應(yīng)聘幼兒園教師求職信版

1、Word 應(yīng)聘幼兒園教師求職信版應(yīng)聘幼兒園老師求職信最新版1 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 首先感謝您在百忙之中關(guān)注我的求職信。我是_市高等幼兒師范學(xué)校幼兒藝術(shù)專業(yè)20_年的中專畢業(yè)生。我懷著對(duì)幼兒教育事業(yè)的喜愛之情，真誠(chéng)的向您推舉自己。下面我將從個(gè)人情操和社會(huì)實(shí)踐二個(gè)方面來展現(xiàn)一下自我。一個(gè)優(yōu)秀的人才，首先要求在情操上的高尚。十一年的學(xué)習(xí)生涯培育了我誠(chéng)懇正直，穩(wěn)重求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)自律的為人作風(fēng);中專的專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我懂得了“教書育人”的重要，樹立了堅(jiān)決的信念;歡樂而和諧的集體生活，讓我體會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，關(guān)懷集體所帶來的歡樂;來之不易的求同學(xué)涯更讓我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。所以無論我將來從事什么工作，我肯定

2、會(huì)保持正直的人格。 作為一個(gè)“以學(xué)為本”的同學(xué)，我始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育專業(yè)技能。學(xué)校常常組織我們?nèi)ビ變簣@實(shí)習(xí)，不斷完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而不懈努力。 社會(huì)實(shí)踐是綜合素養(yǎng)全面進(jìn)展的重要途徑，其間，我在_幼師附屬幼兒園見實(shí)一個(gè)月，后又在_市婦聯(lián)幼兒園實(shí)習(xí)兩周，努力為自己的教育專業(yè)打好基礎(chǔ)，在實(shí)踐過程中我體會(huì)到了當(dāng)幼兒老師這個(gè)職業(yè)的歡樂，樹立為祖國(guó)下一代花而勞動(dòng)的高尚職業(yè)信念，也充分體會(huì)到實(shí)干精神、良好的溝通力量和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。 無論社會(huì)如何變化，每一個(gè)幼兒園都會(huì)選擇一個(gè)勤勞有責(zé)任心而又喜愛幼兒教育事業(yè)的老師。這是我始終堅(jiān)決的信念和奮斗的動(dòng)力!真誠(chéng)的盼望我可以得

3、到您的認(rèn)可，成為幼兒園的一員。再次感謝您的關(guān)注! 此致 敬禮! 求職人：_ 20_年_月_日 應(yīng)聘幼兒園老師求職信最新版2 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 感謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì)并在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來閱讀我的材料! 我是_幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的敬重與憧憬，我真摯地寫了這封自薦信，向您展現(xiàn)一個(gè)完全真實(shí)與自信的我，盼望貴校能接納我成為其中的一員。 從小我就非常崇拜老師這職業(yè)，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，慢慢的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民老師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。 我非常珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成果完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了肯定的語

4、言聽、說、讀寫的力量，良好的老師素養(yǎng)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中擅長(zhǎng)創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí)，我信任皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就肯定會(huì)有收獲! 在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注意綜合學(xué)問和綜合技能的培育與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有肯定的水平。 在老師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成果。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在思想上，我樂觀要求向上，向國(guó)家組織遞交了入國(guó)家申請(qǐng)書。也很感謝國(guó)家組織對(duì)我的栽培，在國(guó)家校堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，并順當(dāng)結(jié)

5、業(yè)。平常，我也在不斷地思索，自我反省和提高自己，做到敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樂觀、樂觀、向上，喜愛生活。注意自己的為人處事及道德修養(yǎng)的培育，堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，時(shí)刻追求自己人格的升華，自我素養(yǎng)的提高以及不斷地學(xué)習(xí)和獲得新的學(xué)問和信息。 關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“_”協(xié)會(huì)，多次參與了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也樂觀參與中學(xué)校實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素養(yǎng)的復(fù)合型人才! 豐富多彩的四年高校生活，讓我學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問，也更清晰的了解和熟悉了自我，為日后的自我進(jìn)展和回報(bào)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 盼望貴校能給我一次呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴校的一員。 最終，誠(chéng)心祝您工作順當(dāng)，愿

6、貴公司蒸蒸日上。 此致 敬禮! 求職人：_ 20_年_月_日 應(yīng)聘幼兒園老師求職信最新版3 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是_師范高校_學(xué)專業(yè)碩士討論生，即將畢業(yè)，誠(chéng)求貴校_老師一職。 自高校填報(bào)志愿以來，我就打算做一位優(yōu)秀的老師，教書育人工作低調(diào)且平凡的，但是對(duì)于老師事業(yè)我始終布滿著極大的熱忱，并且在平常的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠(chéng)懇正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來的求同學(xué)涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。高校生活強(qiáng)化了我的文化學(xué)問修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素養(yǎng)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，

