齊行動(dòng)創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿匯總(5篇)-文明校內(nèi)演講稿

1、齊行動(dòng)創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿匯總(5篇)_文明校內(nèi)演講稿 構(gòu)建和諧.、創(chuàng)設(shè)文明校內(nèi)是我們當(dāng)代高校生的共同責(zé)任，只有有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí)、團(tuán)體，才會(huì)有文明的校內(nèi)，才會(huì)有文明和諧的.。 自身道德修養(yǎng)包括道德意識(shí)和道德行為兩個(gè)方面，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，自我訓(xùn)練，自我改造，自我熬煉，自我實(shí)踐等行為活動(dòng)。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢? 第一，應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練強(qiáng)化自身的思想基矗人非生而知之者，只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己辨別是非的力量，才能有所為有所不為。樂觀向上的書籍和刊物會(huì)讓愛世界、愛.、愛和平、愛他人成為人們的共同憧憬和追求，才能積聚愛的力氣，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)

2、人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營(yíng)造更多的和諧氛圍，使我們的學(xué)校和.更加走向文明。 其次，在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中吸取學(xué)問，更需要樂觀投身到實(shí)踐中去熬煉，也只有如此，才能培育與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念，形成相適應(yīng)的道德語言、行為和習(xí)慣，才能發(fā)覺自己的缺點(diǎn)和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實(shí)踐才能培育自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校內(nèi)的不和諧因素挑戰(zhàn)。 第三，在不斷強(qiáng)化自身的素養(yǎng)過程中提升思想道德境界。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自盛自警、自勵(lì)。自重就是敬重自己的人格，留意

3、自己的言行，珍惜自己的名譽(yù)，待人處事端莊厚重，念念.自己的身份，不輕涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己，進(jìn)行常常性的自我批判，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇于承認(rèn)并準(zhǔn)時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是常常地警示告誡自己，不說有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話，不做有損學(xué)校及.形象的事。自勵(lì)就是敢于確定自己的優(yōu)點(diǎn)和成果，鼓舞自己奮勉向上，使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華 只有一個(gè)人的道德修養(yǎng)提高了，他才會(huì)成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧.必需從創(chuàng)設(shè)文明校內(nèi)開頭，從自身道德修養(yǎng)的提高做起。 同學(xué)們，為了我們有一個(gè)共同的和諧文明的家，加油埃！ 齊行動(dòng)創(chuàng)文明校內(nèi)演講

4、稿【篇二】 各位友愛的老師同學(xué)們： 大家下午好！ 在這個(gè)洋溢著青春和飛揚(yáng)的學(xué)校，在大家的凝視傾聽下，我很榮幸能夠走上這個(gè)舞臺(tái)，將我的一些淺薄看法向大家演講！今日我要演講的題目是：“文明校內(nèi)，從我做起”。 我們xx學(xué)校是一個(gè)歷史悠久的學(xué)校，他經(jīng)受了不知多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每年迎接著懷揣著幻想的新學(xué)子加入學(xué)校，也目送著布滿對(duì)將來期望的畢業(yè)生離開。在這長(zhǎng)期的日子里養(yǎng)成了如今這充斥著校內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛和具有自己風(fēng)格的校訓(xùn)校風(fēng)，讓我們一代代xx學(xué)子能夠順著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的前景步伐不斷地向前邁步。 但是，校內(nèi)良好的風(fēng)氣想要形成，可能需要一代又一代學(xué)子不間斷的努力，才能將勤學(xué)好問的態(tài)度刻進(jìn)我們學(xué)校每一處花草樹木，每一塊礫

5、石磚瓦之中?？上胍?dú)牡脑?，卻完全不需要那么久，只需要一代同學(xué)浮動(dòng)的氣氛，就能夠?qū)⒉恢嗑梅e累下來的校風(fēng)毀的一干二凈，這就是常說的破壞比建設(shè)簡(jiǎn)單。 所以，我們身為這一代的xx優(yōu)秀學(xué)子，有足夠的理由和義務(wù)捍衛(wèi)自己這美妙的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍。而做到這些甚至不需要我們特意去做，只要我們保持好自我，做一個(gè)文明人，做一個(gè)講道理的人，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，我們學(xué)校自然而然的就會(huì)變得越來越優(yōu)秀起來。 風(fēng)起之于微末，任何一個(gè)變動(dòng)最開頭都是從小小的不起眼的變化開頭。那么將文明刻畫在我們心中，將道德適用在舉止言行中，就是將一切的問題和危急扼殺在了萌芽階段。雖然或許我們一個(gè)兩個(gè)的堅(jiān)持沒有作用，還會(huì)被四周的同學(xué)笑話死板，但是我

6、們心里清晰的熟悉到自己所做的行為是正確的就夠了。假如有一百個(gè)人堅(jiān)持文明，舉止禮貌，那么那些不文明的人就會(huì)開頭懷疑自己的行為是不是不對(duì)的。假如一個(gè)班級(jí)的人堅(jiān)持做好自己，向外界傳遞出文明的訊號(hào)，那少數(shù)的不文明者就會(huì)在大眾的帶動(dòng)下變得文明起來。假如我們一個(gè)學(xué)校的人都能夠做到講文明，樹新風(fēng)，那么我們四周學(xué)校乃至我們這一代同學(xué)都會(huì)被我們的行為所感動(dòng)，讓我們這一代同學(xué)中刮起勤學(xué)好問，文明道德的風(fēng)。 就讓我們一起努力吧！我們所做的是正確的事情，文明的校內(nèi)就在我們的一點(diǎn)點(diǎn)遵守開頭建立，舒適的環(huán)境將在我們的行為下得到擴(kuò)張！ 齊行動(dòng)創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿【篇三】 友愛的老師們，友愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 回顧輝煌悠久

7、的歷史，宏大的中國(guó)制造了著名幾千年的“禮儀之邦”。“小時(shí)候要和老師伴侶親近，學(xué)習(xí)禮儀?！比纸?jīng)里的這句話告知我們，小時(shí)候要學(xué)會(huì)敬重老師，關(guān)懷同學(xué)，學(xué)會(huì)年輕時(shí)人際交往的禮儀。魯迅老師曾經(jīng)說過：“中國(guó)要在世界上競(jìng)爭(zhēng)，它的第一是立人，然后人就什么都做了?！薄傲⑷恕钡囊饬x在于完善人的思想和文明。人類的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。所以要努力做到愛護(hù)、博學(xué)、真誠(chéng)、正直、修身。 文明是一種學(xué)問，一種理念，一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨著.進(jìn)步和進(jìn)展的規(guī)范，它每天都存在于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中。每個(gè)人的更多演講致詞擴(kuò)展閱讀 愛惜環(huán)境文明校內(nèi)演講稿匯總(6篇) 演講在生活中變得越來越

