初中信息技術(shù)人教八年級(jí)上冊(cè) 綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教案

1、課題：計(jì)算機(jī)入門教學(xué)目標(biāo)：1、確定課程目標(biāo)、講述學(xué)習(xí)內(nèi)容、教給學(xué)習(xí)方法、闡述考試要求2、了解計(jì)算機(jī)、Windows操作系統(tǒng)的一些基本概念3、通過大量事例增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)掌握窗口操作教學(xué)難點(diǎn)： 計(jì)算機(jī)的應(yīng)用 鼠標(biāo)的操作教學(xué)過程：一、本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容1、計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的學(xué)習(xí) 主要以Windows XP操作系統(tǒng)為重點(diǎn)，講述計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)基本操作。教科書是一本案例教材，以計(jì)算機(jī)實(shí)例操作為主線，貫穿以實(shí)例帶動(dòng)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)實(shí)例掌握軟件的操作方法和操作技巧，采用通俗易懂的語(yǔ)言，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性。2、計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的學(xué)習(xí) 理論知識(shí)主要講述計(jì)算機(jī)組成和工作原理，數(shù)制（重點(diǎn)為二進(jìn)制

2、）概念和運(yùn)用，計(jì)算機(jī)病毒和多媒體。這部分內(nèi)容將在基本掌握windows XP操作以后再進(jìn)行授課，目的是將通過學(xué)生平時(shí)的操作去理解理論知識(shí)。二、課程目標(biāo)1、技能達(dá)標(biāo) 每學(xué)期一次，本課程分為計(jì)算機(jī)操作（以windows XP為主）和計(jì)算機(jī)理論，必須每人達(dá)標(biāo)，有題庫(kù)。2、單元測(cè)試 每月進(jìn)行單元測(cè)試（本學(xué)期將進(jìn)行3次單元測(cè)試），根據(jù)成績(jī)?nèi)〉脤W(xué)分。 這是課程學(xué)分中的A類學(xué)分，將占總評(píng)成績(jī)的40%。3、平時(shí)成績(jī)（1）出勤：由課代表每堂課進(jìn)行點(diǎn)名（2）課堂紀(jì)律：由任課老師和小組長(zhǎng)考核課堂紀(jì)律遵守情況（3）課堂練習(xí)：由任課老師當(dāng)堂課檢查預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)情況（4）課堂筆記：由課代表檢查課堂筆記，評(píng)出A、B、C等

3、級(jí)（5）課外作業(yè)：由任課老師批改課后作業(yè)，根據(jù)成績(jī)統(tǒng)計(jì)完成情況 這是課程學(xué)分中的B類學(xué)分，將占總評(píng)成績(jī)的20%。4、期末考試 期末考試分為計(jì)算機(jī)操作考試和計(jì)算機(jī)理論考試，主要內(nèi)容在平時(shí)的作業(yè)和課堂練習(xí)中，操作和理論各占50% 這是課程學(xué)分中的C類學(xué)分，將占總評(píng)成績(jī)的40%。三、學(xué)習(xí)方法1、小組學(xué)習(xí)法 課堂練習(xí)成績(jī)由小組長(zhǎng)進(jìn)行打分，小組長(zhǎng)由任課老師打分，任課老師可以根據(jù)小組長(zhǎng)表現(xiàn)情況進(jìn)行加分，同時(shí)也加入到班級(jí)的量化考核中去。2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 每一次課堂或課后練習(xí)或測(cè)試都是以完成一個(gè)個(gè)小的計(jì)劃或項(xiàng)目為目標(biāo)。3、互幫互補(bǔ)法 對(duì)于一部分掌握稍慢的同學(xué)進(jìn)行一幫一的活動(dòng)，小組長(zhǎng)在課堂練習(xí)時(shí)幫助老師進(jìn)行個(gè)別輔

4、導(dǎo)。4、課堂勤記筆記、勤操作5、課外勤練習(xí)、勤看書新課一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展史創(chuàng)世紀(jì)的開始讓我們把時(shí)鐘被撥回到六十多年前，從計(jì)算機(jī)誕生的源頭開始談起，以一個(gè)歷史旁觀者的角度去觀察計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程。龐然大物，世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī) 1946年2月5日，出于美國(guó)軍方對(duì)彈道研究的計(jì)算需要，世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)ENIAC問世。這個(gè)重達(dá)30噸，由18800個(gè)電子管組成的龐然大物就是所有現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的始祖。第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生的目的是軍事方面的應(yīng)用，但它也和其他軍工產(chǎn)品一樣，隨著技術(shù)的成熟逐漸走向民用。人類開始步入以電子科技為主導(dǎo)的新紀(jì)元。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范圍由窄到廣；功能越來越強(qiáng)，技術(shù)越來越完善。它經(jīng)過了四個(gè)重要

5、的歷史階段，成為人類處理信息必不可少的工具之一。四個(gè)階段的特點(diǎn)具體如表所示： 目前，人們已開始了智能計(jì)算機(jī)的研究。新一代計(jì)算機(jī)：智能化、多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化、微型化、巨型化。今后，計(jì)算機(jī)的總趨勢(shì)是運(yùn)算速度越來越快，體積越來越小，重量越來越輕，能耗越來越少，生產(chǎn)成本越來越低，適用領(lǐng)域越來越大，性能越來越強(qiáng)，使用越來越方便。 二、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用提問：打開了電腦以后，那我們究竟能用它干點(diǎn)什么呢？在我們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí)中哪些地方是在運(yùn)用著計(jì)算機(jī)呢？同學(xué)們，能不能舉幾個(gè)例子？ 電腦能為人們做很多事，我們可以用它打印文件、收發(fā)傳真，進(jìn)行企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理，可以聽音樂、看電影、玩游戲，可以連接Internet網(wǎng)，可

6、以和全世界的朋友聊天，還能以非常便宜的價(jià)格打國(guó)際長(zhǎng)途電話呢！ 目前，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已滲透到人類社會(huì)生活的許多領(lǐng)域。據(jù)統(tǒng)計(jì)，計(jì)算機(jī)已在5000多個(gè)領(lǐng)域中得到應(yīng)用。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用的普及，其應(yīng)用領(lǐng)域還將進(jìn)一步擴(kuò)大，直到整個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面。 1、計(jì)算機(jī)斷層掃描技術(shù) 2、電子打字排版 3、條形碼的應(yīng)用 4、電腦銷售終端、觸摸屏查詢及磁卡電話、移動(dòng)電話 5、電腦洗衣機(jī)與電腦照相 6、激光圖書、視聽閱覽室和數(shù)字化圖書館 7、多媒體電化教學(xué) 8、網(wǎng)上學(xué)校與遠(yuǎn)程教育 三、計(jì)算機(jī)分類 1、巨型機(jī) 一般把運(yùn)算速度在每秒1億次以上的計(jì)算機(jī)稱為巨型計(jì)算機(jī)，主要用于天氣、氣象、地質(zhì)及核反應(yīng)堆、航天飛機(jī)、衛(wèi)星軌道

7、計(jì)算等尖端科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。 2、大型計(jì)算機(jī) 大型機(jī)的運(yùn)算速度可達(dá)每秒數(shù)千萬(wàn)次，常用于宇航事業(yè)、國(guó)防科技、以及氣象預(yù)報(bào)、油田計(jì)算或國(guó)際金融等方面。 3、中小型計(jì)算機(jī) 在規(guī)模、運(yùn)算速度、存儲(chǔ)容量等方面與大型機(jī)相比都較小，稱為中型機(jī)。常用于國(guó)家機(jī)關(guān)和科研機(jī)構(gòu)的信息處理系統(tǒng)、大型報(bào)業(yè)系統(tǒng)及企業(yè)的現(xiàn)代化管理等。 4、個(gè)人計(jì)算機(jī) 在各類計(jì)算機(jī)中微機(jī)發(fā)展最快，應(yīng)用最廣，由于價(jià)格低，操作方便、通用性強(qiáng)、適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，學(xué)校、企事業(yè)單位大多配置這種計(jì)算機(jī)。 四、鍵盤、鼠標(biāo)的操作1、鍵盤（1）鍵盤的種類：按接口分，常見的是PS/2接口（注意不能帶電插拔），USB接口，我們的機(jī)房使用的是什么接口的鍵盤？（2）按鍵位的

