追風(fēng)箏的人讀書感悟及心得

1、追風(fēng)箏的人讀書感悟及心得戰(zhàn)爭(zhēng)將阿米爾的祖國(guó)蹂躪地面目全非，殘忍的塔里班人嗜血成性，以為樂(lè)。下面是給大家整理的追風(fēng)箏的人讀書感悟及心得，希望能給大家?guī)?lái)幫忙。追風(fēng)箏的人讀書感悟及心得1我仰視蔚藍(lán)的天空，顏色繽紛的風(fēng)箏歡快的飛揚(yáng)著，不時(shí)有幾個(gè)風(fēng)箏旋轉(zhuǎn)著向街上的人群攢動(dòng)著。這是阿富汗一年一度的追風(fēng)箏的節(jié)日。最終一個(gè)停留在空中的風(fēng)箏主人和追到最終掉落風(fēng)箏的人將獲得至高無(wú)上的榮耀。多年以后，曾經(jīng)一個(gè)軟弱的小孩，阿米爾在舍命為自己的侄子追回被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的童真與歡樂(lè)。這是在舊金山血紅的殘陽(yáng)下，一個(gè)高大的身影在追逐一只風(fēng)箏。由于怯懦，熱愛(ài)寫作的他只好背著父親把創(chuàng)作的詩(shī)文藏在被子里。多年后他才撿起這份士氣去打拼自

2、己的寫作天地。費(fèi)孝通說(shuō)：“在父母眼里，孩子常是自我的一部分，子女是他們抱負(fù)再來(lái)一次的時(shí)機(jī)”?；蛟S我們中很多人面臨和阿米爾一樣的懊惱，壓抑著內(nèi)心最執(zhí)著的渴望。但請(qǐng)記住丁尼生的話：“幻想只要能長(zhǎng)久，就能成為現(xiàn)實(shí)”。安徒生在流浪中譜出一部部愛(ài)的童話，權(quán)菊仙搖著輪椅寫勵(lì)志的傳奇，我們需要追逐著士氣。由于怯懦，他設(shè)計(jì)哈桑變成小偷永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)家；由于怯懦去保衛(wèi)友情，他選擇去背叛那份忠誠(chéng)。在我們看來(lái)這是個(gè)不行饒恕的錯(cuò)誤。馬克思說(shuō)：“真誠(chéng)的，非常理智的友情是人生的無(wú)價(jià)之寶，你是否對(duì)你的好友守信不渝，永遠(yuǎn)做一個(gè)無(wú)愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以致道德的最好考驗(yàn)”。在如今鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校內(nèi)里，沒(méi)有欺凌霸市的惡

3、少來(lái)考驗(yàn)我們的友情。我們耳聞的鐘子期與俞伯牙的惺惺相惜；目睹布羅德邦卡夫卡的執(zhí)著投稿，那種死心塌地的忠誠(chéng)似乎只顯現(xiàn)在哈利波特中的小精靈身上?？蓲行淖詥?wèn)，倘若真正考驗(yàn)我們的刀槍棍棒來(lái)臨，我們的友情仍會(huì)牢不行摧么？由于怯懦，阿米爾不敢正視哈桑是父親的私生子，自己的弟弟這一真相，因此它始終被漂亮的謊話包裹著。但真相是殘忍的，無(wú)論謊話多么奇妙，我們都要有士氣去面對(duì)和擔(dān)當(dāng)生活的真相。猶如海涅說(shuō)的：“生命不行能從謊話中開(kāi)出絢爛的鮮花”。但阿米爾最終選擇了英勇，他選擇了回到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的阿富汗，去挽救他弟弟的兒子他的侄子索拉博，在父母保衛(wèi)阿米爾的房子被槍殺后，他失去了他的童年。當(dāng)阿米爾在舊金山的夕陽(yáng)下無(wú)悔地

