分 活動(dòng)流程: 一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品扇子,說(shuō)一句甜甜的話(huà):爸爸,您辛苦了! 二、老師引語(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái), 每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親被我們遺忘了
10、嗎?實(shí)在,父親也有其溫存的一面,父親也有著與子女玩耍的渴看。針對(duì)這類(lèi)狀況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參與“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今日的活動(dòng)主要以親子嬉戲?yàn)橹?,現(xiàn)在開(kāi)頭第一個(gè)親子嬉戲。 三、親子嬉戲環(huán)節(jié) 1、梳頭 玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑潔凈,扎牢就行。 2、袋鼠 玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。 3、我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參與,首先讓幼兒熟識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放進(jìn)圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,嬉戲開(kāi)頭,
11、幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。 4、擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸先容自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。 四、結(jié)束部份 音樂(lè)響起,幼兒親身為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影記念。 師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的進(jìn)程中留下更美妙的回憶。 我推舉 學(xué)校生難忘的一件事優(yōu)秀作文 大家接觸到作文的頻率是很高的,寫(xiě)作文可以關(guān)心我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思索。許多人都不明白寫(xiě)作文的思路,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。那么一篇優(yōu)秀的作文畢竟該怎么寫(xiě)呢?為此,工作總結(jié)之家我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了學(xué)校生難忘的一件事優(yōu)
12、秀作文,歡迎大家與身邊的伴侶共享吧! 學(xué)校生難忘的一件事優(yōu)秀作文(篇一) 每一件事都是一種顏色。它為我的童年生活涂上了絢麗的顏色。在生活的滋潤(rùn)下我健壯成長(zhǎng)。而在我豐富的童年生活中,有這樣一件令我難忘的往事。 小時(shí)候,我很喜愛(ài)小動(dòng)物。覺(jué)得他們很可愛(ài)。 有一天,媽媽在樓下看到了有人在賣(mài)小倉(cāng)鼠,知道我喜愛(ài)就買(mǎi)了兩只。從今以后,我每天給它們喂食、喝水,忙得不亦樂(lè)乎!可在一天早上,他們就都開(kāi)頭鬧肚子,不到中午就死了。 我不甘心!難過(guò)的同時(shí)始終把這件事歸納成意外,不久就又買(mǎi)了兩只回來(lái)養(yǎng)。每天掌握飲食,這兩只小倉(cāng)鼠果真沒(méi)鬧肚子??删彤?dāng)我以為可以讓他們長(zhǎng)期陪在我身邊時(shí),意外又發(fā)生了。 一天中午,媽媽把我從奶奶