8、布局分：目前多數(shù)使用的是107鍵的鍵盤，分字符輸入鍵、功能鍵、方向鍵、小鍵盤、編輯控制鍵。2、鼠標(biāo)（1）鼠標(biāo)分類：按工作原理的不同分：機(jī)械式鼠標(biāo)、光電式鼠標(biāo)。按鍵數(shù)分：雙鍵鼠標(biāo)、三鍵鼠標(biāo)、多鍵鼠標(biāo)。（2）鼠標(biāo)的5種基本操作：指向：移動(dòng)鼠標(biāo)，使其在屏幕上的指針對(duì)準(zhǔn)某一個(gè)對(duì)象、圖標(biāo)或菜單。單擊：有左擊和右擊兩種，今后無特殊說明，單擊就默認(rèn)為左擊，即輕按鼠標(biāo)的左鍵。右擊：輕按鼠標(biāo)的右鍵。雙擊：快速地連續(xù)按兩次鼠標(biāo)的左鍵。注意：按兩次的過程中鼠標(biāo)不能移動(dòng)。拖動(dòng)：按住鼠標(biāo)的左鍵不放，移動(dòng)鼠標(biāo)，使鼠標(biāo)指針移到一個(gè)新的位置，再松開左鍵。使用鼠標(biāo)操作Windows是最簡(jiǎn)便的方式。大部分的操作是由左鍵的單擊或雙

9、擊完成的。許多快捷操作是由右鍵的單擊來完成的，但能得到意想不到的好效果。五、windows xp簡(jiǎn)介 1、windows xp桌面 2、更改桌面模式 3、windows xp圖標(biāo) 六、Windows XP的啟動(dòng)和關(guān)閉1、啟動(dòng)開顯示器、打印機(jī)、音箱等外部設(shè)備；開主機(jī)；自啟動(dòng)用戶登錄啟動(dòng)成功進(jìn)入桌面。2、關(guān)閉 單擊“開始”按鈕，將鼠標(biāo)指針指向“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”并單擊，顯示對(duì)話框；選擇“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”后，單擊“是”按鈕，則自動(dòng)關(guān)閉主機(jī)；關(guān)閉顯示器、打印機(jī)、音箱等外部設(shè)備。注意：（1）正確的開機(jī)方法：先開外設(shè)，再開主機(jī)；正確的關(guān)機(jī)方法：先關(guān)主機(jī)，再關(guān)外設(shè)。（2）要強(qiáng)調(diào)關(guān)閉系統(tǒng)之前，必須先關(guān)閉打開的窗口（應(yīng)用

10、程序）、再退出Windows XP系統(tǒng)，以確保所做的工作已經(jīng)存到硬盤上。 （3）打開“開始菜單”的方法一般是單擊“開始”按鈕，也可以按一下鍵盤下方的專用鍵。Windows XP的啟動(dòng)與關(guān)閉都是有一定的步驟的，特別是關(guān)閉操作，若操作有誤，可能會(huì)導(dǎo)致信息的丟失或下次不能正常啟動(dòng)。課外作業(yè)1、初中畢業(yè)于哪所學(xué)校？初中畢業(yè)時(shí)拿到什么計(jì)算機(jī)證書？到現(xiàn)在為止，你掌握了哪些計(jì)算機(jī)知識(shí)？接觸過哪些計(jì)算機(jī)軟件？2、你家中是否有電腦？你家中的電腦平時(shí)主要是歸你用還是你父母用？你利用電腦主要是做些什么？3、你對(duì)自己的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)有信心嗎？你打算怎么學(xué)好這門課呢？4、你想做本課程的小組長(zhǎng)嗎？5、你技能達(dá)標(biāo)的目標(biāo)

11、是優(yōu)秀、良好、及格還是不及格？windows xp練習(xí)： 1、桌面：是指當(dāng)前屏幕上顯示的區(qū)域，桌面都會(huì)停留在屏幕上。2、桌面圖標(biāo)：在windows xp的桌面上只保留了圖標(biāo)，其它圖標(biāo)被放到了“開始”菜單。3、任務(wù)欄：位于屏幕的。包括以下幾個(gè)部分、應(yīng)用程序按鈕分布區(qū)域、通知區(qū)域。提問：開始按鈕右側(cè)有什么？如何啟動(dòng)快速啟動(dòng)欄的程序？通知區(qū)域一般都顯示什么？4、鼠標(biāo)有、5種操作5、把桌面模式改為“經(jīng)典開始菜單”。6、休眠是如何操作的？（待機(jī)是通過關(guān)閉硬盤、風(fēng)扇、CPU，還有其他比較耗電的設(shè)備將計(jì)算機(jī)切換為省電的模式。休眠會(huì)把內(nèi)存中的數(shù)據(jù)全部保存到硬盤上，然后徹底關(guān)閉電源，是一種關(guān)閉計(jì)算機(jī)但不關(guān)閉操作

12、系統(tǒng)的方法，當(dāng)從休眠狀態(tài)下恢復(fù)時(shí)，內(nèi)存中的數(shù)據(jù)會(huì)馬上還原。） 小結(jié)：主要來介紹計(jì)算機(jī)的發(fā)展、分類及用途，使大家對(duì)于計(jì)算機(jī)有一個(gè)初步的了解，并且要求大家熟練鼠標(biāo)的操作。 課題：漫游 Windows XP教學(xué)目標(biāo)：1、窗口、資源管理器、菜單2、熟練掌握窗口的基本操作3、熟練掌握菜單約定及菜單基本操作4、掌握對(duì)話框的組成及設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)掌握窗口操作、各種菜單的識(shí)別教學(xué)難點(diǎn)： 文件系統(tǒng)概念教學(xué)過程：一、回顧：桌面和任務(wù)欄1、桌面的組成？開始菜單、任務(wù)欄、桌面圖標(biāo)、桌面背景等組成。2、二種桌面：（1）XP初始的桌面：開始菜單、任務(wù)欄、一個(gè)桌面圖標(biāo)（回收站）、桌面背景（2）常用的Windows桌面：轉(zhuǎn)換方法

13、：右擊開始菜單屬性經(jīng)典界面。3、任務(wù)欄的組成：“開始”按鈕、快速啟動(dòng)工具欄、應(yīng)用程序按鈕分布區(qū)域、通知區(qū)。（1）快速啟動(dòng)程序欄的顯現(xiàn)：右擊任務(wù)欄空白處工具欄快速啟動(dòng)。（2）任務(wù)欄中“組”的開啟與關(guān)閉：當(dāng)打開窗口過多時(shí)，XP自動(dòng)會(huì)將同一程序的不同窗口合并成一個(gè)組，因此要打開組中的窗口，只要單擊組，即會(huì)彈出一個(gè)包含所有窗口名稱的菜單。同時(shí)也可一次性關(guān)閉組內(nèi)的所有窗口。（3）調(diào)整任務(wù)欄的大小、位置鼠標(biāo)拖動(dòng)（4）顯示和隱藏任務(wù)欄右擊任務(wù)欄空白處單擊屬性，或者：開始設(shè)置任務(wù)欄和開始菜單二、新課窗口（1）窗口有哪些部分組成？1、標(biāo)題欄：顯示窗口名字，拖動(dòng)標(biāo)題欄可改變窗口位置。 2、菜單欄：列出該窗口的命令

14、，單擊菜單命令，可以完成各種操作。 3、工具欄：窗口中常用命令在工具欄中以標(biāo)準(zhǔn)按鈕形式出現(xiàn)，單擊工具欄按鈕可以方便地完成一些功能操作，可演示工具欄的顯示與關(guān)閉。 4、最小化按鈕：?jiǎn)螕舸税粹o，窗口縮小為“任務(wù)欄”的一個(gè)小圖標(biāo)(按鈕)。 5、最大化按鈕：?jiǎn)螕舸税粹o，窗口擴(kuò)大至整個(gè)屏幕。 6、還原按鈕：窗口最大化后，最大化按鈕變?yōu)檫€原按鈕(也稱“恢復(fù)按鈕”)單擊 還原按鈕，窗口恢復(fù)到最大化前的狀態(tài)。 7、關(guān)閉按鈕：?jiǎn)螕舸税粹o，窗口關(guān)閉。退出Windows前，應(yīng)依次關(guān)閉打開的窗口。 8、控制菜單：?jiǎn)螕舸翱谧笊辖?或右單擊窗口的標(biāo)題欄)，可顯示控制菜單，在控制菜單框外單擊一下，關(guān)閉控制菜單?？刂撇藛沃蛔?/p>