4、為索拉博追逐那只風(fēng)箏時(shí)，我突然意識(shí)到風(fēng)箏線另一端承載是什么？是士氣!阿米爾終于抓住了這一份士氣，突破內(nèi)心的怯懦，全力彌補(bǔ)以往的過(guò)失。肖申克的救贖中曾有這樣一句：“怯懦囚禁人的靈魂”。每個(gè)人的內(nèi)心都飄著一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏的這一端牽著過(guò)往，風(fēng)箏的另一端牽著士氣。終于有一天，我們會(huì)忘我地奔向它，有士氣去追逐幻想，有士氣去保衛(wèi)友情，有士氣去尋找真相，有士氣去打破靈魂上的枷鎖。那一刻，我們破繭成蝶!追風(fēng)箏的人讀書感悟及心得2說(shuō)實(shí)話，這本書看到前三分之一我是真的有點(diǎn)看不下去的。主要原因如下：感覺(jué)的文字表達(dá)比擬奇怪，和我們慣?？吹降亩疾惶粯樱ó?dāng)然由于他是國(guó)外，所以這點(diǎn)差異的存在也正常）。看了前三分之一會(huì)有點(diǎn)不

5、知所云，不明白究竟想表達(dá)什么或講解并描述什么。感覺(jué)文章開(kāi)頭慢慢顯現(xiàn)改變和情感升華應(yīng)當(dāng)就是從父親生病并不久于人世那個(gè)部分吧，然后之后的幾點(diǎn)同樣讓我為之動(dòng)容1、前半生始終糾結(jié)于父親究竟愛(ài)不愛(ài)他，而到此時(shí)心中才有了些許明晰的答案2、后來(lái)從父親仆人那里得知哈桑與自己同父異母的血緣關(guān)系后明白了為什么父親生前那么愛(ài)惜哈桑而對(duì)自己如此嚴(yán)肅，瞬間對(duì)一切都釋然了3、哈桑在不明白自己與是同父異母的關(guān)系前提下仍然能做到對(duì)的一直忠誠(chéng)4、在明白哈桑兒子的存在和目前危險(xiǎn)的境況時(shí)要面臨困難的選擇，他心底根深蒂固的軟弱在和他自己被由于愧疚而激發(fā)起的英勇斗爭(zhēng)。一邊是溫順的妻子和優(yōu)越的生活，另一邊是阿富汗戰(zhàn)火紛飛的境況。他是否要

6、冒著失去一切的風(fēng)險(xiǎn)去救哈桑兒子于水深熾熱中。5、哈桑兒子在充滿希望的開(kāi)頭期望生活后閱歷了一次絕望，雖然那令他絕望的情況并未真正發(fā)生，他卻由于實(shí)在不想被送進(jìn)孤兒院而在洗澡時(shí)企圖結(jié)束自己的生命。6、幸得真主保佑他被搶救過(guò)來(lái)，但從今他對(duì)世界對(duì)身邊的人都永遠(yuǎn)持有一副冰冷和警惕的姿態(tài)，這冰冷只有在嘗試屢次帶動(dòng)他與之放風(fēng)箏之時(shí)才得到數(shù)年來(lái)的緩解。7、追風(fēng)箏這件事看起來(lái)是孩童的小游戲，它卻凝聚了哈桑與之間完善的互相協(xié)作與信任。而追風(fēng)箏的高手哈桑似乎將自己的忠誠(chéng)與英勇也遺傳到了后代的骨血里，我相信將來(lái)的日子，哈桑兒子心底的暖和，和善與堅(jiān)韌終歸會(huì)被重新喚醒，即便那些美妙品質(zhì)可能也始終伴伴著其他來(lái)自戰(zhàn)亂的恐驚，擔(dān)

7、心與警惕。讀后感我如此相信就像我相信哈桑的忠誠(chéng)一樣，我如此相信是由于哈桑給自己兒子曾經(jīng)營(yíng)造的美妙世界定能在他幼當(dāng)心靈了成長(zhǎng)出堅(jiān)韌的果子以抵抗現(xiàn)實(shí)的冰冷與黑暗。其他感受：1、同樣是一個(gè)世界，有人還在為活著而奔波呼號(hào)，有人卻已經(jīng)在物質(zhì)充盈的世界里迷失了自我2、阿富汗或許會(huì)是一個(gè)讓人覺(jué)得神奇的地方，外人覺(jué)得神奇更多可能與那些女子神奇的黑紗有關(guān)，也可能處于對(duì)于常年處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下一個(gè)國(guó)家面目的無(wú)所知3、阿富汗本國(guó)國(guó)民肯定是帶著泣血的心情謳歌自己宏大且友愛(ài)的國(guó)家，它歷經(jīng)磨難讓人心疼，但它的民眾對(duì)它的愛(ài)才智與日俱增。追風(fēng)箏的人讀書感悟及心得3故事開(kāi)頭寫了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑之間的友情，與和

