上海市曹楊中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理第一學(xué)期期中預(yù)測試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只

2、有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列說法正確的是（ ）A子彈出槍口時的速度是800m/s ，此速度指的是平均速度B物體做直線運動，通過的路程等于位移大小C研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時可以把地球看成質(zhì)點D火車在福州站停車15分鐘指的是時刻2、下圖(a)為物體甲的xt圖象，圖(b)為物體乙的vt圖象，則這兩個物體的運動情況是()A甲在整個t6 s時間內(nèi)運動方向發(fā)生改變，它通過的總位移為零B甲在整個t6 s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為0C乙在整個t6 s時間內(nèi)運動方向發(fā)生改變，它通過的總位移為零D乙在整個t6 s時間內(nèi)運

3、動方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m3、甲、乙、丙三個質(zhì)點按如圖所示的規(guī)律在同一直線上運動，其中丙質(zhì)點的位移時間圖象為頂點過坐標(biāo)原點的拋物線下列說法中正確的是( )A甲、乙兩個質(zhì)點以相同的速度做勻速直線運動B甲質(zhì)點做勻加速直線運動，乙質(zhì)點做勻減速直線運動，兩質(zhì)點的加速度大小相等C在t5s時，甲、乙兩質(zhì)點距離最近D丙質(zhì)點做勻加速直線運動4、物體做勻加速直線運動，第n秒內(nèi)的位移為xn，第n1秒內(nèi)的位移是xn+1，則物體在第n秒末的速度是（ ）(n為自然數(shù))ABCD5、下列情況中的運動物體，能被看成質(zhì)點的是（ ）A研究一輛大巴車通過學(xué)校校門所用的時間B研究乒乓球奧運冠軍馬龍打出的弧旋球C體操運

4、動員完成各種優(yōu)美的動作D計算動車從福州到福鼎的運行時間6、物體在以下三個力作用下，可能做勻速直線運動的是 ( )A10 N、10 N、10NB10 N、10 N、20 NC5 N、10N、20ND5 N、9 N、15N7、一斜劈M靜止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑塊m,若給滑塊m一沿斜面向下的初速度,則滑塊m正好保持勻速下滑。如圖所示,現(xiàn)在滑塊m下滑的過程中再加一個作用力,則以下說法錯誤的是（ ）A若在滑塊m上加一豎直向下的力,則滑塊m將保持勻速運動,地面對M無靜摩擦力的作用B若在滑塊m上加一個沿斜面向下的力,則滑塊m將做加速運動,地面對M無靜摩擦力的作用C在滑塊m上加一個水平向右的力,

5、則在滑塊m速度減為零前地面對M有向左的靜摩擦力的作用D在滑塊m上加一個垂直斜面向下的力,則滑塊m將做減速運動,在滑塊m停止前地面對M有向左的靜摩擦力的作用8、傾角為=37的斜面與水平面保持靜止，斜面上有一重為G的物體A，物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)=0.1現(xiàn)給A施以一水平力F，如圖所示設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等（sin 37=0.6，cos 37=0.8），如果物體A能在斜面上靜止，水平推力F與G的比值可能是（）A3B2C1D0.019、一輛汽車正在做勻加速直線運動，計時之初，速度為6m/s，運動28m后速度增加到8m/s，則下列說法正確的是（ ）A這段運動所用的時間是8sB這段運動的加速度

6、是0.5m/s2C從開始計時起，2s末的速度是7m/sD從開始計時起，經(jīng)過14m處的速度是27m/s10、如圖所示，橫截面為直角三角形斜劈A，放在粗糙的水平地面上，在劈與豎直墻壁之間放置一光滑球B，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)在球B上施一通過球心的力F，系統(tǒng)仍保持靜止，下列說法正確的是（） AB所受合外力增大BB對豎直墻壁的壓力增大C地面對A的摩擦力增大DA對地面的摩擦力將小于B對墻壁的壓力二、實驗題11、（4分）（1）某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度，請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)： ； （2）該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)的六個打點ABCDEF為計數(shù)點，測得