15、簡(jiǎn)介。 9、窗口邊框：是窗口的分界線。操作鼠標(biāo)器“拖動(dòng)”邊框，可以改變窗口的高度或?qū)挾取?注意：教學(xué)中糾正用拖動(dòng)窗口邊框的方法將窗口滿屏的操作，要使用最大化按鈕。) 10、滾動(dòng)條與滑塊：滾動(dòng)條隨窗口大小、顯示的信息量，在窗口的一側(cè)或底端會(huì)出現(xiàn)或變化?？梢酝蟿?dòng)滑塊或單擊滾動(dòng)箭頭、滾動(dòng)條查看窗口信息。 （2）窗口有哪些操作1、最大化（3種方法）（1）單擊窗口右上角的最大化按鈕。（2）單擊窗口左上角的系統(tǒng)菜單按鈕，打開系統(tǒng)菜單，選擇其中的命令。（3）雙擊窗口的標(biāo)題欄。（當(dāng)窗口已經(jīng)最大化時(shí)，此操作將把窗口恢復(fù)為以前的大?。?。2、最小化（2種方法）（1）單擊按鈕，則窗口將縮成一個(gè)小圖標(biāo)，并出現(xiàn)在任務(wù)欄上

16、。（2）打開窗口的系統(tǒng)菜單，選擇其中的命令，也可實(shí)現(xiàn)窗口的最小化。3、恢復(fù)（2種方法）（1）若從最小化的窗口恢復(fù)，可單擊任務(wù)欄中的相應(yīng)圖標(biāo)，則窗口即可出現(xiàn)在桌面上，并恢復(fù)到原來的大小。（2）若從最大化的窗口恢復(fù)，可單擊窗口右上角的“恢復(fù)”按鈕，或在窗口的系統(tǒng)菜單中選取命令，則窗口即可恢復(fù)到原來的大小。4、移動(dòng)窗口（2種方法）（1）用鼠標(biāo)單擊標(biāo)題欄并按住左鍵不放，然后拖動(dòng)窗口進(jìn)行移動(dòng)，直到移動(dòng)到自己滿意的位置。（2）打開系統(tǒng)菜單，選取其中的命令,然后使用鍵盤上的上、下、左、右四個(gè)方向鍵移動(dòng)窗口。5、改變窗口大?。?種方法）（1）鼠標(biāo)操作：將鼠標(biāo)指針移到窗口邊框附近，待鼠標(biāo)指針變?yōu)殡p向箭頭形狀后，

17、按住左鍵不放，拖動(dòng)邊框，直到達(dá)到希望的大小后，松開鼠標(biāo)按鍵即可。如果一次想對(duì)窗口的長(zhǎng)和寬都進(jìn)行縮放，則可將鼠標(biāo)移到兩邊框的交點(diǎn)（即窗口的頂點(diǎn)）附近，待指針開頭變?yōu)閮蛇厧Ъ^的短線后，使用上述拖動(dòng)方法進(jìn)行縮放即可。（2）鍵盤操作：打開窗口的系統(tǒng)菜單，選擇命令，則鼠標(biāo)指針會(huì)變成四端帶箭頭的十字形狀。用戶可以選擇一個(gè)方向?qū)Υ翱谶M(jìn)行縮放，也可一次選擇相臨的兩個(gè)方向?qū)Υ翱诳s放。用方向鍵選擇一個(gè)邊框或兩個(gè)相臨的邊框線后，再用方向鍵在選定的方向上進(jìn)行縮放，直到達(dá)到所希望的尺寸為止。6、關(guān)閉窗口（4種方法）（1）單擊窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕（2）單擊控制菜單圖標(biāo)，打開控制菜單，選擇其中的命令（3）右擊標(biāo)題欄，

18、選擇其中的命令（4）右擊任務(wù)欄上的窗口圖標(biāo)，選擇其中的命令（5）單擊組合鍵ALT+F4（6）雙擊窗口標(biāo)題欄中的控制菜單圖標(biāo)（7）選擇“文件”菜單的7、多窗口排列和切換窗口 Windows可以同時(shí)打開多個(gè)窗口，每個(gè)打開的“窗口”在“任務(wù)欄”中都有一個(gè)縮小的圖標(biāo)，即對(duì)應(yīng)的按鈕。只要用鼠標(biāo)單擊“任務(wù)欄”中代表某一窗口的按鈕，就可使被覆蓋的窗口調(diào)到上面，成為當(dāng)前窗口；如果兩個(gè)窗口部分重疊， 還可以單擊下面窗口的任意位置，將下面的窗口變成當(dāng)前窗口。 資源管理器 (1)文件系統(tǒng)的基本概念 文件：是數(shù)據(jù)在磁盤上的組織形式。如一張表格、一封信、一個(gè)通知，還有聲音、圖像、視頻等等都可以是一個(gè)文件，它們最終都將以

19、文件的形式存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤上。文件名：由主文件名和擴(kuò)展名兩部分組成。兩部分之間用圓點(diǎn)隔開。不同的擴(kuò)展名表示不同的文件類型。 文件的命名規(guī)則：看書本12頁(yè)。 (2)如何查看文件的擴(kuò)展名：窗口中工具文件夾選項(xiàng) (3)啟動(dòng)資源管理的方法 方法一：開始菜單上右擊方法二：開始程序（所有程序）附件 (4)資源管理器的窗口組成 窗口組成：左窗口：顯示文件夾右窗口：顯示打開的文件夾內(nèi)容 （選定對(duì)象所包含的內(nèi)容）練習(xí)一： 1、文件是- ，是基本單位。文件名由和組成，不同的擴(kuò)展名代表不同的文件。word文檔的擴(kuò)展名 ，文本文件的擴(kuò)展名是 ，常見的圖像文件擴(kuò)展名有，常見的聲音文件擴(kuò)展名有 。 2、XP中有兩個(gè)通配

20、符 ，分別代表什么意思？ 。 3、主文件名最多 個(gè)字符，擴(kuò)展名最多 個(gè)字符。不可以是 字符。 4、用通配符來表示下列文件： 所有文本文件 ，所有主名有3個(gè)字符的word文件 所有第二個(gè)字符為2的MP3文件 ，所有文件 練習(xí)二： 1）+表示： 2）表示： 3）既沒有+，也沒有表示： 4）右邊顯示的內(nèi)容為： 單和對(duì)話框 1、菜單類型：下拉菜單、快捷菜單、系統(tǒng)菜單 2、菜單約定：書16頁(yè)一個(gè)菜單通常包含若干個(gè)項(xiàng)目，它們分別代表不同的命令。盡管命令的內(nèi)容各有不同，但其操作方式卻有相似之處。Windows為了方便用戶操作時(shí)對(duì)不同類型菜單的識(shí)別，在一些菜單項(xiàng)的前面或后面加上了某些特殊標(biāo)記，不同的標(biāo)記代表不

21、同的含義。下面我們來看一下菜單的各種形態(tài)。 菜單項(xiàng)說 明黑色字符正常的菜單項(xiàng)，可以選用。灰色字符變灰的菜單項(xiàng)，當(dāng)前不可選用。后面帶省略號(hào)“”執(zhí)行命令后會(huì)打開一個(gè)對(duì)話框，要求用戶輸入信息或改變?cè)O(shè)置。后面帶三角“”級(jí)聯(lián)菜單。表示有下級(jí)菜單，當(dāng)鼠標(biāo)指向時(shí)，會(huì)彈出一個(gè)子菜單。分組線菜單項(xiàng)之間的分隔線條，通常按功能分組。名字前有符號(hào)“” 表示可選項(xiàng)，但在分組菜單中，有且只有一個(gè)選項(xiàng)帶有符號(hào)“”，表示被選中。名字前有符號(hào)“”選擇標(biāo)記。當(dāng)菜單項(xiàng)前有此符號(hào)時(shí)，表示該命令有效，如果再一次選擇，則刪除該標(biāo)記，命令無效。后面帶組合鍵不必打開菜單，用組合鍵可直接執(zhí)行菜單命令。3、對(duì)話框的組成和使用：對(duì)話框是Windo

