人教版話題作文審題化大為小七法

1、2021/8/9 星期一1話題作文審題化大為小七法2021/8/9 星期一2 我們不妨在原來的話題基礎(chǔ)上加以擴(kuò)展，以增加內(nèi)涵而達(dá)到縮小外延的目的。擴(kuò)展的方法主要在添加一些限制性成分，從范圍、對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)等方面進(jìn)行限制后，文章選材、主題或中心論點(diǎn)的指向會(huì)更加明確和集中，極便于我們的寫作從小處著眼而有機(jī)展開。 2001年高考滿分作文誠信不可拋誠信歸去來丟棄“誠信”之后誠信無價(jià)等，就是如此化大為小方法之一：擴(kuò)展話題法。2021/8/9 星期一3又如以“起點(diǎn)”為作文的內(nèi)容范圍寫一篇話題作文，就可在“起點(diǎn)”前通過增加修飾限制成份的方式來達(dá)到細(xì)化切入的目的。 如“旅行的起點(diǎn)”“人生的起點(diǎn)”

2、“事業(yè)的起點(diǎn)”“學(xué)習(xí)的起點(diǎn)”“長跑的起點(diǎn)”. 有了這樣的思路，再深入下去，便會(huì)有進(jìn)一步的收獲，如“車站、碼頭、空港是旅行的起點(diǎn)，出生是人生的起點(diǎn)，參加工作是事業(yè)的起點(diǎn)，入學(xué)發(fā)蒙是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，起跑線是長跑的起點(diǎn).” 化大為小方法之一：擴(kuò)展話題法。2021/8/9 星期一4 還如“面對(duì)缺陷”這一話題，審題時(shí)不可避免地要思考“缺陷”從何而來，表現(xiàn)在哪些方面的問題，細(xì)想一下，可寫的東西可謂多矣 如“面對(duì)生理的缺陷” “面對(duì)性格的缺陷” “面對(duì)文化基礎(chǔ)方面的缺陷” “面對(duì)藝術(shù)品的缺陷” “面對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)品的缺陷”.等等?；鬄樾》椒ㄖ唬簲U(kuò)展話題法。2021/8/9 星期一5 圍繞話題，多提一些如“是什么”

3、“為什么”“怎么樣”等問題，在回答這樣的問題時(shí)，我們寫作的思路會(huì)越來越來明確，愈來愈深入，較小的寫作切入口就形成了，能順利地實(shí)現(xiàn)“化大為小”。2001年高考河南省滿分作文真正的財(cái)富就是典型一例。文章就話題作了提問，“誠信”是什么？回答是“真正的財(cái)富”。本文的可貴之處就是選取了一個(gè)小小的事例，說的是父親帶兒子去釣魚，從父親的做法中表現(xiàn)了他恪守誠信。正是由于一個(gè)不起眼的小事所體現(xiàn)的誠信原則教育了兒子，影響了兒子的一生，兒子也由此而贏得了事業(yè)的成功和人們的愛戴。作者就此典型事例進(jìn)行分析，并闡明了“誠信是真正的財(cái)富”這一中心論點(diǎn)。正是這種以小見大的事例增強(qiáng)了文章的說服力，使得文章的對(duì)比論證有了堅(jiān)實(shí)的基

4、礎(chǔ)。化大為小方法之二：提問話題法。2021/8/9 星期一6 就是將話題同其他類別的事物相比較，用其他事物的特點(diǎn)與規(guī)律來體現(xiàn)本話題。這種寫法往往神合貌離，這是真正意義上的話題作文。 2 000年高考滿分作文長城生命的成長，這篇文章由“答案是豐富多彩的”這樣一個(gè)大話題，集中到一個(gè)具體事物長城上面。作者先是宕開一筆，分別寫畫家、建筑家、作家等面對(duì)長城所獲得的不同感受；接著筆鋒一轉(zhuǎn)，“長城象征著生命的成長”，至此，文章的題旨得到了升華，不得不令人擊節(jié)稱賞。化大為小方法之三：類比話題法。2021/8/9 星期一7 分類是區(qū)分概念外延的邏輯方法。 一個(gè)概念可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。 每一標(biāo)準(zhǔn)可分成若干大

