關(guān)于考試計(jì)劃作文4篇

1、關(guān)于考試計(jì)劃作文4篇 關(guān)于考試計(jì)劃作文4篇 時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是精心整理的考試計(jì)劃作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 考試計(jì)劃作文 篇1 大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。每一門都要考，每一門都要復(fù)習(xí)，可是時(shí)間有限，難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對方法是：根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況，安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。一、準(zhǔn)備時(shí)如何著手：1、要回歸基礎(chǔ)知識。到了最后階段，不宜再復(fù)習(xí)所有知識點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前

2、提下，細(xì)化知識點(diǎn)。2、做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對于自己不明白并且是考點(diǎn)的，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析，不要放過任何可以拿分的知識點(diǎn)。3、要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復(fù)習(xí)對最后階段提高成績很有幫助。4、注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí)，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點(diǎn)的科目，自己要對知識點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方)。二、考試前如何復(fù)習(xí):1、 最后一兩次上課專注聽講，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標(biāo)記。2、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點(diǎn)知識。3、 合理安排時(shí)間，可按照迎考順序

3、依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。4、 復(fù)習(xí)過程中要靈活，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)，避免長學(xué)習(xí)一科枯燥無味，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。三、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。1、突出重點(diǎn)。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己，考試很簡單，我一定可以搞定。3、記憶的幾個(gè)小技巧

4、。(1)記憶的時(shí)間段：短時(shí)記憶：5：307：30長時(shí)記憶：14：0017：00深度思考：20：0022：30(2)對于一些東西，要重復(fù)記憶，如英語、數(shù)學(xué)公式、財(cái)管公式、會計(jì)分錄等。4。如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點(diǎn)的游戲。(調(diào)動你的思維邏輯哦)5?？荚嚨臅r(shí)候，如果遇到不會的題，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視)，這個(gè)時(shí)候很多題說不定就會了。6。不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會心虛，影響正常發(fā)揮。7?？记安灰疽?，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點(diǎn)對于狀態(tài)很重要。復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量，重在提高效率和質(zhì)量。在保證

5、“質(zhì)”的前提下，努力提高數(shù)量和速度。如做訓(xùn)練和習(xí)題時(shí)，首先要獨(dú)立分析思考，正確解決，培養(yǎng)解決問題思路和敏捷性，學(xué)會舉一反三，切忌先看答案。第二做到表達(dá)和運(yùn)算規(guī)范準(zhǔn)確。第三對問題力求一次性解決，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性，不要寄希望復(fù)查和修改。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績! 考試計(jì)劃作文 篇2 復(fù)習(xí)有方法，一步一腳印一、整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷，記錄其中錯(cuò)題，難題，并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復(fù)做卷子里的題目，越熟練越好。二、做模擬卷，要常常做，規(guī)定時(shí)間和評分標(biāo)準(zhǔn)，可謂“平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時(shí)就能以平常心做考試卷”。三、整理課堂筆記?？梢韵葒L試回憶課堂

6、筆記內(nèi)容，再來看筆記。在復(fù)習(xí)過程中整理筆記，是指要把預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)過程中所記的筆記串聯(lián)起來進(jìn)行一定的加工和整理，使其成為一份經(jīng)過加工和提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過程往往是一個(gè)知識深化、簡化的過程。所以，它要求索引清楚，中心突出，內(nèi)容精練，最好還有自己的獨(dú)到見解。這樣，可以使這份經(jīng)過加工整理后的筆記成為階段復(fù)習(xí)和重要考試前復(fù)習(xí)的得力助手。四、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可五、在復(fù)習(xí)的過程

7、中，我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間，這樣保證大腦的高效率。以下是語數(shù)外三科的一些復(fù)習(xí)方法：數(shù)學(xué)：整理公式，重新背一遍并理解?？偨Y(jié)錯(cuò)題并做練習(xí)。語文 ：熟背課文，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。作文方面可以參考?xì)v年作文題目，并嘗試寫一些作文。英語：單詞句子熟背，最好能默。常常拿起課本念句子，要大聲念，不怕錯(cuò)。常翻一翻詞典，聽一聽磁帶，看一看光盤。掌握考試技巧，以平和心對待考試是掌握技巧也是非常關(guān)鍵的：1、整體瀏覽，拿到試卷之后，先總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)，大致估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)分配的時(shí)間。2、提高速度，考試時(shí)，題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。3、碰到難題

8、時(shí)，可以先用“直覺”快速找到解題思路;如果“直覺”不管用，就可以用聯(lián)想法找到解題思路;如果這樣也不行，你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點(diǎn)和解題技巧，然后嘗試。4、檢查試卷，如果能夠提前做完試卷，一定要細(xì)心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求，是否理解錯(cuò)題意，確保解題步驟和結(jié)果的正確?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉。我們要有適度的緊張與焦慮，但更重要是沉著冷靜，滿懷信心?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，譜寫新篇章考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。通過總結(jié)，我們查漏補(bǔ)缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。首先，要想期中考好要學(xué)會嘗試回憶。所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容再回想一遍。有人將它比

9、喻為反芻，這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己，逼關(guān)于期中考試計(jì)劃作文習(xí)的效果：在嘗試回憶的過程中，如果能夠正確回憶出課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分內(nèi)容，這就可以證明自己課堂學(xué)習(xí)效果是好的。在開始嘗試回憶時(shí)，最好先不要看書或筆記，等到想不出來的時(shí)候再看書或筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來。(2)可以提高記憶能力：由于嘗試回憶是一種積極的思維活動，它可以把自己學(xué)過的知識，在尚未進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前，就在頭腦里再現(xiàn)了一遍，這當(dāng)然是有利于記憶的保持。(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性：通過嘗試回憶，把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里再過一遍。對于那些想不出來的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自然就會急著去看書或筆記。這樣，就

10、激發(fā)了看書和整理筆記的積極性，并自覺地將忘記的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，使得復(fù)習(xí)有針對性。子曰：“溫故而知新?！币馑季褪钦f溫習(xí)學(xué)過的知識,才能得到新的體會與理解。相信只要掌握了這些復(fù)習(xí)方法，大家一定會進(jìn)步的!世上無難事只怕有心人，讓我們一起加油吧! 考試計(jì)劃作文 篇3 期中考試馬上要到了，我們要做好準(zhǔn)備了，要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，下下星期就期中考試了，我們這的要命，因?yàn)檫@一學(xué)期的時(shí)間比較短，三個(gè)月，過了這三個(gè)月就要期末考試，我們就要畢業(yè)，離開我們的母校，從小到大，我們都不會忘記在小學(xué)階段，我們的母?！扒嗄曷沸W(xué)”期中考試這次一定要考好，我練了一個(gè)計(jì)劃書。第一語文，這次要考到80分以上，每天早上六點(diǎn)起床讀書，