22、ws與用戶進(jìn)行信息交流的一個(gè)界面，是人機(jī)交互的基本手段。為了獲得必要的操作信息，Windows會(huì)打開對(duì)話框向用戶提問，用戶通過回答問題來完成必要的輸入。 從外觀上看，對(duì)話框與窗口十分相似，兩者的主要區(qū)別是對(duì)話框沒有菜單、工具欄，沒有最大化、最小化按鈕，也不能改變尺寸大小。 對(duì)話框組成：書17頁(yè) 4、鍵盤使用：書19頁(yè) 三、作業(yè)練習(xí)：1、菜單類型分為、和三類。 2、菜單約定： 1）帶省略號(hào)的菜單項(xiàng)表示： 2）帶右箭頭的表示： 3）灰色的菜單項(xiàng)表示： 4）帶對(duì)勾的菜單項(xiàng)表示： 5）菜單命令的分組表示： 6）帶圓點(diǎn)的表示： 7）帶字母或組合鍵的表示： 3、右擊桌面選擇屬性，在打開的對(duì)話框中，請(qǐng)你說出

23、此對(duì)話框的組成部分： 4、把本課教案中涉及到的操作和下面的習(xí)題全部練習(xí)一遍：1、練習(xí)鼠標(biāo)的拖動(dòng)，把桌面上的圖標(biāo)順序變?yōu)椤拔业奈臋n”、“網(wǎng)上鄰居”、“我的電腦”、。2、設(shè)置任務(wù)欄上不顯示時(shí)鐘。3、將任務(wù)欄中的快速啟動(dòng)欄放置在通知區(qū)旁。4、設(shè)置任務(wù)欄為自動(dòng)隱藏。5、隱藏或顯示快速啟動(dòng)欄。6、將任務(wù)欄拖動(dòng)到桌面的右側(cè)。7、將桌面上的各類圖標(biāo)自動(dòng)排列。8、 打開三個(gè)“我的電腦”窗口，練習(xí)第一個(gè)窗口為打開C盤信息，第二個(gè)窗口為打開D盤信息，第三個(gè)窗口為“我的電腦”窗口。9、將三個(gè)窗口垂直平鋪在桌面上，并設(shè)置“我的電腦”窗口為活動(dòng)窗口。10、最小化C盤、D盤兩個(gè)窗口，將“我的電腦”窗口移動(dòng)到桌面最右邊，并

24、將窗口大小調(diào)整到占據(jù)桌面一半位置。11、窗口的設(shè)置操作：(1)設(shè)置取消C盤窗口的工具欄(2)設(shè)置D盤窗口的查看方式為小圖標(biāo)(3)設(shè)置D盤窗口的左邊不顯示信息區(qū)(4)設(shè)置我的電腦窗口使用不同的窗口打開文件夾12、用六種方法關(guān)閉上述三個(gè)窗口13、打開我的電腦，打開C盤，設(shè)置圖標(biāo)按日期的先后排列顯示。14、設(shè)置“文件夾選項(xiàng)”，能顯示所有隱藏的文件。15、設(shè)置“文件夾選項(xiàng)”，能隱藏已知文件的擴(kuò)展名。16、使用開始菜單打開“計(jì)算器”的工具。17、通過我的電腦打開C:WINDOWSsystem32文件。18、打開資源管理器，再打開C:Program FilesMicrosoft OfficeOffice1

25、9、在c:WINDOWS下打開一些圖片文件。20、打開一些系統(tǒng)未識(shí)別的文件。（提示：右擊文件打開方式）5、作業(yè)：P20思考練習(xí)全部。課題：windows xp文件管理教學(xué)目標(biāo)：1、掌握文件和文件夾的新建2、掌握文件和文件夾的重命名3、掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)4、掌握文件和文件夾的刪除教學(xué)重點(diǎn)掌握文件和文件夾的新建、刪除、查找等操作教學(xué)難點(diǎn)： 文件管理教學(xué)過程：回顧（一）菜單和對(duì)話框1、菜單有哪幾種類型：下拉菜單、快捷菜單、系統(tǒng)菜單2、菜單顏色是灰色表示什么，帶省略號(hào)的菜單表示什么，菜單后的組合鍵表示什么意思。3、激活菜單用什么快捷鍵，關(guān)閉當(dāng)前窗口用什么快捷鍵，顯示快捷菜單，顯示開始菜單，撤

26、銷剛才的操作。（二）、windows xp文件管理1、文件和文件夾命名的規(guī)則是什么？下面哪幾個(gè)文件和文件夾名是正確的co kk*o ha?.rr2、文件的類型一般由文件的主文件名還是擴(kuò)展名決定的？3、*和？代表什么？新課內(nèi)容1、實(shí)例操作一：文件夾結(jié)構(gòu)圖的新建和命名1）分別兩種不同的方法來新建如下所示的文件夾結(jié)構(gòu)圖用戶可以通過【桌面】【我的電腦】窗口或【W(wǎng)indows資源管理器】的“瀏覽”窗口來創(chuàng)建新的文件或文件夾。（1）菜單：“文件”“新建” “相應(yīng)的文件類型”或“文件夾”輸入相應(yīng)的文件或文件夾名回車（2）快捷菜單：用鼠標(biāo)右鍵單擊選定窗口的空白處，選擇“新建”“相應(yīng)的文件類型”或“文件夾”輸入

27、相應(yīng)的文件或文件夾名回車（3）工具創(chuàng)建法（只適合在部分窗口，前提是有新建的常用工具按鈕）：?jiǎn)螕艏纯蓜?chuàng)建某一類型的文件，在保存對(duì)話框中，會(huì)有新建文件夾的按鈕，直接單擊即可創(chuàng)建。 2)重命名文件和文件夾（1）菜單：?jiǎn)螕簟拔募薄爸孛?，在鍵入新的名稱后，按Enter鍵。（2）快捷菜單：?jiǎn)螕羰髽?biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”，鍵入新的名稱后，按Enter鍵。（3）鼠標(biāo)單擊：兩次單擊需重命名的的文件或文件夾的“名字區(qū)”，鍵入新的名稱后，按Enter鍵。2、實(shí)例操作二：選取文件和文件夾1）選擇一個(gè)文件和文件夾2）選擇連續(xù)區(qū)域：使用鍵。3）選擇不連續(xù)區(qū)域：使用鍵。4）全選：快捷鍵為5）反選3、實(shí)

28、例操作三：刪除文件和文件夾1）刪除文件和文件夾：使用delete鍵2）恢復(fù)刪除的文件和文件夾，利用回收站里的還原。3）徹底刪除文件和文件夾：使用鍵4）徹底刪除回收站的文件和文件夾，清空回收站5）更改回收站的屬性：更改C盤和D盤的回收站空間為15%磁盤大小，并且不顯示刪除確認(rèn)對(duì)話框。4、實(shí)例操作四：查找文件和文件夾操作要求：在“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”文件夾下新建一個(gè)文本文件，文件名為“查找文件.txt”，并填上查找到的文件個(gè)數(shù)以及文件和文件夾名。1）在C盤windows文件夾下查找圖片（擴(kuò)展名為*.bmp的文件），請(qǐng)你寫出總共查找個(gè)文件，寫出其中5個(gè)文件2）查找最近一周使用過的文檔文件，共有個(gè)。3）查找本

29、電腦中的音樂文件，共有個(gè)，寫出其中的2個(gè)。4）查找第1個(gè)字母為A的所有文件和文件夾，共有個(gè)，寫出其中的2個(gè)。5）查找本硬盤中文件和文件夾大小最多為100KB的文件和文件夾，共有個(gè)，寫出其中的2個(gè)。 課后作業(yè) 1、書本上P261（選擇題）2、書本上P291、2（選擇題）3、書本上P3715（選擇題）4、書本上P411（選擇題）課題：windows xp文件管理教學(xué)目標(biāo)：1、掌握文件和文件夾的新建2、掌握文件和文件夾的重命名3、掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)4、掌握文件和文件夾的刪除教學(xué)重點(diǎn)掌握文件和文件夾的新建、刪除、查找、重命名等操作教學(xué)難點(diǎn)： 文件管理教學(xué)過程：回顧知識(shí)點(diǎn)：1）新建文件夾2）重