8、善英勇的哈桑不同，阿米爾生性膽小軟弱。一場(chǎng)風(fēng)箏競(jìng)賽從今轉(zhuǎn)變了兩個(gè)人的的友情。阿米爾在眼看著哈桑受污辱與欺侮時(shí)，他沒(méi)有像哈桑愛(ài)護(hù)他時(shí)一樣為他自告奮勇，而是選擇了退縮。為了讓自己遠(yuǎn)離對(duì)哈桑的愧疚，阿米爾栽贓給哈桑迫使他離開(kāi)了這個(gè)家。二十年后阿米爾由重返阿富汗，得知哈桑是自己同父異母的兄弟和哈桑的死訊時(shí)，萬(wàn)分慚愧的他踏上贖罪的旅程，從兒時(shí)宿敵的手中救出了哈桑的兒子索拉博，阿米爾最終做回了一個(gè)真正的男子漢，追回了他的風(fēng)箏。的筆下沒(méi)有華美的辭藻修飾，有的只是平實(shí)卻細(xì)膩的筆法，平實(shí)的文字間一遍遍的對(duì)人性作出了考問(wèn)。在面對(duì)重要的人受到損害時(shí)是選擇不顧一切自告奮勇，還是為了愛(ài)護(hù)自己而袖手旁觀呢？面對(duì)親人時(shí)那種

9、渴望被認(rèn)可與欣賞的心理；面對(duì)愛(ài)情的到來(lái)時(shí)遲疑不決與躁動(dòng)擔(dān)心；面對(duì)家庭生活中的懊惱與辛酸時(shí)的壓抑，面對(duì)國(guó)家的戰(zhàn)亂與分裂時(shí)的傷心一切的一切在的筆下被真實(shí)的反映出來(lái)。主角阿米爾最終在“追風(fēng)箏”的道路上變回了一個(gè)真真正正的男子漢，他不在膽小怕事，不在自私自利。面對(duì)妻子索拉雅無(wú)法生育的消息時(shí)，他選擇不離不棄，陪伴在妻子身邊；在好友拉辛汗重病之時(shí)，他不顧危險(xiǎn)重返阿富汗；在得知哈桑的兒子還在阿富汗時(shí)，他撇去了以往的膽小軟弱，與兒時(shí)宿敵阿塞夫搏斗，并從他手中救出了索拉博。沒(méi)有虛偽與矯情的橋段，沒(méi)有無(wú)病嗟嘆的冗長(zhǎng)篇章，將家庭與友情，背叛與救贖，描寫的淋漓盡致，每一字每一句都敲打人心。合上書本仿佛還能看見(jiàn)兒時(shí)的哈

10、桑追著那枚藍(lán)色風(fēng)箏奔跑的身影，那一句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”似乎還在徘徊在耳邊，對(duì)于哈桑來(lái)說(shuō)，友情便是那枚風(fēng)箏，為了追逐友情，他情愿付出全部，帶著他的真誠(chéng)忠心陪伴在阿米爾的身邊；就像命運(yùn)中某條紐帶，由阿富汗來(lái)到的索拉博，在閱歷了污辱，戰(zhàn)爭(zhēng)，失去親人的痛楚后，他就像被抽空了靈魂的傀儡，臉上沒(méi)有了小孩本來(lái)應(yīng)有的天真與笑容，唯有風(fēng)箏才能激起他眼中的一絲漣漪，勾起他嘴角的那抹弧度。追風(fēng)箏的人這枚風(fēng)箏可以是友情，愛(ài)情，親情，亦或者是和善，正直，英勇。但對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，這枚風(fēng)箏是他人生中不行或缺的一個(gè)部分，只有追到了他，阿米爾的人生才算完好。或許我們每個(gè)人的心中都有這么一枚風(fēng)箏等著我們?nèi)プ分?，它象征著什么并?/p>

11、重要，重要的是它是拼湊我們靈魂的一塊碎片，是我們生命中不行或缺的一個(gè)部分，大膽去追吧，就像那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。追風(fēng)箏的人讀書感悟及心得4第一次接觸這本書就被它的名字所吸引，風(fēng)箏可以喚起每個(gè)人童年時(shí)期的一段美妙回憶。追風(fēng)箏的人究竟又是怎樣一種人呢？正如大家評(píng)價(jià)的一樣，沒(méi)有虛矯贅文，不是無(wú)病嗟嘆，以精煉的篇章跟細(xì)膩的文筆，勾畫出親情與友情，背叛與救贖。文中充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，在阿富汗奇妙的異域風(fēng)情中故事娓娓道來(lái)，看似輕描淡寫去后味回甘。跟川端康成的千羽鶴有一曲同工之妙。故事中12歲的阿富汗富少阿米爾跟仆人哈桑情同手足，但宗族間的鄙視與身份的差異，讓和善軟弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關(guān)