8、重要，一般在我們參與校內(nèi)演講時(shí)，必定需要我們提前預(yù)備好關(guān)于文明校內(nèi)演講稿。通過演講，可以表達(dá)自己的價(jià)值觀念、思想感悟，同時(shí)有能展現(xiàn)演講者的才華和力量，哪些好的文明校內(nèi)演講稿是值得我們借鑒的呢？下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家我為大家整理的愛惜環(huán)境文明校內(nèi)演講稿，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！ 愛惜環(huán)境文明校內(nèi)演講稿(篇一) 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委: 大家下午好!我是來自翠景東方學(xué)校的肖敏，很興奮在這豐收的季節(jié)里與大家相聚在這里。今日，我要為大家敘述的是源自于我身邊的漂亮。 柴靜曾經(jīng)寫過一篇文章身邊的人，她向我們敘述了幾個(gè)平凡老百姓的故事，令我們感動(dòng)許久。前段時(shí)間，全國(guó)上下都在學(xué)習(xí)最美女老師張

9、麗莉、最美司機(jī)吳斌的感人事跡?；蛟S，我們做不出那樣驚天動(dòng)地的大事，但在我們身邊，也有很多讓人們感動(dòng)的人和事。 翠景東方學(xué)校建校十年了，這十年來，校內(nèi)里總有這樣一群悄悄付出、無私奉獻(xiàn)的漂亮身影，她們十年如一日，愛校如愛家；她們情牽家長(zhǎng)心，愛生如愛子；她們身兼數(shù)職，無怨無悔。 20 xx年9月20日，臺(tái)風(fēng)“風(fēng)比亞”登錄我市，風(fēng)力強(qiáng)勁。當(dāng)時(shí)正好接近放學(xué)，我校樂觀應(yīng)對(duì)，迎戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)，確保同學(xué)平安。雖然下班時(shí)間早就到了，但老師們?nèi)耘f堅(jiān)守在教室，陪伴在同學(xué)的身邊。風(fēng)呼呼地吹，雷聲一陣緊接一陣，同學(xué)們都忍不住一個(gè)勁地叫“可怕”，女老師們將提到嗓子眼的心強(qiáng)按下去，不停地勸慰嚇哭的女同學(xué)。為了分散孩子們的留意力，老

10、師們帶著孩子們高聲唱起了國(guó)歌和校歌壯膽?！翱耧L(fēng)暴雨時(shí)，老師始終陪著我們。她不停地勸慰大家，叫我們別怕，還一個(gè)個(gè)幫我們打電話，聯(lián)系家長(zhǎng)。到最終一個(gè)同學(xué)走時(shí)，周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園，只有她女兒孤獨(dú)的身影留在教室。周老師看著三歲的女兒，心是放下了，眼淚卻嘩嘩地往下淌。她為了別人的孩子，卻沒能愛護(hù)自己的孩子”我校六（1）班同學(xué)肖彤彤在演講時(shí)向我們敘述了周瓊老師這樣一段小插曲。 “凌晨一點(diǎn)半左右，人們都沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒?！边@是我校三班級(jí)（2）班班主任林江芳老師一篇工作日記的開頭，日記里面的電話就是她班上的一個(gè)同學(xué)打給她的。原來是這個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽不在家，他

11、一個(gè)人在家很可怕很無助。當(dāng)孩子遇到困難，感覺沒有依靠的時(shí)候，第一個(gè)想到的，就是林老師?？梢姡诤⒆觽冃睦铮粌H僅是老師，更是媽媽，是伴侶。我們?nèi)康陌嘀魅危枷窳掷蠋熞粯?，既給同學(xué)播灑學(xué)問的雨露，又教給他們做人的道理。同學(xué)們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”，就是她們最大的歡樂和幸福。 在翠小的校內(nèi)里也吟唱著一首首愛崗敬業(yè)的感動(dòng)之歌，上到校長(zhǎng)下至一般老師，他們化哀思為力氣的行為讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，為之肅然。20 xx年初，正值學(xué)校創(chuàng)市一級(jí)學(xué)校驗(yàn)收階段，我校楊則鋒校長(zhǎng)意外接到了母親病危的噩耗，可在這關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)校怎能沒有他？他抹去了眼角的淚花，強(qiáng)含著淚水作完驗(yàn)收?qǐng)?bào)告時(shí)，母親卻已經(jīng)永久離開了他。楊才斌

12、老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開了人世，身為子女的他們?yōu)榱瞬坏R孩子們的學(xué)習(xí)，不耽擱班級(jí)的工作，一天假也沒有請(qǐng)，直到事情過去近半個(gè)月，同學(xué)及家長(zhǎng)才知道實(shí)情。是何等的力氣在支撐著他們呢？正是源自于他們對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的執(zhí)著和喜愛，源自于他們對(duì)同學(xué)的關(guān)懷與厚愛！他們用這樣一種情懷為我們抒寫了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章。 “初為人母”又是人生中最幸福的事。學(xué)校年輕老師居多，在校內(nèi)里不乏身懷六甲的“準(zhǔn)媽媽”的身影，但在這特別時(shí)期她們?nèi)詧?jiān)守在工作崗位上。我校賴妙玲老師在懷孕期間始終堅(jiān)持教學(xué)并擔(dān)當(dāng)班主任工作，直到最終一個(gè)月；李金華老師在懷孕期間連節(jié)假日也沒休息，抓緊組織同學(xué)排練參與市里的合

13、唱競(jìng)賽并取得優(yōu)異的成果。 如今的翠景校內(nèi)，正是由于有了這樣一群漂亮的人才會(huì)非常的陽光明媚，正是由于有了很多微小之處見真情的感動(dòng)才會(huì)非常的和諧生動(dòng)。就是這樣一群可愛可敬的人，她們?cè)谛燎诠ぷ髦谐删椭约旱男腋?，在幸福中歡樂的工作。 只有一個(gè)學(xué)校擁有這樣的老師，我們才能說我們是同學(xué)的傲慢，我們才能說我們有信念讓明天更加美妙。 愛惜環(huán)境文明校內(nèi)演講稿(篇二) 尊敬的老師、友愛的同學(xué)： 大家好! 登上泰山之巔，徘徊黃河之濱; 泛舟赤壁之下，萬眾思緒奔涌而至; 是憑調(diào)也是守候，是深思更是拷問。 悠悠五千年，堅(jiān)硬的龜甲模糊不了一個(gè)詞;漫漫人生路，泛黃的竹簡(jiǎn)泯滅不了二個(gè)字;滾滾長(zhǎng)江水，拍岸的驚濤沖刷不了一種習(xí)