13、家接了回來(lái)。還帶上了小倉(cāng)鼠。原來(lái)直接回家的,但天氣太熱就到外面吃飯了。就當(dāng)我們吃飯的同時(shí),小倉(cāng)鼠也在此類(lèi)離開(kāi)了我。我一上車(chē)立刻感覺(jué)天氣酷熱,立馬就讓媽媽開(kāi)起了空調(diào)。就當(dāng)我想與小倉(cāng)鼠玩玩時(shí)我驚呆了。兩只小倉(cāng)鼠四腳朝天,原來(lái)想黑寶石一般的眼睛也緊緊地閉在了一起。由于我的失誤,小倉(cāng)鼠因中暑失去了生命。 這件事發(fā)生后,媽媽告知我,現(xiàn)在你連自己都照看不好,也難怪倉(cāng)鼠會(huì)死掉。等你能照看好自己了再試試,肯定會(huì)勝利。我想是呀!我連自己都照看不好自己,只有能照看好了自己才有力量去養(yǎng)小倉(cāng)鼠。于是這件事成了我的警示牌,時(shí)時(shí)囑咐著我。 學(xué)校生難忘的一件事優(yōu)秀作文(篇二) 這是我在一班級(jí)時(shí)的事情。 那時(shí)我還在上英語(yǔ)班,
14、英語(yǔ)老師讓我們背英語(yǔ)單詞,我始終不會(huì)背,媽媽急了說(shuō):”下午就要去上英語(yǔ)班了,你還不會(huì)背呢。“我說(shuō):”不是我不想背,而是不好背,單詞實(shí)在都太長(zhǎng)了?!皨寢屨f(shuō):”我看著你是不專(zhuān)心背,單詞都那么簡(jiǎn)潔,我不信你不會(huì)背。“我說(shuō):”看就看,反正我沒(méi)有玩?!皨寢屪轿遗赃呑屛冶沉艘粫?huì)兒,就要給我聽(tīng)寫(xiě),我緊急極了,生怕寫(xiě)錯(cuò)了,到最終我還是寫(xiě)錯(cuò)了五個(gè)單詞,媽媽氣急了就打了我,又讓我重新背,這次我背的更加仔細(xì)了。我背了幾分鐘,就讓媽媽又給我聽(tīng)寫(xiě)了一次這次我全會(huì)背了,媽媽說(shuō):”你看,你一專(zhuān)心,不就會(huì)背了嗎!“我哭著說(shuō):”剛開(kāi)頭我也專(zhuān)心了呀!“媽媽說(shuō):”你肯定要用“心”去背東西,不能光用嘴兒不經(jīng)大腦,仔細(xì)專(zhuān)心了才能背會(huì)
15、東西。“ 下午在英語(yǔ)班里聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我很可怕,由于我又想起了媽媽打我的那一刻。聽(tīng)寫(xiě)完了,老師也改完了,我一看我的了一百分,快樂(lè)極了。媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我告知媽媽我聽(tīng)寫(xiě)得了一百分,媽媽笑著說(shuō):”你看有付出就會(huì)有收獲?!拔艺f(shuō):”對(duì)呀。“我和媽媽快樂(lè)的笑了。 從這件事,我知道了干什么事情都要一心一意專(zhuān)心的去干,不然什么也辦不好的。 學(xué)校生難忘的一件事優(yōu)秀作文(篇三) 平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的味道,真是難以形容,令人難忘。 在我家樓下有一個(gè)小菜園,那里是何爺爺?shù)牟藞@,他每天都會(huì)去那,給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我辦法的就是辣椒了。何爺爺種
16、的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。 一天我在樓下漫步,當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí),觀察里面的小辣椒,紫紫的,看起來(lái)很好吃。心想:著么紫的小辣椒莫非還會(huì)辣嗎?確定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個(gè)嘗一嘗,反正也沒(méi)人知道。 我見(jiàn)四周沒(méi)人,便跑了過(guò)去。用手一拽,邊摘了下來(lái)。我想得了一件珍寶似的,向家跑去。到了家,見(jiàn)沒(méi)人,才放了心。然后,將用水洗過(guò)的辣椒放進(jìn)嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。立刻,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn),沒(méi)