5、類，同一大類又可分成若干小類，逐層劃分，概念的外延越小，則概念的內(nèi)涵越豐富，這種外延和內(nèi)涵的反變關(guān)系為概念型的話題審題細(xì)化提供了可能。化大為小方法之四：分類話題法。2021/8/9 星期一8 如以“美”為話題作文，審題時(shí)，對(duì)“美”進(jìn)行分類處理，就顯得十分必要。對(duì)什么是美或許見仁見智，難得統(tǒng)一，但關(guān)于美的分類則無論美學(xué)界還是一般社會(huì)公眾則容易形成共識(shí)?；鬄樾》椒ㄖ模悍诸愒掝}法。2021/8/9 星期一9 “美”包括自然美、社會(huì)美和藝術(shù)美三大類。 自然美是客觀世界自然物的美，這些自然物包括日月星辰、山川草木、花鳥蟲魚等，自然物的美常表現(xiàn)在形態(tài)美、色彩美、聲音美、綜合美等幾個(gè)方面。 社會(huì)美是指現(xiàn)

6、實(shí)生活中除自然美之外其他社會(huì)現(xiàn)象的美，如人的美、勞動(dòng)的美、勞動(dòng)產(chǎn)品的美等。 化大為小方法之四：分類話題法。2021/8/9 星期一10如進(jìn)一步細(xì)化“人的美”又可分為人體美、人的語言美、人的思想（品格、情操、才華）美等幾個(gè)小類。 再深入分析，“人體美”還可繼續(xù)分為相貌美、姿態(tài)動(dòng)作美、肌膚色彩美等。 “藝術(shù)美”是指蘊(yùn)含在藝術(shù)作品中的美，如繪畫的美，音樂的美，雕塑的美，建筑的美，綜合運(yùn)用各種藝術(shù)手段的美等等。如此分類，思路越來越開闊，思維越來越具體，自感角度眾多，切入容易，寫好作文已具備一個(gè)良好的開端。 化大為小方法之四：分類話題法。2021/8/9 星期一11 對(duì)話題作文而言，分類和限制等方法，常

7、常是在話題的最大外延之內(nèi)進(jìn)行審題，這樣做固然能夠保證審題時(shí)不偏離題意，最大限度地保證切題和合題，但僅僅依靠這些方法，思維空間還不夠廣闊，通過交叉的方式，突破話題外延這一范圍，將視線擴(kuò)展到話題與其他事物的關(guān)系的角度考慮，習(xí)作者將會(huì)有更優(yōu)裕的選擇余地?；鬄樾》椒ㄖ澹航徊嬖掝}法。2021/8/9 星期一12 交叉的基本形式是“與”，其中即話題，作為不變的因素，它相當(dāng)于代數(shù)中的常量，為別的與話題相關(guān)的事物，它是可以更換的，相當(dāng)于代數(shù)中的變量?！啊迸c“”各有其獨(dú)立的外延，用“與”方式構(gòu)成子話題，就是要尋求兩個(gè)概念外延的交叉部分，將其作為作文切入的角度?；鬄樾》椒ㄖ澹航徊嬖掝}法。2021/8/9

8、星期一13 如以“讀書”為題作文，可利用這一方式擬出一些范圍較小的題目如： “讀書與做人” “讀書與審美” “讀書與作文” “讀書與科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造” “讀書與工作” “課內(nèi)讀書與課外讀書”等?；鬄樾》椒ㄖ澹航徊嬖掝}法。2021/8/9 星期一14 話題作文除話題外，一般還包括材料、提示語和要求等幾個(gè)部分，材料是話題的來源，同時(shí)也常常包孕和蘊(yùn)含某一寫作角度。而提示語則是命題人為啟迪習(xí)作者審題時(shí)思考所作的點(diǎn)撥式提示，它常常在材料提供的寫作角度之外，提供另外一兩個(gè)角度，以期習(xí)作者舉一反三，拓開思路。重視和研究材料和提示語提供的已知角度，并善于推廣開去，進(jìn)行立體思維是話題作文成功的關(guān)鍵，常用的