30、命名文件夾（1）菜單：?jiǎn)螕簟拔募薄爸孛?，在鍵入新的名稱后，按Enter鍵。（2）快捷菜單：?jiǎn)螕羰髽?biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”，鍵入新的名稱后，按Enter鍵。（3）鼠標(biāo)單擊：兩次單擊需重命名的的文件或文件夾的“名字區(qū)”，鍵入新的名稱后，按Enter鍵。 3）刪除文件或文件夾例1：*.DOC，即查找所有的Word文檔例2：*.*，即查找所有文件例3：A？B*.EXE即查找所有A開頭的B為第三個(gè)字符的可執(zhí)行文件例4：查找最近一周使用過的文檔文件，共有個(gè)。例5：查找本電腦中的音樂文件，共有個(gè)。例6：查找本硬盤中文件和文件夾大小最多為100KB的文件和文件夾，共有個(gè)。 4）查找文件或

31、文件夾，根據(jù)各種不同的需要進(jìn)行查找5）選取文件或文件夾（連續(xù)文件、不連續(xù)文件、全選文件）操作：在D盤下新建如下圖所示的文件夾結(jié)構(gòu)圖：新課內(nèi)容一、復(fù)制1、定義：復(fù)制文件或文件夾操作是指將選定的文件或文件夾（源），從原來的位置復(fù)制到另一個(gè)新的位置（目標(biāo)文件夾），被復(fù)制到新位置的文件或文件夾名稱和內(nèi)容與原來的文件或文件夾相同。2、復(fù)制操作一：將C盤windows文件夾中的文件復(fù)制到D盤中“自己姓名”文件夾下的“復(fù)制”文件夾中。3、方法1：復(fù)制粘貼1）選擇要復(fù)制的文件2）單擊“編輯”“復(fù)制”命令，或快捷鍵CTRLC。（把文件復(fù)制到剪貼板中）3）單擊“編輯”“粘貼”命令，或快捷鍵CTRLV。（把剪貼板中

32、的文件粘貼出）4、方法2：窗口間拖動(dòng)1）選擇要復(fù)制的文件2）進(jìn)行窗口之間的拖動(dòng)（鼠標(biāo)尾添有+標(biāo)記）A、同一盤符之間需要按住CTRL鍵B、不同盤符之間直接拖動(dòng)5、方法3：拖運(yùn)鼠標(biāo)右鍵1）選擇源文件或文件夾2）按住鼠標(biāo)右鍵不放并拖動(dòng)3）拖動(dòng)到目標(biāo)文件夾后松開鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單，選擇“復(fù)制到當(dāng)前位置”選項(xiàng)。6、方法4：使用對(duì)話框復(fù)制文件1）選擇源文件或文件夾2）單擊“編輯”“復(fù)制到文件夾”3）在對(duì)話框中選擇目標(biāo)文件夾，單擊“復(fù)制”完成。二、移動(dòng)1、移動(dòng)文件或文件夾操作：是指將選定的文件或文件夾（源），從原來的位置移動(dòng)到另外新的位置（目標(biāo)文件夾），被移動(dòng)到新位置的文件或文件夾名稱和內(nèi)容與原來的

33、文件或文件夾相同，但原來的文件或文件夾從原位置消失了。2、移動(dòng)操作二： 把“復(fù)制”文件夾中的文件移動(dòng)到“移動(dòng)”文件夾中。3、方法1：剪切粘貼4、方法2：窗口間直接拖動(dòng)（鼠標(biāo)尾沒有+號(hào)標(biāo)記，可以使用SHIFT鍵）5、方法3：拖運(yùn)鼠標(biāo)右鍵6、方法4：使用對(duì)話框移動(dòng)文件三、移動(dòng)與復(fù)制的區(qū)別：1、從執(zhí)行的步驟看：復(fù)制執(zhí)行的是“復(fù)制”命令，而移動(dòng)執(zhí)行的是“剪切”命令 2、從執(zhí)行的結(jié)果看：復(fù)制之后，在原位置和目標(biāo)位置都有這個(gè)文件；而移動(dòng)后，只有在目標(biāo)位置有這個(gè)文件。 3、從執(zhí)行的次數(shù)看：在復(fù)制中，執(zhí)行一次“復(fù)制”命令可以“粘貼”無數(shù)次；而在移動(dòng)中，執(zhí)行一次“剪切”命令卻只能“粘貼”一次。四、綜合練習(xí)1、操

34、作三：將C盤windows文件夾下的復(fù)制到D盤中的“復(fù)制”文件夾中。2、操作四：將C盤windows文件夾下的復(fù)制到桌面上。3、操作五：將桌面上的文件復(fù)制兩份在桌面中，分別改名為和。4、操作六： 將桌面上的文件移動(dòng)到D盤中“移動(dòng)”文件夾中。5、操作七：將桌面上的文件移動(dòng)到 C盤中根目錄中。6、操作八：將D盤中的“移動(dòng)”文件夾移動(dòng)到“復(fù)制”文件夾中。課后作業(yè) 1、P34思考練習(xí)2、課后操作：如何把電腦硬盤中的文件復(fù)制或移動(dòng)到U盤中？如何把U盤中的文件復(fù)制或移動(dòng)到電腦硬盤中？3、一、文件和文件夾的創(chuàng)建1、在D盤根目錄下建立下列文件夾和文件，結(jié)構(gòu)和名稱如下：二、文件和文件夾的重命名1、用兩次單擊的方

35、法把“排版制表”文件夾改成“期末考試”。2、用右擊的方法把“初級(jí)考試”文件夾改為“技能達(dá)標(biāo)”。3、在“期末考試”文件夾下再新建一個(gè)文件夾，用“文件”“重命名”改名為“數(shù)據(jù)庫(kù)”。三、文件和文件夾的選定、復(fù)制、移動(dòng)1、用鼠標(biāo)在文件的外圍單擊并拖動(dòng)選中所有的文件（word1word5）。2、用“編輯”菜單中的“全選”選定所有的文件。3、用“編輯”菜單中的“反向選定”選中除了word3之外的所有文件。4、用“剪切”“粘貼”把“期末考試” 文件夾移動(dòng)到桌面上。5、用“復(fù)制”“粘貼”把“技能達(dá)標(biāo)” 文件夾復(fù)制到桌面上。6、用拖動(dòng)的方法把“數(shù)據(jù)庫(kù)”文件夾移動(dòng)到桌面上。7、把word1、word3、word5

36、復(fù)制到桌面上（選中時(shí)，按住ctrl）。8、把word1、word2、word3復(fù)制到“數(shù)據(jù)庫(kù)”文件夾下（選中時(shí)，按住shift）。9、用右擊的方法把word1發(fā)送到“我的文檔”。四、文件和文件夾的刪除和恢復(fù)1、用按Delete鍵或Del鍵的方法刪除word1。2、用右擊法刪除word2。3、用文件菜單刪除word3。4、用直接拖放的方式刪除word4。5、用按“Shift+Delete”鍵的方法刪除word5。6、用右擊法還原word1、word2、word3到原位置。7、用直接拖放的方式還原word4到桌面。五、設(shè)置文件或文件夾的屬性1、把“制表考試”文件夾設(shè)置成“隱藏”。2、把word1文

37、件設(shè)置成“只讀”。六、查找文件和文件夾1、查找文件名中包含“word”字符的文件，共有( )個(gè)。2、查找以w*d*命名的文件，共有( )個(gè)。3、查找以w?rd?命名的文件，共有( )個(gè)。4、查找文件名中第2字符為“y”的jpg文件，共有( )個(gè)。七、創(chuàng)建快捷方式1、把word這個(gè)應(yīng)用程序設(shè)置成桌面快捷方式。2、把excel這個(gè)應(yīng)用程序設(shè)置成快速啟動(dòng)欄的快捷方式。3、用在桌面上右擊的方法在桌面上創(chuàng)建word2的快捷方式。4、把“期末考試”文件夾拖放到“開始”菜單中，設(shè)置成開始菜單的快捷方式。5、在桌面上為“C:windowssystem32”文件創(chuàng)建一個(gè)名為“畫圖”的快捷方式。八、在保存文件的過

38、程中創(chuàng)建文件夾1、在“畫圖”程序中建立一文件，以“圖畫”為名將其保存到D:你的姓名123中。（注：123文件夾不存在需新建）課題：?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握快捷方式的創(chuàng)建;2、鞏固掌握文件管理的各項(xiàng)操作 ;3、作業(yè)分析;4、通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握欠缺的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)掌握文件和文件夾的新建、刪除、查找等操作教學(xué)難點(diǎn)： 文件管理教學(xué)過程：新課內(nèi)容一、創(chuàng)建快捷方式什么是快捷方式：快捷方式是Windows提供的一種快速啟動(dòng)程序、打開文件或文件夾的方法。它是應(yīng)用程序的快速連接，它的擴(kuò)展名為.lnk?？旖莘绞綄?duì)經(jīng)常使用的程序、文件和文件夾非常有用。一般建在桌面上。 可以設(shè)置成快捷方式的對(duì)象有：應(yīng)用程