17、想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。 這就是我最難忘的一件事了。 同學(xué)作文難忘的一件事作文600字 說(shuō)到作文,信任大家都不生疏吧,寫(xiě)作文可以關(guān)心我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思索。許多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),寫(xiě)好作文練習(xí)是特別重要的,優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě),需要留意哪些呢?下面是工作總結(jié)之家我?guī)痛蠹揖庉嫷耐瑢W(xué)作文難忘的一件事作文600字,歡迎您閱讀和保藏,并共享給身邊的伴侶! 同學(xué)作文難忘的一件事作文600字【篇一】 年初七的時(shí)候,舅媽就帶我和她以前教的兩位同學(xué)去中山公園游樂(lè)場(chǎng)玩。一到那里,我們就看中了一個(gè)嬉戲,名字似乎叫做過(guò)山車(chē)吧,遺忘了名字。然后舅媽就給錢(qián)我們?nèi)ベI(mǎi)門(mén)票。 由于我沒(méi)有坐過(guò)過(guò)山
18、車(chē),所以一開(kāi)頭,以為這個(gè)過(guò)山車(chē)的速度會(huì)特別快,但是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去還是這個(gè)速度一點(diǎn)都不快,我也沒(méi)有嚇著。但是,中間的時(shí)候,有一個(gè)軌道,突然停下來(lái)了,把我的頭給撞了一下。后來(lái)我知道了,原來(lái)是那個(gè)自然開(kāi)關(guān)是要停下來(lái),漸漸的才連續(xù)走。我想,可能是為了便利可怕坐這個(gè)過(guò)山車(chē)的乘客,中間有個(gè)休息階段,讓他們有個(gè)心理勸慰。 接著,我又和兩位姐姐去鬼屋玩。那里沒(méi)有燈,所以我下樓梯的時(shí)候只能用腳一步一步地摸索著走。不過(guò)幸好有一個(gè)有平安出口的牌子,那個(gè)牌子上還有一點(diǎn)燈,那里有許多木偶鬼很可怕,而且配音也很可怕。有一位姐姐她還可怕,在那里叫,我覺(jué)得她真的有點(diǎn)丟臉了,由于我一點(diǎn)也不怕,一個(gè)大姐姐也比不過(guò)一個(gè)小妹妹嗎?不行能的
19、事。 最終,我們?nèi)プ瞿ν熊?chē),叫什么名字我就遺忘了,反正就是在青蛙跳的旁邊。這個(gè)嬉戲的支撐架是一個(gè)V字型下面的一點(diǎn)彎曲,然后又兩條支撐棍子。一開(kāi)頭,我以為像跟海盜船一樣,海盜船是特別特別恐怖的。但是后來(lái)我坐過(guò)以后,一點(diǎn)也不怕,就感覺(jué)到特別涼快,往下看,似乎自己在藍(lán)天中飛翔。 其實(shí)我還沒(méi)有玩過(guò)許多嬉戲,盼望大家自己去體驗(yàn)一下。 同學(xué)作文難忘的一件事作文600字【篇二】 20 xx年的7月,那是H市酷熱的開(kāi)端,比天氣更讓人受不了的是公司裁員的氣氛。裁員的消息已經(jīng)傳出來(lái)有2個(gè)多月了,但是誰(shuí)走誰(shuí)留卻沒(méi)有定數(shù),全部人都無(wú)心工作,惴惴擔(dān)心著。 一天,我剛到辦公室。經(jīng)理把我和美工叫去了會(huì)議室,同行的還有我的直
20、屬領(lǐng)導(dǎo)。我隱模糊約覺(jué)得,我可能是那個(gè)要被開(kāi)掉的人了。公司兩個(gè)美工,兩個(gè)助理,各開(kāi)除一個(gè),完全合情合理,更何況還叫了我的領(lǐng)導(dǎo)。從座位到會(huì)議室只有30米左右的距離,我步速不慢卻想了許多。我慶幸經(jīng)理在一大早就告知了我這個(gè)噩耗,等從會(huì)議室出來(lái)我就回家,現(xiàn)在天還不熱,我可不想等到6點(diǎn)再走。我又想到自己還在試用期,可能不能給賠償,又要去重新找工作了。 進(jìn)了會(huì)議室,經(jīng)理沒(méi)有提出讓我和美工走,只是說(shuō)了下公司要裁人,現(xiàn)在還沒(méi)有打算裁掉誰(shuí)。她知道大家都很擔(dān)心,盼望她可以講點(diǎn)什么,但是她還沒(méi)想好,還不知道該說(shuō)什么,她可能要讓大家再等一段時(shí)間。 從會(huì)議室出來(lái),我還是這個(gè)公司的員工,沒(méi)能回家。我問(wèn)美工,經(jīng)理什么意思,美