14、慣，那就是文明。 有人說，文明校內(nèi)離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。其實(shí)，每一天，我們都在踐行著文明。課堂上，一聲老師好，在寬敞的教室回響，簡(jiǎn)短的問候，傳遞著文明的溫度，校內(nèi)里，一聲感謝您，在稚嫩的唇邊開啟，真誠(chéng)的感謝書寫著文明的禮儀。 文明就像一顆種子，在青春校內(nèi)肥沃的土壤里，孕育精彩彩斑斕的文明之花，然而，芳香雖然迷人，卻也難暖和那一顆顆冷漠的心。 行走在空曠的校內(nèi)，間或感受到文明的溫度，擰干血液，努力找尋那顆倔強(qiáng)的種子，它究竟隱藏在那個(gè)角落?讓我如此悲傷? 行走在空曠的校內(nèi)，請(qǐng)學(xué)會(huì)拷問自己的靈魂。 當(dāng)你手拿便利碗，哼著小曲，走在干凈的校內(nèi)，你是否會(huì)忽視那些同齡人，他們手拿掃帚，在寒冷的東風(fēng)中，將文明輕輕鋪

15、灑在腳下? 當(dāng)你喝著甜蜜的農(nóng)夫山泉，扔出高難度的拋物線時(shí)，你是否會(huì)無視那位老人，他手提蛇皮袋，在你華麗轉(zhuǎn)身后，將文明聚集，悄悄保藏在指間。 當(dāng)你擺開八卦陣，練就一雙無影腿的時(shí)候，你是否已忘卻你們的班主任，他苦口婆心、三令五申、暴跳如雷的將文明固執(zhí)的安置在你我之間。 靈魂在接受拷問，道德在接受質(zhì)疑，行為在接受監(jiān)督。當(dāng)文明之光照亮生命的旅程，良知中的毒瘤將無處遁形。那么，今日請(qǐng)大家學(xué)會(huì)拷問自己的靈魂! 生活在漂亮的校內(nèi)，請(qǐng)別漠視那翩翩飄舞的紙屑;請(qǐng)別忽視那白凈墻上瘋狂的腳印;請(qǐng)別無視課桌上那些內(nèi)心的怒吼。伸出雙手吧，讓文明之花綻放在你稚嫩的指間。 愛惜環(huán)境文明校內(nèi)演講稿(篇三) 花兒用綻放裝飾著校

16、內(nèi)，讓校內(nèi)變得更加多姿多彩；我們用言行轉(zhuǎn)變著校內(nèi)，讓校內(nèi)變得更加文明向上！ 早晨，伴著柔和的晨光，我背著書包在媽媽的陪伴下來到漂亮的21學(xué)校門口?！皨寢?，再見！“珍寶，再見，加油！”和媽媽道別后，迎接我們的就是可敬可愛的值班老師和和氣可親的家長(zhǎng)志愿者叔叔阿姨，在他們的的保駕護(hù)航下，我和小伙伴們排著整齊的隊(duì)伍，穿過公路，步入校內(nèi)。站在校門兩側(cè)的校長(zhǎng)和老師們面帶微笑迎接同學(xué)們?！袄蠋熀?！“校長(zhǎng)好！”“同學(xué)，你好！”“你好！”一聲聲問候傳達(dá)著彼此的關(guān)愛，一張張笑臉暖和著彼此的心田。禮儀少先隊(duì)員，身披紅綬帶，引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入各自的班級(jí)，沒有奔跑、沒有擁擠，一切都是那么得有序，微笑是我們的語言，文明是我們

17、的信念。在這漂亮的21學(xué)校學(xué)習(xí)，我感到特殊的傲慢與幸福。 在通往教室的路上，有一條文化長(zhǎng)廊。這是我們學(xué)校評(píng)為國(guó)家級(jí)文明校內(nèi)后又一處靚麗的風(fēng)景。讓校內(nèi)的每一處都說話，是校內(nèi)文化建設(shè)的宗旨，眼前的這些造型別致的文化牌展現(xiàn)了我們的辦學(xué)特色和人文精神風(fēng)貌。每天早晨經(jīng)過這里，看著一張張的照片，我仿佛聽到了高校長(zhǎng)的諄諄教育，趙書記的殷殷囑托，我仿佛看到了各科老師嘔心瀝血孜孜不倦的畫面，每每經(jīng)過這里，我總是放慢腳步，投去的是敬重的目光，堅(jiān)決的是奮進(jìn)的步伐！ 走進(jìn)教室，我開頭了一天中最美妙的時(shí)間晨讀。我端坐于課桌前，在讀書中養(yǎng)成自己良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。三字經(jīng)弟子規(guī)、唐詩之美、宋詞之韻，或搖頭晃腦大聲齊誦，或

18、各自誦讀溫故知新，我和我的小伙伴就這樣徜徉在傳統(tǒng)文化的長(zhǎng)河中，品嘗經(jīng)典，采擷才智。在誦讀中，我知道了時(shí)間的珍貴，明白了要勤勉自律，懂得了要真誠(chéng)待人，更學(xué)會(huì)了把學(xué)到的學(xué)問變?yōu)樾袆?dòng)，用自己的熱心去關(guān)心別人，用自己的文明之舉去影響別人。一日之計(jì)在于晨！晨讀成為我成長(zhǎng)過程一種歡樂的積累，也開啟了一天的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活之旅。 在創(chuàng)建文明校內(nèi)以來，我們學(xué)校還開展了“三省吾身見行動(dòng)”的活動(dòng)。每天在記事本上登記對(duì)自己的三個(gè)評(píng)價(jià)，然后對(duì)自己提出一個(gè)要求，班會(huì)課的時(shí)候可以和同學(xué)以共享，彼此之間相互關(guān)心、相互監(jiān)督。長(zhǎng)此以往，良好的行為習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，我還為此編了一首歌謠:文明校內(nèi)展新容，路隊(duì)標(biāo)線分得清。慢走微笑問人好，愛

19、惜家園肯彎躬。核心價(jià)值記心中，.奮力行?！拔拿骱蒙倌辍币彩俏易畎谅臉s譽(yù)稱號(hào)。 敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，誠(chéng)懇守信，勤儉節(jié)省.我們?cè)谄恋男?nèi)里學(xué)學(xué)問、明道理，我們用自己的行動(dòng)使校內(nèi)更加文明、向上。文明之美，給生活帶來.，給生命帶來溫馨，在接受學(xué)問和訓(xùn)練的過程中，我懷著向往，我布滿.，文明之花在我心間綻放，文明校內(nèi)也是我成長(zhǎng)經(jīng)受中的一段最美妙的時(shí)間！ 愛惜環(huán)境文明校內(nèi)演講稿(篇四) 敬重的各位老師們、同學(xué)們: 大家上午好。 我今日演講的題目是：“校內(nèi)文明,從我做起”漢語中文明一詞最早出現(xiàn)于,曰”見龍?jiān)谔?天下文明”,文明在現(xiàn)代.則更是指一種進(jìn)步的.狀態(tài)。若要達(dá)到這種狀態(tài),則必需要人人盡一份力,這道理