7、點A到B、C、D、E、F的距離分別為、，若打點的頻率為，則打E點時重物速度的表達式為 ；若分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)的速度數(shù)值，并在坐標(biāo)系中畫出速度的二次方與距離的關(guān)系圖像，如圖丙所示，則重力加速度 12、（10分）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖給出了從0點開始，0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點，打點計時器的工作頻率為50Hz。且每兩個計數(shù)點間有四個計時點未畫出。測得：s1=0.93cm，s2=2.13cm，s3=3.34cm，s4=4.55cm，s5=5.75cm，s6=6.97cm。那么：（1）在計時器打出點1、2、3、4、5時，小車的速度分別為：v1=0.15m/s，v

8、2=_m/s，v3=_m/s，v4=_m/s，v5=_m/s。（小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字）（2）以打計時點“1”為0時刻,在平面直角坐標(biāo)系中作出v-t圖象。（_）（3）分析小車運動速度隨時間變化的規(guī)律，由圖像可得小車的加速度a=_m/s2。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時，地球的大小可忽略，故C正確；物體只有作單方向的直線運動時，通過的路程等于位移大小，故B錯誤；子彈出槍口時的速度是800m/s，此速度

9、指的是出某一位置的速度即為瞬時速度，故A錯誤；火車在福州站停車15分鐘指的是時間間隔，故D錯誤。點晴：本題考查了路程和位移的區(qū)別與聯(lián)系，位移大小與路程只有在質(zhì)點作單方向的直線運動時才相等；物體能看成質(zhì)點的條件：當(dāng)物體的形狀，大小對我們所研究的問題影響不大，或者可以忽略時，物體可以看做一個有質(zhì)量的點。2、C【解析】AB.在xt圖象中，圖線的斜率表示物體運動的速度，即甲物體在整個t6 s時間內(nèi)運動的速度大小和方向不變，做勻速直線運動，位移為4 m，故AB錯誤；CD.由乙物體的v-t圖像可知，乙物體在03 s內(nèi)沿負方向做勻減速運動，位移為，在36 s內(nèi)沿正方向做勻加速直線運動，位移為3m，總位移為0

10、，故C正確，D錯誤3、D【解析】AB.位移時間圖象的斜率表示速度，由題圖可知，甲、乙兩質(zhì)點的運動方向相反，都做勻速直線運動，速度大小相等，故AB錯誤；C.甲、乙兩質(zhì)點從同一點出發(fā)，向相反方向運動，則t0時，相距最近，所以C錯誤；D.已知丙質(zhì)點的位移時間圖象為拋物線，可寫出其運動方程為x=kt2，由運動學(xué)公式可知，丙質(zhì)點做勻加速直線運動，所以4、A【解析】第n秒末是第n秒和第（n1）秒這兩秒的中間時刻，由勻變速直線運動的推論，可知第n秒末的速度就等于第n秒和第（n1）秒這兩秒內(nèi)的平均速度，即為。A. 物體在第n秒末的速度是，與分析相一致，故A正確；B. 物體在第n秒末的速度是，與分析不一致，故B

11、錯誤；C. 物體在第n秒末的速度是，與分析不一致，故C錯誤；D. 物體在第n秒末的速度是，與分析不一致，故D錯誤。5、D【解析】研究一輛大巴車通過校門所用的時間時，大巴車不能看成質(zhì)點，因為大巴車的大小相對于校門不可以忽略，故A錯誤；研究乒乓球的弧旋情況時，若把乒乓球看成質(zhì)點就沒有轉(zhuǎn)動了故B錯誤研究體操運動員完成各種優(yōu)美的動作時，不能看成質(zhì)點，否則就沒有動作了，故C錯誤計算動車從福州到福鼎的運行時間，動車的長度可以忽略，可以看成質(zhì)點故D正確；故選D【點睛】考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略6、AB【解

12、析】10N、10N的合力范圍為，10N的力和20N的里都在這個范圍內(nèi)，三個力可能平衡，物體就可能做勻速直線運動，AB正確； 5N、10N的合力范圍為，20N的力不在這個范圍內(nèi)，三個力不可能平衡，物體就不可能做勻速直線運動，C錯誤；5N、9N的合力范圍為，15N的力不在這個范圍內(nèi)，三個力不可能平衡，物體就不可能做勻速直線運動，D錯誤7、CD【解析】m原來保持勻速下滑，M靜止，以滑塊和斜面組成的整體為研究對象，分析受力情況，根據(jù)平衡條件得知地面對斜面沒有摩擦力，如有摩擦力，整體的合力不為零，將破壞平衡狀態(tài)與題矛盾。對m，有：mgsin=f=mgcos，即得sin=cos，是斜面的傾角。A當(dāng)施加豎直

