2021-2022學(xué)年山西省臨汾市襄汾縣襄陵中學(xué)高一物理模擬試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年山西省臨汾市襄汾縣襄陵中學(xué)高一物理模擬試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年山西省臨汾市襄汾縣襄陵中學(xué)高一物理模擬試題含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年山西省臨汾市襄汾縣襄陵中學(xué)高一物理模擬試題含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年山西省臨汾市襄汾縣襄陵中學(xué)高一物理模擬試題含解析_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年山西省臨汾市襄汾縣襄陵中學(xué)高一物理模擬試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. (單選)某人用手將一質(zhì)量為1 kg的物體由靜止向上提升1 m,這時物體的速度為2 m/s.則下列說法中錯誤的是(g取10 m/s2) ( ) A、手對物體做功12 J B、合外力對物體做功12 JC、合外力對物體做功2 J D、物體克服重力做功10 J參考答案:B2. 如圖所示,把球放在傾角為30的光滑斜面上,用一豎直擋板使之處于平衡狀態(tài),此時斜面對球的彈力大小為N1,若撤去擋板時,斜面對球的彈力大小為N2,則N1:N2=IO8UI 。參考答案

2、:1:cos23. 下列給出的四組圖象中,能夠反映同一直線運動的是 參考答案:BC4. 靜止在地球上的物體都要隨地球一起轉(zhuǎn)動,下列說法正確的是()A它們的線速度大小相同B它們的角速度大小相同C它們的向心加速度大小相同D它們的向心加速度方向不變參考答案:B【考點】線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速【分析】物體隨地球一起轉(zhuǎn)動的角速度相同根據(jù)公式v=r分析赤道與兩極地區(qū)的線速度大小根據(jù)Fn=2r分析物體的向心加速度情況【解答】解:A、物體隨地球一起轉(zhuǎn)動時,周期都等于地球的自轉(zhuǎn)周期,所以它們的周期是相同,不同緯度物體的軌道半徑不同,根據(jù)v=,線速度不同,故A錯誤;B、物體隨地球一起轉(zhuǎn)動時,周期都等于地球的自轉(zhuǎn)

3、周期,所以它們的周期是相同,故相同,故B正確;C、根據(jù)a=2r,不同緯度物體的向心加速度不同,方向始終指向圓心,方向時刻變化,故CD錯誤;故選:B5. (多選)如圖所示,光滑斜面靜止于粗糙水平面上,斜面傾角=30,質(zhì)量為m的小球被輕質(zhì)細繩系住斜吊著靜止于斜面上,懸線與豎直方向夾角=30,則下列說法正確的是( ) A懸線對小球拉力是B地面對斜面的摩擦力是C將斜面緩慢向右移動少許,懸線對小球拉力減小D將斜面緩慢向右移動少許,小球?qū)π泵娴膲毫p小參考答案:AD對小球受重力mg斜面的支持力N和細繩的拉力T作用,如解圖甲所示,根據(jù)共點力平衡條件可知,N和T的合力F與mg等大反向,又由圖中幾何關(guān)系可知,N

4、和T與豎直方向的夾角均為30,因此有:mg,即T,故選項A正確;對小球、斜面整體,水平方向只受細繩拉力T在水平方向的分量和地面的靜摩擦力f,因此有:fTsin30,故選項B正確;將小球所受三個力平移構(gòu)成首尾相接的封閉三角形,如解圖乙所示,當將斜面緩慢向右移動少許,即懸線與豎直方向夾角稍變小,此時拉力如圖乙中虛線所示,由于小球仍然處于平衡狀態(tài),因此三力仍須構(gòu)成首尾相接的封閉三角形,由圖可知,此時拉力T將變大,故選項C錯誤;支持力N將變小,根據(jù)牛頓第三定律可知,小球?qū)π泵娴膲毫p小,故選項D正確。考點:本題主要考查共點力平衡條件的應(yīng)用、整體法與隔離法的靈活應(yīng)用以及動態(tài)平衡分析問題,屬于中檔題。二

5、、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 如圖為小文跟著爸爸蕩秋千的情景。設(shè)擺繩長為3m,懸點在樹枝上,小文與底板的總質(zhì)量為50kg。某時刻爸爸放手讓秋千由靜止開始擺動,假設(shè)擺動過程中,小文和底板可看成質(zhì)點。當她運動到最低點時擺線拉力為650N。則小文到達最低點時的速度為_m/s,小文能否擺到和原來釋放時相同的高度_(填“能”或“不能”) (認為此過程中阻力大小恒定不變,不考慮手對繩的作用力 )參考答案:7. 在空間某一區(qū)域,有一勻強電場,一質(zhì)量為m的液滴,帶正電荷,電量為q,在此電場中恰能沿豎直方向作勻速直線運動,則此區(qū)域的電場強度的大小為_NC,方向_參考答案:8. 如圖河道寬

6、L100m,河水越到河中央流速越大,假定流速大小u0.4 x (x是離河岸的垂直距離,0 x )。一艘船靜水中的航速V是10m/s,它自A處出發(fā),船頭垂直河岸方向渡河到達對岸B處,則過河時間為_s,AB直線距離為_m。參考答案:10 , 141.429. 如圖所示是LC振蕩電路電容器上電量隨時間變化的圖像,在05內(nèi)振蕩電路中電流最大、而且方向相同的時刻是_,該電路產(chǎn)生的電磁波的波長是_參考答案:10. 某高速公路邊交通警示牌如圖所示標記,其意義是指車輛的_速度不得超過90km/h(填“瞬時”或“平均”)參考答案:_瞬時_11. 某一施工隊執(zhí)行爆破任務(wù),已知導(dǎo)火索的火焰順著導(dǎo)火索燃燒的速度是0.