20、是淺顯易懂的。那我們作為中同學(xué)可以為文明盡一份什么樣的力呢?那想必就是踐行校內(nèi)文明白。 要踐行校內(nèi)文明,我們需要踐行校內(nèi)文明禮儀。其實(shí)踐行校內(nèi)文明禮儀并不難,我們只需要在見到老師時(shí)道聲”老師好”,在受關(guān)心時(shí)說聲感謝”,在正常上下樓梯的時(shí)候靠右行,為焦急的同學(xué)讓個(gè)路,遇到誤會(huì)的時(shí)候相互理解寬容。這些都是些小事,但卻可以讓校內(nèi)環(huán)境產(chǎn)生很大改觀,讓我們的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活更加歡樂,便捷與溫馨。說到遇到誤會(huì)的時(shí)候相互理解寬容,我這里有一個(gè)故事想和大家共享爭(zhēng)論。那是在辛亥革命后不久,孫中山先生剛剛當(dāng)上了臨時(shí)大總統(tǒng)。有一次,他要去參議院出席一個(gè)重要的會(huì)議，但那天他只穿了便裝。正在他進(jìn)入?yún)⒆h院的時(shí)候，參議院前的衛(wèi)

21、兵見他衣著簡(jiǎn)潔便擋住了他,厲聲喝道:今日參議院里有重要的會(huì)議,只有總統(tǒng)和議員們才可以進(jìn)來的,你這個(gè)大膽的人闖進(jìn)來干嘛?？熳?快走!這事啊,要是被大總統(tǒng)觀察了,他肯定會(huì)生氣并懲處你的!”孫中山笑了,說”你怎么知道大總統(tǒng)肯定會(huì)生氣的”,說著掏出了證件。衛(wèi)兵一看,才知道此人竟然就是大總統(tǒng)，趕忙撲倒請(qǐng)罪。孫中山扶起了他,笑著說:“你在仔細(xì)工作，值得確定，只是態(tài)度還需變一變。我也有錯(cuò)誤，重要的會(huì)議不該穿便裝，以后我們都要改一改”。這個(gè)故事告知我們,誤會(huì)都不是雙方有意為之的,肯定要相互理解,相互寬容。而這,則是校內(nèi)文明的重要體現(xiàn)。 “校內(nèi)文明,從我做起”,我們必需要人人出一份力,踐行校內(nèi)文明。信任在我們的

22、努力下,我們的校內(nèi)肯定會(huì)變得更加美妙。 愛惜環(huán)境文明校內(nèi)演講稿(篇五) 文明是路上相遇時(shí)的微笑，是有人遇到困難時(shí)的熱忱關(guān)心，是相互間的親切關(guān)懷，是遇到老師時(shí)的親切問候，是一句簡(jiǎn)潔的“對(duì)不起”.文明是一種品質(zhì)，是一種素養(yǎng)。 文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)組成的。反思我們所做的一切表明，文明離我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們四周和一些同學(xué)中仍舊存在一些不文明的行為。比如在我們的校內(nèi)里，在樓梯上，總能看到與漂亮校內(nèi)極不協(xié)調(diào)的紙片。剛剛粉刷的墻壁上印著幾個(gè)腳??；剛打掃完教室，突然，又留下幾張廢紙；再比如，有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊里追著玩，習(xí)慣了走來走去，推推搡搡；不文明的語言和過度消費(fèi). 許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在第一位

23、，卻往往忽視了.公德和文明習(xí)慣的培育，這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想素養(yǎng)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)可能會(huì)不守紀(jì)律，不衛(wèi)生，從而擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境肯定要良好有序。 那么，建設(shè)文明的校內(nèi)環(huán)境將是一個(gè)永恒的主題。 建設(shè)文明校內(nèi)需要和諧的師生關(guān)系。老師，說教，教育，迷惑，是老師給我們的科學(xué)文化學(xué)問的啟蒙訓(xùn)練，讓我們從無知走向?qū)W問，從稚嫩走向成熟。老師給了我們學(xué)問的雨露，我們需要的是全心全意的接受。珍惜老師的努力，敬重老師的勞動(dòng)。師生相互敬重，相互愛惜，從而營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 建設(shè)文

24、明校內(nèi)，需要建立友好的同學(xué)關(guān)系，形成團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)之間相處融洽，相互信任，坦誠(chéng)相待，關(guān)懷關(guān)心遇到困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校內(nèi)的暖和，一顆真誠(chéng)的心換來另一顆真誠(chéng)的心。為同學(xué)的每一次進(jìn)步感到興奮，為集體贏得的每一份榮譽(yù)感到傲慢，制造樂觀向上的班風(fēng)。良好的同學(xué)關(guān)系會(huì)靜靜讓每一個(gè)試驗(yàn)生奮進(jìn)。不斷奮斗的動(dòng)力。 同學(xué)們，我們播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一格，收獲一份命運(yùn)。讓我們從小事做起，培育良好的文明習(xí)慣，做文明同學(xué)。我信任通過我們?nèi)坷蠋熀屯瑢W(xué)的努力，我們將能夠制造一個(gè)寧靜有序的文明校內(nèi)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 愛惜環(huán)境文明校內(nèi)演講稿(篇六) 敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

25、大家早上好! 我是x班級(jí)1班的XXX，我是X班級(jí)2班的XXX，今日我們演講的題目是：“文明校內(nèi)，從我做起”。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱關(guān)心;是見到老師時(shí)熱忱的問候;是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。和諧的校內(nèi)，需要文明的同學(xué)去營(yíng)造。然而，現(xiàn)實(shí)中的我們真的做到了嗎? 我們的校內(nèi)綠樹成蔭，風(fēng)景如畫。但是，當(dāng)你閑逛校內(nèi)，你會(huì)發(fā)覺在我們的校內(nèi)中，也存在著一些不和諧的音符。書聲朗朗的課堂上，有些同學(xué)卻左顧右盼、竊竊私語;課后的走廊里，有些同學(xué)你追

