部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文月考基礎(chǔ)練習(xí)及答案

1、部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文月考基礎(chǔ)練習(xí)及答案第一部分一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（25分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音都正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.分歧（ql） 癱瘓（tdn） 熬夜（6。） 沉寂（jl） B.粼粼as）訣別（ju。）姊妹（zi）蔭蔽（yin） 口 C. 一霎時(shí)（chd）匿笑（nl）沐?。螅┠橆a（xiG） D.捶打（chul） （handdn） 徘徊（hul）絮叨 Gxb） 2.下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我喜歡物理，參加物理競(jìng)賽，咱們各 得其所。 B.冬去春來(lái)，夏隱秋至，一年四季，周而復(fù)始，變化無(wú)常。 C.小張今天下午才收到了他盼望已久的足

2、球票，真叫他喜出望外 D.每當(dāng)我看電視的時(shí)候媽媽就會(huì)坐在我身旁，說(shuō)我少看點(diǎn)電視，多看看書(shū)， 絮絮叨叨個(gè)沒(méi)完。 3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，每一個(gè)節(jié)日都蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化 內(nèi)涵。B.由于建成了公共自行車運(yùn)行系統(tǒng)，為濟(jì)寧市民“綠色出行”提供了便利 條件。C.國(guó)務(wù)院要求加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步提速降費(fèi)，加強(qiáng)服 務(wù)水平。D,如果將煙草稅提高50%,可使煙民減少4900萬(wàn)，避免約1100萬(wàn)人不因 吸煙死亡。4.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.散步描寫(xiě)了一家三代人散步時(shí)，出現(xiàn)了矛盾，終歸于和諧的平常小事。這個(gè)故事，是對(duì)中華傳統(tǒng)美德中“孝敬

3、”“慈愛(ài)”觀念的形象詮釋。B,秋天的懷念是史鐵生懷念已故母親的一篇散文。C.金色花與荷葉母親都是以表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)戀為主題的現(xiàn)代詩(shī)歌， 前者借助金色花的形象來(lái)抒發(fā)母親和孩子之間真摯的愛(ài)；后者以花映人，抒 發(fā)女兒對(duì)慈母的眷眷依戀之情，唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌。D.世說(shuō)新語(yǔ)的作者余嘉錫是南朝宋彭城人。.依次填入下列橫線上的句子，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）山水是自然最生動(dòng)、最完美的體現(xiàn)。智者則涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和機(jī)敏。那屹立萬(wàn)年的大山，多像靜穆莊重的仁者；仁者在山的穩(wěn)定、博大和豐富中，積蓄和錘煉自己的仁愛(ài)之心；那歡快流動(dòng)的江河，多像才華橫溢的智者。A. B. C. D. .

4、根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線句子，續(xù)寫(xiě)句子，使之成為語(yǔ)意,連貫的一段話。（3分） 閱讀天地，聆聽(tīng)萬(wàn)籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。春，以她的 盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動(dòng)人心弦：夏，以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā)；秋,3冬,O合性學(xué)習(xí)（7分）.為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友，你所在的班級(jí)正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為 主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。（1）無(wú)數(shù)文人墨客們?yōu)楦桧炗颜x寫(xiě)下了不少不朽的詩(shī)句，請(qǐng)你寫(xiě)下你最喜歡 的兩句，標(biāo)明時(shí)代和作者。（2分）（2）假設(shè)老師把你安排與林芳同桌，你很想與她交朋友。于是你主動(dòng)地走到 她的面前，說(shuō)：（2分）.處于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的中學(xué)生，交網(wǎng)友已經(jīng)成為交友的一種重要方式。交

5、怎樣 的網(wǎng)友，怎樣交網(wǎng)友是我們應(yīng)該重視的問(wèn)題，閱讀下而這則材料，你想給中 學(xué)生在交網(wǎng)友方面一些什么建議呢？（3分）有些學(xué)生說(shuō)：“進(jìn)網(wǎng)吧就好像回家，網(wǎng)友的問(wèn)候和關(guān)心，會(huì)讓人覺(jué)得比 父母還親切?！边€有的學(xué)生說(shuō)：“有許多話不便向父母說(shuō)，向網(wǎng)友傾訴后會(huì)釋 放心里的壓力和郁悶，會(huì)頓感輕松和寬慰。”還有些中學(xué)生為了與網(wǎng)友長(zhǎng)時(shí) 間聊天，竟學(xué)會(huì)了逃課，甚至背著父母通宵網(wǎng)聊。第二部分（-）名句積累與運(yùn)用1.東臨碣石，=（曹操觀滄海）., o不知何處吹蘆管，一夜征人盡望 鄉(xiāng)。（李益夜上受降城聞笛）.岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。, o （杜甫江南逢李龜年）.李白聞王呂齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中，描寫(xiě)暮春景色，烘托出哀

