中班音樂(lè)欣賞課-丑小鴨

1、中班音樂(lè)欣賞課丑小鴨活動(dòng)懇求：通過(guò)多媒體誰(shuí)人提高、新穎、幽默的教學(xué)伎倆,對(duì)幼兒形成多種感官的撫慰;同時(shí)，通過(guò)教師游戲的口吻，指導(dǎo)幼兒欣賞歌曲丑小鴨,激發(fā)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣.活動(dòng)重點(diǎn)：激發(fā)幼兒欣賞歌曲的興趣,理解歌詞內(nèi)容?；顒?dòng)準(zhǔn)備:響板(幼兒人手一個(gè))、光盤、丑小鴨玩具、磁帶活動(dòng)過(guò)程:一、律動(dòng)丑小鴨懇求:幼兒能跟著教師，在音樂(lè)的伴奏下，做各種模仿舉動(dòng)。指導(dǎo)語(yǔ):改日啊,教師想跟你們做個(gè)游戲，我做鴨媽媽,你們就做我的鴨寶寶,我們一塊兒到河干去玩好嗎?二、欣賞歌曲丑小鴨一引起興趣指導(dǎo)語(yǔ):教師改日還給你們帶來(lái)一位冤家，它的名字叫:“丑小鴨.我們一起來(lái)把它叫出來(lái)好嗎?丑-小-鴨-懇求:教師用念兒歌的方

2、法來(lái)介紹丑小鴨.(我來(lái)啦！我來(lái)啦！呱、呱、呱呱呱,丑小鴨、丑小鴨、我叫丑小鴨、腿兒短短足掌大年夜,長(zhǎng)長(zhǎng)頸項(xiàng)扁嘴巴,走起路來(lái)?yè)u搖搖,愛(ài)到河干去玩耍,喉嚨雖小聲音大年夜,然而只會(huì)呱呱呱)電腦把持:準(zhǔn)備播放歌曲丑小鴨兩遍指導(dǎo)語(yǔ):丑小鴨改日還給大年夜伙兒帶來(lái)一首幽默的歌,歌曲的名字就叫丑小鴨,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌里唱了些什么?二欣賞第一遍提征詢:誰(shuí)來(lái)告訴我,歌曲的名字叫什么?你聽(tīng)到歌里唱了些什么?電腦把持:準(zhǔn)備播放歌曲兩遍.歌里還唱了些什么呢?我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍.電腦把持:播放歌曲兩遍.畫面定格.三欣賞第二遍提征詢:你聽(tīng)到歌里唱了些什么?丑小鴨真自得,教師也想來(lái)唱唱它.現(xiàn)在請(qǐng)小冤家聽(tīng)我來(lái)唱一遍.等會(huì)兒請(qǐng)大年夜伙兒

3、來(lái)講講看你最喜歡聽(tīng)歌里唱的那一句.電腦把持:播放歌曲兩遍,畫面定格,準(zhǔn)備進(jìn)入教唱功能,分句播放.四欣賞第三遍提征詢:你最喜歡聽(tīng)那一句?懇求:重點(diǎn)教唱“呱呱呱呱呱聽(tīng)聽(tīng)電腦是怎樣唱的.分句欣賞)指導(dǎo)語(yǔ):剛教師聽(tīng)到有個(gè)小冤家說(shuō)最喜歡聽(tīng)小鴨子呱呱的叫聲,我們現(xiàn)在就再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)電腦是怎樣唱的?電腦把持:進(jìn)入教唱功能,分句播放該句提征詢:1、小鴨子是怎樣叫的,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)2、我這里恰恰有一樣?xùn)|西,大年夜伙兒看看它是什么?你看響板他它一張一張的，多象誰(shuí)的嘴巴呀？那它叫起來(lái)的時(shí)候聲音又是怎樣樣的呢.我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng).節(jié)奏練習(xí):我們小冤家也來(lái)用響板學(xué)學(xué)小鴨喝彩嗎?電腦把持：準(zhǔn)備播放歌曲一遍五)幼兒表演電腦把持:.播放歌曲一遍懇求:幼兒能跟著教師一起表演,并清楚得在小鴨叫的時(shí)候,配上響板.也可請(qǐng)個(gè)不幼兒樹(shù)范.表演.電腦把持:準(zhǔn)備播放洗浴歌三、歌舞表演洗浴歌指