暖雨初中作文

1、暖雨初中作文 暖雨初中作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是為大家整理的暖雨初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 秋雨飄飄灑灑從天上飄下來(lái)，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。大街上，有的人沒(méi)有帶傘，便鉆到屋檐下躲雨；有的人則打著傘悠然地走著；我把帽子戴在頭上，快速地向家走去。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，正躲在屋檐下。他是一個(gè)老頭子，沒(méi)有了下肢，骨瘦如柴，用手撐在地上。他臉色蒼白，眼里布滿(mǎn)了血

2、絲，似乎很久沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)了，他的臉上沒(méi)有一絲紅潤(rùn)，應(yīng)該沒(méi)吃過(guò)任何有營(yíng)養(yǎng)的.東西吧！滿(mǎn)頭白發(fā)亂得像一個(gè)鳥(niǎo)窩，他嘴唇發(fā)烏，像一塊干枯的土地。人們紛紛向他投去零零碎碎的零錢(qián)。他都用手支撐著自己的身體，像和尚一樣表達(dá)他的感激之情。見(jiàn)此情景，我也想給他錢(qián)。于是，我從褲子口袋里掏出一張十元和幾個(gè)一元的硬幣，走到他面前，把錢(qián)往他碗里一扔?？墒?，有一枚硬幣沒(méi)有投進(jìn)去，滾了出去。只見(jiàn)他用力地用手支撐著自己的身體，向那個(gè)硬幣那里挪動(dòng)，五秒，十秒，20秒過(guò)去了，他終于拿到了那一塊錢(qián)?？粗绱似D難地?fù)炷且粔K錢(qián)，我很慚愧：為什么不能好好放進(jìn)他碗里呢？這時(shí)，一位很潮的女子提著一大堆購(gòu)物袋走了過(guò)來(lái)，她也看見(jiàn)了乞丐。我以為她

3、會(huì)對(duì)這位老乞丐視而不見(jiàn)。沒(méi)想到她走到乞丐面前，因?yàn)樗掷锬脻M(mǎn)了東西，幾次嘗試著拿出錢(qián)都沒(méi)有成功。乞丐對(duì)她做了個(gè)手勢(shì)，好像在說(shuō)：“謝謝你的好意，我心領(lǐng)了?！迸硬](méi)有離開(kāi)，她蹲下來(lái)，用手指了指褲子，示意他自己拿錢(qián)。乞丐指著臟兮兮的手，好像在說(shuō)：“我的手太臟了?！敝灰?jiàn)他的手黑黑的，沾滿(mǎn)了泥土。但這位女子并沒(méi)有嫌棄，堅(jiān)持讓他拿錢(qián)。他把手在衣服上蹭了蹭，慢慢地把手伸進(jìn)口袋拿出了一張50的，可是他一看又想放回去。女子已經(jīng)站起身，并微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“就這張了?！贝藭r(shí)的她，十分的美，身上好像散發(fā)著光芒，和她比起來(lái)，我是多么的渺小。雨還在下著，可我竟然感到了陣陣暖意。雨中的身影更是讓我久久難忘。 以下

4、為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：雨初中作文 雨初中作文 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是幫大家整理的雨初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 雨初中作文1 點(diǎn)起一盞蠟燭，聽(tīng)窗外的夜雨聲；呷下一口茶，觀(guān)滿(mǎn)天的星斗。窗外的世界是黑的，是黑得如濃墨般的顏色，忽地，閃電撕開(kāi)黑黢黢的夜幕，映得世界燦如白晝，一切變得明朗起來(lái)，繾綣著的草，繁茂的樹(shù)木，舞蹈著的花，甚至原本遮天蔽日的叆叇也乖乖的躲在天的角落被一次又一次的照亮，但那只是曇花一現(xiàn)，雷也來(lái)了，聲勢(shì)浩大卻嚇不倒云靄后的月，它仍在那里，一動(dòng)不動(dòng)，

5、安靜而又祥和。雨也隨聲附和著，與雷相比，雨是個(gè)溫文爾雅的舞姬，舞動(dòng)著水袖長(zhǎng)裙。裙裾掠過(guò)荷塘，荷花在她的滋潤(rùn)下靜默的開(kāi)著，荷葉稍稍收攏，像極了荷花的騎士；裙角沾到垂柳，夏末的柳不再那么活力四射，但在雨中仍舊生機(jī)盎然；袖邊拂過(guò)高樓，高樓的拐角蔭涼處，一片小小的青苔正恣意生長(zhǎng)著，綠茸茸的像是洋溢著溫暖的綠地毯。我一個(gè)人漫步在青石板上，生怕踩到了石板周?chē)淮卮乜吭谝黄鸬木G意盎然的小生命，我得感謝，感謝夏在結(jié)尾又贈(zèng)與了我們這樣一件美好的禮物。雨停了，夜還在。夏天的雨總是來(lái)得快去的也快，上一秒還在興風(fēng)作浪，下一秒便銷(xiāo)聲匿跡，除了掛在花瓣，草地，樹(shù)梢，云端上的水和印在我腦中的美好景象，什么也沒(méi)留下。 雨初中

6、作文2 春雨，小而輕柔，使人容易入睡；夏雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，另人心驚膽戰(zhàn)；秋雨，撲拉拉地“滑”下來(lái)，顯示出它獨(dú)有的聲響；冬雨，帶著涼絲絲、冷冰冰溫度從空中降下四季的雨，惟有冬天的雨最短，為什么這樣呢？朋友說(shuō)，生命的歷程本來(lái)就這樣，只是每個(gè)人，每個(gè)物，各個(gè)胡表達(dá)方式，生命存在的意義也不同，雨的生命意義就是為了積攢水分，和同伴們一起從空中降下，滋潤(rùn)萬(wàn)物，生機(jī)勃勃。但在不同的任何季節(jié)，雨都是這樣渺小，可為了實(shí)現(xiàn)自己的.生命意義，卻又為何這樣努力呢？不放棄呢？就為了可以出來(lái)透透氣嗎？朋友說(shuō)，為了滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)，那是雨存在的價(jià)值，也是雨的生命意義，它從空中降落到地上就消失了，既渺小、又不起眼，它的壽命

7、比螢火蟲(chóng)還要短暫，從空中降落到地下，它的生命就此終結(jié)了，但卻滋養(yǎng)了萬(wàn)物生機(jī)。比如紅花綠草，雨給于它們新的生命，換一個(gè)方面來(lái)講，雨給于了它們生命，是它們的母親。哦！那是雨的生命意義。寫(xiě)著寫(xiě)著，窗外稀疏的雨聲驚醒了我，轉(zhuǎn)頭伸頭摸了摸窗上的玻璃，那樣的溫度簡(jiǎn)直可以與冰塊相比較，但凡雨被別人怎樣評(píng)價(jià)評(píng)論，它依然不停地下著下著，雨滴落到人的手心里，使人感到?jīng)鼋z絲的。 雨初中作文3 第一場(chǎng)雪天漸漸地冷了，晚飯時(shí)分，天空布滿(mǎn)了烏蒙蒙的鉛云，一陣陣北風(fēng)吹過(guò)，雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，雨停了，只見(jiàn)稀疏的雪花像小小的白羽毛，輕輕地飄舞。第二天早晨，我打開(kāi)房門(mén)，一道白色的寒光刺得睜不開(kāi)眼。啊，好一場(chǎng)

8、大雪，好一個(gè)潔白的世界！看，大地披上了銀裝，屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被，柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來(lái)打掃雪，連愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子也早早地起來(lái)在雪地上玩耍。 早飯后，雪又下了起來(lái)，一朵朵，一簇簇，像銀花，似白蝶，漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向右猛撲，一會(huì)兒猛射直下，一會(huì)兒冉冉飄落。它們撲向大地，鉆入窗隙。人站立雪中，就像蹲在軋花機(jī)下，只見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉花襲來(lái)，給你罩上一身潔白的素裝。 雨初中作文4 大家肯定都見(jiàn)過(guò)雨，一般當(dāng)天上布滿(mǎn)陰云，就表示要下雨了。很久以前，有流傳過(guò)這樣一則俗語(yǔ)：小豬過(guò)河，大雨滂沱。奇怪了，小豬過(guò)了河，就會(huì)下起雨來(lái)嗎？一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，那時(shí)人們將一團(tuán)團(tuán)的碎積云看成