9、拓展思路的方法之一是“置換”。如：化大為小方法之六：置換話題法。2021/8/9 星期一15 一個(gè)同學(xué)，放學(xué)后本想趕快回家去做自己心愛的航?？膳笥褌兎抢タ措娪?，他不好意思推辭；一位國家公務(wù)員，心底的良知告訴他受賄有罪，可當(dāng)厚厚的幾打美元放在了茶幾上，他卻無力拒絕。 對(duì)潮流說“不”是為了追求個(gè)性的張揚(yáng)；對(duì)強(qiáng)權(quán)說“不”是為了捍衛(wèi)平等的權(quán)利. 請(qǐng)以“學(xué)會(huì)說不”為話題，自選角度，自擬文題，寫一篇不少于800字的作文，文體自選?；鬄樾》椒ㄖ褐脫Q話題法。2021/8/9 星期一16 上題中無論材料還是提示語都有點(diǎn)撥啟思的作用，提示語用列舉的方式，用“對(duì).說不，是為了.”的句型為習(xí)作者提供了兩種可

10、供選擇的角度，借用現(xiàn)成角度切入固無不可，但大家都擁入同一“車道”則容易出現(xiàn)題材撞車的現(xiàn)象。如能另辟蹊徑，另擇角度，則容易因角度翻新而獲得較好的印象分。事實(shí)上“對(duì).說不”，除“潮流”“強(qiáng)權(quán)”外，可寫的東西多的是，如“溺愛”“抄襲”“升學(xué)教育”“美國”“日本”“鋪張浪費(fèi)”“侮辱人格”.總之，一切不良現(xiàn)象，一切違背本人主觀意愿的東西均可說“不”，甚至“對(duì)老師說不”“對(duì)家長說不”“對(duì)傳統(tǒng)觀點(diǎn)說不”。這樣用別的詞語代替“潮流”“強(qiáng)權(quán)”的審題方法用的就是置換法。化大為小方法之六：置換話題法。2021/8/9 星期一17 2002年高考作文題“心靈的選擇”審題時(shí)亦可用這一方式來開啟思路，在選擇什么的問題上，

11、用“選擇”的方式可列出“選擇院校和專業(yè)”“選擇職業(yè)”“選擇人生觀”“選擇終身伴侶”“選擇戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”“選擇真實(shí)與虛假”“選擇讀物”“選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式”等一些較小的話題，原來抽象空泛的話題一下子就變得明確和具體了，把握起來容易得多?；鬄樾》椒ㄖ褐脫Q話題法。2021/8/9 星期一18 沿展是從話題的本義出發(fā)，通過引申、比喻等方式挖掘話題的意義，由表及里、由淺而深，不斷擴(kuò)展和深化話題的一種審題方式。 例如以“網(wǎng)”為話題作文，就要善于圍繞“網(wǎng)”展開豐富的聯(lián)想，挖掘出“網(wǎng)”的各種意義。為此，首先必須明確“網(wǎng)”的本義是“用繩線編織的用來捕魚或鳥的一種器具”，如魚網(wǎng)；在此基礎(chǔ)上進(jìn)行引申，意義再抽象一些，指“像網(wǎng)一樣的東西”，如蜘蛛網(wǎng)、電網(wǎng)、球網(wǎng)、網(wǎng)巾、網(wǎng)兜等?；鬄樾》椒ㄖ撸貉卣乖掝}法。2021/8/9 星期一19 進(jìn)一步抽象“網(wǎng)”還可引申為： “像網(wǎng)一樣縱橫交錯(cuò)的組織或系統(tǒng)”，這種意義的“網(wǎng)”常見的有通信網(wǎng)、交通網(wǎng)、宣傳網(wǎng)、情報(bào)網(wǎng)、關(guān)系網(wǎng)、法網(wǎng)等等