7、8 cm/s,為了使點火人在導(dǎo)火索火焰燒到爆炸物以前能夠跑到離點火處120m遠的安全地方去,導(dǎo)火索需要 m才行。(假設(shè)人跑的速率是4 m/s)參考答案:0.2412. 一質(zhì)點繞半徑為的圓運動,若質(zhì)點運動了周,其位移大小為_,路程是_;運動過程中最大位移是_ _,最大路程是_ _。參考答案: 13. 在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進程在對以下幾位物理學(xué)家所做科學(xué)貢獻或者研究方法的敘述中,正確的說法是A. 在對自由落體運動的研究中,伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證B. 伽利略是偉大的物理學(xué)家,他最先建立了速度、加速度等概念,并創(chuàng)造了一套科學(xué)研

8、究方法C. 在推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“理想模型法”D. 亞里士多德認為兩個物體從同一高度自由落下,重物體與輕物體下落一樣快參考答案:B伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,并未直接進行驗證,而是驗證了位移與時間的平方成正比,故A錯誤;伽利略是偉大的物理學(xué)家,他最先建立了速度、加速度等概念,并創(chuàng)造了一套科學(xué)研究方法,故選項B正確;在推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,物理學(xué)中把這種研究方法叫

9、做“微元法”,選項C錯誤;伽利略認為兩個物體從同一高度自由落下,重物體與輕物體下落一樣快,選項D錯誤;故選B.三、 簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. (6分)將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側(cè)的繩并攏按順時針(或逆時針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉(zhuǎn)起來,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會這種現(xiàn)象。參考答案:隨著旋轉(zhuǎn)加快,鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出,灑在桌面上,從灑出的水跡可以看出,水滴是沿著鍋蓋圓周上各

10、點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動,在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線(圓周)的這一點的切線方向上。15. 在距離地面5 m處將一個質(zhì)量為1 kg的小球以10 m/s的速度水平拋出,若g10 m/s2。求:(1)小球在空中的飛行時間是多少? (2)水平飛行的距離是多少米? (3)小球落地時的速度?參考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s.(2)小球在水平方向上做勻速直線運動,得小球水平飛行的距離為:sv0t101 m10 m。 (3)小球落地時的豎直速度為:vygt10 m/s。 所以,小球落地時的速度為:vm/s10m/s, 方向與水平方向的夾角為45向下。 四、計算題:本題

11、共3小題,共計47分16. 如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形固定導(dǎo)軌BC在B點銜接,導(dǎo)軌BC半徑為R,用質(zhì)量為m的物塊壓緊彈簧。釋放后的物塊,在彈簧彈力的作用下沿光滑水平面向右加速運動,離開彈簧后沿光滑水平面繼續(xù)運動,當它經(jīng)過B點時對導(dǎo)軌BC的壓力為其重力的9倍,接著沿BC恰能完成半圓周運動到達C點,求:(1)物塊釋放前彈簧具有的彈性勢能;(2)物塊從B至C過程中克服摩擦阻力做的功;(3)物塊離開C點后落至水平面AB時動能的大小。參考答案:(1)設(shè)物塊經(jīng)過B點進入半圓形導(dǎo)軌瞬間的速度為,此時物塊受重力mg和支持力N=9mg作用,由牛頓第二定律得: (1分) (1分)在彈簧將物塊彈出的

12、過程中,設(shè)彈簧的彈力對物塊做的功為WF,由動能定理得: (1分)由解得 (1分)因為彈力對物塊所做的功等于彈性勢能的減少,所以,物塊釋放前彈簧的彈性勢能為 (1分)(2)設(shè)物塊到達C點時的速度為vC,依據(jù)題意可知物塊在C點僅受重力mg作用,由牛頓第二定律得: (1分) (1分)在物塊從B到C過程中,令克服阻力所做的功為Wf,在此過程中,由動能定理得: (1分)由式聯(lián)立解得: (1分)(3)設(shè)物塊落回水平面AB時速度大小為,取水平面AB為重力勢能零勢面,在物塊由C落到水平面AB的過程中,由機械能守恒定律得: (2分)由式聯(lián)立解得物塊落回水平面AB時動能的大小為 (1分)17. 衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),在這種環(huán)境中無法用天平稱量物體的質(zhì)量。于是某同學(xué)為在這種環(huán)境下,設(shè)計了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔)來間接測量物體的質(zhì)量:給待測物體一個初速度V0,使它在桌面上做勻速圓周運動。設(shè)航天器中具有基本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論