21、工搖頭。我們還沒(méi)坐下,經(jīng)理讓全部人去會(huì)議室,把之前說(shuō)過(guò)的話(huà)重新說(shuō)了一遍。輕松的語(yǔ)調(diào)沒(méi)能讓大家有個(gè)輕松的氣氛。 這次會(huì)議其實(shí)是一個(gè)預(yù)警,就像餐鐘一樣,它敲醒了裁員的時(shí)代。很快公司少了一半的人,但是我留下了,美工也是。 同學(xué)作文難忘的一件事作文600字【篇三】 當(dāng)我是學(xué)校二班級(jí)的同學(xué)時(shí),有一段難忘的經(jīng)受。 那是一個(gè)星期三下午的三節(jié)課下。我正在操場(chǎng)上漫步,預(yù)備回教室,靜下心來(lái)坐一坐。突然有一個(gè)大哥哥飛奔地?fù)淞诉^(guò)來(lái),正好給壓在我的身上,給我一個(gè)疼啊。這時(shí)候又有一個(gè)大哥哥也跑過(guò)來(lái)“助了他一臂之力”也壓在我的身上了,給我壓得跟粉身碎骨似的!可是他們倆看了我一眼,丟下了句“對(duì)不起“然后就飛奔逃跑了。 我只好
22、一拐一拐地回到教室里去,正在路上,我的好伴侶任月就感到不對(duì)勁,就一再追問(wèn)我,我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告知她,而且叮囑她不要告知老師,她大發(fā)雷霆,對(duì)那些不負(fù)責(zé)任的大哥哥們潑口大罵,然后她又扶起我,幫我背書(shū)包,又送我回家。讓我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)呀! 媽媽下了班后。知道這件事后幫我擦了一些藥,又夸了任月一陣子,惋惜任月已經(jīng)回去了。后來(lái)媽媽又出去買(mǎi)了一大堆好吃的東西,給我不哭的表現(xiàn)賜予嘉獎(jiǎng),并讓我其次天帶一些給任月,我興奮的要上天了,感動(dòng)的要命。 這一天印在我的心里,永久不會(huì)遺忘! 同學(xué)怎樣寫(xiě)好一件難忘的一件事作文 信任大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常被要求語(yǔ)
23、言流暢,情感真摯,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?以下是工作總結(jié)之家我為大家收集的“同學(xué)怎樣寫(xiě)好一件難忘的一件事作文”但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)關(guān)心。 同學(xué)怎樣寫(xiě)好一件難忘的一件事作文【篇一】 人的一生有許多事情,歡樂(lè)的事情,遺憾的事情,哀痛的事情,難忘的事情等有許多,下面我給你說(shuō)一見(jiàn)難忘的事。 這是剛放暑假的一天下午,哥哥由于在家無(wú)聊來(lái)找我玩。然后我們看了會(huì)電視后,我們倆的肚子就“咕嚕咕?!钡慕辛似饋?lái),而我家又沒(méi)有什么吃的,爸爸媽媽也還沒(méi)回來(lái)。這時(shí),哥哥打開(kāi)冰箱一看,里面空空的,只有一碗剩飯。哥哥想了想,對(duì)我說(shuō):“不如,我們炒蛋炒飯吧!”我聽(tīng)了這個(gè)辦法,
24、說(shuō):“你會(huì)嗎?我可不會(huì)?!苯憬阏f(shuō):“我看奶奶炒過(guò),讓我試一試吧!”就這樣,我們開(kāi)頭了第一次炒蛋炒飯。 哥哥回憶了一下奶奶炒蛋炒飯的過(guò)程,便開(kāi)頭動(dòng)手了。首先哥哥從冰箱里端出剩飯,拿出兩個(gè)雞蛋,還有一根蔥;材料備齊了,然后我把蔥切好,姐姐就把飯倒入鍋內(nèi),不時(shí)用鍋鏟把飯翻一個(gè)邊,不一會(huì)兒,飯熱了,哥哥把飯撥到一邊,又放了一點(diǎn)油,過(guò)了幾秒鐘,然后哥哥又把蛋在鍋沿上敲了敲,由于哥哥敲的太輕了,雞蛋才裂開(kāi)一小點(diǎn)裂縫。這時(shí),我說(shuō):“讓我來(lái)?!蔽颐偷匾磺茫灰?jiàn)雞蛋全碎了,哥哥觀察了,抓緊把我的手往邊上一推,正好雞蛋落在鍋內(nèi),等了一下子,雞蛋差不多熟了,哥哥趕忙把蛋往飯里一拌,哥哥還放了一點(diǎn)鹽和味精,還把切好的