12、系。哈桑即使他的親切玩伴，喝同一乳母的乳汁長(zhǎng)大，感情深沉，但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族鄙視。阿米爾沒(méi)有繼承父親的雄風(fēng)，他是一個(gè)膽小、軟弱的男孩，唯一的愛(ài)好就是寫作。哈桑作為最底層的仆人，作為哈扎拉人為了愛(ài)護(hù)主人他敢于用彈弓威逼比自己強(qiáng)盛的多的阿塞夫，雖然當(dāng)時(shí)他心中充滿恐驚。故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏，一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風(fēng)箏，遭到阿塞夫的報(bào)復(fù)，被無(wú)情的爆了菊。而這一幕剛好被趕來(lái)的阿米爾看到，阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭，膽小軟弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。事后每。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑，沒(méi)想到在父親詢問(wèn)時(shí)哈桑再一次出于愛(ài)護(hù)少爺成認(rèn)了這一罪名，

13、在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤?。從今以后，雖然阿米爾再也看不到哈桑，但是每當(dāng)想到哈桑他的罪反感反而增加了，最終父親去世時(shí)才明白哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最終走上了自我贖罪的道路。本文開(kāi)篇是一幅非常漂亮的畫面，將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方，特別是冬季的斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽，讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現(xiàn)，從前覺(jué)得自己的童年平淡無(wú)奇，看過(guò)這部小說(shuō)后，我才意識(shí)到童年看似平淡無(wú)聊的閱歷，在某一刻回首時(shí)會(huì)讓我非常感動(dòng)。小說(shuō)的情節(jié)以贖罪過(guò)程綻開(kāi)，貫穿著宗族沖突跟戰(zhàn)爭(zhēng)，即使心地和善的人也無(wú)法逾越宗族沖突的鴻溝，讓人心中隱隱作痛。追風(fēng)箏的人讀書感悟及心得5人生漫漫長(zhǎng)路，曲折曲折

14、，看似遙遙無(wú)期，卻亦轉(zhuǎn)瞬即逝，過(guò)去、如今、將來(lái)，回首歲月終究會(huì)成為回憶。被追逐的風(fēng)箏，風(fēng)箏的故事，和那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是阿富汗夜空中最閃爍的星。阿富汗的政治變革，這個(gè)時(shí)期的兵荒馬亂，必會(huì)造就一批生生不息的人，盡管生命如此脆弱，如此飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍舊生而不息。合上最終一頁(yè)時(shí)，整個(gè)世界都很靜，暮色烏黑，心里卻沉甸甸的一部宏大的作品，大約不在于他表達(dá)了什么，而在于它沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的部分。仆人哈桑和少爺阿米爾，還清楚記得那年夏日，阿米爾用廚房的小刀在樹(shù)干上刻下他們的名字：“阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹”，這是純真的詮釋，是孩童間的天真爛漫，似一縷靜緩的溪水。他會(huì)給他念書，盡管目不識(shí)丁，但那份（）熱忱經(jīng)久不息，我喜愛(ài)哈桑說(shuō)的那句話“日光還充足亮堂，我們可以多念一個(gè)故事，多讀一章”，這句話像一抹暖陽(yáng)，照亮我，洗滌我，帶給我力量，引領(lǐng)我前進(jìn)。孩童光陰總是無(wú)邪爛漫，但也是如易破裂的午后斜陽(yáng)。我能夠想像得到阿米爾想要得到父愛(ài)的那份心情，因嫉妒而別扭的心。能感受年少的他偷偷躲在小巷處權(quán)衡榮譽(yù)、友情，和那被軟弱吞噬顫抖的心。在那滂沱大雨的黑夜，拐角處的窺視，那陰冷的小巷，站在死胡同末端的哈桑一切如夢(mèng)魘般，一場(chǎng)夜色，卻成為了空氣碎片，時(shí)辰侵襲著那一幕。風(fēng)箏或許連著的是歡樂(lè)和哀痛，或許連著的是沉甸甸的過(guò)往，或是那句“為