中班主題活動教案:搖滾青蛙教案(附教學(xué)反思)_第1頁
中班主題活動教案:搖滾青蛙教案(附教學(xué)反思)_第2頁
中班主題活動教案:搖滾青蛙教案(附教學(xué)反思)_第3頁
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1、中班主題活動教案:搖滾青蛙教案(附教學(xué)反思)中班主題活動搖滾青蛙教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,延長活動,活動反思等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒清靜、專注、有序地閱讀圖書,激勵(lì)幼兒觀看并講解并描述青蛙樂手們的裝扮和表演,大膽表達(dá)自己對繪本的了解,合適幼兒園老師們上中班主題活動課,快來看看搖滾青蛙教案吧。設(shè)計(jì)意圖:漂亮的春天來了,萬物復(fù)蘇,處處一片綠意溶溶??蓯鄣男∏嗤苁呛⒆觽兺甑暮没锇椋谑?,閱讀樹中的搖滾青蛙們成了閱讀區(qū)中孩子們搶手的書籍。對搖滾音樂有肯定的了解。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、小圖書人手一冊、大圖書、字卡、搖滾音樂?;顒舆^程:(一)引入:1、觀看課件青蛙搖滾音樂

2、會2、提問:青蛙們搖滾音樂會中是怎么表演的?(二)理解性活動:1、引導(dǎo)幼兒觀看封面:你讀出了什么?(青蛙們在干什么?)同時(shí)介紹書名、出版社;2、觀看廣告:這是一張什么廣告?要開音樂會了,青蛙們會做些什么呢?他們想用什么來裝扮自己?3、引導(dǎo)幼兒看青蛙變色的過程;你看到青蛙樂手們是怎樣來裝扮自己的?它們分別用什么顏色來裝扮?變成一只什么樣的青蛙?(從第一只到第七只)4、瞧,七彩青蛙變出來了,太棒了!他們要去參與音樂會了,他們會怎么來讓自己的演出更加的出眾呢!我們一起來看一看吧!課件青蛙樂手的表演引導(dǎo)幼兒觀看并講解并描述青蛙樂手們的表演。(三)完好閱讀,感受故事。原來,青蛙們的音樂會那么歡樂!讓我們

3、在來聽一聽這個(gè)好玩的故事吧?。凑n件,聽故事)延長活動:變色游戲,孩子嘗試混色游戲,感受顏色的改變;青蛙樂手的衣服太有獨(dú)特了,我們也來試一試,看看能不能變出七彩衣服,讓中三班也成為炫舞臺吧!活動反思:搖滾青蛙是一個(gè)非常好玩的閱讀活動,在活動中,我不斷地被孩子的想象力而感動而驚喜!他們說:搖滾青蛙太歡樂了,象精靈!他們說,搖滾青蛙是要為他的好友慶?;槎Y!他們說,搖滾青蛙。來自孩子的踴躍發(fā)言讓我目不暇接,我第一次感到,原來閱讀是可以這樣但是,通過閱讀樹搖滾青蛙卻讓我發(fā)現(xiàn),原來不將教學(xué)目的放在所謂的目的生字上,孩子獲得的是更多的理解和更多的想象,從他們大膽而爭先恐后的發(fā)言中,我終于明白閱讀樹所提倡的:用最適合的閱讀方法

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