7、必先利其器。 在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，把握了多項(xiàng)技能，能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件，熟識(shí)WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。樂觀參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)，我很注意對(duì)自己各方面素養(yǎng)、力量地培育，樂觀參與各種社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)遇，熬煉自己。 為了自己能更好的把握教育教學(xué)技能，平常我利用課余時(shí)間從事家教工作，在高校本科期間也曾自立辦過暑期輔導(dǎo)班，在研三學(xué)期開頭我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)當(dāng)五個(gè)班的物理教學(xué)工作，因此，擁有肯定的教學(xué)閱歷和社會(huì)實(shí)踐力量。 在杭州學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn)，以培育“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識(shí)

8、的公民”為己任，堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國(guó)際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本，憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的分散力，我欲以滿腔的熱忱加入這個(gè)大集體，將以昂揚(yáng)的斗志奮勉于我所追求的事業(yè)。 再次感謝閱讀我的求職信，希望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上! 此致 敬禮 求職人：_ 20_年_月_日 應(yīng)聘幼兒園老師求職信最新版4 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 首先感謝您在百忙之中關(guān)注我的求職信。我是_市高等幼兒師范學(xué)校幼兒藝術(shù)專業(yè)20_年的中專畢業(yè)生。我懷著對(duì)幼兒教育事業(yè)的喜愛之情，真誠(chéng)的向您推舉自己。下面我將從個(gè)人情操

9、和社會(huì)實(shí)踐二個(gè)方面來展現(xiàn)一下自我。一個(gè)優(yōu)秀的人才，首先要求在情操上的高尚。十一年的學(xué)習(xí)生涯培育了我誠(chéng)懇正直，穩(wěn)重求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)自律的為人作風(fēng);中專的專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我懂得了“教書育人”的重要，樹立了堅(jiān)決的信念;歡樂而和諧的集體生活，讓我體會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，關(guān)懷集體所帶來的歡樂;來之不易的求同學(xué)涯更讓我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。所以無論我將來從事什么工作，我肯定會(huì)保持正直的人格。 作為一個(gè)“以學(xué)為本”的同學(xué)，我始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育專業(yè)技能。學(xué)校常常組織我們?nèi)ビ變簣@實(shí)習(xí)，不斷完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而不懈努力。 社會(huì)實(shí)踐是綜合素養(yǎng)全面進(jìn)展的重要途徑，其間，我在_幼師附屬幼兒園

10、見實(shí)一個(gè)月，后又在_市婦聯(lián)幼兒園實(shí)習(xí)兩周，努力為自己的教育專業(yè)打好基礎(chǔ)，在實(shí)踐過程中我體會(huì)到了當(dāng)幼兒老師這個(gè)職業(yè)的歡樂，樹立為祖國(guó)下一代花而勞動(dòng)的高尚職業(yè)信念，也充分體會(huì)到實(shí)干精神、良好的溝通力量和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。 無論社會(huì)如何變化，每一個(gè)幼兒園都會(huì)選擇一個(gè)勤勞有責(zé)任心而又喜愛幼兒教育事業(yè)的老師。這是我始終堅(jiān)決的信念和奮斗的動(dòng)力!真誠(chéng)的盼望我可以得到您的認(rèn)可，成為幼兒園的一員。再次感謝您的關(guān)注! 此致 敬禮! 求職人：_ 20_年_月_日 應(yīng)聘幼兒園老師求職信最新版5 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好!首先，特別感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料，這是我的榮幸。其次，請(qǐng)容許我簡(jiǎn)潔地介紹自己。 我叫胡蓉，今

11、年_歲。20_年_月就讀于_學(xué)院，英語專業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)各門功課，踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽，比如辯論競(jìng)賽和演講競(jìng)賽，并且取得了演講二等獎(jiǎng)以及“優(yōu)秀辯手”稱號(hào)，同時(shí)，我樂觀投入同學(xué)社團(tuán)的工作，曾在學(xué)校外語協(xié)會(huì)擔(dān)當(dāng)副會(huì)長(zhǎng)一職，每周組織“英語角”活動(dòng)。這些都很好地提升了我的個(gè)人素養(yǎng)，熬煉了我各方面的力量。經(jīng)過4年的歷練，我對(duì)將來的職業(yè)有了明確的定位，那就是當(dāng)一名學(xué)校英語老師。 在學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開設(shè)的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通，讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經(jīng)受，提高了我與同學(xué)的溝通力量，并有自己的教學(xué)特色。通過這些經(jīng)受，我已對(duì)老師這一職業(yè)有了清楚的熟

12、悉，知道一名優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素養(yǎng)，比如說： 首先，英語老師需要具備扎實(shí)的英語專業(yè)基礎(chǔ)，并且應(yīng)當(dāng)多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺，現(xiàn)在的中同學(xué)思想比原先的活躍，學(xué)問面也比較廣，這就要求我們英語老師在日常要留意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，才能更好地為同學(xué)答疑解惑。 其次，老師是同學(xué)的益友?，F(xiàn)在的同學(xué)面臨許多的壓力：升學(xué)壓力、考試壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力等等，而現(xiàn)在的同學(xué)獨(dú)生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)受過挫折和失敗，心理處于一個(gè)極端的不安靜、擔(dān)心靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平常要加強(qiáng)和同學(xué)之間的溝通與溝通，準(zhǔn)時(shí)了解他們心理狀況和思想狀況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為敬重同學(xué)、關(guān)懷同學(xué)、理解同學(xué)和支