11、把背的讀熟，背的不僅要背會，還要洗會，語文主要是字如果字錯(cuò)了，那扣分就會比較多，遇到不會的字要查字典。第二，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)要把概念背會理解意思理解概念的含義，并每天讀一遍，這樣就不會忘記了，把不會的題重新鞏固一遍。第三，英語，要把黑體單詞學(xué)會沒寫，白體單詞要學(xué)會聽說，認(rèn)讀，要把課文學(xué)會獨(dú)白句子寫會寫，這樣才能達(dá)到目標(biāo)，讓我們?yōu)?，期中考試作?zhǔn)備，讓我們一起加油，讓期末的成績，提高我們不能落后，一定要加油加油！ 考試計(jì)劃作文 篇4 短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來的令人期盼的成績也揭曉了，我很幸運(yùn)地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分，固然可喜，我應(yīng)該以此為動力，一路向前，鑄就更大的成功。然而，

12、這次的語文成績卻讓我不太滿意，那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯(cuò)誤點(diǎn)，分析自己的薄弱點(diǎn)?？偨Y(jié)下來，我覺得自己太馬虎大意了，因此，制定一個(gè)合理的，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很關(guān)鍵的，以下就是我要求自己必須做到的三點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下，我相信我的語文一定能盡快地趕上英語做得更好，更棒!2.學(xué)習(xí)必須勤于思考，開動腦筋。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，在學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。我覺得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正地掌握知識，豐富自己，提高自己的語文成績，

13、才能驕傲而又自信的面對任何挑戰(zhàn)。3.業(yè)余時(shí)間多讀幾本好書，充實(shí)自己的寫作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀書帶給我們的益處很多，它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，它可以使我們增長見識，使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍， 對我的寫作一定有很大的幫助。俗話說 “只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟?！绷己玫拈_端預(yù)示著成功，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信有了這樣的打算和計(jì)劃，我一定能達(dá)到成功的彼岸，成為學(xué)習(xí)上的“強(qiáng)者”。加油，我相信自己一定是最棒的! 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：關(guān)于考

14、試計(jì)劃作文三篇 關(guān)于考試計(jì)劃作文三篇 時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是整理的考試計(jì)劃作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 考試計(jì)劃作文 篇1 不知不覺，馬上就要期末考試了，在這期末考試前的日子，是我們學(xué)生最痛苦的時(shí)候，為什么這么說呢?因?yàn)槠谀┛荚嚽暗娜兆?，作業(yè)可以說是超、超、超多啊!現(xiàn)在想起也怕。高考放假的那七天就已經(jīng)有15張?jiān)嚲硪?，而且是要全部做完?中考放假的四天也14張?jiān)嚲硪鐾臧?將近考試的那個(gè)星期六、日也有8張?jiān)嚲硪?。要期末考試了，還有這么多試卷要做，你說還有復(fù)習(xí)的時(shí)間啊。那些

15、老師真的是太高估我們了，以為我們是鐵做的。其實(shí)我好想問老師做這么多的試卷真的能考到好成績嗎?在這么多試卷中有多少題是會出現(xiàn)在考試中的?百分率會有多少啊?雖說做語文試卷可以提高閱讀能力，做數(shù)學(xué)試卷可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識面，做英語試卷可以加強(qiáng)句型的運(yùn)用，但也不用這樣十幾張、十幾張的發(fā)啊!還有以前做完的試卷又不按時(shí)對答案，到了快期末考試才找人把答案抄出來，誰會原意?我覺得，期末考試前的日子，應(yīng)該要適當(dāng)給我增加一點(diǎn)學(xué)習(xí)，不能連我們的玩的時(shí)間都沒有了，這樣，反而會適得其反，不過，我不是校長，我只能在期末考試前的日子好好復(fù)習(xí)了。 考試計(jì)劃作文 篇2 我看這日歷，一天，兩天，三天包括放三天假，還有五天，就要畢業(yè)考

16、試了。天啊！怎么只有怎么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間呢？在開學(xué)的時(shí)候，還有那么多的時(shí)間哩！唉，朱自清寫得匆匆這篇文章講得一點(diǎn)也不假，“在默默里算著，八千多日子，已經(jīng)從我的手中溜去，我的時(shí)間滴在時(shí)間流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了”這么多的日子從我的身邊過去，我居然沒有發(fā)現(xiàn)！不行，我要趁這三天假，在家里好好地補(bǔ)缺補(bǔ)差。老師布置了許多的作業(yè)，我把老師布置的作業(yè)算好：總共有三天半的時(shí)間，我決定，每天做四張?jiān)嚲?，再寫兩篇日記，兩張百科知識，和四張數(shù)學(xué)作業(yè)。剩下的時(shí)間，我把一些語文書上要背的東西一起背了，要不然，等到我們考試的時(shí)候，有要默寫的地方我不會，那我可就慘了！媽媽還對我說：“現(xiàn)在要復(fù)習(xí)了，做作業(yè)

17、要認(rèn)真一點(diǎn)，絕對不能馬虎，在最后的階段，要沖刺了！加把勁兒！”今天，我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的作業(yè)日記來結(jié)束我這一天的辛苦！為了我能順利地考上我心中理想的中學(xué)六中，我會努力的！ 考試計(jì)劃作文 篇3 時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼新學(xué)期就過去兩個(gè)月了，離期中考試的日子也不遠(yuǎn)了，所以這段時(shí)間要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取期中考試考得好成績，下面讓我給你們說說我制定的期中復(fù)習(xí)計(jì)劃吧!先從語文方面說吧!我語文閱讀題做得不太好，所以我要獨(dú)立完成閱讀題，增強(qiáng)我對閱讀題的理解。我們要想把閱讀題做好，就必須多讀，多想。下面我有幾點(diǎn)針對閱讀題的方法，下面讓我給你們說說吧。(1)要多讀幾遍，理解題意。(2)理解問題的要求

18、，不能敷衍了事。(3)不能漏題，要把每題都看清楚。(4)要看懂題，仔細(xì)體會自己受到的啟發(fā)。下面讓我再說說作文方面吧。要想把作文寫好，必須多讀、多寫、多看，只有這樣我們才能把作文寫好，下面我還有幾點(diǎn)關(guān)于考試寫作文的方法，下面讓我一一給你們說吧。(1)要看清題目，不能寫跑題。(2)要多用些好詞好句，這樣作文才能得高分。(3)字要寫得端正，不然就會被扣分。然后，數(shù)學(xué)方面。尤其是數(shù)學(xué)方面，我漏洞百出。不是填空錯(cuò)，就是計(jì)算錯(cuò)。算面積的我算成體積，求最大公因數(shù)我卻求成最小公倍數(shù)，所以我以后要多做些練習(xí)題，提高我的數(shù)學(xué)水平。最后是英語，你們可別小看英語哦，前幾天，還考了一次英語，我英語主要錯(cuò)的就是選擇和連詞

