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1、-同桌的你 這首歌描繪了一種怎樣的情感?友誼閱讀P14頁 吳明的故事看看他是怎樣和女生交朋友的 他非常想與女生建立友誼,樹立良好的形象,但為什么會事與愿違呢? 男女生交往的藝術(shù)男生女生的相處之道觀看下頁圖中的4副漫畫,并思考: (1)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場景? (2)漫畫方式恰當(dāng)嗎?哪些是恰當(dāng)?shù)?,哪些是不恰?dāng)?shù)模繄鼍??恰?dāng)否?恰當(dāng)否?場景?男生女生應(yīng)該怎樣交往呢?1、男女生互動,喝彩、加油2、互相探討學(xué)習(xí)3、過度親密4、欺負女生恰當(dāng)?shù)姆绞阶匀淮蠓?不拘謹保持距離 把握尺度不恰當(dāng)?shù)姆绞竭^分拘謹 過分冷淡過分隨便 過分親昵粗 暴男女生交往的藝術(shù) 1要遵循交往的規(guī)則,相互理解2 活潑開朗、

2、熱情大方,又要保持距離,不能過分親近、隨便;3在男女生交往中,尊重尤其重要;4與異性相處態(tài)度要自然大方,不故作姿態(tài),不過分羞怯。保持怎樣的距離比較合適了?一般異性之間:0.75m-1.50m陌生朋友公共距離:3.70m以上親密距離:0.45m下面哪些是不尊重他人的表現(xiàn)?1取笑別人的外貌缺陷2說話帶臟字3隨意打鬧,開玩笑4動不動就拍人肩膀5他人不在時,亂翻他人東西出謀劃策 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺得自己長得沒有男子漢的形象,平時害怕與女生打交道,覺得女生看不起自己,擔(dān)心與女生交往會遭到拒絕??吹絼e的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦惱。為此,他也想改變自己的不良境況。一次,他在做

3、數(shù)學(xué)題時遇到了一道難道,便鼓足勇氣,帶著幾分緊張向一位學(xué)習(xí)成績好的女生張怡請教。碰巧張怡有急事,就讓他等她回來再一起探討。李磊馬上覺得很沒面子,從此就更不愿意與女生交往了。李磊在交往中存在什么問題?請你為他出謀劃策我對李磊的建議李磊同學(xué)的問題在與異性同學(xué)交往中拘謹、害羞、自卑不夠自信要做到自然大方 、 克服害羞心理、增強自信心、多參加集體活動,鼓起勇氣與異性交往收到情書后出謀劃策案例:女生王薇是一個容貌秀麗、品學(xué)兼優(yōu)的班干部,與學(xué)習(xí)困難的男生李偉同桌,李偉經(jīng)常向王薇請教學(xué)習(xí)上的問題,或者借一些學(xué)習(xí)用品。王薇正在做數(shù)學(xué)作業(yè),一張小紙條悄悄地傳到她的面前,字條上寫著: “請放學(xué)后到青年公園門口相會

4、。 經(jīng)常接受你幫助的人王薇心里”格登”一下,臉刷地紅了,不知如何是好。請你為王薇出出主意 在青春期對異性有一種朦朧感,也許這只是李偉想感謝王薇,與王薇正常的交往,王薇首先不要胡下結(jié)論認為這就是情書,是早戀現(xiàn)象,應(yīng)該自然地大方地保持異性同學(xué)間的正常交往; 假如真的是“情書”,也應(yīng)該正確的處理,跟李偉說明白,告訴他作為青少年,現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,并在今后繼續(xù)保持同學(xué)之間的純潔的友誼關(guān)系。小紅的苦惱出謀劃策案例: (1)進入中學(xué)以來,小紅發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)小強不僅學(xué)習(xí)成績棒,而且性格活潑開朗,很有幽默感。 (2)不知不覺中,小紅發(fā)現(xiàn)自己總希望引起他的注意,上課常常走神,有時更想入非非。 (3)特別是看到

5、他與其他女同學(xué)交往,心里有些難受。 (4)小紅為此很苦惱。 請你為小紅出出主意我的主意: 在異性交往時,小紅應(yīng)注意保持平常心, 異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象,不要把注意力過份地放在一兩位異性同學(xué)身上,要與全體同學(xué)自然、順暢、正常的交往,要把視線重點放在學(xué)業(yè)上。給全班同學(xué)的一封呼吁書同學(xué)們: 也許我們過去在跟異性交往有著這樣或那樣的不愉快,但是今天我們都應(yīng)該明白男女同學(xué)之間是應(yīng)該有正常交往的,可以建立純真的友情。而且我們明白了男女同學(xué)應(yīng)該怎樣交往,老師相信只要同學(xué)們都能自然、大方地走進異性朋友的圈子,牢記男女交往的“法寶”,那么我們會發(fā)現(xiàn),男女同學(xué)之間正常的交往會是我們健康成長的又一風(fēng)景線,在這青春的初始

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