26、我趕，相互打鬧，甚至說臟話;寬敞平坦的操場(chǎng)，有些同學(xué)順手亂扔紙屑 同學(xué)們，學(xué)校的漂亮、干凈，需要我們共同努力。你的一言，我的一行，都文明白，才能塑造出學(xué)校漂亮文明的形象。那么該如何留意我們的一言一行，使文明之花開滿校內(nèi)呢?我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)做起： 第一、愛惜校內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命，她們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活服務(wù)，我們要像愛惜自己的眼睛那樣愛惜學(xué)校的財(cái)物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅凳子。 其次、維持校內(nèi)干凈的環(huán)境面貌。干凈的環(huán)境不僅使我們身心舒服，更為同學(xué)們制造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮仆人翁精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的美麗環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一

27、份力氣。不亂丟紙屑，觀察垃圾順手撿起放進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€(gè)美麗的環(huán)境。 第三、不在樓道里追趕打鬧。樓道相對(duì)比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有些同學(xué)在樓道里你追我趕，相互打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來，這樣的行為是相當(dāng)危急的，不僅傷了自己，也會(huì)對(duì)其他人造成損害，所以我們必需堅(jiān)決杜絕這種行為。 第四、珍惜每一滴水，節(jié)省每一度電。勤儉節(jié)省的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)省習(xí)慣，洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，離開教室隨時(shí)關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。 第五、留意平

28、常的語言文明。一個(gè)文明的同學(xué)不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們肯定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣。一個(gè)微笑，一聲問好，一次攙扶都能讓我們感受到文明的影子。 鮮花因芳芬而漂亮，我們的校內(nèi)因文明而進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，讓文明之風(fēng)吹遍我們整個(gè)校內(nèi)，讓“文明之花”在我們石塔試驗(yàn)學(xué)校遍地盛開! 我們的演講完畢，感謝大家! 青春校內(nèi)文明同行演講稿精選(5篇) 演講是在重要公眾場(chǎng)合進(jìn)行宣揚(yáng)引導(dǎo)的講話，當(dāng)我們需要進(jìn)行校內(nèi)演講時(shí)，提前預(yù)備關(guān)于文明校內(nèi)演講稿是必不行少的一項(xiàng)。通過演講，可以表達(dá)自己的價(jià)值觀念、思想感悟，同時(shí)有能展現(xiàn)演講者的才華和力

29、量，哪些好的文明校內(nèi)演講稿是值得我們借鑒的呢？工作總結(jié)之家我為此認(rèn)真地整理了以下內(nèi)容青春校內(nèi)文明同行演講稿，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！ 青春校內(nèi)文明同行演講稿【篇一】 敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們： 早上好！我今日講話的題目是校內(nèi)文明在我心。 今日是谷雨，春季的最終一個(gè)節(jié)氣。過完谷雨，下一個(gè)節(jié)氣就是立夏了。同學(xué)們，在這暮春季節(jié)，當(dāng)絢爛的陽光照射著漂亮的校內(nèi)，當(dāng)微涼的風(fēng)兒輕拂著你們的臉龐，你們是否感覺一切都那么美妙、那么舒心？ 早晨，當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)潔凈的校內(nèi)，你是否想起昨天手拿拖把，低頭拖地的清潔工阿姨？當(dāng)你哼著小曲兒踏進(jìn)干凈的教室，與你的老師和同學(xué)主動(dòng)微笑問好，你是否覺得很暖和？我

30、們知道，春天是美妙的，春天的校內(nèi)是干凈的，是文明的。 鈴聲響了，當(dāng)你與小伙伴一起齊聲朗讀，仔細(xì)聽課，樂觀發(fā)言，你是否覺得那瑯瑯的書聲，那此起彼伏的思維碰撞的聲音就是奇妙的交響樂？我們知道，春天是美妙的，春天的校內(nèi)是布滿活力的.，是文明的。 課間，當(dāng)你們?nèi)齼蓛傻卦谧呃乳e適地漫步，輕聲地交談，有序地做嬉戲，或在教室里悄悄地看書、休息，你是否認(rèn)為那是最寫意的時(shí)間？我們知道，春天是美妙的，我們的校內(nèi)是張弛有度的，是文明的。 文明是陽光，能照亮我們的心靈；文明是風(fēng)兒，能暖和我們的心田；文明更是花，能讓我們的校內(nèi)變得更漂亮。 可是，同學(xué)們，在某些時(shí)候，你是不是還能不經(jīng)意地發(fā)覺一些不文明的現(xiàn)象？比如，果皮

31、紙屑悄悄地躺在地上，卻沒有人彎腰把它撿起；各種圖畫和筆跡開頭出現(xiàn)在桌面上，它們的小仆人卻懶得把它們擦一擦；老師在講課，同學(xué)在發(fā)言，個(gè)別同學(xué)卻在開小差，搞小動(dòng)作，說靜靜話；還有下課后奔跑追打，大聲喊叫等等，都是不文明的行為。 孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”。這句話的意思是說，假如沒有學(xué)好禮儀，不講文明，那么我們做什么事情都很難勝利。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。 為了讓我們的校內(nèi)保持漂亮，為了讓文明之花開在我們心間，為了讓我們具備“有禮走遍天下”的條件，袁老師提議同學(xué)們用這樣幾句話來時(shí)刻提示自己： 到處保干凈，人人互問好， 課堂講紀(jì)律，課間有秩序， 文明

32、在我心，校內(nèi)更漂亮。 還有，集會(huì)時(shí)的有條不紊，就餐時(shí)的寧靜自理，進(jìn)辦公室時(shí)的輕聲敲門，放學(xué)離校時(shí)的熱忱道別，這些都是校內(nèi)文明和諧的音符。你能做個(gè)懂禮儀的孩子，為我們的校內(nèi)奏出文明和諧的美妙音符嗎？ 同學(xué)們，讓我們?cè)诠扔赀@個(gè)特別的節(jié)氣，在這個(gè)美妙的早晨開頭行動(dòng)起來：從每一件小事做起，爭(zhēng)當(dāng)有教養(yǎng)的荔園學(xué)子，爭(zhēng)當(dāng)文明有禮的荔園人！我信任通過大家的努力，我們荔園這個(gè)大家庭肯定像春天一樣布滿盼望和活力，我們的校內(nèi)肯定會(huì)更加漂亮，更有吸引力！ 感謝大家！ 青春校內(nèi)文明同行演講稿【篇二】 友愛的老師們，友愛的同學(xué)們： 大家好！我今日演講的題目是校內(nèi)文明。 每天早上，當(dāng)我走進(jìn)我們漂亮的校內(nèi)時(shí)，我不僅看到漂亮的