19、成句，所以老師以后讓背課文的時(shí)候就一定要背的滾瓜爛熟，不能應(yīng)付。我的期中復(fù)習(xí)計(jì)劃是不是很完美，大家制定好了自己的期中計(jì)劃嗎? 推薦二：關(guān)于考試計(jì)劃作文六篇 關(guān)于考試計(jì)劃作文六篇 時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？下面是為大家收集的考試計(jì)劃作文6篇，歡迎大家分享。 考試計(jì)劃作文 篇1 走進(jìn)校園，便聽到銀龍樓里鬧哄哄的，找?guī)讉€(gè)同學(xué)一問，原來是期末考試結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄饘Υ鸢改?，接下來，就讓我?guī)阕哌M(jìn)教室吧。同學(xué)們?nèi)宄扇海墼谝黄饘Υ鸢?，他們的表情也不一樣：每道題對過去，做對的滿臉笑容，做錯(cuò)的則

20、愁眉苦臉。同學(xué)們心情有的沉重、有的開心。但很快大家就象忘記了這事似的，東一堆西一群地玩起了游戲。前一秒種還憂心忡忡，后一秒就變得喜笑顏開。有些同學(xué)心里還是有些擔(dān)憂，這讓他們在等待成績揭曉的五天內(nèi)無時(shí)無刻不想著成績。五天時(shí)間很快就過去了，同學(xué)們回到學(xué)校，領(lǐng)取自己的成績單和度試卷，真是“幾家歡喜幾家愁”。幾個(gè)成績優(yōu)秀的同學(xué)聚集在一起有說有笑，沒考好的后悔莫及。當(dāng)我接過試卷時(shí)，心里一驚，讓我沒有預(yù)料到我的成績還挺讓我滿意的?；氐阶簧?，我又想起了我們考試時(shí)的情景：鈴聲響了，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了教室，老師發(fā)下了試卷，我們便開始作答。每一次考試我們都是如此，就像一臺臺被輸入了程序的機(jī)器在不停地寫著?，F(xiàn)在

21、我們最于放下心來，不知道下次期末考試同學(xué)們心情又會怎樣呢？ 考試計(jì)劃作文 篇2 時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼新學(xué)期就過去兩個(gè)月了，離期中考試的日子也不遠(yuǎn)了，所以這段時(shí)間要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取期中考試考得好成績，下面讓我給你們說說我制定的期中復(fù)習(xí)計(jì)劃吧!先從語文方面說吧!我語文閱讀題做得不太好，所以我要獨(dú)立完成閱讀題，增強(qiáng)我對閱讀題的理解。我們要想把閱讀題做好，就必須多讀，多想。下面我有幾點(diǎn)針對閱讀題的方法，下面讓我給你們說說吧。(1)要多讀幾遍，理解題意。(2)理解問題的要求，不能敷衍了事。(3)不能漏題，要把每題都看清楚。(4)要看懂題，仔細(xì)體會自己受到的啟發(fā)。下面讓我再說說作文方面吧。要想把作文寫好

22、，必須多讀、多寫、多看，只有這樣我們才能把作文寫好，下面我還有幾點(diǎn)關(guān)于考試寫作文的方法，下面讓我一一給你們說吧。(1)要看清題目，不能寫跑題。(2)要多用些好詞好句，這樣作文才能得高分。(3)字要寫得端正，不然就會被扣分。然后，數(shù)學(xué)方面。尤其是數(shù)學(xué)方面，我漏洞百出。不是填空錯(cuò)，就是計(jì)算錯(cuò)。算面積的我算成體積，求最大公因數(shù)我卻求成最小公倍數(shù)，所以我以后要多做些練習(xí)題，提高我的數(shù)學(xué)水平。最后是英語，你們可別小看英語哦，前幾天，還考了一次英語，我英語主要錯(cuò)的就是選擇和連詞成句，所以老師以后讓背課文的時(shí)候就一定要背的滾瓜爛熟，不能應(yīng)付。我的期中復(fù)習(xí)計(jì)劃是不是很完美，大家制定好了自己的期中計(jì)劃嗎? 考試

23、計(jì)劃作文 篇3 馬上就要期末考試了，可是我怕期末考不好，因?yàn)樵谶@學(xué)期里，我的語文考到90分，正是寥寥無幾，我寫了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。1、可以放學(xué)回來，把作業(yè)寫完，看一看課課通，把一些重要的知識，掌握在頭腦之中，2、多做閱讀，閱讀一段一段的理解，把閱讀題目仔仔細(xì)細(xì)的讀一遍，再在文中找。3、去圖書館借一本好字好句，背一背，寫作文的時(shí)候，把好詞好句用上去4、上課認(rèn)真聽講，老師講的重要內(nèi)容，把它記在語文書上，回家背下來。數(shù)學(xué)更要努力，數(shù)學(xué)要多做，尤其是判斷題，更要多做，因?yàn)槲业呐袛囝}，不會在草稿紙上理解一下，我希望我能養(yǎng)成多理解的習(xí)慣。應(yīng)用題要仔細(xì)讀，把一些重要的詞圈下來，比方“多”“少”我們常常都會丟掉，

24、扣分。我希望大家和我一起努力，期末考一個(gè)好分?jǐn)?shù)。 考試計(jì)劃作文 篇4 轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。為了期末考試能夠考一個(gè)好成績，我制定了以下期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃：一、 上課認(rèn)真聽講，不做小動作。二、 認(rèn)真完成各相作業(yè)。三、 作業(yè)和考試認(rèn)真檢查。四、 不馬虎，認(rèn)真讀題、做題。我希望按照我的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃我能考出一個(gè)優(yōu)異的成績。 考試計(jì)劃作文 篇5 不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了，檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間，以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢？第一，過于犧牲休息時(shí)間。第二，過于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三，過于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對于期中備考并不重

25、視，指望考前幾天的突擊?？记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績的前提，而有針對性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵?？荚囍耙褜W(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實(shí)是對學(xué)過的知識再認(rèn)識和再加工的過程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理，相對集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)過的知識重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過程。我愛學(xué)語文，可是以前的基礎(chǔ)不好，總跟不上別人，有時(shí)感覺自己很笨。媽媽說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意，不愛動腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課，并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè)，寫生字練新詞，還要多看課外書，進(jìn)而提高我的