39、序、文件、文件夾、打印機(jī)等（1）快捷菜單法選定對(duì)象，單擊鼠標(biāo)右鍵，在快捷菜單中選擇“發(fā)送到桌面快捷方式”（2）拖放法選定對(duì)象，單擊鼠標(biāo)右鍵不放并拖動(dòng)到目標(biāo)位置后松開右鍵，在快捷菜單中選擇“在當(dāng)前位置創(chuàng)建快捷方式”（3）直接在桌面上創(chuàng)建快捷方式 在桌面空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在快捷菜單中選擇“新建快捷方式”，出現(xiàn)創(chuàng)建快捷方式對(duì)話框， 在命令行中輸入項(xiàng)目的名稱和位置。如果不清楚項(xiàng)目的詳細(xì)位置，可以單擊瀏覽按鈕來查找該項(xiàng)目。當(dāng)在瀏覽對(duì)話框中查找到所需的項(xiàng)目后，單擊打開按鈕返回到創(chuàng)建快捷方式對(duì)話框。 單擊下一步按鈕，出現(xiàn)選擇程序的標(biāo)題對(duì)話框。在選擇快捷方式的名稱文本框中已經(jīng)顯示了一個(gè)默認(rèn)的標(biāo)題名稱，你也可

40、以重新命名。 單擊完成按鈕，即可在桌面上創(chuàng)建一個(gè)快捷方式。二、分析作業(yè)三、單元復(fù)習(xí)操作部分：1、新建新建如下圖所示的文件夾結(jié)構(gòu)圖2、復(fù)制（1）把C盤windows文件夾下的復(fù)制到 “復(fù)制”文件夾中。 （2）把“單元考試”文件夾復(fù)制到“復(fù)制”文件夾中，并改名為“復(fù)制的單元考試文件夾”。 （3）把C盤windows文件夾下的文件復(fù)制到 “復(fù)制”文件夾中。 3、移動(dòng) （1）在“單元考試”文件夾中新建“單元考試.doc”文件，然后將該文件改名為“你的學(xué)號(hào)姓名.doc”，并把此文件移動(dòng)到 “移動(dòng)”文件夾中。（2）把C盤windows文件夾下的文件復(fù)制一個(gè)，改名為“”，并把文件移動(dòng)到 “移動(dòng)”文件夾中。

41、4、查找和復(fù)制 （1）在C盤查找所有的.txt文件，并把查找到的其中二個(gè)文件復(fù)制到“查找”文件夾中。 （2）查找上一周修改過的文檔文件，并把查找到的二個(gè)文件復(fù)制到“查找”文件夾中。 （3）查找第一個(gè)字母為C的文件和文件夾，并把查找到的其中一個(gè)文件和一個(gè)文件夾復(fù)制到 “查找”文件夾中。 （4）查找C盤下所有的文件大小小于200KB的文件和文件夾，并把其中二個(gè)文件復(fù)制到“查找”文件夾中。 5、文件夾屬性 要求能夠顯示隱藏的文件夾，顯示文件的擴(kuò)展名，并在標(biāo)題欄中顯示完整路徑。 6、快捷方式 要求在桌面上添加“打字測(cè)驗(yàn)”的快捷方式，在“單元考試”文件夾中添加“記事本”的快捷圖標(biāo)。課題：Windows

42、XP附件計(jì)算器、記事本教學(xué)目標(biāo)：1、掌握利用計(jì)算器求平均值、各種數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換等計(jì)算2、掌握用記事本編輯文本、創(chuàng)建時(shí)間日志文件、查找和替換操作3、學(xué)會(huì)手工造詞教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)對(duì)計(jì)算器、記事本的基本操作教學(xué)難點(diǎn)： 各種數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換、查找和替換操作教學(xué)過程：一、計(jì)算器1、計(jì)算器的功能：提供進(jìn)行算術(shù)、統(tǒng)計(jì)以及科學(xué)計(jì)算的途徑。2、計(jì)算器窗口的顯示模式：標(biāo)準(zhǔn)型和科學(xué)型。兩種模式的切換方式：?jiǎn)螕簟安榭础辈藛?、打開計(jì)算器的方法：“開始”“程序”“附件”“計(jì)算器”4、使用標(biāo)準(zhǔn)型型計(jì)算器進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)算計(jì)算器中各按鈕的功能：MC：清除存儲(chǔ)區(qū)中的數(shù)據(jù)MR：將存儲(chǔ)區(qū)中的數(shù)據(jù)調(diào)出到顯示欄中，存儲(chǔ)區(qū)中數(shù)值不變MS：存儲(chǔ)當(dāng)前

43、的顯示值M+：將當(dāng)前顯示值加上已經(jīng)儲(chǔ)存的數(shù)據(jù)后存入存儲(chǔ)區(qū)CE：清除現(xiàn)有數(shù)據(jù)重新輸入C：清除全部數(shù)據(jù)結(jié)果和運(yùn)算符 比如計(jì)算Sqrt(3)/2，得出結(jié)果，后面的計(jì)算中又會(huì)用到它，這時(shí)我們就可以按一下MS鈕存起它。有數(shù)據(jù)在存儲(chǔ)區(qū)時(shí)，MC上方的狀態(tài)框內(nèi)會(huì)顯示為M?，F(xiàn)在按一下C按鈕，清除顯示欄中數(shù)據(jù)，再單擊MR鈕，剛才存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)就又顯示出來了。我們要求Sqrt(3)/2加2的值，這里輸入2，單擊M+，再單擊MR，您可以看到正確的答案數(shù)值已經(jīng)顯示出來了。練習(xí)題：（1）計(jì)算（91+85+52+14+45-56+45）/8的值（2）計(jì)算28/（4+4）+74*2+20*9+67+39的值（3）計(jì)算1/7的值（

44、4）計(jì)算的值5、使用科學(xué)型計(jì)算器求2、8、90、74、20、67、39的平均值。步驟1：切換到科學(xué)型計(jì)算器步驟2：輸入數(shù)字2步驟3：?jiǎn)螕簟癝ta”按鈕，出現(xiàn)了一個(gè)“統(tǒng)計(jì)框”窗口步驟4：?jiǎn)螕簟癉at”按鈕，此時(shí)顯示框中的數(shù)據(jù)被帶到“統(tǒng)計(jì)框”中步驟5：按如下順序輸入：8Dat92Dat74Dat20Dat67Dat39Dat，則所有輸入的數(shù)據(jù)被帶到統(tǒng)計(jì)框中。步驟6：?jiǎn)螕簟坝?jì)算器”窗口中的“Ave”按鈕，即可計(jì)算出“統(tǒng)計(jì)框”窗口中所有數(shù)據(jù)的平均值。練習(xí)題：（1）求6、20、23、73、33、87的平均值（2）求16、17、23、45、38、43、99的平均值6、使用科學(xué)型計(jì)算器進(jìn)行數(shù)制的轉(zhuǎn)換練習(xí)題：

45、（34）10=（ ）2（52）8=（ ）2（65FA）16=（ ）10（11000110）2=（ ）10二、記事本1、記事本的作用：記事本是一個(gè)用來創(chuàng)建簡(jiǎn)單文檔的文本編輯器。通常用來查看或編輯文本文件，文件中只包括文字和數(shù)字，而不包括格式信息。2、打開記事本的方法：?jiǎn)螕簟伴_始”“程序”附件“記事本”3、編輯文件（1）自動(dòng)換行單擊“格式”菜單勾選“自動(dòng)換行”（2）字體設(shè)置單擊“格式”菜單“字體”命令，打開對(duì)話框，在該對(duì)話框中可設(shè)置字體、字形（即斜體、粗體、粗斜體、規(guī)則）、大小。（3）輸入特殊符號(hào)（使用輸入法的軟鍵盤）（4）手工造詞A、添加新詞“記事本”：在全拼輸入法狀態(tài)條上單擊右鍵，選擇“手工造