33、花、草和樹，還看到同學(xué)們活潑的身影，清楚的教室窗戶和干凈漂亮的校內(nèi)。我的心情很珍妮弗，心里很快樂。忍不住有一個(gè)愿望。假如我們的校內(nèi)能始終這么潔凈干凈就好了。然而，我們常?？梢钥吹揭恍┡c如畫的校內(nèi)環(huán)境不相稱的現(xiàn)象。比如走廊、樓梯上可以看到刺眼的黑點(diǎn)；潔白的墻壁上有腳?。唤淌依锟偸巧⒙渲?。 同學(xué)們，一個(gè)潔凈衛(wèi)生的校內(nèi)環(huán)境對(duì)我們的身心健康有好處。校內(nèi)環(huán)境的干凈取決于我們每個(gè)同學(xué)的自覺維護(hù)。 我們必需首先不扔一塊垃圾；其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。要做到“觀察污漬就主動(dòng)擦，遇到垃圾就主動(dòng)撿紙屑，遇到垃圾就主動(dòng)掃?！?同學(xué)們，漂亮的校內(nèi)環(huán)境需要我

34、們一起制造，講衛(wèi)生的習(xí)慣就靠我們平常的一點(diǎn)一滴。假如你之前做的不夠好，盼望你可以從身邊的小事做起。 讓我們愛惜校內(nèi)衛(wèi)生，做一個(gè)文明同學(xué)。 我的演講結(jié)束了，感謝！ 青春校內(nèi)文明同行演講稿【篇三】 各位老師，同學(xué)們好！ 我的演講題目是：共同行動(dòng)，愛護(hù)生態(tài)文明 首先，讓我們來關(guān)懷一則關(guān)于東方白鸛鳥瀕危的報(bào)道內(nèi)容： 在20 xx年11月，在天津北大濕地愛護(hù)區(qū)，幾十只國(guó)家一級(jí)愛護(hù)動(dòng)物東方白鸛遭投毒死亡，不久在唐山地區(qū)再現(xiàn)白鸛死亡大事。在上世紀(jì)70年月初，分布在朝鮮，韓國(guó)的東方白鸛繁殖種群已經(jīng)滅亡，整個(gè)黑龍江省繁殖數(shù)量不足50只！ 造成東方白鸛繁殖種群趨于滅亡的重要緣由就是：東方白鸛繁殖的必要濕地環(huán)境的生

35、態(tài)環(huán)境惡化。上世紀(jì)80年月東北地區(qū)的墾沼造田，亂砍濫伐及捕獵；作為遷徙的咽喉要道-渤海灣區(qū)域的濱海濕地消逝了59%！黃河三角洲濕地四周的化工廠污染；越冬地鄱陽湖的層層迷網(wǎng)式的瘋狂盜獵！ 廣袤的天地竟沒有弱小的東方白鸛的存身之地，只聽見它們?cè)诎Q在哭泣在消逝 我在看了這則報(bào)道，心情非常沉重，總有一個(gè)問題縈繞心頭：為什么人類總在破壞自身的生態(tài)環(huán)境而不去愛護(hù)呢？ 后來，我興奮的看到很多護(hù)生態(tài)文明的倡議和行動(dòng)在進(jìn)行。 黨的.報(bào)告里，明確的提出：建設(shè)生態(tài)文明，關(guān)乎民族將來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位。 我也看到了好多行動(dòng)在切實(shí)開展： 在20 xx年，北京市政府公布了大氣污染治理的九項(xiàng)措施?？諝?/p>

36、質(zhì)量連續(xù)14年持續(xù)改善。還有北京密云縣13717名農(nóng)夫長(zhǎng)期奔波在生態(tài)環(huán)境愛護(hù)一線，守護(hù)著首都的一盆凈水。政府實(shí)施大量的治理工程，密云縣內(nèi)水質(zhì)達(dá)到一級(jí)A標(biāo)準(zhǔn)。北京作為首都，在生態(tài)文明建設(shè)中先行一步，領(lǐng)先提出了綠色奧運(yùn)。大力推行生態(tài)文明，能耗大幅下降，節(jié)能減排方面全國(guó)領(lǐng)先。成果令人鼓舞。 我作為新時(shí)期的中同學(xué)，從身邊做起，也提出我的愛護(hù)生態(tài)文明的建議：節(jié)省用電用水，削減污染，愛惜花草樹木，愛護(hù)珍惜動(dòng)物。 現(xiàn)在我更多感到的是沉甸甸的責(zé)任，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，共同為首都的生態(tài)文明盡一份力氣，我信任，不就的將來，我們的家園，處處都是碧水藍(lán)天! 青春校內(nèi)文明同行演講稿【篇四】 尊敬的老師，友愛的同學(xué)

37、： 大家好！我是xx學(xué)校x班級(jí)x班的xxx，今日我演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)校生。 春風(fēng)送暖，菜花飄香，我們又迎來了新的一年，新的一學(xué)期。俗話說“新年新氣象”，同學(xué)們！我想問問大家，作為一個(gè)文明.的少先隊(duì)員，我們是不是該呈現(xiàn)出我們應(yīng)有風(fēng)采呢？是的！我們就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)校生！這就是我們的風(fēng)采！ 大家都知道，我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的進(jìn)展歷程，代代傳承了許很多多傳統(tǒng)和美德。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到當(dāng)代雷鋒郭明義、從身殘志堅(jiān)學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶，

38、他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的詳細(xì)體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位學(xué)校生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模！ 是的，作為一名新世紀(jì)的學(xué)校生，作為祖國(guó)的花朵、世界的將來，我們必需做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)校生！ 但是，如何才能做一名文明的學(xué)校生呢？ 是的，哪就是在學(xué)校，我們爭(zhēng)做一個(gè)好同學(xué)，要遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，仔細(xì)聽老師講課；敬重老師，見到老師主動(dòng)問好；能和同學(xué)們和諧相處，同學(xué)們要相互關(guān)心；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，不怕苦不怕累；我們還要愛惜校內(nèi)里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，聽從老師的管理；還要講究衛(wèi)生，喜愛勞動(dòng)，關(guān)愛班集體，為班集體爭(zhēng)光等等。 在家里，我們要爭(zhēng)做一個(gè)好兒女，要敬重長(zhǎng)輩，愛護(hù)、孝敬

39、父母，與鄰里和諧相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；對(duì)父母長(zhǎng)輩的批判，應(yīng)虛心接受，不發(fā)脾氣，不頂撞長(zhǎng)輩；家里來了客人，要熱忱、大方、有禮貌的款待等等。 在公共場(chǎng)所，我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人；尊老愛幼，關(guān)心有困難人，時(shí)時(shí)到處為別人著想等等。 是的，養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難，只要從自己做起，從身邊的小事做起，我們就肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)校生！在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好同學(xué)！同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不

