語法第90課表語從句和同位語

1、系統(tǒng)語法 第 90 課 表語從句 和 同位語從句授課教師老師 / 個人amzcyy6 /零基礎上節(jié)回顧引入 1 各種從句+句子紅色 表示 未學，黑色表示 已學，藍色表示 無從句同位語：一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行解釋或補充說明，這個名詞（或其它形式）就是同位語。Jane, a nurse, often walks to work.引入 2 區(qū)分普通主語和主語從句普通主語 不是句子的主語。 主語從句 是句子的主語。引入 3 判斷劃線部分是 普通主語 還是 主語從句？Jane 將會來參的生日聚會 讓我感到開心。是_B Jane 讓我感到開心。是_AA 普通主語B 主語從句主語從句無

2、 從句賓語從句表語從句定語從句狀語從句無 從句同位語從句主語謂語賓語表語定語狀語補語同位語引入 4判斷 主語從句 是 陳述句、一般疑問句還是 特殊疑問句？引入 5賓語從句:主語 + 謂語+ 賓語(從句)引入 6主語從句:主語(從句) +謂語 + 賓語從句一定要有連接詞引入 7 翻譯 主語從句1 Jane 將會來參的生日聚會 讓我感到開心。主語是 陳述句， 用連接詞t, 不能省略t Jane will come to my birthdaymakes me happy.連接詞主語從句謂語賓語t陳述句(不變)whether一般疑問句 變 陳述句when, where特殊疑問句 變 陳述句主句連接詞

3、賓語從句1 主語+謂語t陳述句(不變)2 主語+謂語if/whether一般疑問句 變 陳述句3 主語+謂語when, where特殊疑問句 變 陳述句引入 8 填入合適的連接詞t（完整的陳述句）/whether（一般疑問句）其余的全部是特殊疑問句 what, how, who, where, when 1.we need is more time.需要的是時間。AtB WhatC Whether：we need 后缺 賓語，句子不完整，不能填t引入 9 it 做形式主語原因：由于主語從句太長，為了避免頭重腳輕，it 當形式主語，把主語從句放在句末。方法：只需要把 動詞不定式 替換成結論：It

4、 is +名詞/形容詞/過去分詞主語從句 即可+ 主語從句練習1.t China wille moreerful is certain.=It is certahat China wille moreerful.引入 10 主語從句的單復數(shù)1 一般來說 主語從句 默認為單數(shù)When they will start is stil他們將在何時動身 還不知道。known.Where they will go is stil他們要去哪里 還不知道。kown.2 兩個主語從句 用 復數(shù)。When they will start and where they will go arestilknown.他

5、們將在何時動身 以及 要去哪里還不知道。3 what 引導的主語從句做主語時，單復數(shù) 要看后面的表語。What we need money.要的是錢。What we need houses.要的是房子。A isB are第 89 課 過關練習 每題 10 分 滿分 100 才算過關故事串講 Jane 去見網(wǎng)友1 Jane 將會來參的生日聚會 讓我感到開心。Jane will come to my birthday partymakes me happy.AtB WhatC Whether(Jane 沒來生日聚會)2 Jane 去了哪里 還是個問題。Jane has gone is still

6、a question.AtB WhereC Whether(懷疑Jane 變心了)3 Jane 是否會我 還是個問題。Jane will marry me is still a question.AtB WhereC Whether4 誰會我 還不知道。will marry me is stilknown.AtB WhereC Who5 我要的是一個家庭。What I need a family.AisBare引入從句 因愛生恨6我對Jane 特別生氣，因為她離開了我。I was angry with Jane .原因狀語從句7她已經(jīng)不是曾經(jīng)那個簡單純粹的She is no longer th

7、e girl。used to be simple and innocent.8我相信 我能找到合適的女人。I beve .賓語從句9 When they will start andwhere they will go stilknown.他們將在何時動身 以及 要去哪里 還不知道。AisBare10.China wille moreerful is certain.中國將變得強大是確定無疑的。A授課教師tB WhatC Whether老師 / 個人amzcyy6 /零基礎系統(tǒng)語法 第 90 課 表語從句和 同位語從句本標一: 表語從句引入 1 各種從句+句子紅色 表示 未學，黑色表示 已學，

8、藍色表示 無從句引入 2 區(qū)分 普通表語 和 表語從句系動詞(be 動詞)之后就是表語。普通表語 = 系動詞后方的 名詞/adj/短語(1)(2)(3)I am a teacher.I am happy.My job is to teach students well.3. 表語從句 = 系動詞后方的 句子。主語從句無 從句賓語從句表語從句定語從句狀語從句無 從句同位語從句主語謂語賓語表語定語狀語補語同位語This is what I need.這是 我需要的。練習：判斷劃線部分是 普通表語 還是 表語從句？The fact is a secret. 是 The fact is t she l