13、向下的力F1時，對整體受力分析，水平方向不受摩擦力，否則不能平衡，故對地面也沒有摩擦力；再對m受力分析可知，（mg+F）sin-（mg+F）cos=0，所以m依然做勻速運動，故A正確。B在m上加一沿斜面向下的力F2，如圖，物塊所受的合力將沿斜面向下，故做加速運動，但m與斜面間的彈力大小不變，故滑動摩擦力大小不變，即物塊所受支持力與摩擦力的合力仍然豎直向上，則斜面所受摩擦力與物塊的壓力的合力豎直向下，則斜面水平方向仍無運動趨勢，故仍對地?zé)o摩擦力作用，故B正確；C在m上加一水平向右的力F3，沿斜面方向：mgsin-F3cos-（mgcos+F3sin）0，故物體做減速運動；對物塊，所受支持力增加了

14、F3sin，則摩擦力增加F3sin，即支持力與摩擦力均成比例的增加，其合力方向還是豎直向上，如圖：則斜面所受的摩擦力與壓力的合力還是豎直向下，水平放向仍無運動趨勢，則不受地面的摩擦力，故C錯誤；D無論在m上加上什么方向的力，m對斜面的壓力與m對斜面的摩擦力都是以1：的比例增加，則其合力的方向始終豎直向下，斜面便沒有運動趨勢，始終對地面無摩擦力作用，故D錯誤。8、BC【解析】若物體剛好不下滑，分析物體受力情況：重力、水平力F、斜面的支持力和靜摩擦力，此時靜摩擦力沿斜面向上，達到最大值根據(jù)平衡條件和摩擦力公式求出F與G的比值最小值，同理，物體剛好不上滑時求出F與G的比值最大值，得到F與G的比值范圍

15、，即可選擇【詳解】設(shè)物體剛好不下滑時F=F1，作出受力示意圖，如圖則由平衡條件得：F1cos+f1=Gsin，N1=F1sin+Gcos又 f1=N1聯(lián)立得： 設(shè)物體剛好不上滑時F=F2，作出受力示意圖，如圖則由平衡條件得：F2cos= f 2+Gsin，N2=F2sin+Gcos，又f 2=N2解得：即,則AD錯誤，BC正確故選BC【點睛】本題關(guān)鍵要正確分析物體的受力情況，作出物體的受力示意圖當(dāng)物體相對于另一物體剛要滑動時它們之間的靜摩擦力達到最大值9、BC【解析】A.根據(jù)得加速度為：汽車運動的時間為：故A錯誤，B正確；C. 末的速度為：故C正確；D.根據(jù)，當(dāng)處的速度是：故D錯誤。10、BC

16、【解析】試題分析：由球B仍保持靜止，所以B的合外力仍等于零，A錯；對B進行受力分析如右圖，當(dāng)加上恒力F后，B對墻壁的壓力和B對A的壓力都增大B對，地面對A的摩擦力與B對A的壓力的水平分力大小相等，因B對A的壓力增大，所以B對A的壓力的水平分力增大，即地面對A的摩擦力增大，C對；由圖及共點力的平衡條件知，A對地面的摩擦力將等于B對墻壁的壓力，D對，也可把AB看成整體，整體在水平方向合力為零，得到A對地面的摩擦力將等于B對墻壁的壓力考點：本題考查受力分析，三個共點力的平衡，整體法點評：本題學(xué)生明確三個共點力的平衡的分析方法，能靈活運用整體法和隔離法對物體進行受力分析二、實驗題11、（1）打點計時器接交流電，重力離打點計時器遠，（2）9.4【解析】試題分析：（1）1打點計時器接交流電，原理是交流電方向的改變使得振針上下振動2重物離打點計時器越遠，紙