9、了一只只小豬，把藍(lán)藍(lán)的天看成了河，當(dāng)碎積云在天空中飄過(guò)時(shí)，就可以斷定要下雨了。那么為什么會(huì)下雨呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，云層中的水滴互相碰撞合并，不斷地增大，重量就越來(lái)越重。當(dāng)空氣再也托不住它們時(shí)，它們就會(huì)掉落到地面上，這就是人們所說(shuō)的下雨了。不過(guò)還有一種原因，因?yàn)樵浦谐怂?，還有水蒸氣和冰晶。冰晶常常會(huì)合并小水滴，變成大冰晶。不過(guò)，當(dāng)冰晶往下降落時(shí)，由于溫度越來(lái)越高，就會(huì)漸漸融化，最后就變成了雨滴。那么你有沒(méi)有觀(guān)察過(guò)，雨滴是什么形狀的呢？應(yīng)該說(shuō)，他是圓形的。原來(lái)，這是因?yàn)橛甑伪砻娴膹埩ψ饔?，使水分子結(jié)合成最小的表面積。所以，就像我們看見(jiàn)的，從天空上落下來(lái)的，可都是一滴滴小水滴喲！根據(jù)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，

10、云滴的直徑要大到0。1毫米以上，才會(huì)有降落下來(lái)形成毛毛雨的可能性。而當(dāng)云滴直徑達(dá)到0.2毫米0.3毫米時(shí)，已經(jīng)有相當(dāng)?shù)闹亓?，此時(shí)降落下來(lái)的雨便會(huì)沙沙作響了。 雨初中作文5 你見(jiàn)過(guò)世界上最大的雨嗎？我相信你見(jiàn)過(guò)，但我敢保證，你絕對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣大的雨!我們這個(gè)城市叫做雨城，我看啊，一點(diǎn)也不形象，還不如叫狂雨城，我們這里的雨啊，一下就不停了，那雨水啊，之多，可以這樣說(shuō)，那雨水深得比我都高，我都可以把那兒當(dāng)成游泳池了，可惜我不會(huì)游泳，唉！最可憐的是我們那里一下雨，風(fēng)也跟著來(lái)起哄，嗚嗚嗚.那里的小樹(shù)全被吹到了，公園里的所有東西全部都吹跑了，你們說(shuō)吧，東西吹倒了，地下的泥土總在吧，可是那可惡的雨把泥土都.現(xiàn)

11、在那兒很干凈，一點(diǎn)東西都沒(méi)有，如果你去那兒玩，隨便坐上幾天，滾上幾天，身上絕對(duì)干干凈凈，于是，政府決定把那改為旱冰場(chǎng)，嗚嗚嗚嗚.我的小樹(shù)。不說(shuō)了，雨又下來(lái)了，我得爬到珠穆朗瑪峰上了，不然，我會(huì)被淹死的。嗚嗚嗚. 雨初中作文6 昨天夜里，爸爸的辦公電話(huà)響了，我和媽媽都醒了，而爸爸沒(méi)醒。媽媽叫了爸爸十幾聲，爸爸才從美夢(mèng)中醒來(lái)。急忙起床，接了電話(huà)后，剛躺下電話(huà)又響了。自從接了這個(gè)電話(huà)后，爸爸就一夜沒(méi)睡，而是帶著職工干了個(gè)通宵，誰(shuí)讓爸爸是個(gè)鐵路工人呢！早上醒來(lái)后，爸爸還沒(méi)有在屋里。一會(huì)兒，爸爸進(jìn)屋說(shuō)：“外面下的真大呀！辦公室里都進(jìn)水了，我們家房子后的水都快一米高了?！蔽曳浅ｓ@奇，于是我穿好衣服就出去看

12、看雨有多深。“哇！雨好深呀！”我情不自禁地喊道。我急忙跑回屋把弟弟叫醒，讓他出來(lái)看看雨有多深。誰(shuí)知他一出來(lái)就驚叫起來(lái)。于是我倆就出來(lái)跳水玩。一會(huì)兒我進(jìn)屋了，弟弟還在外邊玩。又過(guò)了一會(huì)兒弟弟跑進(jìn)屋說(shuō)：“特大新聞！特大新聞！那口小井里的水漲滿(mǎn)了?！苯Y(jié)果我去一看真是漲滿(mǎn)了。這場(chǎng)雨讓我又喜又憂(yōu)。喜的是我們可以跳水玩，憂(yōu)的是辛苦的爸爸會(huì)更加累了，媽媽種的菜恐怕也會(huì)被淹死。 雨初中作文7 來(lái)的突然跟著一陣風(fēng)，跟著一片片烏壓壓的云，雨，猛然間來(lái)了。先是聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，從很遠(yuǎn)的天邊傳來(lái)，從很高的山坡上傳來(lái)嘩啦啦，嘩啦啦像一曲迸發(fā)歡樂(lè)的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來(lái)。一個(gè)個(gè)雨珠像充滿(mǎn)激情的音符，執(zhí)意要把夏天的炎熱

13、趕得一干二凈。雨似一個(gè)頑皮的孩子，對(duì)樹(shù)葉的綠色萬(wàn)分貪戀。玩夠了，又去花傘上打個(gè)轉(zhuǎn)。拿雨棚當(dāng)滑梯，拿高樓當(dāng)跳臺(tái)，拿樹(shù)干當(dāng)秋千，遲遲不肯投入大地媽媽的懷抱。雨聲里，每樣?xùn)|西都成了雨滴的樂(lè)器，每一片樹(shù)葉都是雨的琴鍵，每一塊巖石都是架子鼓，每一叢綠草都是舞伴。飄飄灑灑的雨珠是無(wú)數(shù)的手指，奏出一首首大快人心的音樂(lè)，每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。猛然間，雨停了。風(fēng)，卻依然在舞者，唱著。樹(shù)葉的沙沙作響，鳥(niǎo)兒地歡快啼轉(zhuǎn)，仿佛傾述著浴后的歡暢。陽(yáng)臺(tái)上凝聚在窗臺(tái)的雨滴還在留戀，還在回眸滴答，滴答仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻，生動(dòng)，調(diào)皮。 雨初中作文8 我是雨，我在舂的腳步中來(lái)了;我是雨，我在花朵的綻放中來(lái)了;我是雨，我在青蛙

14、的叫聲中來(lái)了;我是雨，我在小朋友們玩耍的喜悅中來(lái)了。我是雨，我?guī)е鴮?duì)大地的熱愛(ài)，匆匆的來(lái)了。我熱愛(ài)大地，熱愛(ài)大地的兒女。每到冬天，我總是心懷滿(mǎn)滿(mǎn)的思念，焦急地等待舂的到來(lái)。誰(shuí)能聽(tīng)懂，我的訴說(shuō)。作為雨，我有很多愿望。我要用自己的身軀，去滋潤(rùn)大地;去香甜小草;去美麗花朵;讓雨成為大地上的吉祥雨。對(duì)人們做出盡有的貢獻(xiàn)。我喜歡古人對(duì)我的贊美“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生“。一句句詩(shī)句，讓我嘆為觀(guān)止?？吹竭@些，我的心愿也就滿(mǎn)足了。四月，當(dāng)我踏著微風(fēng)，和著新鮮空氣來(lái)到了大地。我去了池塘邊，青蛙在雨中歡快的叫;我去了牧場(chǎng)，我看見(jiàn)小草在歡樂(lè)的搖擺;我去了花園，花朵在花圃中綻開(kāi)了笑臉大地的每一個(gè)地方充滿(mǎn)歡樂(lè)!而我也會(huì)

15、生氣，因?yàn)榇蟮氐膬号畟兤茐牧宋覠釔?ài)的大地，讓它變得破敗不堪。泥石流，洪水很多的自然災(zāi)害都是對(duì)人們的懲罰。人們應(yīng)該熱愛(ài)大地，保護(hù)大地。誰(shuí)能聽(tīng)懂我的訴說(shuō)，我是雨，我在想大地輕輕的訴說(shuō)，訴說(shuō)著熱愛(ài)大地的宣言。我是雨我愛(ài)大地。 雨初中作文9 隨著一陣?yán)茁暤陌樽?，“她”?lái)了?！八背霈F(xiàn)在了天空上，歡快地往下奔。啊，“她”用自己的身姿給大地爺爺洗了“澡”，給空氣增添了迷人的香氣，給人們帶來(lái)了一份清涼。人們?cè)诟兄x“她”，“嘩-嘩-嘩”下得更歡了。“她”又出現(xiàn)在傘上。凡是過(guò)道的人，都撐起了一把把花雨傘，“她”沖到了人們的雨傘上，如果你從高處看，饒有趣味。像鮮花上滴滿(mǎn)了雨露，顯得格外美麗。怎樣，“她”可愛(ài)吧！“