9、eft me. 是 事實 是 她離開了我。A 普通表語B 表語從句t is a problem. 是 t is why she left me. 是 3.4.那 是 她離開A 普通表語原因。B 表語從句The question is hard. 是The question iswhether you ever loved me not not.問題 是 你曾經(jīng)是否愛過我。是A 普通表語B 表語從句引入 3 判斷 表語從句 是陳述句、一般疑問句還是 特殊疑問句？1 The fact is t she left me. 表語從句是 t is why she left me. 表語從句是 23 Th

10、e question iswhether you ever loved me not not. 表語是 A 陳述句B 一般疑問句C特殊疑問句引入 4 賓語從句:主語 + 謂語 + 賓語(從句)引入 5 表語從句:主語 + 系動詞(be) + 表語(從句)引入 6 理解并翻譯以下復合句,并標出 劃線部分是什么從句。主句連接詞賓語從句1 主語+系動詞t陳述句(不變)2 主語+系動詞whether一般疑問句 變 陳述句3 主語+系動詞when, where特殊疑問句 變 陳述句主句連接詞賓語從句1 主語+謂語t陳述句(不變)2 主語+謂語if/whether一般疑問句 變 陳述句3 主語+謂語whe

11、n, where特殊疑問句 變 陳述句1What I need is a family.2t is what I need.3I dont know what you need.What you need is what I need.45What you need is what I need.6The question is when we will discuss the plan.7What I wonder is why she left me.8What I wonder is when she left.9What I wonder is where she has gone.1

12、0t is why she didnt come to my party.11 My question is whether you still love me.本引入 1標二: 同位語從句同位語：一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行解釋或補充說明，這個名詞（或其它形式）就是同位語。 簡單來說: 名詞 + 解釋說明，此說明就是 同位語。 Jane, a nurse, often walks to work.：a nurse 就是 Jane 的同位語，是對Jane 的解釋或補充說明。Jane 名詞 = a nurse 同位語，同一關系練習: 找出同位語1. My father, a te

13、acher , works very hard. my father 的同位語是 .A a teacherB works very hard2. My mother, a worker, is very kind to me.my mother 的同位語是 . A a workerB kind to me3. Tom, my classmate, studies hard.Tom 的同位語是A my classmateB studies hard同位語 如果是個句子，就是 同位語從句。引入 2 同位語從句 位于某些名詞之后，如 fact, idea,news, problem, reason，

14、message 等.簡單來說：用一個句子去修飾上面的 名詞，這個句子就是 同位語從句。 結構：名詞 + 同位語從句例句：1. Where did you get the idea t she couldnt come.連接詞+同位語從句你在哪兒得到 她不能來的 消息：idea 主意，想法。2.I have no idea when she will come back.連接詞 when+同位語從句我不知道(我沒 主意) 她什么時候回來。注明：同位語的連接詞 與 前面所學從句的連接詞 一致。連接詞：t, whether, how, when, where, why3 The factt ther

15、e were no lives on the moon isknown to all.連接詞t +同位語從句月球上沒有生命 這個事實大家都知道。注明：t +完整的句子4 The question whether we need more time 連接詞 whether+同位語從句is not clear.是否需要時間 這個 問題 還不是很清楚。本節(jié)回顧本標一 表語從句系動詞(be 動詞)之后就是 表語。普通表語 = 系動詞后方的 名詞/adj/短語I am a teacher.表語從句 = 系動詞后方的 句子。This is what I need.這是 我需要的。主語 + 系動詞(be)

16、+ 表語(從句)主句連接詞賓語從句1 主語+系動詞t陳述句(不變)2 主語+系動詞if/whether一般疑問句 變 陳述句本標二 同位語從句1 同位語：說明(同位語)2 同位語從句 由于某些名詞之后，如 fact, idea, news,problem, reason，message 等.簡單來說：用一個句子去修飾上面的 名詞，這個句子就是 同位語從句。 結構：名詞 + 同位語從句名詞 = 同位語 （同一性）說明：同位語 是由 前面的名詞 決定，它 有可能在主語中，也可能在賓語中。1 The question whether we need more time 連接詞 whether+同位語

17、從句is not clear.（在主語當中）2. 2.I have no idea when she will come back.連接詞 when+同位語從句3 主語+系動詞when, where特殊疑問句 變 陳述句 (在賓語當中)故事串講 1 回憶和Jane 的1What I need is a family我要的是 一個家庭。t is what I need.2那就是要的。3I dont know what you need.我不知道你要什么。(Jane 說)4 What you need is what I need.你所需要的 就是 我所需要的。故事串講 2遺憾5. The fac

18、t is t she left me.事實 是 她離開了我。6.What I wonder is when she left.知道的是 她何時離開。7.What I wonder is why she left me.知道的是 她為什么離開我。8. My question is whether you still love me.9.I have no idea when she will come back.我不知道(我沒 主意) 她什么時候回來。(Jane 離開了，大家都知道)10.The factt there were no lives on the moon isknown to all.月球上沒有生命 這個事實大家都知道。第 90 課 過關練習 每題 10 分滿分 100 才算過關1 系動詞之后的 名詞/adj/短語 和 句子分別是A 表語從句， 普通表語B 普通表語，表語從句2 同位語 簡單來說：用一個句子去修飾前面的 名詞，這個句子就是 同位語從句