6、傷氣氛，乂 點(diǎn)明遷謫之遠(yuǎn)的句子是：, 。.王灣次北固山下中描寫(xiě)平野開(kāi)闊、大江直流、風(fēng)平浪靜的闊大景象的詩(shī)句 是：，。.天凈沙中揭示思鄉(xiāng)之情的句子是：, o.論語(yǔ)十二章中孔子認(rèn)為用不當(dāng)?shù)氖侄蔚玫降母毁F是微不足道的句子 是：，=.諸葛克誡子書(shū)中闡釋過(guò)度享樂(lè)和急躁對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子 是：，。（二）文言文閱讀（15分）閱讀下文，回答問(wèn)題。（10分）詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何 所似？兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。.本文選自，是（人名）組織編寫(xiě)的。（1分）.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在

7、文中的意思。（2分）（1）俄而雪驟（）（2）公欣然曰（） （3）撒鹽空中差可擬（）（4）未若柳絮因風(fēng)起（） .本文言簡(jiǎn)意賅，文中并沒(méi)有直接評(píng)價(jià)兩個(gè)孩子詠雪詩(shī)句的優(yōu)劣，但從哪些語(yǔ)句可以看出作者更欣賞謝道盟？請(qǐng)用原文回答。（2分）.本文寫(xiě)出了謝道鎘怎樣的特點(diǎn)？運(yùn)用了什么寫(xiě)法？（2分）.請(qǐng)你結(jié)合原文具體詞句說(shuō)說(shuō)謝太傅家的家庭氛圍如何？ （3分）（乙）閱讀下文，回答問(wèn)題。（5分）王華六歲，與群兒戲水濱，見(jiàn)一客來(lái)濯足，以大醉，去，遺所提囊。取視 之，數(shù)十金也。公度其醒必復(fù)來(lái)，恐人持去，以投水中，坐守之。少頃，其人果 號(hào)而至，公迎謂曰：求爾金耶？為指其處。其人喜，以一鋌為謝，卻不受?！咀⑨尅垮合礈?。鋌：

8、同“錠”，用以貨幣流通。.解釋下列加點(diǎn)字在文中的含義。（1分）（1）以大醉，去（2）遺所提囊 （） .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）公度其醒必復(fù)來(lái)，恐人持去，以投水中，坐守之。.說(shuō)說(shuō)王華具有怎樣的品質(zhì)？（2分）第三部分積累與運(yùn)用1、識(shí)記生難字（給音寫(xiě)字形，劃?rùn)M線字注音）（4分） TOC o 1-5 h z 抖擻（） JitJ-（）慫思_ （）chul 打（） pdnshan （） 突 wu （）2、下列句中加線的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.自從開(kāi)渠引水之后，從前的不毛之地就成了肥饒的良田。B.災(zāi)情發(fā)生之后，街頭的流動(dòng)采血車前，等待獻(xiàn)血的群眾排起了長(zhǎng)隊(duì)，這場(chǎng)面讓 人感到頭暈?zāi)垦?。C

9、.白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精。D.這次登山活動(dòng)，讓我懂得了做任何事情都要持之以恒，不能見(jiàn)異思遷，即使你 害怕他也要有勇氣戰(zhàn)勝它。3、閱讀語(yǔ)段，按要求完成題目（4分）人，各有各的優(yōu)勢(shì)。，沒(méi)必要可以去攀比。沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可 以有白云的漂泊（o ；）沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅。生活中 沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。（1）給句選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)在橫線上。（2） “可以有白云的漂泊”有語(yǔ)病，請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。（3）給句補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（4）仿照文中畫(huà)線的句子句式特點(diǎn)，再續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子。4、請(qǐng)?jiān)谙鄬?duì)應(yīng)的位置，書(shū)寫(xiě)詩(shī)句（6分）（1）次北固