16、她”也很調(diào)皮?！八背霈F(xiàn)在小路的旁邊，一個(gè)小朋友剛好經(jīng)過(guò)，不留意，被滑倒了。那個(gè)孩子站起身，拍了拍衣服，說(shuō)：“下次我會(huì)找你算賬的！”“她”頑皮地笑了。咦？你問(wèn)我“她”是誰(shuí)？嘻嘻，讓我來(lái)告訴你吧，“她”就是那位經(jīng)常出現(xiàn)的“小姑娘”美麗的夏雨。瞧！雷公爺爺又發(fā)怒了，“轟-轟-轟”地作響，夏雨聽(tīng)了，來(lái)到了全國(guó)各地 雨初中作文10 天上烏云重重，像層層疊疊的灰色的布，沉甸甸的，讓人極為不舒暢。閃電把整個(gè)夜空照亮，悶雷不停的響，像是一只低吼的野獸，用它鋒利的爪子在灰色的布外邊撕扯著?？稍黉h利的爪子，也撕不破那層層疊疊的布。野獸的怒火升到了極點(diǎn)，他咆哮著、怒吼著，瘋狂地撕扯著那灰色的布，鋒利的爪子用不夠，

17、連尖利的牙也一并用上?！皢韬魡韬?！”終于，那野獸在布上劃了道細(xì)縫，風(fēng)趁機(jī)會(huì)溜了進(jìn)來(lái)，囂張的風(fēng)，在路人的風(fēng)衣上“啪啪”作響，打在人臉上刀刮一般生疼生疼。發(fā)怒的野獸紅了雙眼，用健壯的胳膊把細(xì)縫扯得越來(lái)越大。然而野獸還在咆哮，“刷！刷！刷！”灰色的布一下子被野獸鋒利的爪牙撕扯得粉碎。大雨傾盆而下，比豆子還大的雨滴從天空中砸到地面上“啪！啪！啪！刷！刷！刷！”。“轟隆??！轟隆??！”雷聲震耳欲聾，那是野獸勝利地咆哮聲！野獸舉起鋒利的爪子，“刷！”的一聲撲下來(lái)，撲到地面上。囂張的風(fēng)頓時(shí)收斂了，但還是“嗚呼嗚呼”的響；路旁往日驕傲的松柏樹(shù)，此時(shí)卑謙地對(duì)野獸彎著腰，野獸頂著一雙紅眼不停地咆哮，向天空宣誓它的威

18、嚴(yán)。 推薦二：暖暖的母愛(ài)初中作文 暖暖的母愛(ài)初中作文 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幫大家整理的暖暖的母愛(ài)初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 暖暖的母愛(ài)初中作文1 大自然中真情無(wú)處不在。出尿可以在鳥(niǎo)巢中等待著母親的到來(lái)；花朵可以在潤(rùn)土中的到陽(yáng)光的撫愛(ài)；小草可以在草原中得到春雨的洗禮。而我，可以再生活中的到母親給予的愛(ài)。剛上初中時(shí)，因?yàn)椴皇煜募业綄W(xué)校的路，所以放學(xué)都是母親來(lái)接我。

19、那一天，白天還是晴朗的，傍晚，老天如同六月的天，孩兒的臉，說(shuō)變就變，烏云滾滾而來(lái)，隨后一聲悶雷響起，一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。雨滴淅淅瀝瀝的落下，漸漸的從牛毛細(xì)雨變?yōu)閮A盆大雨。放學(xué)了，我飛奔出校園，可是校門(mén)口一個(gè)人也沒(méi)有。“媽媽?xiě)?yīng)該是有事給耽誤了吧”我在雨中一直的等待著，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘“媽媽會(huì)不會(huì)忘記來(lái)接我了呢？臭媽媽?zhuān)约旱呐畠涸谟昀锪芰税雮€(gè)多小時(shí)了，也不來(lái)接我?！北砻婵雌饋?lái)平靜的我，內(nèi)心早已如同潑婦一樣的罵了起來(lái)又過(guò)了十分鐘，終于看到了母親那疲憊的身影。我跑到母親的身旁，沖她大喊道：“你干什么去了？來(lái)這么晚，學(xué)?？撮T(mén)的老大爺都走了！”母親自責(zé)的解釋道：“對(duì)不起姑娘，媽看外面下雨

20、了，就回家取了一把雨傘，順便給你取了一件衣服，才來(lái)晚的?！边@時(shí)我才注意到媽媽的身上已經(jīng)在回家取雨傘的途中淋的濕漉漉的了。我沒(méi)再說(shuō)話(huà)，但心里卻十分內(nèi)疚。回家的路上，媽媽牽著我的手，雨傘的大部分都給了我。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)惆褌阃隳沁咟c(diǎn)兒啊，你看你肩膀一直都在外面淋著呢，多冷啊?！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“不冷，我還熱呢，被雨淋了一下真好可祎降降溫，涼快涼快”我憋了一路的眼淚終于在此時(shí)流了出來(lái)。因?yàn)閶寢尩氖质潜鶝龅?，胳膊上還有隱隱可見(jiàn)的雞皮疙瘩。我再也安奈不住了，一把奪過(guò)母親手中的傘，對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)院笪医o你打傘?！蹦笎?ài)是一片冬里的陽(yáng)光，是饑寒交迫的人感到人間的溫暖；母愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重

21、新看到生活的希望；母愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；母愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘露，使心靈枯萎的人感到感情的滋潤(rùn)。暖暖的母愛(ài)，想象的母愛(ài)，一天天，一年年，伴我成長(zhǎng) 暖暖的母愛(ài)初中作文2 翻開(kāi)爬滿(mǎn)了褪色鋼筆跡的作文簿，卻清晰地看到了在紙上奔跑的筆尖踏出一條五味雜陳的心路?？蔁o(wú)論走到哪里，都有無(wú)微不至的母愛(ài)與我如影隨行。抬起酸痛的脖子凝神眺望，燈火闌珊的夜色已退去大半，我的心卻比孤獨(dú)的夜色還要寂寞。我正在窗前冥思苦想即將交稿的“畢業(yè)致辭”，可在靜夜的催眠下，平日里泉涌般的靈感如同沙漠里的池塘一般迅速地枯竭了。媽媽躡手躡腳地走到我身旁，她用因奔波操勞而起了水泡的嘴唇勉強(qiáng)

22、朝我一笑，瞬間疼得皺起了眉頭，但她仍不假思索地選擇以微笑給予我信心。她強(qiáng)睜大疲倦的雙眼，注視著我手中來(lái)回拿起又放下的筆，看在眼里，急在心里。直到我將鋼筆氣呼呼地一撂。她焦急的目光變得如水般溫柔，為了不讓萌發(fā)退意的我煩躁不安。她用“一絲不茍”的目光斟詞酌句，把一只溫?zé)岬氖肿匀欢坏卮畹轿业募缟希⌒囊硪淼靥嫖倚薷淖髌?。淡黃色燈光灑到母親素潔淡雅的白襯衣上，暈染成為夜色帶來(lái)溫度的質(zhì)樸無(wú)華的美。日久天長(zhǎng)，媽媽的臉龐已染上了這鵝黃色的燈光，就這樣褪去了青春靚麗?？伤?，仍在這一方書(shū)桌前，一燈如豆下微笑著任其流逝?？吹綃寢屧诟寮埳狭粝碌那妍惥晷愕淖舟E，我的心情舒朗了許多，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。媽媽在不厭其煩地捋直