26、寫作水平。數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎，我以前就是因?yàn)轳R虎，很簡單的題都算錯(cuò)了，所以被老師批評了好幾次。這次，我要認(rèn)真的對待每一道題，以前做過的題，再不能就這么忽略掉，要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。 考試計(jì)劃作文 篇6 內(nèi)容簡介：考試復(fù)習(xí)，不可避免，而想要寒假好好過年，就要付出、就要不辭辛苦的復(fù)習(xí)，唯有這樣，才會考個(gè)好成績，而計(jì)劃。考試復(fù)習(xí)，不可避免，而想要寒假好好過年，就要付出、就要不辭辛苦的復(fù)習(xí)，唯有這樣，才會考個(gè)好成績，而計(jì)劃復(fù)習(xí)是非常重要的。在這次語文考試中，我發(fā)現(xiàn)了自身的一個(gè)致命的問題：答題時(shí)太慌張，檢查時(shí)過于粗心。正因?yàn)檫@樣才導(dǎo)致我在這次考試中犯了低級錯(cuò)誤

27、。所以，我在剩下的幾天里要養(yǎng)成平心靜氣的好習(xí)慣，在緊張的復(fù)習(xí)中適當(dāng)?shù)恼{(diào)整心態(tài)。另外，還要在課余時(shí)間增強(qiáng)課外知識，以避免再犯這次“相輔相成”的錯(cuò)誤，使自己在答題過程中事半功倍、輕松對待。除了專項(xiàng)訓(xùn)練，其他情況也是很重要的。以后上課要認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，神經(jīng)緊繃，思維時(shí)刻與老師同行，珍惜每一個(gè)四十分鐘，把這四十分鐘的價(jià)值發(fā)揮到最高。以后的家庭作業(yè)要更加認(rèn)真地完成錯(cuò)題及時(shí)改正，不拖拖拉拉。謹(jǐn)記老師的每一次教導(dǎo)，每一次提醒，把老師讓大家注意的易錯(cuò)點(diǎn)銘記于心。希望按照這些要求完成之后，在期末考試中可以取得一個(gè)好成績，為這個(gè)上學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號。 推薦三：關(guān)于考試初中作文 關(guān)于考試初中作文 在生活、工

28、作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是收集整理的關(guān)于考試初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 關(guān)于考試初中作文1 我這個(gè)人挺奇怪，考前復(fù)習(xí)不緊張，考試答卷不緊張，偏偏發(fā)卷念分時(shí)緊張。記得期中考試后的第一節(jié)課是英語。上課了，英語老師提著個(gè)包走進(jìn)教室。也不知這個(gè)包哪一點(diǎn)精美，它吸引了全班70雙眼睛。直到看到老師掏出的是英語書時(shí)，大家才如釋重負(fù)地舒了口氣。這天，我總覺得老師的臉陰沉沉的，于是，一種不祥的預(yù)感涌上心頭。這時(shí)的我既想快些知道分?jǐn)?shù)，又擔(dān)心自己考得不好，心里矛盾極了。這時(shí)，老師和科代表小聲說了幾句話，科代表便出去了。過

29、了一會兒，當(dāng)大家看到科代表拿來的是一探卷子時(shí)，都不由得“啊”了一聲。此時(shí)的我，身上的每根神經(jīng)都緊繃著，我的精神既高度集中又極其緊張。這會兒，班上出奇的靜，甚至連心臟跳動的聲音也能聽到。，58分廠，97分?！薄巴?，好棒呀！”大家真羨幕這個(gè)“97分”?？晌覅s叫不出來。不知為什么，一發(fā)卷我的心就“抨悴”直跳。這時(shí)的我如坐針氈般難受?？纯创巴?，本來很晴朗的天一下子暗了下來，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，凍得我的牙齒也不聽話地打起架來，發(fā)出一陣“咯咯咯”的聲音。我努力讓自己平靜下來，又是深呼吸，又是閉目凝神，然而無濟(jì)于事，心中總像揣了只兔子似的。這是因?yàn)槲覍ψ约旱某煽円稽c(diǎn)把握都沒有，覺得自已考得很差。“信心，你的自信心呢？

30、難道你連自己都信不過？”自信的我自問道?！叭f一考砸了，真不好向父母交代?！弊员暗奈一卮?。“有了信心才能事半功倍。你聽”“馮森，98分?！敝v臺上傳來老師清脆的聲音。聽到這里，我的心一下子開朗了。此時(shí)此刻，我覺得外面的天一下子變得好藍(lán)好藍(lán)。 關(guān)于考試初中作文2 時(shí)光如水，過去的一年匆匆而去，新的一年悄然而至。同時(shí)我們也迎來了一次緊張的期末考試。那天我懷著怦怦直跳的心情來到了考場。時(shí)間過得可真快，一眨眼就到了星期五，也就是發(fā)試卷的那天。當(dāng)我滿懷著信心去看我的分?jǐn)?shù)時(shí)，不禁驚呆了：數(shù)學(xué)只考了93分。我一看，是錯(cuò)了一個(gè)判斷題和應(yīng)用題，都是錯(cuò)得一些不該錯(cuò)的題。媽媽反復(fù)給我說過好幾遍，錯(cuò)要知道錯(cuò)在哪，對的想想

31、有沒有特殊情況，可我總是記不到心里去。這不，后悔莫及!另一道應(yīng)用題錯(cuò)在把條件找錯(cuò)了。我跟我媽媽說了后，媽媽就教給我了一個(gè)好方法，做題時(shí)先把條件列出來，然后再進(jìn)行思考，以免再次出錯(cuò)。語文吧，沒有考出我希望的成績。閱讀題填寫反義詞我居然給填錯(cuò)了，一開始我想的是正確的，可后來給改錯(cuò)了。也就是說對基礎(chǔ)知識掌握的還不夠牢固，做題時(shí)沒把握，改來改去的。通過這些錯(cuò)題，我悟出了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)跟生活密不可分，不能只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，要學(xué)以致用。英語主要錯(cuò)在單詞拼寫方面，所以下學(xué)期要加強(qiáng)這方面的練習(xí)，爭取不再丟分。俗話說：“失敗是成功之母”。在哪個(gè)地方跌倒了就要在哪里爬起來。這次總體成績不理想，那就要把錯(cuò)誤原因找出