46、詞”在詞語(yǔ)文本框中輸入“記事本”，在外碼文本框中輸入“jsb”單擊“添加”按鈕。B、修改記事本自定義詞組的外碼為jsben： 用鼠標(biāo)單擊“維護(hù)”單選按鈕在“詞語(yǔ)列表”框中鼠標(biāo)左鍵單擊需要修改的詞組“修改”按鈕。4、保存文件保存類型為文本文檔，擴(kuò)展名為.txt注意保存和另存為的區(qū)別5、查找文本查找方法如下：（1）單擊“編輯”菜單“查找“命令，打開對(duì)話框（2）在對(duì)話框中欄中可以輸入查找的目標(biāo)，在欄中可以選擇查找的方向，復(fù)選框可確定是否在查找過程中將區(qū)分大小寫。（3）單擊按鈕，可在文本中查找下一個(gè)目標(biāo)。6、插入當(dāng)前時(shí)間和日期（1）將光標(biāo)定位于要插入時(shí)間和日期的位置。（2）單擊“編輯”菜單中的“時(shí)間日

47、期”選項(xiàng)，如下左圖所示。這時(shí)光標(biāo)所在位置會(huì)自動(dòng)插入當(dāng)前時(shí)間和日期，如下右圖所示。7、創(chuàng)建時(shí)間日志文件“記事本”是記錄日志的好工具。通過如下簡(jiǎn)單的設(shè)定，可以讓“記事本”在每次打開日志文件時(shí)，自動(dòng)加上日期和時(shí)間：（1）在記事本文檔的第一行最左側(cè)鍵入“.LOG”四個(gè)字符（四個(gè)字符必須大寫）（2）在“文件”菜單上，單擊“保存”（3）以后每次打開該文檔時(shí)，記事本都將系統(tǒng)當(dāng)前日期和時(shí)間添加到該文件中。練習(xí)題： 1、用記事本在D盤“學(xué)號(hào)姓名”文件夾下建立一個(gè)名為“提醒”的文檔，內(nèi)容為“注意休息，不要太累啦！”，并把文字設(shè)置為楷體初號(hào)。2、用記事本在D盤“學(xué)號(hào)姓名”文件夾下創(chuàng)建一個(gè)名為“日志文件”的時(shí)間日志文

48、件。3、在記事本中輸入如下所示的文字內(nèi)容，要求自動(dòng)換行顯示，在文字結(jié)束插入時(shí)期和時(shí)間，并把所有的“雙郊縣”改為“雙絞線”，最后把此文件保存為D盤“學(xué)號(hào)姓名”文件夾下的“記事本.txt”： 雙郊縣 雙郊縣是由兩根相互的銅導(dǎo)線按照一定的規(guī)格互相纏繞在一起的。我們把兩條雙郊縣稱為一對(duì)（pair）。這也是雙郊縣最基本的單位。 在市面上較容易買到的雙郊縣通常是在一條線中有四對(duì)線，呈現(xiàn)橙色、藍(lán)色、綠色、棕色4種顏色，也就是有8條銅線。4、利用手工造詞定義詞組：畫圖（ht）、寫字板（xzb）、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)（jsjjc）、中華人民共和國(guó)（zhrmghg） 課題：Windows XP附件寫字板、畫圖教學(xué)目標(biāo)：1、

49、掌握寫字板工具的應(yīng)用;2、掌握畫圖工具的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)使用XP系統(tǒng)制作簡(jiǎn)報(bào)、宣傳畫教學(xué)難點(diǎn)： 系統(tǒng)附件應(yīng)用教學(xué)過程：新課教學(xué)一、寫字板 寫字板是一個(gè)小型的文字處理軟件,它能滿足大部分日常文字處理的需要,還能和其他應(yīng)用程序很好地共同工作,創(chuàng)造出集文字、圖形、聲音、動(dòng)畫于一體的多媒體文檔。1、啟動(dòng)寫字板“開始”“程序”“附件”“寫字板” 2、菜單欄（1）【文件】菜單：在【文件】菜單中，包括了用于文件創(chuàng)建、保存、打印以及對(duì)當(dāng)前文檔進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置等操作的命令。（2）【編輯】菜單：在【編輯】菜單中，包含了用于正文編輯的各項(xiàng)命令。使用“編輯”菜單，用戶可以完成復(fù)制、剪切、粘貼等操作。（3）【查看】菜單：

50、通過使用【查看】菜單中的命令，用戶可以控制“寫字板”窗口的顯示方式。（4）【插入】菜單：使用【插入】菜單中的命令，用戶可以在文檔中插入日期和時(shí)間或其他對(duì)象。（5）【格式】菜單：在【格式】菜單中，包含了用來設(shè)置當(dāng)前文檔格式的各項(xiàng)命令。用戶可以編排文檔的格式。（6）【幫助】菜單：【幫助】菜單用來向用戶提供幫助信息。3、工具欄中的按鈕【新建】按鈕：?jiǎn)螕粼摪粹o，即可在寫字板中編輯一篇新的文檔。【打開】按鈕：用于打開一篇已經(jīng)存在的文檔?！颈４妗堪粹o：用于保存現(xiàn)用文檔。【打印】按鈕：用于打印現(xiàn)用文檔。【預(yù)覽打印】按鈕：用于預(yù)覽打印效果?！静檎摇堪粹o：在現(xiàn)用文檔中查找指定的內(nèi)容?！炯羟小堪粹o：剪切現(xiàn)用文檔中

51、所選范圍并放到剪貼板中?！緩?fù)制】按鈕：復(fù)制現(xiàn)用文檔中所選范圍并放到剪貼板中?！菊迟N】按鈕：將剪貼板內(nèi)容插入現(xiàn)用文檔中指定位置?！境蜂N】按鈕：撤銷上次操作。【日期/時(shí)間】按鈕：在現(xiàn)用文檔中插入今天的日期或時(shí)間。4、格式欄中的按鈕【粗體】按鈕：在現(xiàn)用文檔中將所選中的文字變成粗體（可切換）。【斜體】按鈕：在現(xiàn)用文檔中將所選中的文字變成斜體（可切換）。【下劃線】按鈕：在現(xiàn)用文檔中將所選中的文字加上連續(xù)的下劃線（可切換）?！绢伾堪粹o：在現(xiàn)用文檔中將所選中的文字上顏色?！咀簖R】按：段落左對(duì)齊?！揪又小堪粹o：段落中齊。【右齊】按鈕：段落右對(duì)齊?！痉猪?xiàng)符號(hào)】按鈕：在當(dāng)前行插入分項(xiàng)符號(hào)。 另外，在格式欄中還有

52、兩個(gè)下拉的列表欄，分別為【字體】和【字體大小】欄。用戶可通過單擊列表欄右邊的下拉按鈕，然后在下拉的列表欄中選擇需要的字體和字號(hào)。5、移動(dòng)和復(fù)制文本 （1）鼠標(biāo)拖動(dòng)法：選取文本內(nèi)容：在要選取的文本內(nèi)容開始之處，按下鼠標(biāo)左鍵不放，然后拖動(dòng)鼠標(biāo)掃過要選取的文本即可。如果要選取一段文本，那么可在段首雙擊鼠標(biāo)左鍵即可；如果要選中全部文本，則可在文本開始之處連續(xù)三次擊打鼠標(biāo)左鍵。（ctrl+A）移動(dòng)和復(fù)制文本：如果要復(fù)制文本，那么在選定的文本內(nèi)容上按下鼠標(biāo)左鍵，并按下鍵盤上的Ctrl鍵，然后拖動(dòng)鼠標(biāo)，將插入光標(biāo)移動(dòng)到要插入的地方，放開鼠標(biāo)即可。若是移動(dòng)文本，即操作方法與復(fù)制基本相同，只不過此時(shí)不必按下鍵盤

53、上的Ctrl鍵。鼠標(biāo)拖動(dòng)法主要適用于移動(dòng)或復(fù)制較少的文本內(nèi)容。（2）菜單命令法：通過鍵盤選取文本內(nèi)容：按下鍵盤上的Shift鍵，然后通過鍵盤上的光標(biāo)移動(dòng)鍵移動(dòng)光標(biāo)，光標(biāo)掃過的文本內(nèi)容即被選中。復(fù)制文本：在選定文本內(nèi)容后，單擊工具欄上的【復(fù)制】按鈕，然后將插入光標(biāo)移動(dòng)到要插入文本的地方，再單擊工具欄的【粘貼】按鈕即可。(亦可先Ctrl+C，再Ctrl+V)移動(dòng)文本：在選定文本內(nèi)容后，單擊工具欄上【剪切】按鈕，然后將插入光標(biāo)移動(dòng)到要插入文本的地方，再單擊工具欄上的【粘貼】按鈕即可。(亦可先Ctrl+X，再Ctrl+V)菜單命令法一般適用于移動(dòng)或復(fù)制較多的文本內(nèi)容。6、查找和替換文本（1）查找文本內(nèi)