23、我不斷趴下的后背。夜深了，目之所及處，隱去了燈光，成為安詳月色下靜謐的夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽喚我先睡，她用一根手指敲擊著自己感到陌生的鍵盤(pán)，幫我把修改好的致辭輸入電腦。那一刻，暖黃色的燈光，在夜深人靜時(shí)詮釋著愛(ài)的高潔：將母親清瘦的身影定格在窗外漸漸黯淡的月色里，將一個(gè)伏案疾書(shū)、暖意融融的身影凝固在我漸漸模糊的淚眼中。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，媽媽就是這樣細(xì)心編織我的夢(mèng)想。她天藍(lán)色的鋼筆字與書(shū)桌前那道暖暖的燈光一同啟發(fā)我對(duì)文學(xué)之美的熱愛(ài)，寫(xiě)進(jìn)我深深的腦海里，永存一份愛(ài)的真摯。 推薦三：月雨初中作文 月雨初中作文 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文

24、。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是幫大家整理的月雨初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 月仰面，一輪皓月映在空際，心中的煩悶積壓得太多,結(jié)于心中實(shí)有怨氣，面對(duì)這月之光皎潔之夜，欲一坦心中之愁而后快!題記月光透過(guò)樹(shù)葉間的間隙在地下凝成千萬(wàn)粒金黃的璨珠。倏忽皓月時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，都怨那在空中游走的怪云。萬(wàn)家燈火滅，身感月光寒，依欄望明月，時(shí)有淚滴流，何不一瀉而快之？天生之月，天賜之景，何不一賞為快，一賞為樂(lè)。吾愿化為一絲霧氣，飄向那冷月，去見(jiàn)那曠世麗人是何等嫵媚多姿，看那凝結(jié)于空中的的寒氣如何在月宮漫步今生我雖無(wú)緣與之相會(huì)，墮落千丈。而今我愿化作一粒塵埃，讓空氣卷起我，帶向遠(yuǎn)方即使是漫無(wú)目的的

25、游走。心中之煩悶，腦中之難題，積壓、積壓，塞住我的心口，悶。我僅能坐在窗前，看著那皓月靜靜地遐想、冥思。猛然我覺(jué)得自己變輕了，越來(lái)越輕，漸漸化作無(wú)形，我的思緒飄走了，和著風(fēng)，和著月飄向了遠(yuǎn)方，希望再也不回來(lái)。真的，悶。蒼天！你賜給我生命，為何不再賜給我一對(duì)羽翼？哪怕是惡魔的羽翼！我也要負(fù)上它，讓它帶我飛，竭盡全力地飛，飛向那無(wú)邊無(wú)際的茫茫星空，飛向那熾熱的火球，讓我在火海中化為灰燼，感受軀體被銷(xiāo)蝕的痛快。如果可以，我還要飛向那寒宮，飛向那迷茫的星球，體驗(yàn)血肉凝固的爽快。但，我的手上有一根線(xiàn)，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，一根無(wú)法掙脫的束縛，活生生地將我拽了回來(lái)，遐想在腦中成了碎片，閃爍著，如同明鏡一般在我的腦

26、海中照亮一切渾濁，但再?gòu)?qiáng)的光也不能穿透鐵一般的黑暗，腦里寫(xiě)不盡的煩惱、思念、回憶我想躺在泥土上，讓風(fēng)把我的軀體吹散，吹散成為無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的塵埃，像蒲公英的種子一樣脫離禁錮，飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空享受自由的愉悅。雨星空遼遠(yuǎn)，萬(wàn)丈無(wú)際，雨起天空，雨落入地，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似一條思念的線(xiàn)，連接到遠(yuǎn)方將兩點(diǎn)鏈接。雨!在夜空瘋狂的長(zhǎng)嘶，似要破壞一切束縛的枷鎖，但它怎樣的吼叫，怎樣的擊打都是徒勞的。在窗前看著飛揚(yáng)的雨滴，似漂浮的精靈，在空中飛揚(yáng)，那是自由。自由是什么？煩悶又是什么？憂(yōu)愁呢?不懂!一切都忘記了！我只要記得驟雨的狂傲不羈！那種不顧一切的自然的野性！雨！你在窗外嘶吼吧！對(duì)著世界！對(duì)著人們！一切的煩惱還在積

27、壓，我承受不了那種永無(wú)止境的積壓，我早已忘卻了輕松的滋味，我的身體、思想，正在哀號(hào)！不斷的積壓，我的思想在畸形，我想抱著頭，沖進(jìn)雨里，讓雨滴特有的冰冷滲入我的肌膚，透到我的脾臟，我的大腦，讓我清醒！我要與雨混為一體，在大地上空游歷，那種沒(méi)有束縛的自由，比詩(shī)，比音樂(lè)，比任何藝術(shù)都要美。雨！幫我沖刷我思想上的一切塵埃吧，讓我思、讓我念、讓我愛(ài)、讓我釋然、讓我輕松、讓我在無(wú)邊無(wú)際的遐想中飛翔，永不停息！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn) 推薦四：推薦雨初中作文 【推薦】雨初中作文 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能

28、稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是收集整理的雨初中作文，歡迎大家分享。 雨初中作文1 （1）我是快樂(lè)而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白云襁褓，開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之旅。聽(tīng)！“滴答滴答”，這就是我歡快的足音?？匆?jiàn)我們，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新濕潤(rùn)。七月的雨怒吼著，與驚濤爭(zhēng)鳴，肆無(wú)忌憚的掠過(guò)大地，人們討厭它，植物害怕他而我，四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來(lái)，我來(lái)了，我吻著花兒，抱著葉兒，使得他們更加清新，更加迷人?；▋盒呒t了臉，樹(shù)兒澀青了臉。我來(lái)了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了我不是十二月的雨十二月的雨，寒冷而刺骨，它來(lái)

29、了，盡管不大，可人們能躲的都躲起來(lái)了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不時(shí)嘴里還冒著煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里。而我，四月的雨，溫暖而無(wú)私，我來(lái)了，盡管只有幾根細(xì)線(xiàn)，可人們看了我，都沖了出來(lái)；莊稼見(jiàn)了我，鉆出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，蕩漾出美麗動(dòng)人的微笑來(lái)迎接我的到來(lái)；樹(shù)林也揚(yáng)起了手臂，希望給我一個(gè)熱烈的擁抱。我陶醉著，幻想著終于，太陽(yáng)出來(lái)了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成長(zhǎng)之旅！我甘愿做一顆小雨滴，為世界增添一份美麗的！我用靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說(shuō)，不知你是否讀懂我雨的心曲？（2）那天，天下著雨，可是不同往常，天卻比較晴朗，我路過(guò)一片小樹(shù)林，樹(shù)木在雨的洗禮下，更顯青蔥

30、了。雨滴有的一顆顆掛在葉片上，晶瑩地閃著璀璨的光，有的落在兩邊的土墻上，一滴滴浸開(kāi)了，大多的落在了土壤里，土地慢慢微潤(rùn)了，我想樹(shù)根現(xiàn)在正吮吸著這大自然甜美的瓊漿，美美地睡熟了吧！我輕輕蹲下身來(lái)，偶然碰到了一顆花瓣上的雨滴，它隨著我的食指劃到掌心，漸漸灘開(kāi)，它跳動(dòng)的光芒暗示我它好像要說(shuō)什么，于是好奇的我，把耳朵貼近掌心，一陣陣微弱卻又歡樂(lè)的聲音飄進(jìn)我的耳朵“哎呦！這是誰(shuí)呀，把我叫起來(lái)了！”雨滴嬌嬌地說(shuō)。“不、不好意思，真是對(duì)不起！我不是有意的。你會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？”吃驚的我看著它問(wèn)道。“是的。但是并不是所有的雨滴都會(huì)說(shuō)話(huà)的。我是第二次來(lái)到人間了，看樣變化挺大的，我都不認(rèn)識(shí)了?！庇甑翁稍谖沂掷锴穆曊f(shuō)道?！?/p>