32、來努力改進(jìn)，爭取拿一個(gè)令人滿意的成績迎接下一個(gè)學(xué)期。 關(guān)于考試初中作文3 多久沒用閑適的心情記載下生活的點(diǎn)滴，已然忘記。在一個(gè)難得的午后，終于享受到了獨(dú)屬于自己的快樂。喜歡這樣的時(shí)光，捧著一本心愛的書，搬一把板凳在陽臺坐下。望向窗外，連笑容都帶得有些暖意。深綠掛上枝頭，卻不知何時(shí)灑下幾點(diǎn)暖人的陽光，照的地下樹影斑駁。陽臺上的花不知何時(shí)在陽光的沐浴下嫣然綻放，濃郁清香隨著微風(fēng)吹拂緩緩彌散，再鉆入鼻翼時(shí)已是一絲宜人的幽香，沁入心田?；蛟S，一縷清香氤氳的是一片心情，一點(diǎn)陽光銘記的是一闋流年。與溫暖對望的時(shí)光，少了恍然，多了沉靜;少了浮躁，多了恬淡。指尖摩挲著書，一個(gè)個(gè)靈動的漢字跳躍在我的眼簾，漸漸看

33、的入迷。仿佛一切都是都是靜的，一切都是無語的安寧。偏偏有動打破了這本可以成畫的寧靜淡然。偏頭向那兒看去，原來是十幾條泥鰍在盆里不安地扭動尾巴，仿佛要沖破這束縛，平時(shí)看著有些生厭的小東西，此時(shí)卻覺得它們仿佛也受了感染，變得格外靈動自然。我不禁走向前去，彎下腰忍不住與它們接觸。小心翼翼地捧上了幾條，可那靈活的泥鰍哪里會聽話?它們扭動著身子，游刃有余地從我指尖竄過，又跳回了水里。雖僅是一剎那的時(shí)間，卻讓我感覺的生命的躍動和可貴，感受到了一條條鮮活的生命自我指間穿過。將手上的水珠灑盡，復(fù)又回到了位子。想哼歌，卻又不知怎樣才能唱出內(nèi)心的歡愉;想寫字，卻又不知怎樣才能寫出怡然的陽光。罷了，就讓這美好的時(shí)光

34、沉靜眼里，沉浸心里尋一處地方，邂逅一段溫暖的文字;覓一個(gè)微笑，聆聽一縷寧人的陽光 關(guān)于考試初中作文4 我們?nèi)σ愿坝悠谀┛荚?。還有不到一周的時(shí)間就期末考試了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢？我認(rèn)為：首先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來溫習(xí)。再來，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強(qiáng)自信心。情緒緊張是影響成績的一個(gè)重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段。在期

35、末考試的這前一段時(shí)間，溫習(xí)也是必不可少的，那我們應(yīng)該怎樣溫習(xí)呢？我認(rèn)為這里有幾點(diǎn)重要的步驟：一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識。溫習(xí)中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達(dá)到溫習(xí)知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細(xì)地看書，那這種溫習(xí)的方法是不對的。因此我們在溫習(xí)的過程中的時(shí)候，要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書給看一遍，在自己的心中形成一個(gè)知識的鏈條。對平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的知識點(diǎn)，要通過看書、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。二、溫習(xí)內(nèi)容要分配合理。在溫習(xí)中，我們要先溫習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先溫習(xí)三大科，再溫習(xí)四門小科。這樣做到分配合理，溫習(xí)時(shí)才不感覺到亂。三、溫習(xí)間隔要恰當(dāng)。我們在溫習(xí)過程中要根據(jù)

36、遺忘的程度來安排溫習(xí)時(shí)間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時(shí)間，溫習(xí)效果也好。但溫習(xí)間隔時(shí)間因人而異，因溫習(xí)材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科，我們要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)在添加一點(diǎn)時(shí)間。我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試，不留遺憾！ 關(guān)于考試初中作文5 在我還依偎在父母身旁的時(shí)候，就常常聽到這樣一首歌謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸”那時(shí)候，對于這首歌謠，我十分迷惑不解。剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽總是把最好的東西給我吃。但我總覺得父母對我還不夠好，比不上有的同學(xué)的父母有錢，有氣派?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不這樣想了，因?yàn)槲腋惺艿搅烁改附o予我的太多太多了，使我覺得無法回報(bào)。上學(xué)

37、期快要期末考試的時(shí)候，爸爸因?yàn)檫^度操勞而病倒了。我不想讓爸爸再為我操心，決定要把期末考試考好。但是由于我的粗心和馬虎，這次考試以慘敗告終了。當(dāng)我拿到發(fā)下來的考卷的時(shí)候，心里有千言萬語要責(zé)罵自己。我第一次感到了回家的路是那么漫長?？墒浅龊跻馔獾氖?，父母知道了我這次考試的慘敗后，卻沒有責(zé)罵我，而是拿過這些考卷來，一點(diǎn)點(diǎn)地指出了我學(xué)習(xí)的不足之處。當(dāng)我偷偷看父母的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)霜雪似的白發(fā)已悄悄爬上他們的雙鬢。我的心都要碎了。都是我這個(gè)不孝子讓父母操心、失望。“我應(yīng)該怎么辦?”我在心里默默地想著。父母只是說了一句話：“不要在意失敗，繼續(xù)努力。”這簡短的幾個(gè)字，使我在悔恨中又看到了希望，鼓起了勇氣。我暗暗下

38、決心：讓父母恢復(fù)以前的笑容!爸爸、媽媽，從小到大，你們給予我的不僅僅是父愛和母愛，還有很多很多。如今，我感到滿足，也感到自豪，更重要的是，我已懂得要奮發(fā)努力?！鞍职质谴?，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸”我仿佛又聽到了那首美麗的歌謠。只不過，對于這首歌謠，我已不再感到迷惑和費(fèi)解了。 推薦四：關(guān)于考試小學(xué)作文 關(guān)于考試小學(xué)作文 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是精心整理的關(guān)于考試小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 關(guān)于考試小學(xué)作文1 今天，期中考試，小

39、明坐在教室里很有自信心等著答題。我突然拍了小明一下說：“喂，想什么呢？老師要發(fā)卷子啦！”卷子一發(fā)下來，小明呆了，他很內(nèi)疚的對自言自語說：“早知道題這么難，上課時(shí)我就應(yīng)該認(rèn)真的聽老師講題、分析題?！痹瓉砗芏囝}他都不會，于是小明心里開始打起了小算盤，心想：“要不要抄抄我的答案呢？”于是他開始用眼睛瞟我的卷子。但是，俗話說的好，壞事永愿都滿不住。這不是嗎？被我給發(fā)現(xiàn)了。我認(rèn)真并小聲的對他說：“這卷子是考查你平時(shí)學(xué)的扎不扎實(shí)，學(xué)完后復(fù)習(xí)沒？你不能用我付出的心血去得高分，這樣你以后還是不會的，對你也很不利的?！毕挛绶艑W(xué)后，我決定去他家?guī)退麖?fù)習(xí)。當(dāng)走出教室門外，天空忽然下起了傾盆大雨，我打著傘來到了他家。