40、斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的學(xué)校生，為我們?cè)囼?yàn)學(xué)校更加美妙而努力奮斗吧！ 感謝大家！我的演講到此結(jié)束！ 青春校內(nèi)文明同行演講稿【篇五】 禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多。這春意盎然的四月，鳥語花香的春天，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新的面貌。那么怎樣才能使學(xué)校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？首先我們學(xué)校生要衣著得體，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)校生篷勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 古人說的好：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在.中立身。那么，什么是禮儀呢？

41、簡(jiǎn)潔地說，禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過程和手段。 文明禮儀，不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和.公德的體現(xiàn)。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以加強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)、更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。 當(dāng)你和自然相處時(shí)，望著那漂亮的繁花，請(qǐng)把你那靜靜伸出的手縮回去；當(dāng)你和環(huán)境相處時(shí)，請(qǐng)你主動(dòng)伸出小手，彎一彎腰，還眼前一片干凈；當(dāng)你和同學(xué)相處時(shí)，不要埋怨同學(xué)的“放縱”，笑一笑，學(xué)會(huì)相互謙讓和敬重。隨著.的進(jìn)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越盼望得到理解、受到敬重。 文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“敬重為本”。想讓別人敬重你，首先就得敬重他人。 那些陋俗，圖的是一時(shí)之快，

42、但丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。 一個(gè)連自己都不敬重的人，別人還會(huì)敬重你嗎？讓我們做一個(gè)文明的學(xué)校生，在校內(nèi)里、校內(nèi)外，都能留下你文明的腳印。 關(guān)于文明校內(nèi)的優(yōu)秀演講稿匯總七篇 在我們工作生活中離不開演講，面臨即將進(jìn)行的校內(nèi)演講時(shí)，演講能否勝利，寫好關(guān)于文明校內(nèi)演講稿是特別關(guān)鍵的一部分。演講可以提升自己的規(guī)律思維力量和語言表達(dá)力量，可以把學(xué)問儲(chǔ)備轉(zhuǎn)化為更深層次的熟悉，寫文明校內(nèi)演講稿要從哪幾點(diǎn)入手呢？急您所急，工作總結(jié)之家我為伴侶們了收集和編輯了“關(guān)于文明校內(nèi)的優(yōu)秀演講稿”，信任能對(duì)大家有所關(guān)心。 關(guān)于文明校內(nèi)的優(yōu)秀演講稿(篇一) 老師和同學(xué)： 大家好！我今日演講的題目是校內(nèi)平安 從我做起 校內(nèi)是我

43、們每天生活學(xué)習(xí)的地方，每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過的，所以校內(nèi)的平安直接關(guān)系到每個(gè)人的生命平安。 我們學(xué)校特別重視在校同學(xué)的平安，從“開學(xué)第一課”到平安疏散演練，從邀請(qǐng)交警、消防隊(duì)員進(jìn)教室到值日周的日?？偨Y(jié)，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三菜不吃的危害，可謂專心良苦。我還發(fā)覺，學(xué)校在鋪塑料操場(chǎng)的時(shí)候，連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都鋪上了草皮，以削減事故。 學(xué)校生年輕，好動(dòng)，奇怪。他們對(duì)什么都布滿愛好，行為很隨便。有時(shí)候，他們玩得快樂，就把老師的聲音扔掉。有同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)在樓上樓下瘋狂追趕玩耍，寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學(xué)下課后在操場(chǎng)上汗流浹背的跑，然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個(gè)人坐在運(yùn)動(dòng)器材上談天，高班級(jí)

44、同學(xué)偷偷騎自行車上學(xué)，放學(xué)后在學(xué)校內(nèi)外逗留。同學(xué)之間的沖突糾紛都是通過打架解決的。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己平安不負(fù)責(zé)任的行為。 人生只有一次，還挺脆弱的。當(dāng)你不在乎別人的提示或者建議的時(shí)候，你覺得由于一時(shí)的疏忽，可能會(huì)給你帶來終身的苦痛嗎？別人好心勸你，你以為是用血的教訓(xùn)凝聚的嗎？ 在此，我代表六班級(jí)一班，向全校發(fā)出倡議： 第一，凡事總想著平安，談平安。 其次，來學(xué)?；丶椅拿饕稽c(diǎn)，不騎車不玩。 三、不呆在食堂，不買，不吃三不菜。 上下走廊要相互禮讓，走右邊。排隊(duì)集合、熬煉時(shí)，人與人之間要保持平安距離，不要在走廊或隊(duì)列中推搡打架。 五、在老師的指導(dǎo)下正確使用運(yùn)動(dòng)器材。 六、好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧

45、，遠(yuǎn)離嬉戲廳。 七、擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突，不因小吵大鬧。 平安真的是我們自己的事。要從提高自我愛護(hù)意識(shí)開頭，從文明言行開頭。我們盼望每個(gè)同學(xué)都能在校內(nèi)內(nèi)平安移動(dòng)，共同維護(hù)校內(nèi)軟環(huán)境。 關(guān)于文明校內(nèi)的優(yōu)秀演講稿(篇二) 校內(nèi)文明行為演講稿篇【1】 敬重的各位評(píng)委、各位老師，友愛的同學(xué)們： 大家好!今日我要演講的題目是創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)-三步走。第一步，全部高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)”為己任的責(zé)任意識(shí);其次步，全面推動(dòng)校內(nèi)壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步，動(dòng)員全校師生參加到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。 清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的

46、一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力氣。說完了責(zé)任，接下來我們就談一談我們的校內(nèi)壞境衛(wèi)生。 有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負(fù)著學(xué)問的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獵取學(xué)問的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)形狀象好壞的直觀影響因素?？扇缃?，校內(nèi)里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。順手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者,有之 當(dāng)一陣風(fēng)吹過來，那些白色塑料袋便化作一只只輕快的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味，充斥在校內(nèi)的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是

47、高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還校內(nèi)那份久違的潔凈吧 為使我們的校內(nèi)變得更和諧文明，在此我向大家提議： 1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安靜; 2、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生; 3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫; 4、呵護(hù)小草，多走幾步路，告辭踐踏草坪。 當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí)，肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒服。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛惜;美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在美麗的環(huán)

48、境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分。我們滿懷.，暢想將來。 學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn)，我們學(xué)校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的“工人夜?！?，近一點(diǎn)也有三十多年的進(jìn)展史了。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校內(nèi)，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那艷麗的花朵美麗的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人，深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為深厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個(gè)人能做到的，需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力，一同去做。我們?nèi)扛邔W(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為驕傲，明天高專將以我們而驕傲!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女，戀愛是不行避開的，但是我們應(yīng)當(dāng)清醒的熟悉到我們來高校不是