25、蔥放了進(jìn)去。飯炒好了,香味充滿(mǎn)了整個(gè)廚房。 這件事真令人難忘,由于這是我第一次和我哥哥做的炒飯,真的很不簡(jiǎn)單,這時(shí)還想起媽媽照看我多么辛苦,做一次飯多不簡(jiǎn)單。所以這件事真的很令人難忘。 同學(xué)怎樣寫(xiě)好一件難忘的一件事作文【篇二】 難忘!一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),難忘!一個(gè)多么漂亮的詞語(yǔ)。在我們的童年里有許很多多令我們難忘的事,就讓我來(lái)告知你們最令我難忘的事吧! 那天,我和媽媽要去趕令我心馳神往的新會(huì)展。大家猜猜我們?yōu)槭裁匆s新會(huì)展嗎?哈哈!不知道了吧。由于快要過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都忙著辦年貨,順便去看看高科技和奇石木雕。當(dāng)然,我們家也不例外。上午,我和媽媽乘坐地鐵來(lái)到了新會(huì)展。哇!那里人可真多呀!道路都被
26、擠了個(gè)水泄不通。我們好不簡(jiǎn)單擠了進(jìn)去,剛進(jìn)去我的眼睛就不夠使了。 有賣(mài)糖的,有賣(mài)羊肉串的,還有賣(mài)巧克力的各種商品應(yīng)有盡有,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。在5號(hào)館里我看到了一些奇石木雕。你看,用木頭雕刻的一頭獅子宏偉浩大、威猛無(wú)比,而且雕工精制,顯得栩栩如生!你看,用玉石雕成的卷心菜,晶瑩剔透,特殊光滑,肯定是哪位能工巧匠雕刻而成。 在1號(hào)館里看到了一些高科技產(chǎn)品。你看,一位美麗的阿姨正在向大家推舉一口高科技的鍋。這口鍋不用放在火上炒菜,它可以靠電自動(dòng)炒菜,爆爆米花。洗鍋時(shí)沖一下就潔凈了,說(shuō)夸張一點(diǎn),把整個(gè)鍋泡在水里都不會(huì)壞。你看,那邊又有一個(gè)帥氣的叔叔在推舉一個(gè)自動(dòng)做小蛋糕的機(jī)器。我們自己在家里早晨只需要
27、非常鐘就可以做出二十個(gè)美味的小蛋糕,特殊便利。 在3號(hào)館里我看到了很多煙熏食品,還有一些巧克力真是琳瑯滿(mǎn)目,讓人應(yīng)接不暇,最好吃的還是要數(shù)九尺板鴨。那板鴨肥而不膩,入口化渣,色香味俱全。真是把我的口水都引出來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快,我們要回家了,我念念不舍地回到了家。 通過(guò)這次新會(huì)展,我不僅長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),吃了很多美食,看了很多新奇奇妙的東西,還知道了科技越來(lái)更加達(dá)了,我們的生活也越來(lái)越美妙了!這件事也永久地留在我的記憶里! 同學(xué)怎樣寫(xiě)好一件難忘的一件事作文【篇三】 回憶就像一條大河,隨著河水一路向前奔流,過(guò)往都已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),留下的只有現(xiàn)在,但有些事就像河底的石頭一樣,堅(jiān)韌不屈,任憑回憶的大河怎
28、么沖洗,也紋絲不動(dòng)地立在那里。 記得那是一個(gè)周末,我在家閑的無(wú)聊,于是預(yù)備出去買(mǎi)根冰棍消消暑。走到超市買(mǎi)完冰棍,高興奮興地舔著冰棍往家走。當(dāng)我路過(guò)一個(gè)十字路口的時(shí)候,看到一群人圍在那里,堵的水泄不通,似乎是有人發(fā)生了爭(zhēng)吵。中國(guó)人最大的天性就是看喧鬧不嫌事大,我也本能地?cái)D了進(jìn)去看看究竟發(fā)生了什么。 細(xì)細(xì)觀看了一會(huì)兒,才弄清事情的真相。原來(lái)是一位收破爛的老大爺騎著三輪車(chē),不當(dāng)心撞到了一個(gè)渾身布滿(mǎn)土豪氣息的大老板,然后他的衣服就被三輪車(chē)上的鐵絲勾破了,這下可把他惹急了,只見(jiàn)他大聲嚷嚷著:你怎么騎車(chē)的,不會(huì)騎就不要騎,你知不知道我這件衣服是新買(mǎi)的,名牌貨,很貴的,我需要賠償。 老大爺一看就是一位貧苦的老人家,穿著打補(bǔ)丁的衣服,一條洗的發(fā)白的褲子,一雙破了幾個(gè)洞的布鞋,他不知所措,看到自己得罪了人家,面露緊急的神情,對(duì)那位大老板用顫抖的聲音說(shuō):我就是一個(gè)撿破爛的窮老頭子,賠不起你啊。大老板不愿意了,生氣地說(shuō):誰(shuí)讓你自己不留意,是你自己活該,這么老了不在家好好待著,出來(lái)惹是生非干嘛??!今日你
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