54、容單擊工具欄上的【查找】按鈕,或單擊菜單欄中的【編輯】命令,在下拉的命令列表中選擇【查找】命令,即可彈出查找對(duì)話框。在查找對(duì)話框中的欄中輸入要查找的內(nèi)容，然后單擊即可在文檔中查詢相應(yīng)的內(nèi)容。如果用戶只查詢整個(gè)的單詞，而不是查找包含該字符的字符串，那么可以選中 查找對(duì)話框話框中的復(fù)選框。如果在查找過程中要區(qū)分大小寫，那么可以選中對(duì)話框中的復(fù)選框。寫字板的【查找】只能實(shí)現(xiàn)向前查找，即只能查找以光標(biāo)位置為起點(diǎn)的其余文檔，所以如果要在整篇文檔中進(jìn)行查找，必須將光標(biāo)移至文檔的起始位置。（2）替換文本內(nèi)容單擊菜單欄中的【編輯】命令，在下拉的命令列表中選擇命令，隨即彈出對(duì)話框。在對(duì)話框中欄中輸入要替換的文本

55、內(nèi)容，在欄中填入要替換的結(jié)果。如果用戶單擊按鈕，那么寫字板將一次全部替換文檔中相應(yīng)的內(nèi)容。如果單擊按鈕，那么文檔中與相同的內(nèi)容將以高亮反顯，此時(shí)用戶再次單擊按鈕，即可替換該部分內(nèi)容，如果用戶不想替換則單擊按鈕，此時(shí)將以高亮反顯示文檔中下一個(gè)和相同的字符。在替換完成后，將會(huì)顯示對(duì)話框,此時(shí)單擊按鈕，即可返回對(duì)話框，單擊對(duì)話框的按鈕關(guān)閉對(duì)話框，取消替換。7、頁(yè)面設(shè)置 在進(jìn)行文檔編輯時(shí)，頁(yè)面的設(shè)置是十分重要的，因?yàn)椴煌捻?yè)面設(shè)置不單會(huì)影響文檔的排版風(fēng)格，更重要的是它會(huì)影響文件打印的結(jié)果。 要進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置，可以按照如下的步驟進(jìn)行操作：（1）單擊菜單欄中的【文件】命令，在下拉的命令列表中，選擇命令，就會(huì)

56、出現(xiàn)如下圖所示的對(duì)話框。(2)在對(duì)話框中的選項(xiàng)中,單擊列表欄右邊的下拉按鈕,在下拉的列表欄中可以選擇紙張的大小，也可自定義紙張。紙張的大小主要取決于用戶的要求和打印機(jī)的設(shè)置情況。（3）在選項(xiàng)組中單擊列表欄中右邊的下拉按鈕，在下拉的列表欄中可以選擇紙張的來源。對(duì)于不同的打印機(jī)有不同的紙張來源方式，例如，自動(dòng)進(jìn)紙器、手動(dòng)進(jìn)紙器。（4）在選項(xiàng)組中用戶可以選擇紙張的打印方向，其中包括了縱向打印和橫向打印兩種方式。（5）完成設(shè)置后，單擊按鈕即可。8、文檔打印 在完成文檔的編輯過程后，即可進(jìn)行文檔打印了。（1）將編輯的文檔存盤，然后單擊工具欄上的【打印預(yù)覽】按鈕。在打印預(yù)覽窗口的上部有七個(gè)按鈕，用戶可以根

57、據(jù)需要執(zhí)行操作。（2）在預(yù)覽后如果發(fā)現(xiàn)問題，可以關(guān)閉預(yù)覽，返回到編輯窗口中，進(jìn)行相應(yīng)的修改。（3）在確認(rèn)文檔無任何的問題后，單擊工具欄中【打印】按鈕。（4）在窗口中用戶可單擊設(shè)定打印機(jī)，也可設(shè)置三種打印范圍及打印的份數(shù)。（5）單擊按鈕開始打印。實(shí)例1：制作一張圖文并茂的簡(jiǎn)報(bào)。要求如下：（1）輸入以下文字，并文字設(shè)置大小為12號(hào)；登山，征服的不是山過去人們總是把登山看成是對(duì)大自然的征服，但事實(shí)上大自然并沒有被征服，被征服的是登山者自己。我認(rèn)為現(xiàn)代登山運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是登山者到一個(gè)不適合人類居住的環(huán)境中去挑戰(zhàn)自我極限和認(rèn)識(shí)神奇自然的探險(xiǎn)過程。登山時(shí)的危險(xiǎn)有兩種，一種是來自自然環(huán)境的，如雪崩、暴風(fēng)雪、裂縫

58、等，這些需要登山者富有經(jīng)驗(yàn)的預(yù)見來避免；另一種是來自登山者自身的，過分超越身體極限（包括個(gè)人的和全隊(duì)的）所帶來的危險(xiǎn)。因此，登山者一定要正確評(píng)估自身的能力是否與環(huán)境條件相適應(yīng)。（2）把標(biāo)題“登山，征服的不是山”設(shè)置為黑體，25號(hào)，并居中顯示；（3）段落設(shè)置為首行縮進(jìn)1厘米；（4）在文檔中插入一張圖片（）；（5）保存在D盤“學(xué)號(hào)+姓名”文件夾下，名為“簡(jiǎn)報(bào).rtf”。實(shí)例2：1、 在寫字板中新建一個(gè)文件，將該文件保存為“多媒體.rtf”；2、復(fù)制以下這段文字到該文件中：有人把學(xué)習(xí)方法稱為“聰明學(xué)”。如果你形成了自己的獨(dú)特學(xué)習(xí)方法，你在學(xué)習(xí)中就“聰明”了。 想一想，你的學(xué)習(xí)是不是有一些方法呢？從小

59、學(xué)到中學(xué)，這些方法有沒有變化過呢？究竟有哪些有了變化？哪些沒有變呢？ 有人把學(xué)習(xí)知識(shí)比作駕駛技術(shù)。一輛車要跑起來，除了加足汽油外，還要具有駕駛技術(shù)的駕車人。如果開的是參加比賽的賽車或是追趕歹徒的警車，駕駛技術(shù)就更重要了。如果說學(xué)習(xí)的理由是汽油，是汽車的動(dòng)力源的話，那么，學(xué)習(xí)方法就是駕車人的駕駛技術(shù)。 回想一下小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，整整小學(xué)六年，數(shù)學(xué)學(xué)了一些什么？加、減、乘、除四則運(yùn)算，應(yīng)用題以及一些簡(jiǎn)單的幾何知識(shí)，如此而已。而中學(xué)呢？一上初中，相信敏感的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)的進(jìn)度大大加快了，一節(jié)課往往要上掉好幾頁(yè)課本（而小學(xué)是好幾節(jié)課才上掉一頁(yè)課本）。這意味著，單位時(shí)間需要掌握的知識(shí)量大大增強(qiáng)了。所

60、以，小學(xué)生可以靠題海戰(zhàn)術(shù)，死記硬背掌握知識(shí)，獲得好成績(jī)；但進(jìn)了中學(xué)，僅僅靠這些舊招幾未必收到令自己滿意的效果了。所以，要想學(xué)習(xí)好，在勤奮之外，巧學(xué)是必須的。巧學(xué)的第一步，就是要注意到學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法、技巧和策略，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù)的要求，做到事半功倍。3、交換文章中第二、三段的位置；4、把文章中的“學(xué)習(xí)”兩字用“STUDY”替換；5、在第一段前插入一個(gè)文章標(biāo)題“學(xué)習(xí)方法”；6、設(shè)置第一段的文字為紅色的黑體12號(hào)字；7、在第二段與第三段之間插入一張的圖片；8、將最后三段文字復(fù)制到一個(gè)文件名為“學(xué)習(xí)”的記事本文件中。二、畫圖1、制作一張奧運(yùn)宣傳畫（詳見書本P74），保存為“奧運(yùn)宣