49、來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求學(xué)問的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。 古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆纳磉叺男∈伦銎?，從我做起!完善自我修養(yǎng)，營(yíng)造和諧文明的校內(nèi)環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋俗，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者!通過全體高專學(xué)子的不懈努力，我們信任明天的高專將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的高專! 校內(nèi)文明行為演講稿篇【2】 敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們： 大家好!今日我演講的題目是和諧校內(nèi)，重在風(fēng)氣。 眾所周知，和諧的校內(nèi)，由清潔的校內(nèi)環(huán)境和良好的校內(nèi)風(fēng)氣兩方面構(gòu)成

50、。而校內(nèi)環(huán)境的改善問題，信任同學(xué)都已經(jīng)通過前段時(shí)間的“垃圾不落地，校內(nèi)更漂亮”的活動(dòng)解詳細(xì)內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在，就由這個(gè)高一新生來與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校內(nèi)風(fēng)氣的問題吧。 不才愚見，認(rèn)為校內(nèi)風(fēng)氣應(yīng)注意兩方面，即學(xué)習(xí)和生活。 “活到老，學(xué)到老?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎?下面，來給大家講個(gè)故事： 智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交叉，如同一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來?！庇拚呖戳丝矗凸业剡~步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合

51、自己走的路，那條路上，灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又動(dòng)身查找新的道路去。那位智者依舊在很優(yōu)雅地理著，依舊在自言自語地說道：“要找出一條路來?！?其實(shí)誰智者誰愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者，只預(yù)備而不行動(dòng)的人才愚者。正如荀子的勸學(xué)所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！?經(jīng)過十多的寒窗生涯，們應(yīng)當(dāng)都了解到生活對(duì)同學(xué)的影響之大。但是你們可曾想過，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對(duì)這一切持什么樣的態(tài)度。樂觀的，像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初十五不樣。面對(duì)生逆境或逆境時(shí)所持的樂觀、樂觀的態(tài)度，遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度打算們的生活，想要好的生活，就請(qǐng)先

52、擁好的生活態(tài)度。 當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí)，信任們的校風(fēng)，必將得到更大的改善;校內(nèi)，將更加的和諧! 感謝大家! 校內(nèi)文明行為演講稿篇【3】 今日我們演講的主題是爭(zhēng)作文明同學(xué)，創(chuàng)建和諧校內(nèi)，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校內(nèi)。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校內(nèi)自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香的校內(nèi)，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那艷麗的的花朵。閑逛在校內(nèi)這一派綠景下，會(huì)使你的心情無比的舒服，不是嗎? 第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新奇的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感

53、受到校內(nèi)綠色的永存。然而綠色和諧校內(nèi)不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校內(nèi)會(huì)更加的和諧完善。 今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻常?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)覺有深深的腳印，有的地方已走出了小路同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的仆人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。 有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xxxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評(píng)估，今年我們又在樂觀迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同

54、學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校內(nèi)的創(chuàng)建不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著，我們要調(diào)動(dòng)一切樂觀因素來構(gòu)建和諧文明的校內(nèi)環(huán)境，我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校內(nèi)的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)： 首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)，同學(xué)的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂密但是樹干很細(xì)，那么，它肯定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻牢記我們的校訓(xùn)：“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。 其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”，足以見得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)當(dāng)做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實(shí)話辦實(shí)事，一

55、切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己，在校內(nèi)不僅僅要自己愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校內(nèi)，最終還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下健壯成長(zhǎng)。老師給了我們學(xué)問，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，敬重老師的勞動(dòng)，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué)，構(gòu)建和諧校內(nèi)。同學(xué)們，作文明同學(xué)，創(chuàng)和諧校內(nèi)，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依舊乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校內(nèi)譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭(zhēng)做文明

56、同學(xué)，為和諧校內(nèi)的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，感謝各位! 關(guān)于文明校內(nèi)的優(yōu)秀演講稿(篇三) 敬重的各位評(píng)委、各位老師，友愛的同學(xué)們： 大家好！ 今日我要演講的題目是創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)三步走。第一步，全部xx學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)”為己任的責(zé)任意識(shí)。其次步，全面推動(dòng)校內(nèi)壞境衛(wèi)生建設(shè)。第三步，動(dòng)員全校師生參加到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。 清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力氣。說完了責(zé)任，接下來我們就談一談我們的校內(nèi)壞境衛(wèi)生。 有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而

57、圣潔，肩負(fù)著學(xué)問的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獵取學(xué)問的海洋，學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)形狀象好壞的直觀影響因素。可如今，校內(nèi)里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。順手亂扔垃圾者，有之。在課桌上亂涂亂畫者，有之。為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者，有之 當(dāng)一陣風(fēng)吹過來，那些白色塑料袋便化作一只只輕快的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞。隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味，充斥在校內(nèi)的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還校內(nèi)那份久違的潔凈吧 為使我們的校內(nèi)變得更和諧文明，在此我向大家提議： 1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份

58、安靜。 2、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。 3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫。 4、呵護(hù)小草，多走幾步路，告辭踐踏草坪。 當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí)，肯定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒服。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛惜。美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明。美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分。我們滿懷.，暢想將來。 學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn)，走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校內(nèi)，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，

59、還有那艷麗的花朵美麗的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人，深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為深厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個(gè)人能做到的，需要我們?nèi)醲x學(xué)子共同努力，一同去做。我們?nèi)縳x學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為驕傲，明天xx將以我們而驕傲！雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女，戀愛是不行避開的，但是我們應(yīng)當(dāng)清醒的熟悉到我們來高校不是來享受生活的，而是來塑造自我的！我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求學(xué)問的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。 古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆纳磉叺男∈伦銎?，從我做起！完善自我修養(yǎng)，營(yíng)造和諧文明的校內(nèi)環(huán)境！

60、揮一揮手作別昨日的陋俗，正如你輕輕的來秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者！通過全體xx學(xué)子的不懈努力，我們信任明天的校內(nèi)，將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的家園！ 關(guān)于文明校內(nèi)的優(yōu)秀演講稿(篇四) 各位評(píng)委： 大家好! 我叫xxx，今年十二歲，來自青島市第xx中學(xué)x班級(jí)x班。 20 xx年青島世園會(huì)在李滄區(qū)百果山森林公園進(jìn)行，這是全市人民的傲慢，是自20 xx年舉辦奧帆賽以來，持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、參加人數(shù)最多、涉及面最廣、影響力最大的一項(xiàng)國(guó)際賽事。作為一名中同學(xué)，要熱心參加，樂觀宣揚(yáng)，我期盼著。 本屆世園會(huì)的主題：“讓生活走進(jìn)自然”，提倡人與自然和諧共處，綠色、生態(tài)、低碳的進(jìn)展理念，這也是我們的心