31、是嗎？你第二次來(lái)了！哎，對(duì)了，上一次你也來(lái)的這兒?jiǎn)?？”我一?tīng)這個(gè)，迫不及待地問(wèn)道?！拔乙灿洸磺辶?。好像是，也好像不是。我們這些雨滴們住在白云的襁褓里，白云是軟綿綿的，好像你們?nèi)碎g的棉花，我們要在其中睡很長(zhǎng)時(shí)間，為的是儲(chǔ)存一些能量，好到人間來(lái)用。當(dāng)一片云彩積滿(mǎn)了水滴時(shí)，它就會(huì)讓我們到人間來(lái)了。我們到達(dá)的地方各不相同，但最后總能碰面。上一次，我和一部分同伴去了蘋(píng)果林，我落進(jìn)了土壤里，根一碰到我就吮吸我的漿液，我并不憎恨它們，因?yàn)槲抑浪鼈円梦业奶饾{來(lái)結(jié)出豐碩的果實(shí)，我來(lái)的時(shí)候看到了樹(shù)下有一群孩子，我想那結(jié)出的紅彤彤的蘋(píng)果是給他們的，大樹(shù)這樣無(wú)私地把果實(shí)獻(xiàn)給那跳著的孩子們，我這一點(diǎn)點(diǎn)又算得了什么呢

32、？孩子是這一個(gè)世界的希望，他們好，整個(gè)世界也會(huì)好的?！蔽彝蝗混o默了，呆呆地而又充滿(mǎn)敬意地望著雨滴，我實(shí)在想不到小小的它竟然這樣偉大。但是似乎還是按耐不住，我細(xì)聲問(wèn)著：“那接著你又去了哪兒了？地底下嗎？”“不，我的大部分已被樹(shù)跟吸收了，剩下的那一部分穿過(guò)細(xì)土，途中遇到了幾個(gè)同伴，它們也變得和我一樣又小又瘦，我們幾個(gè)逐漸走到了一個(gè)小溪中，這個(gè)小溪大部分都是我們的成員，我們沿途滋潤(rùn)青翠的小草，給予繁花以瓊漿，我們拜訪(fǎng)每一塊兒山石，輕撫溪中每一條游魚(yú)，我們唱著，走著，給大自然帶來(lái)每一點(diǎn)新的音韻小鳥(niǎo)有時(shí)用我們這甘露清涼它們唱完歌后沙啞的嗓子，牛兒馬兒常攜他們的子孫來(lái)喝水，我們也毫不保留地奉獻(xiàn)最上等的清泉

33、，看著牛兒馬兒在青草地上嬉戲，我們也會(huì)樂(lè)開(kāi)了懷?！蔽易屑?xì)地望著這滴小雨滴，不相信這一番話(huà)是它說(shuō)的。我終于明白了它的晶瑩，它的無(wú)暇，驚訝得一句話(huà)也說(shuō)不出。雨滴看著我驚奇的樣子，漸漸又說(shuō)起來(lái)：“其實(shí)溪流不是我們的結(jié)束，我們最后到了廣闊的大海，到了那里我才知道我們的渺小，和大海比起來(lái)，我們又算得了什么，在那里我們又將會(huì)重新回到天上，等著開(kāi)始我們的下一次旅行”我不再說(shuō)話(huà)了，雨滴也不再說(shuō)話(huà)了，我又輕悄悄地把雨滴托到花瓣上，心里默默祝愿它有一個(gè)好的旅程。我輕輕朝它揮了揮手，它也輕輕閃閃光芒。雨已經(jīng)停了，我想雨滴們又在發(fā)揮它們的作用了，其實(shí)，雨滴如此，我們的家長(zhǎng)、老師等等又何常不是像雨滴一樣呢？靜靜地，默默

34、地，他們奉獻(xiàn)著，他們用自己的心溫暖著我們一代又一代。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我回望那些雨滴，它們閃著金光，格外明亮 （3）雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。??！這就是雨兒快樂(lè)而沉靜的一生。清風(fēng)吹拂，春雨瀟瀟。整個(gè)大地都彌漫在斜風(fēng)細(xì)雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來(lái)的天使，去履行它們的職守醞釀生命，帶來(lái)蘇生！雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹(shù)木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤(rùn)著大地，帶來(lái)了生機(jī)。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛

35、。田野在它們的滋潤(rùn)中，散發(fā)出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤(rùn)了人們的心田。它們是愛(ài)的種子，是無(wú)私奉獻(xiàn)的使者，用靈動(dòng)的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤(rùn)了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽(tīng)到的只有歡聲笑語(yǔ)，卻沒(méi)有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛(ài)和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。其實(shí)，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢！他們默默地在工作崗位上奉獻(xiàn)。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來(lái)沒(méi)有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有著平和的心境，曠達(dá)的胸襟，樂(lè)觀(guān)的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)，那么我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂(lè)。忘記憂(yōu)愁與

36、煩惱，作一個(gè)快樂(lè)的人吧！雨兒！在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長(zhǎng)寂寥的小巷，我又一次次聽(tīng)到了雨兒纖細(xì)的足音，聽(tīng)到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動(dòng)人的雨聲深深地印在心中，并永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲！ 雨初中作文2 一雨在非日里極其繾綣，纏纏綿綿勾住人心。我撐著傘行走在偶然的一條阡陌上，心早已清倉(cāng)以待。我要去買(mǎi)書(shū)然而書(shū)店去晦意地關(guān)門(mén)了，也許就是因?yàn)樘鞖獾木壒剩覅s從沒(méi)這么想過(guò)。不知道干什么好，早已心儀很久的一本舒婷的心煙秋天的情緒就這樣靜悄悄地擦過(guò)我的心房。濛濛霏霏的小雨就這樣吝嗇地奪走了我的夢(mèng)，無(wú)法不接受然而又無(wú)法去接受。只能毫無(wú)目的地盤(pán)旋在這個(gè)

37、街角。二不知道是幻覺(jué)還是太勞累了，一個(gè)身影劃過(guò)我眼前，一轉(zhuǎn)眼的功夫閃進(jìn)促狹的岔口，仿佛我還看到有一雙眼睛在默默凝視著我。倏忽之時(shí)，一個(gè)渾身濕漉漉的小姑娘鉆進(jìn)我的傘底下，雙手顫巍巍的，覿見(jiàn)到她，我不知道是為什么？更不知道，她為什么來(lái)找我。小女孩開(kāi)口了：“姐姐，可以和你避個(gè)雨嗎？”看到有人這么親昵地稱(chēng)呼我，當(dāng)然我毫不猶豫地打了聲“行”。小女孩甩了甩她濕濕的小手，從胳膊上掛的小包里掏出一把雨傘。我驚愕地問(wèn)她：“這個(gè)你不是有雨傘么？”看來(lái)她早就意料到我會(huì)這樣說(shuō)，還沒(méi)容我說(shuō)完，她就插嘴道：“是的，但是這把傘是給別人的?！蔽乙詾樗诘箢B我，便繼續(xù)說(shuō)道：“那你先打著唄?！毙∨⒁苫蟮乜粗遥骸敖憬氵@是給別人

38、的！”搞不懂她，我摸不著頭腦，像她眨巴眨巴眼睛，便駐足于此。小女孩繼續(xù)說(shuō)道：“我要把傘送給我繼母去，她在還在三環(huán)路那里賣(mài)報(bào)紙，肯定淋雨了?！蔽仪穆曊f(shuō)道：“為什么不和繼母打一把傘呢？”她低下頭說(shuō)道：“她會(huì)打我的?！蔽覠o(wú)語(yǔ)，很快便吐出幾個(gè)機(jī)械性的詞來(lái)：“原來(lái)這樣啊，那咱們？”她一下子拽起我的胳膊，她身上的雨水很快浸濕了我的袖子。小女孩拉著我說(shuō)道：“姐姐你帶我去吧，借我一路傘?！笨粗蓱z的模樣，我無(wú)法拒絕。三一路上小女孩顯得格外嚴(yán)肅，耐不住寂寞的我引起話(huà)頭：“哎小妹妹，你叫什么名字??？”小女孩遲鈍地看了看我道：“小雨?！蔽衣L(zhǎng)地“哦”了一聲。小雨從從包里鼓搗出一個(gè)舊手絹，舉起它對(duì)我說(shuō)道：“你會(huì)轉(zhuǎn)手