40、他聽敲門聲說：“請進(jìn)?！蔽彝崎_門后他驚呆了，說：“你來干什么？”我說：“我來幫你復(fù)習(xí)，希望你期末能考100分?！彼袆拥恼f：“謝謝你！我一定好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽課，不開小差，爭去期末考100分?！?關(guān)于考試小學(xué)作文2 星期四的下午，黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒到手時(shí)，我迫不及待地想看到我的卷子，因?yàn)?，我自己覺得考得還不錯(cuò)。但是，試卷傳到我手里時(shí)，那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆，怎么會呢！我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，結(jié)果還是這么多，我心里又難受又害怕，怕媽媽罵我。哎！誰叫我那么不聽話呢？平時(shí)，媽媽叫我要多看看課外書，還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，可我總覺得自己太忙太累，什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí)

41、，速度快一點(diǎn)，我也沒當(dāng)回事，結(jié)果這次考試做閱讀時(shí)，由于時(shí)間不夠，心里緊張，就沒認(rèn)真思考想到這些，我覺得慚愧。以后我一定要多看課外書，多復(fù)習(xí)課文，還要加快速度，聽老師和父母的話，這樣，就不會考85分這么低的分了。作者：張瀚尹 關(guān)于考試小學(xué)作文3 這是一次難忘又特別的考試考試前一個(gè)晚上，我又細(xì)細(xì)復(fù)習(xí)了一下語文第五單元的字、詞、句、文，我深知只有準(zhǔn)備充分，才能從容應(yīng)戰(zhàn)。糾結(jié)考試時(shí)，有一道題我糾結(jié)了好久，雖然我記得張牙舞爪的爪是讀zho，但我看另外幾組的多音字讀音都不一樣，于是又把zho改成了zhu。緊張終于考試成績出來了，老師生氣地說：“這次考試，大家都考得很不理想！”我的心一下子提到了嗓子眼里。我

42、多么希望能考100分呀！因?yàn)榭剂?00分就有爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)，如果考砸了，就是另外一個(gè)待遇；被媽媽說上N個(gè)“不應(yīng)該”。甜“費(fèi)越，優(yōu)五角?！彪S著丁老師的話音，我心里的一塊石頭總算落地了。比上一單元好，大概不用挨批了。酸當(dāng)我聽到有同學(xué)考了100分時(shí)，我的心里又開始酸起來，又佩服又羨慕，想：哎，要是我能考100分該多好呀！我要加倍努力呀?；诘任夷玫皆嚲恚l(fā)現(xiàn)零零碎碎錯(cuò)了很多。除了張牙舞爪的爪外，連按課文內(nèi)容填空也有漏字等錯(cuò)誤。哎，悔呀！苦苦的是每個(gè)錯(cuò)處都要抄10遍。這真是一場難忘又特別的考試。個(gè)中滋味，像學(xué)習(xí)中的佐料，伴隨著我的學(xué)習(xí)生涯，讓我反省，催我上進(jìn)。 關(guān)于考試小學(xué)作文4 語文測驗(yàn)的成績出來了,我考

43、的一點(diǎn)也不好,眼淚不爭氣的掉落下來,不一會的功夫,試卷就被我的眼淚打濕了一大片。放學(xué)回家之后,我放下書包,一個(gè)人跑到了田野里,田野里空蕩蕩的,只有一顆白楊樹堅(jiān)強(qiáng)的矗立著,他是那么孤獨(dú),那么孤單,可他卻又傲然挺立著,他展望著周圍的一切,一陣風(fēng)吹過來,樹葉子發(fā)出沙沙的響聲,像是在說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”我恍然大悟,是啊,雖然白楊樹在奮斗的過程中是孤獨(dú)的,但他能耐得住寂寞,無論晴天暴曬,還是刮風(fēng)下雨,他都能昂首挺立著,那是因?yàn)樗阉母斓淖銐蛏?根抓穩(wěn)了,無論再大的暴風(fēng)雨,也絲毫動搖不了小白楊。我的學(xué)習(xí)是一樣的,一次成績不好,并不能代表以后都不好,我只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),學(xué)好基本功,以后就算遇

44、到再難的試卷,我也不怕。想到這里,我開心的笑了。 關(guān)于考試小學(xué)作文5 今天早上我們數(shù)學(xué)剛考完試。終于考完試了，同學(xué)們歡呼雀躍，有的匆匆忙忙地跑出教室；有的把書亂扔；有的在吃著糖真是輕松多了！忽然，上課鈴聲響了，老師進(jìn)來了，這次居然還是數(shù)學(xué)老師，手上還拿著試卷，我們大家都很驚訝，異口同聲的問：“數(shù)學(xué)老師，你試卷改好了？”數(shù)學(xué)老師和藹的說：“對！”我們大家的心一下子怦怦直跳，坐得端端正正。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了，黃森豪89分，我一聽到班長考了89分，我就想：連班長都考了89分，那我不是考的更差嗎?報(bào)到我了，老師說：“季汝穎100分?！蔽衣犃诉@個(gè)分?jǐn)?shù)，連蹦帶跳得到講臺上拿試卷。別人問我考了多少分，我都自豪的

45、回答：“100分！”回到家，我把分?jǐn)?shù)告訴了全家人，全家人都高興得不得了。我這次雖然考了100分，但我不會驕傲，我會更加努力的，爭取下次取得更好的成績。 關(guān)于考試小學(xué)作文6 星期四的一個(gè)下午，我正在座位上看著小說呢!正津津有味時(shí)，“李倩鈺，馬雨磬、張睿康、林君怡、陳希等一下去參加作文考試!”點(diǎn)到我時(shí)，我嚇了一跳，要我去參加作文考試?不!我簡直崩潰了，但是沒辦法，我必須參加。我只好拿起筆，走向B棟六樓。上樓梯時(shí)，本來可以飛快地跑上去的，但是今天腳上好像綁了石頭一樣，每一步都很費(fèi)力。終于到了，站在多媒體室的門口，我雙腿不停地發(fā)抖，手緊緊地握著筆，心臟跳動的速度簡直比在操場上跑100圈還要快。當(dāng)時(shí)，我

46、腦袋里閃過一個(gè)壞想法，就是說去上廁所，偷偷溜走，可是我轉(zhuǎn)念一想，努力了這么久，就白白浪費(fèi)了?于是，我走了進(jìn)去?？匆娫嚲頃r(shí)，我簡直懵了，一個(gè)小時(shí)，400字!要知道，我可是寫作文永遠(yuǎn)200字，一篇永遠(yuǎn)要寫一天的人啊，這不是為難我嗎?我拼命寫啊寫，筆不停在書上走動，終于，寫完了!我太開心了，看了一遍又一遍，還和馬雨馨交換看了對方的作文。交了作文，我走出了教室，眉毛漸漸舒展開了，一直懸著的心也放下了。這次緊張的考試，真期待會拿到怎樣的成績。 關(guān)于考試小學(xué)作文7 秋天到了，不知不覺漂亮的秋姑娘已經(jīng)來到了人間。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，看，藍(lán)天上一群大雁慢慢飛過，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。

