2022年防踩踏緊急疏散演練總結(jié)范文

1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022年防踩踏緊急疏散演練總結(jié)范文生命重于泰山，安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)_的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇_，能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。這次疏散演練比以往要具有挑戰(zhàn)性，是在老師同學(xué)不知道在具體時(shí)間情況下發(fā)生了危害，考驗(yàn)我們老師學(xué)生的應(yīng)變能力。但大家臨危不懼，當(dāng)廣播中響起警報(bào)時(shí)，全體人員能?chē)?yán)格按照_應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出

2、口，有序地離開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng)，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。從信號(hào)發(fā)出到第一個(gè)學(xué)生到達(dá)集合地，歷時(shí)_秒鐘，全體學(xué)生撤離完畢共花_秒鐘時(shí)間，整個(gè)過(guò)程緊張而有序，撤離隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)，安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)實(shí)地點(diǎn)名，全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)共有_名學(xué)生和部分老師參加，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班

3、級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。2022年防踩踏緊急疏散演練總結(jié)范文（二）防震防踩踏緊急疏散安全演練方案一、基本情況我校九年級(jí)_個(gè)班級(jí)，_多名學(xué)生，_個(gè)樓梯口。如果遇到火災(zāi)、地震等_，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故，存在一定的安全隱患。二、演練目的：模擬情景，培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。三、演練安排：1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練、(3)消防演練2、對(duì)象。全體師生。3、時(shí)間：_年_月_日大課間四、演練要求1

4、、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。4、年級(jí)組、班級(jí)嚴(yán)密_，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。五、演練信號(hào)：離下課_分鐘時(shí)拉響警報(bào)(王濤老師負(fù)責(zé))六、_機(jī)構(gòu)1、安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組?？傊笓]。李維強(qiáng)副總指揮：王利朝及學(xué)校中層指揮員：各班主任老師及課任教師2、疏散路線一樓：要小跑，迅速撤二樓西：1401、1402、1403二樓東：1404、1405、14063、崗位安排：樓層指揮：二樓東：_班上課教師二樓西：_班上課教師一樓東：_班上課教師一樓西：_班上課教師職責(zé)：(1)參與教師到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。教師

5、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。(2)“地震警報(bào)”(一長(zhǎng)哨聲)發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。(正確姿勢(shì))(3)“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。操場(chǎng)指揮：組長(zhǎng)：李維強(qiáng)王利朝史曉峰及各班主任組員：孫炳森(計(jì)時(shí))(從發(fā)出警報(bào)開(kāi)始到全體師生集合完畢)職責(zé)：_師生在指定位置集合穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序，減少不必要的傷害，確定師生人數(shù)攝影：佘?chē)?guó)延1_班及西樓道程龍6-_班及東樓道七、演練程序(一)啟動(dòng)程序：王濤老師在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布。老師們，全體同學(xué)，武安市第九中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。(

6、二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號(hào)員王濤發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。2、上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為_(kāi)分鐘。3、一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。2、每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門(mén)。(兩隊(duì)撤離)3、學(xué)生在老師帶

7、領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)(升旗地點(diǎn))整隊(duì)。4、沒(méi)有課教師迅速趕到升旗地點(diǎn)協(xié)同班主任_和清點(diǎn)人數(shù)5、學(xué)生撤離操場(chǎng)后，各班體育委員整理隊(duì)伍，體委和出勤委員檢查人數(shù)報(bào)班主任，班主任向各年級(jí)主任報(bào)告，各年級(jí)主任將情況報(bào)告李校長(zhǎng)。6、疏散演練完畢。7、李校長(zhǎng)做總結(jié)8、王濤老師講解滅火器的使用方法八、演練要求1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離，撤離過(guò)程中要有序。2.提醒學(xué)生門(mén)口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞，有序排隊(duì)迅速通過(guò)。3、演練過(guò)程中，速度不要太快，根據(jù)情況而定，不要推拉前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。4、下樓梯時(shí)絕對(duì)不能打鬧開(kāi)玩笑，保持安靜。5.不要揀拾疏散過(guò)程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。6.一定要聽(tīng)從指揮，不得隨意亂竄，更不要從高處往下跳。7.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品，上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離，其他教師立即_沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