10、山下一詩(shī)中即景抒情乂蘊(yùn)含自然理趣的兩句是:（2）聞王呂齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中借明月思念家鄉(xiāng)、懷念朋友的詩(shī)句 是, 。（3）正是江南好風(fēng)景，o江南逢李龜年杜甫（4） ,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。行軍九日思長(zhǎng)安故園 岑參 二、閱讀（一）文言文閱讀（15分）（甲）閱讀下文，回答問(wèn)題（10分）誡子書(shū)夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非宇靜無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須 靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治 性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！.作者 ,字孔明，時(shí)期蜀漢政治家、軍事家。（1分）.解釋劃?rùn)M線詞語(yǔ)在句中的意思（2分）（1）送慢不能勵(lì)精（）（2）險(xiǎn)

11、躁則不能治性（ ）.作者寫(xiě)這封信的用意是什么？（2分）.文中有兩句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，請(qǐng)寫(xiě)出這兩句話。（2 分）.本文作者就哪幾個(gè)方面進(jìn)行了論述？從這幾個(gè)方面乂是怎樣展開(kāi)論述的？ （3 分）（乙）閱讀下文，回答問(wèn)題（5分）別董大高適千里黃云白日嚏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！咀⑨尅慷螅褐柑拼那賻煻ヌm。黃云：烏云。. “千里黃云白日嚏”中的“嚏”字在詩(shī)中的意思 o （1分）1L “千里黃云白日晦，北風(fēng)吹雁雪紛紛，”描寫(xiě)了怎樣的情景？（2分）12.詩(shī)的后兩句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人怎樣的情誼？ （2分）參考答案第一部分.B 3. A 4 . D 5 . C

12、.以她的芳香宜人、內(nèi)涵豐富給人喜悅：以她的潔白無(wú)瑕、冰清玉潔令人愛(ài)慕. （1）示例一:海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（唐王勃）示例二：同是天涯淪 落人，相逢何必曾相識(shí)。（唐白居易）示例三：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不 識(shí)君。（唐高適）（2） ”示例：林芳，你好，我是XXX,活潑好動(dòng)，性格開(kāi)朗，喜歡打乒乓球, 是個(gè)球迷。我們倆同桌，真是緣分，今后請(qǐng)多多關(guān)照！”2.示例：中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友是可以的，但要選擇文明、高雅、有才華的人；不要 輕易相信網(wǎng)絡(luò)中朋友”的言論，不要被他們傳播的信息或情緒影響；不要對(duì)網(wǎng) 絡(luò)和網(wǎng)友有依賴心理；偶爾上網(wǎng)釋放壓力是可以的，但不能逃課或背著父母經(jīng)常 去網(wǎng)吧同網(wǎng)友聊天。第二部分（一）（

13、每句1分，出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、漏字，或前后順序顛倒，此句不得分）.以觀滄海.回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)乂逢君.楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪.潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸.夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯.不義而富且貴，于我如浮云.淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性（二）（甲）（10 分）.世說(shuō)新語(yǔ)劉義慶（共1分，每空0.5分）. （1）急（2）高興的樣子（3）相比（4）趁、乘（共2分，每小題0.5分）. （1）“即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。”（2） “公大笑樂(lè)”（共2分，只 答第二點(diǎn)扣1分）.聰明機(jī)智，才華出眾。語(yǔ)言描寫(xiě)，對(duì)比，正面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。（共2 分，特點(diǎn)1分；寫(xiě)法1

14、分，答出一點(diǎn)即可）.由“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義” “公欣然曰”“公大笑樂(lè)”，可 見(jiàn)謝太傅家的家庭氛圍輕松、和諧、愉悅。（共2分，結(jié)合原文具體語(yǔ)句1分； 家庭氛圍2分）（乙）（5分）. （1）離開(kāi)（2）丟失（共1分，每題0.5分）.王華估計(jì)他酒醒后必定再來(lái)，擔(dān)心別人拿了金子離開(kāi)，就把它投到水里，坐 在那兒等他來(lái)。（共2分，準(zhǔn)確翻譯“度”“恐”，語(yǔ)言表達(dá)順暢即可）.不貪財(cái)物（拾金不昧）、樂(lè)于助人、考慮周到。（共2分，答出任意一點(diǎn)， 意思對(duì)即可）第三部分一、積累與運(yùn)用1、略2、B3、（1）; （2） “漂泊”改為“飄逸”（3）因此（4）示例：沒(méi)有原野的芬芳，可 以有小草的翠綠。4、略二、閱讀5、6、略7、告誡兒子修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，以此來(lái)培養(yǎng)自己的品德。8、.非