47、果園里小朋友們正在摘水果。紫紅色的葡萄像一串串小燈籠掛在架子上。掛滿枝頭的蘋果像小朋友的臉頰一樣紅，它們在微風(fēng)的吹動下，正向我們點(diǎn)頭微笑呢！秋天真美??！秋天到了秋天到了！秋天到了！樹葉黃了，大樹披上了黃色的外衣，小草野換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花，百合花，蓮花等都已經(jīng)凋謝，只有菊花在風(fēng)中亭亭玉立，開得鮮艷奪目。黃的、白的、 正在悠然的搖曳在枝頭，爭奇斗艷。田野里稻谷黃了，豆子黃了，玉米也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象是鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割。一陣風(fēng)吹來，香味撲鼻，果樹向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實(shí)，紅紅的蘋果象一個(gè)個(gè)大燈籠，香蕉象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮，一大串一大串的葡萄，有的綠的，有紫的，象瑪瑙，

48、象玉石在綠葉下若隱若現(xiàn)?秋天里，小朋友們穿上了鮮艷的毛衣，小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)，我愛這美麗的秋天！ 關(guān)于考試小學(xué)作文8 光陰似箭，日月如梭。到期末考試那一天了，我非常的緊張。早上刷牙的時(shí)候，我對站在我旁邊涂護(hù)膚品的媽媽說：“媽媽，我好緊張?！眿寢屄犃藢ξ艺f：“李可，你有什么好緊張的，昨天在家里看電視呢!”在一旁的爸爸聽見也說：“李可，你媽媽說得對，考試就不應(yīng)該緊張?！鄙衔纾瑏淼娇紙鑫业男那檫€是很緊張。聽完王老師講一些難題和字還有考試的注意事項(xiàng)?？纪暝囃趵蠋熅桶言嚲砩系碾y題和字講給我們聽。晚上，媽媽一吃完飯就對我說：“李可，數(shù)學(xué)你怎么只考了93分?”我聽了很

49、是垂頭喪氣。然后，媽媽讓我猜語文考了多少分。這時(shí)，我已經(jīng)很沒有信心了，我就說：“85分吧!”媽媽說：“100分哦。”這次考試的成績真出乎我的意料! 關(guān)于考試小學(xué)作文9 今天，按常理說，應(yīng)該是個(gè)再普通不過的冬日，外面寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，可是我卻迎來了一次特殊的考試?yán)蠋熥屛覀冊诩埳蠈懗鲆簧钪匾?個(gè)人名字，我絲毫沒有猶豫，就寫下了姥姥，媽媽，爸爸，朋友及爺爺，這次考試并沒有結(jié)束老師讓我們先劃掉一個(gè)，我放慢了筆尖的速度，即使這只要畫個(gè)斜線而已，經(jīng)過我再三的思考，我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗辉诹耍跃妥屗蔀榛貞洶?！可后來老師讓我們再劃掉一個(gè)人名或稱呼，我把朋友劃掉了，因?yàn)樵诓痪玫膶?，我會有新的朋?/p>

50、，我會得到新的友誼。也讓他成為回憶吧！最后，老師讓我們就留一個(gè)人，猶如五雷轟頂一樣，我有些要哭出來了，可是我忍住了，在這三個(gè)人中，我劃掉了爸爸，媽媽，因?yàn)槠饺绽铮骸袄牙褜ξ易詈茫€有個(gè)原因是爸爸曾說個(gè)：”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥“外面風(fēng)停止了呼吸，太陽從東方冉冉升起，這次特殊的考試我懂的了，當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道去珍惜，但是當(dāng)你失去了的時(shí)候，你在懂的珍惜，那就晚了 關(guān)于考試小學(xué)作文10 考試，是我們的學(xué)習(xí)生活中無處不在的“小磨難”?？己昧?，自己心里美滋滋的，隨后是老師的稱贊，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好了，老師會失望，父母會傷心，同學(xué)們會挖苦嘲笑。依我看來，考好則已，考不好也不

51、要灰心，考試只是一種檢測的方法，要正確看待自己的不足從而及時(shí)地補(bǔ)缺，以一個(gè)好學(xué)生為目標(biāo)，好好奮斗。所謂的“種瓜得瓜，種豆得豆?！?“一分耕耘一分收獲”。成績是靠自己的努力得到的，一步步往前走，一節(jié)節(jié)往上爬，才能讓你看見心滿意足的藍(lán)天。剛上初一的時(shí)候，姣姣學(xué)習(xí)成績并不好，始終坐在后排，旁邊都是差生，但他們并沒有妨礙她什么，經(jīng)過一學(xué)期的努力一步一步往上爬，成了班級進(jìn)步最大的學(xué)生，如今，她已是前十，學(xué)年前百，并始終保持著。她的努力讓我看到，沒有什么事情做不成。只要你問自己努力了沒有，當(dāng)自己能問心無愧地回答：“我努力了！”那么成績已經(jīng)不重要了，你的努力才是最大的亮點(diǎn)。對待考試就像對待飲食一樣，每一個(gè)人

52、都有不同的理解，它包含著各地區(qū)的山珍海味，每個(gè)人每一次品嘗都會有不同的感受，但只要你不斷努力為自己奮斗，那么，你便能嘗到全世界最美味的佳肴！ 關(guān)于考試小學(xué)作文11 星期四，我校舉行了期中考試。上午考語文，下午考數(shù)學(xué)。我交卷后，美滋滋地想：這次我肯定又是第一名，雙百分?！耙l(fā)試卷啦！”不知是誰大喊了一聲，只見鄧?yán)蠋煴е晦季碜呱现v臺。我心里又緊張又高興，緊張的是怕考不好，高興的是盼了一天的分?jǐn)?shù)終于出來了！一定還可以?！皠⒎砌Z文97分，第一名！”老師說。我愣了：怎么沒考一百分？我明明檢查了好幾遍呀！噢，一定是“肅”字的解釋錯(cuò)了！我跑上講臺，拿起了試卷，坐到位子上看。果然，“肅”字的解釋我寫成