39、絹嗎？”我故意要了搖頭。小雨得懌地舉起手帕就轉(zhuǎn)起來(lái)，轉(zhuǎn)得還真的很快，小手指頑固地支撐著手帕，轉(zhuǎn)了好久好久。一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)累了，便把手帕塞到包里。這時(shí)媽媽給我打了個(gè)電話(huà)?！昂⒆釉谀膬耗?？”“媽媽我今天得晚點(diǎn)回家，我這兒送一個(gè)小女孩呢。她找她媽?！薄芭?，那你注意安全啊，別太晚了?！薄班??！薄百I(mǎi)書(shū)了么？”“沒(méi)有，那個(gè)書(shū)店關(guān)門(mén)了?！薄澳且院笤僬f(shuō)吧，行了掛了啊?！蔽野央娫?huà)掛上，轉(zhuǎn)身一看，小雨沒(méi)了。我著急地向近處張望，均不見(jiàn)她的身影。我跑向公園門(mén)口，空無(wú)一人。找了十多分鐘，我放棄了。再一看，雨傘呢？我的雨傘怎么沒(méi)了？我冷冷地站在雨中，一臉彷徨的我馬上氣憤駑至：“一定是那個(gè)小雨給偷走了！”這天對(duì)于我真是黑色的

40、一天，都那么不走運(yùn)，我邊氣著邊踢著路邊的石子。四天已垂暮，我打算回家。我沮喪地踏上回家的路。走著走著，忽感有誰(shuí)在跟著我。無(wú)意識(shí)地像后一看，嚇了我一跳，是小雨。小雨看到我的臉龐，激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)，我清楚地看到，她的手中握著我的傘。小雨摸摸頭發(fā)，氣喘吁吁地說(shuō)道：“剛才我看到我繼母騎著車(chē)走了，沒(méi)有傘，我就拿起你的傘走了，對(duì)不起啊姐姐，我媽媽沒(méi)帶傘。我把我的傘給她，然后就趕快過(guò)來(lái)了。我還以為你走了呢，剛才才看到你的。”我破涕為笑，更加自責(zé)，我把小雨那一顆純真的心扼殺了啊。五小雨像我揮揮手：“姐姐，能不能把你的傘借我一天，我還要給我姐姐送去。我姐姐該下學(xué)了。”“這個(gè)那我怎么回家?。俊毙∮甑纱罅搜劬?，說(shuō)道：“

41、來(lái)，用我的包擋雨吧！”面對(duì)這么可愛(ài)的小女孩，我的心一下子癱成水，冰涼冰涼的而又清涼清涼的。我把雨傘遞給她，她便笑了笑跑了。我趕緊問(wèn)她：“什么時(shí)候還啊，在哪里？”她便已經(jīng)消蹤淺跡。六第二天，我走在大街上，毫無(wú)目的地走著，因?yàn)槲也恢佬∮甑降讜?huì)不會(huì)來(lái)，我心里很清楚，我們不知道在哪里見(jiàn)面，能夠相遇的可能性很渺茫。前面是我和小女孩最后離開(kāi)的道路，我踏下心來(lái)，我認(rèn)為，也許只有這里才有一點(diǎn)點(diǎn)可能去相遇。等了一上午，我去對(duì)面的肯德基買(mǎi)了一個(gè)漢堡吃了，我嘆了一口氣，想到放棄。大約2個(gè)小時(shí)后，遠(yuǎn)處飄緲地顯出小雨的身影，她瞥了我一眼，躡足到我身旁。她看到我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是在翻她的包。我疑惑地問(wèn)她：“怎么不說(shuō)話(huà)啊?！?/p>

42、小雨從書(shū)包里翻來(lái)一本書(shū)，我乍一看，這一看雖小，但差點(diǎn)把我嚇倒在地！心煙秋天的情緒，這不正是我要買(mǎi)的書(shū)嗎？小雨喃喃說(shuō)道：“對(duì)不起姐姐，我半路把你的傘丟了，在拿到你的傘的時(shí)候，我看到里面有一頁(yè)小紙條寫(xiě)著：“今天買(mǎi)心煙秋天的情緒。”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“是，這是我為了提醒自己寫(xiě)的?！毙∮昀^續(xù)說(shuō)道：“今天一大早我去書(shū)店給你買(mǎi)去了，我把你的傘丟了，但是我愿意給你買(mǎi)這本書(shū)。就讓它作為賠償吧?！蔽业男脑诘螠I，拿著這本書(shū)，心存感激。我笑呵呵地對(duì)小雨說(shuō)道：“小雨謝謝你，傘丟了沒(méi)事，謝謝你給我這本書(shū)，你的心意我領(lǐng)了。”小雨抬起頭無(wú)知地問(wèn)我：“那你會(huì)原諒我嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭?！敖憬隳銈兗易≡谀睦锇?。”我大方地告訴了小雨。小

43、雨熠熠生輝地笑了，笑得那么燦爛。我很奇怪，她便又背著小包爍爍地走了。七這個(gè)周末就這樣被這段感動(dòng)而又難忘的故事?lián)]去了。次日，我要去上學(xué)了，當(dāng)我下樓的時(shí)候，我看到樓門(mén)口擺著一把雨傘。我拾起雨傘，看到雨傘上面掛著一個(gè)紙條：姐姐這是我賠給你的傘，那本書(shū)就算是你送我的感激吧。祝你天天快樂(lè)，有時(shí)間咱們玩啊。小雨我拿著雨傘和紙條，疏風(fēng)把我的情誼和小雨那一顆誠(chéng)實(shí)而又真摯的心連在了一起。我感動(dòng)萬(wàn)分，卻說(shuō)不出口，只是流淌在心中。末我知道這樣的事情在生活中隨處可見(jiàn)，但是我遇上了，我就收獲了。是啊，人與人之間傳遞了這一份誠(chéng)信與感動(dòng)何樂(lè)而不為呢？滿(mǎn)懷希翼去營(yíng)造生活比滿(mǎn)懷仇怨去排斥生活更舒服。生命必有它無(wú)可推諉的承擔(dān)？之

44、重？之輕？皆義無(wú)反顧。托孤救孤里的一句話(huà)：“活下去難，引頸就義容易。兄弟，讓我做著容易的，留下難的給你吧。”當(dāng)你把難留給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)更快樂(lè)。學(xué)會(huì)分享與付出，懂得珍惜與誓言，就是學(xué)會(huì)該怎么走完人生未知的路。想到小雨，便想到以前我寫(xiě)的一首詩(shī)歌：悠悠的她走到那峰回路轉(zhuǎn)的地方稍回了一下頭我看到她那清淡的匿笑又仿佛聞到她長(zhǎng)發(fā)的芬芳她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭就揚(yáng)起那淡黃的小傘提著小皮鞋“嗒嗒嗒”地在雨中消失了我竭力想前方望去但只有無(wú)休止的細(xì)雨她是走了但是好像真的沒(méi)走她是付出了但是好像真的收獲了許多 雨初中作文3 初夏的廣場(chǎng)上，沒(méi)有了行人。雨飄零在梧桐林中，梔子花散發(fā)出誘人的清香。廣場(chǎng)上，依然燈火通明，霓虹燈依然

45、像過(guò)去那樣，靜靜的照耀著廣場(chǎng)中心的噴水池。透過(guò)那層雨幕去看廣場(chǎng)，空曠，寂靜。我獨(dú)自一人站在那棵梧桐樹(shù)邊。在雨中，梧桐樹(shù)葉飄飄灑灑。紛飛的樹(shù)葉像一只只蝴蝶落在我灰色的外衣上。風(fēng)吹過(guò)我垂在眼前的頭發(fā)，雨停了。廣場(chǎng)上依舊像從前那樣美麗，寧?kù)o。3年了，這里的景色依舊未曾改變，還是那樣清幽。梔子花的白花瓣，依然像3年前那樣，雪白。當(dāng)我走進(jìn)廣場(chǎng)時(shí)，一種朦朧的親切感撲面。如同闊別重逢的親人一般，那樣熟悉。廣場(chǎng)邊的水池，水還是像以前一樣清澈。水花蕩起漣漪，向周?chē)鷶U(kuò)散。水池邊的涼亭，紅色的瓦片上貼著幾片火色的樹(shù)葉，還是和以前一樣。等待，我不知道我在等誰(shuí)，也不知道為什么要在這里傻傻的等下去。只知道3年中，我一直在

