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文檔簡介
1、如何學(xué)好語文教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入生活離不開語文,高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染,然而,語文,想說愛你不容易。其實(shí),語文是容易的:母語習(xí)得,自然天成。語文又是艱難的:微言大義,弦外有音。語文是有趣的:唐詩宋詞,英雄美人。語文又是枯燥的:古文百篇,成語如山。語文是快樂的:風(fēng)花雪月,刀槍劍戟。語文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如煙海。語文是什么語文是重要的交際工具,是人類優(yōu)秀文化的積淀,工具性和人文性是語文學(xué)科的基本特征,學(xué)好語文是我們從事任何工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),生活離不開語文,用心感受,語文無處不在。“當(dāng)你聽到一首動(dòng)人心魄的歌時(shí),沉浸于歌詞所描繪的幽然意境,流連忘返,這就是語文;當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅的書畫
2、后,立即被其所吸引,于是你搜腸刮肚,想盡華美詞藻來贊美它,這就是語文;當(dāng)你發(fā)表演講、主持會(huì)議,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,口吐連珠妙語,別忘了,這也是語文。四、怎樣才能學(xué)好語文呢?多讀,就是反復(fù)讀據(jù)說,豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”,他對一篇好文章,前后讀22遍之多,并深有體會(huì)地說,把文章讀熟后,就會(huì)漸漸地從唇間背誦出來,多讀成誦,應(yīng)當(dāng)就是記憶之本,強(qiáng)記,就是有目的地克制自己,進(jìn)行記憶。有些課程基本概念不記不行,如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦,暫時(shí)不理解的也要加以記憶,并在使用中重新記憶。背誦理解后就會(huì)記得更牢固當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之,不但大腦信息存儲(chǔ)得越多,而且會(huì)養(yǎng)成樂于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然,強(qiáng)記和死記并非同一概念。勤寫勤寫,不只是寫作文,那只是其中的一部分,日記、聽課筆記、讀書中的圈點(diǎn)評注、整理摘抄都屬于這個(gè)范疇。三、好語文必須養(yǎng)成的十大習(xí)慣 1、熟讀、背誦的習(xí)慣。 2、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。 3、推敲語言文學(xué)的習(xí)慣。 4、積累語言材料的習(xí)慣。 5、記日記的習(xí)慣。6、規(guī)范地書寫的習(xí)慣。 7、專注地聽人說話的習(xí)慣。 8、說
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