53、了恭敬。更可氣的是“破壞”和“輕巧”我寫了反義詞，打上了一把刺眼的大叉，真難看！“我怎么那么粗心呢，居然沒檢查出來！”我拍拍自己的腦袋：“真笨！”一下課，幾個(gè)同學(xué)就圍著我七嘴八舌地說：“我好羨慕你呀！”“我怎么就拿不到第一名呢？”而我卻默默地想：我沒考一百分，不應(yīng)該得第一！第二天，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，我得了一百分，“哇，太好了！”我很高興。可又一想到語文只得了97分，我又高興不起來了?；氐郊?，我把卷子給媽媽看，媽媽看了后，對我說：“以后可不能粗心呀，你看這就白白丟掉三分！”我聽了，再次想：以后一定不能粗心??！ 關(guān)于考試小學(xué)作文12 叮鈴叮鈴！一陣似連珠炮似的，想我射去。我只好極不情愿地起了床，匆

54、匆梳洗之后去上學(xué)。等車的時(shí)候，不知誰透露了一個(gè)驚天大消息。大家趕緊豎著兩只耳朵，生怕自己沒聽到。那人只講了四個(gè)字：“今天考試?！甭曇舨淮?，卻猶如晴天霹靂。在眾人的心里無一不發(fā)生了一次9.9級里氏大地震，震得人的心里翻江倒海。那場景，現(xiàn)在想想都有一種劫后余生的感覺。車來了，好幾個(gè)同學(xué)在胸前劃著不規(guī)則的十字架，還喊著：“上帝保佑、是福不是禍，是福不是禍等等祈禱。該來的總該來，幸好哥我文韜武略，天下第一。一路過題斬題，我與我的文具們都有一種“西天取分”的感覺。在不知不覺中成了生死與共的戰(zhàn)友。120分鐘，說長不長，說短不短。腦細(xì)胞與筆尖艱苦地在題海前線中頑強(qiáng)拼搏，結(jié)束了一場對人小學(xué)生的一場驚天浩劫。啊

55、！考試，自古以來人們對你真是又愛又恨。正應(yīng)了一句網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句：考試虐我千萬遍，我對考試如初戀?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”。奮斗吧，少年！ 關(guān)于考試小學(xué)作文13 今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試，大家都會以為是做這卷子做那卷子，可這回考的不是試卷啦！張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀！也太多了吧？我也懶地仔細(xì)看，一道道地做吧。從第一道題開始做，哎呀，要寫出十個(gè)各種類型的詞語，難呀！開寫，我努力地寫呀寫呀，直寫頭都大啦！這時(shí)，張老師提醒我們說，看一下題目要求再做。我才沒有那么多時(shí)間看呢，十項(xiàng)啊，每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒，張老師問，哪位

56、同學(xué)寫完了？我們都說沒有，這么多題，誰寫得完呀？張老師又說，還有1分鐘的時(shí)間。?。∥业奶彀?，加速?。∥覀儗懙酶炝?。過了片刻，張老師說時(shí)間到，讓我們放下筆，再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí)，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲！媽媽呀！你猜是啥？”請默寫“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做?！疤Я?，我們都上當(dāng)了！沒想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的當(dāng)了！這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局，弄清要求和規(guī)則，就不會做吃力不討好的事情了。 關(guān)于考試小學(xué)作文14 “叮叮?！鄙险n了，同學(xué)們輕輕地坐到了位置上，突然，同學(xué)們看到了老師手中的試卷。老師發(fā)

57、下了試卷，然后讓同學(xué)一個(gè)一個(gè)往后傳，發(fā)完后就開始做。有的同學(xué)是驚訝，“我”還沒有復(fù)習(xí)呢！有的同學(xué)是興奮，這些題目對我來說是小菜一碟！而我是既驚訝又興奮，驚訝的是我有一題是老師講過的一題，我竟然給忘了，興奮的是我發(fā)現(xiàn)了試卷上有一題出錯(cuò)了，然后告訴了老師，還得到老師的表揚(yáng)。做到了一半的時(shí)候，老師突然來了個(gè)還剩二十分鐘，這是，我著急了起來，我加快了速度，趕上了老師收卷之前給做完了，但可惜的是，老師講的那一題，怎樣舉例，這樣畫圖，我都試過了，就是想不起來，最后，還是不管三七二十一，隨便一填。老師把試卷收了起來，說下午分?jǐn)?shù)才會出來。到了下午，老師把試卷發(fā)了下去，我考了95分，老師突然叫到了我，問我錯(cuò)的那

58、一題是不是我們做過的？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師讓我不忘記那一題，又講了一遍給我聽。所以這次的考試對我記憶猶新，永遠(yuǎn)都不會忘記。老師點(diǎn)評：平凡的過往，細(xì)膩地描寫，生動的過程！ 關(guān)于考試小學(xué)作文15 今天的第二堂課,施老師抱著一大堆卷子走進(jìn)教室,我在心里默默地想:也許是要講試卷了吧!不出所料,施老師今天所做的第一件事跟往常一樣:報(bào)分?jǐn)?shù)。說時(shí)遲，那時(shí)快。不知不覺中，施老師報(bào)到我的名字了，我立即把雙手放在胸前搖了搖-上天，保佑我考得不會太差吧，謝謝！可是，上天處處和我作對，于艷，94分。哦，NO！天呀！要知道，考了96分以下，回家我一定會被剁成肉醬的，這 還算不是很嚴(yán)重，還有更狠的哩！萬一媽一在氣頭上，會不僅

59、給我吃一頓機(jī)關(guān)槍“掃射”，還會讓我在門外罰跪一小時(shí)。我頓時(shí)心里像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣有：酸，因?yàn)楹芎ε?；甜，因?yàn)闆]考的太低；苦，因?yàn)楹軅?；辣，萬一老師批評我，我也許就要哭了。從今往后，我一定向第一的目標(biāo)進(jìn)軍，不再做第二和第三！ 推薦五：關(guān)于考試風(fēng)波作文 關(guān)于考試風(fēng)波作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家收集的關(guān)于考試風(fēng)波作文，希望對大家有所幫助。 關(guān)于考試風(fēng)波作文1 考試風(fēng)波人生中

60、有許多考式，無情的考試像風(fēng)暴一樣度卷而來。這次考試來得很突然，老師并不讓我們復(fù)習(xí)，直接就發(fā)張?jiān)嚲韺戭}。見到大家都叫苦連天，我更加膽怯。準(zhǔn)備考試了，同學(xué)們就像吃了苦瓜一樣，表情苦悶。我剛開始看題，心中不免一驚：??！這么困難。第一題是看拼音寫詞語，這可是我的弱項(xiàng)啊！不要急，慢慢來，拼音是youyong完了，真的完了，我忘了游的右邊是什么了？這么難。還是先看下一題吧！下一題是解釋詞語，先出了一個(gè)胸有成竹。我以前聽過，好像是指人做什么事都自信滿滿的。好，就這樣終于考完了，我交了試卷。過了幾天，試卷終于發(fā)了下來，我以78分的成績得了全班第五名?？晌疫€是不高興，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)畢竟不是很理想，不敢拿回來給家長看。