46、渴望這一天。3年來(lái)，我朝思暮想，苦苦渴求的就是等待嗎？廣場(chǎng)邊，霓虹燈光閃爍。紅色，黃色，綠色，五色交輝。憂(yōu)郁的飛鳥(niǎo)，沒(méi)有唱歌，只是靜靜的站在樹(shù)枝上，仿佛也在等待什么。耳邊的隨身聽(tīng)中，播放著我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌。3年前，這首歌隨著我的心飄向遠(yuǎn)方。在這三年里，我將這首歌埋藏在心底。今天，3年后的今天，我最后一次翻出這首七里香。卻不知為什么要將這段回憶帶出來(lái)。美妙的旋律在我耳邊回響，經(jīng)典的歌詞又一次浮現(xiàn)在腦中。“雨下整夜，我的愛(ài)溢出就像雨水，院子落葉，和我的思念厚厚一疊。幾句是非，也無(wú)法將我的熱情冷卻，你是我唯一想要的了解”不知怎的，當(dāng)我唱到這幾句時(shí)，我的心突然涌出一種渴望。3年前的那晚，3年前的約定，又重

47、新從我的心底跳出。這3年中，我忘記了那個(gè)承諾，也忘記了以往的種種。在我腦海中，只有一件事清楚地記著，那就是3年后，來(lái)廣場(chǎng)。具體為了什么事，我卻一點(diǎn)也想不起來(lái)。直到現(xiàn)在，我才明白自己要來(lái)的意圖。我在履行我的一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的承諾。3年前的這個(gè)晚上，我和她來(lái)到這里。那晚，我說(shuō)要離開(kāi)，說(shuō)是為了求學(xué)，為了以后的前途，我要離開(kāi)這里。那晚，她淚流滿(mǎn)面。她說(shuō)，她不想離開(kāi)我。我搖搖頭。那晚，應(yīng)該是個(gè)下雨的晚上。她冒雨跑回家，只留我一個(gè)人在涼亭里，看著她決然的背影。我能體會(huì)出她的失落，所以，我對(duì)她承諾，3年之后的今天，在這里相見(jiàn)。無(wú)論怎樣，無(wú)失信約。隨后，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。6個(gè)月后，我聽(tīng)到了一個(gè)

48、噩耗，她在一場(chǎng)車(chē)禍中喪生了。那天，我將以前的日記翻出來(lái)，默默的留著淚，把那本黃色的日記本，扔到火里。讓我的記憶，和我的希望，一起化為灰燼。但是，我沒(méi)有想到，3年后，我會(huì)情不自禁的來(lái)到這里。雖然這個(gè)承諾早已成為天方夜譚，但我不知道，為什么自己仍然想著她，仍舊懷念著她。我一夜無(wú)語(yǔ)，只是靠著梧桐樹(shù)，想起小時(shí)候。那時(shí)候，是多么的快樂(lè)。我陪著她在草地中玩耍。陪著她在晚上等流星，直到第二天清晨，我們會(huì)靜靜的沉睡在草地上，等著大人來(lái)找我們。那時(shí)候，我們總是想著要快快長(zhǎng)大，變成大人。但是沒(méi)有想到，長(zhǎng)大后會(huì)有這么多的痛苦，這么多的無(wú)奈。更重要的是，長(zhǎng)大后，我們就注定陰陽(yáng)相隔，就注定會(huì)有生死離別。我不知道會(huì)想這么

49、多，只是覺(jué)得自己好沒(méi)用，連心愛(ài)的人都保護(hù)不了，我還有什么意義活在這個(gè)世界上。淚，不知不覺(jué)從我眼角流出，落在身邊的梔子花瓣上。我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的是，那片花瓣上不止有我的淚，還有一個(gè)火紅的印記。睜開(kāi)眼睛，星星好漂亮。雖然雨剛停，但烏云早已消散?；孟胫⑻釙r(shí)，我陪她看星星，她總是說(shuō)天上的星星是天空的眼睛。還說(shuō)自己有機(jī)會(huì)也要當(dāng)天上的星星。那時(shí)的她，好天真，好可愛(ài)。在我懷里，閃動(dòng)著亮閃閃的眸子，一會(huì)看看我，一會(huì)看看天，直到眼瞼蓋住眼睛，才乖乖的靠在我肩上，一動(dòng)也不動(dòng)，不時(shí)露出幾絲微笑，不知道是在夢(mèng)里遇到什么好事，還是想著明天怎么捉弄我。那時(shí)候，我總是想著自己能與她在一起，牽著她的手，走到世界的盡頭，直到我再也抱

50、不動(dòng)他，再也沒(méi)力氣牽她的手時(shí)，我們還依然在一起，永不分離。每當(dāng)這時(shí)，我小小的心頓時(shí)充滿(mǎn)了興奮，一種滿(mǎn)足感涌上心頭?？墒乾F(xiàn)在可能是我們注定有緣無(wú)份，我們的命運(yùn)注定是分離而不是相聚。以前，我總是認(rèn)為自己的世界靠自己去創(chuàng)造，但是，我現(xiàn)在才明白，人算不如天算，每個(gè)人都有自己指定的人生，并不是自己能左右的。當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí)，我最?lèi)?ài)的人已離我而去。只留下我一個(gè)人，就像3年前那樣，留下我一個(gè)人在風(fēng)雨中，獨(dú)自忍受痛苦的折磨。不知不覺(jué)中，天空早已不再昏黑，露出淡淡的魚(yú)肚白。我伸手去抓樹(shù)干，卻摸到樹(shù)干上好像有些字。我站起身來(lái)，借著霓虹燈微弱的光，吃力的閱讀著刻在樹(shù)干上的字。樹(shù)干上寫(xiě)著兩行字：今生無(wú)緣，來(lái)生再見(jiàn)。

51、淚水模糊了我的雙眼。原來(lái)，她并不是出車(chē)禍，而是得了重病，早就知道自己時(shí)日不多，才留下這八個(gè)字。我胸中充滿(mǎn)了懊悔，恨自己為什么要在3年前，在她病入膏肓?xí)r提出離別。如果不是這樣，或許她就不會(huì)對(duì)生活絕望，起碼會(huì)為了我，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。而我，卻殘忍的剪斷了她對(duì)生唯一的希望。我明白，現(xiàn)在后悔已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事，但是我可以坦然地對(duì)她說(shuō)，我已經(jīng)履行了承諾，那么，你會(huì)履行自己的承諾嗎？如果真有來(lái)生，你會(huì)愛(ài)我嗎？3年了，我可以體會(huì)這3年來(lái)你的寂寞。那個(gè)世界很美，但是也很孤獨(dú)。我希望你能堅(jiān)強(qiáng)，不要哭，因?yàn)橛形?。等我，不久以后，我就回?lái)找你了。來(lái)生，你還是我的真愛(ài)。初夏的梔子花，依舊迎著朝陽(yáng)開(kāi)放。一個(gè)男孩站起來(lái)，向著朝陽(yáng)走

52、去。在他后面，一朵純白的梔子花，抖動(dòng)著一片沾有男孩眼淚的帶血花瓣，看著男孩的背影，直到那個(gè)背影越來(lái)越遠(yuǎn)，最終消失在朝陽(yáng)的光輝中。在那株梔子花旁邊男孩的隨身聽(tīng)中，釋放著美妙的旋律。七里香的歌聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng)：窗外的麻雀，在電線(xiàn)桿上多嘴，你說(shuō)這一句，很有夏天的感覺(jué)那晚，許多梔子花在一場(chǎng)雨中，全部凋零了。只有那株梔子花，依然頑強(qiáng)的抬起頭，頂著風(fēng)雨，仿佛在等待著誰(shuí)于是，一個(gè)初夏過(guò)去了，那株梔子花依舊在開(kāi)放。而那位男孩，早已不知去向，身影消失在初夏蒙蒙的雨中。我抬起頭，望著失去顏色的天空，只有眼淚，但卻沒(méi)有流出來(lái)。因?yàn)槲医K于明白。只留下等待 推薦五：聽(tīng)雨初中作文 聽(tīng)雨初中作文 聽(tīng)雨初中作文1 一場(chǎng)雨來(lái)得

53、突兀而猛烈，風(fēng)從窗口洶涌著灌進(jìn)單薄的衣衫，不由得打了個(gè)寒噤，誰(shuí)能想象昨日的天氣還是那般酷熱難耐。漫天雨滴毫無(wú)保留地傾瀉而下，在天地間穿綴成巨大的雨簾。又仿佛有飄渺的霧靄裊裊升騰，與雨簾交響纏綿，模糊了視野。世界突然清凈了下來(lái)，一切紛雜的聲音都被過(guò)濾，只余雨聲在耳畔回蕩，猛烈的，激昂的，自然的，流暢的，雨滴砸在地面的繁密，順著房頂檐角滴下的輕柔，間或有一兩滴落在窗臺(tái)上，帶著清脆的聲音綻放成晶瑩剔透的水花，卻如同煙火般轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有沾濕了指尖的一抹清涼蔓延，一時(shí)間不由得有些癡了。雨一直是那樣極富意境的存在，“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”這是志士的滄桑抱負(fù)；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”這是

54、夫妻的繾綣思念；“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”這是詞人的孤獨(dú)寂寞.不同的人在不同的心境下聽(tīng)雨，也就有了不同的感受與慨嘆，于是雨也承擔(dān)著無(wú)數(shù)靈魂的依靠，感情的寄托。那樣的意境，那樣的情懷，跨越了歷史，穿破了時(shí)光，讓現(xiàn)在的我們也可以清晰的感受到那一刻的情感。可是我們自己呢？是不是記得一路以來(lái)我們經(jīng)歷了什么，更不知道未來(lái)等待我們的又會(huì)是什么。這是第幾次聽(tīng)雨呢，以往又是懷著怎樣的心情；而很久以后，當(dāng)我們?cè)俅握驹诖扒奥?tīng)著這陌生又熟悉的雨聲，又是否還會(huì)想起今天的自己？“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳?！蹦鞘呛蔚褥届坏囊雇?，溫香軟玉，少年輕狂；“中年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)?！敝心甑难垌镆呀?jīng)多了幾

55、分滄桑，客舟聽(tīng)雨，一夜無(wú)眠，雨滴在江面，凄冷寂寞也沁入人心；“而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也，悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明?！毖壑幸巡辉偈菧嫔＃《氖强雌萍t塵的淡泊，再度聽(tīng)雨，回憶往事，紛亂的情感在心中涌起，卻依舊歸于平靜，只是任其滴落，直到晨曦降臨。蔣捷的一曲虞美人，道盡了世間悲歡離合，人生變化無(wú)奈。心中不免有些唏噓與失落，雨聲卻依舊不急不緩地在耳邊響起，思緒竟然也隨著雨聲清晰與平靜下來(lái)。一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨勾起人們心中的感懷，然而其本身卻只是一個(gè)引導(dǎo)與見(jiàn)證，或許真的只有歷經(jīng)成長(zhǎng)，嘗盡愛(ài)恨情仇，才能明白人生真正的含義，也才能心若止水地聽(tīng)一場(chǎng)雨。而前行的過(guò)程中，又何須如此禁錮了自己，累了，

56、倦了，聽(tīng)一場(chǎng)雨，讓雨撫平心中的不安，然后繼續(xù)上路，終有一天我們會(huì)看到彩虹高懸，露出欣慰的笑容，告訴自己一切不是沒(méi)有意義。 聽(tīng)雨初中作文2 下雨的天，我可以聽(tīng)雨。 聽(tīng)雨，在四月的古屋里聽(tīng)雨，聽(tīng)聽(tīng)雨開(kāi)心的聲音。屋外的雨，開(kāi)心的下著。我靜靜的坐在古屋里聽(tīng)雨，淅淅瀝瀝的雨聲，如同一個(gè)在格格發(fā)笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外，感受著這快樂(lè)，和她一起快樂(lè)著。 聽(tīng)雨，在四月的古屋里聽(tīng)雨，聽(tīng)聽(tīng)雨孤獨(dú)的聲音。屋外的雨，悲傷的下著，下得很小很小。我悄悄走出古屋，苦笑了一下，與她一起悲傷著。 雨，其實(shí)從頭到尾都是悲傷的，孤獨(dú)的，無(wú)助的。寂寞的。我在雨中慢慢體會(huì)她的痛，那痛，痛徹心扉。 其實(shí)呢，我很喜歡淋雨，喜歡那種微

57、微大是雨，那時(shí)，我就會(huì)哭，雨中哭泣，是最好的掩飾。 也許到了最后的最后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)雨亦是鹽。 空虛，無(wú)助，脆弱，最好的治療方法，就是傷口上撒鹽，痛得徹底，才會(huì)避免下一次的錯(cuò)誤。 聽(tīng)著雨清脆的聲音，也可以將復(fù)雜的心引變得單純一點(diǎn)。每次聽(tīng)完雨，我都會(huì)沿著同一條路回去。 那條路好象格外漫長(zhǎng)。走在路上一直很?chē)?yán)肅的在想給新買(mǎi)的鳥(niǎo)兒吃飯的問(wèn)題。 走過(guò)一個(gè)帶著傘的行人旁，雨滴答滴答的打在傘上。 也喧鬧，也寂靜。 也快樂(lè)，也悲傷。 但愿十年后，我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。 不對(duì)，應(yīng)該是 但愿十年后，我仍是那個(gè)不知愁，帶點(diǎn)悲傷在古屋里默默聽(tīng)雨的女子。：“嘀嗒，嘀嗒”雨下個(gè)不停，我邊聽(tīng)著雨，邊又思索著雨。春、

58、夏、秋、冬的雨聲又是那么的不同。春雨，那雨聲像是金絲鳥(niǎo)那綿長(zhǎng)的歌喉，總讓人感覺(jué)有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭，而春雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺(jué)那是蒼天因感動(dòng)而流下的淚水。但有些人覺(jué)得這是無(wú)稽之談，錯(cuò)了，瞧列日當(dāng)頭，在城市的街上，一些農(nóng)民們不得不賣(mài)著西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后，讓賣(mài)西瓜的農(nóng)民們欣賞絢麗奪目的彩虹。秋雨，那雨聲像是有種特別的感覺(jué)，總讓人覺(jué)得有種調(diào)皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖，落到地面上，弄得樹(shù)阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中，化成肥料。唉，這綿綿的秋雨呀，化來(lái)一陣陣寒意。冬天的雨，比誰(shuí)

59、都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，可雨的力量哪有雪大，一會(huì)兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”，同學(xué)們只知這是雪的“杰作”，可沒(méi)雨哪來(lái)冰？一個(gè)季節(jié)的雨，一個(gè)樣；不同季節(jié)的雨，不同的樣！我邊聽(tīng)著“雨水聲”，邊想 黯然失神的我坐在書(shū)房中。黑暗，猶如一張猙獰的臉，使我不寒而栗。孤獨(dú)，如毒蛇似的死纏著我，恐怕只有那秋雨伴我度夜了。 茶，氤氤氳氳的縹渺著，我不禁閉上眼。驀然，我覺(jué)得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我，因?yàn)槲艺谟眉儍舻捻嵨兑淮未蔚氐榔莆业男乃?，一滴滴地掏空我的秘密，一點(diǎn)點(diǎn)地詮釋著我的疑惑。畢竟，生活本來(lái)就是一部太過(guò)復(fù)雜的書(shū)，還是自己解脫自己，聽(tīng)聽(tīng)那雨吧 被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑

60、向大地，身后，傳來(lái)那孕養(yǎng)它多時(shí)的樹(shù)椏的嗚嗚聲。我不禁泛起一絲感慨，這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打？幾多憂(yōu)愁，幾多困惑，幾番潮水落，幾番夕陽(yáng)紅，原是多么豐腴的綠葉是如何變得容顏憔悴的黃葉的！秋雨啊，多愁善感的秋雨，還不是因?yàn)槟銌眩?聽(tīng)雨初中作文3 我只聽(tīng)過(guò)幾次雨。每次，雜亂無(wú)章的雨滴都只會(huì)攪亂我本來(lái)煩躁的心情。所以，我討厭雨。啊！在勞累了一天之后，我終于雙將合上雙眼，在睡夢(mèng)中度過(guò)一天所剩下的時(shí)間并迎接新的一天。洗完澡，我靜靜地躺在床上。這時(shí)，下雨了。雨兒叮咚敲開(kāi)了我的雙眼。我睜開(kāi)眼，一掃剛才朦朧的睡意，雨水打在陽(yáng)棚上的響聲把我鉤到了窗前。我沒(méi)有戴眼鏡。我在模糊的夜色中，我尋找到了七、八盞還未熄