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1、初中勵(lì)志文章閱讀 3 篇導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于初中勵(lì)志文章閱讀 3 篇的內(nèi)容,具體內(nèi)容:初中勵(lì)志文章閱讀 展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕 松.初中勵(lì)志文章閱讀 展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花.每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自

2、迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)人類的解放而斗爭(zhēng)。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng) !就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空 中發(fā)出自己耀眼的光芒。1 6在職教中心學(xué)習(xí)生活將近 1 年了,在這

3、段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到原來職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天 24 個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演 .或許,有些自卑的人會(huì)說:我不行。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱

4、者那呆滯的眼神。一位成功者說過:百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種 機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說: 我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事

5、做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。 成功人士2 6和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金 季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感

6、到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變 得煥然一新。青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一 生中最重要的課程。初中勵(lì)志文章閱讀 尋找我身邊最勵(lì)志的人清晨,沒有比這更美的時(shí)光了,初升的太陽(yáng)穿過薄薄的云層,溫和地照在大地上。春天到來了,走在剛發(fā)出嫩芽的柳樹下,背著書包,走在上學(xué)的路上。我的思緒隨著清晨的風(fēng)兒飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,隨著春天的芳香

7、到處飛撒, 留戀這美好的時(shí)光,想永遠(yuǎn)的停留在這美好的早晨。我忽然停住了腳步,聽這悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂 !是手風(fēng)琴的聲音。音樂隨著風(fēng)兒四處的飄揚(yáng),或許,是位高超的人,或許,是大自然拉奏出了這美麗3 6的清晨,才使得樂曲如此的美妙動(dòng)聽。以后,每當(dāng)我路過這條小道時(shí),總是能聽見優(yōu)美的音樂。后來,我不在仔細(xì)的聽那音樂了,而注意起樹下拉琴的那個(gè)人了。他每天只穿一件黑色的風(fēng)衣,一條長(zhǎng)褲,一雙皮鞋。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,是晴空萬(wàn)里,每天清晨,他都來到柳樹下拉琴,他站在一棵偏僻的大樹下,不引起別人的注意,人們只能聽其聲而不見其人??墒菂s引起了我的注意。直到有一天,他和他的琴聲都消失了,猶如來時(shí)的那樣,神秘地消失了。后來才知

8、道他在銀行旁邊的樓上住,好像是在寫著什么東西,心里暗暗的猜 想著,他會(huì)不會(huì)在作曲呢?他拉起了手風(fēng)琴,用低音唱起了歌。我明白了,為什么在每個(gè)這樣的清晨,都能夠聽到這樣的樂曲,這樣的歌聲。他總是堅(jiān)持不懈地每天拉琴,有的時(shí)候,路上它有了車輛,但汽車 發(fā)出的聲音永遠(yuǎn)不能溶雜這樣的樂曲。人,要有毅力,要有不斷追求的決心才能成功。在不經(jīng)意之中,他就給了我一種啟示:不能好吃懶做,不能半途而作廢, 只有不斷的進(jìn)取,只有再接再厲,最后才是勝利者。就這樣,從冬到春,他一直站在那里拉琴,與這淡淡的陽(yáng)光,初綠的草兒,和那細(xì)細(xì)的柳枝相稱,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我不曾認(rèn)識(shí)他,他也不曾認(rèn)識(shí)我,可是為什么,從那以后,我總是手

9、里拿著書,隨著他的曲子, 有節(jié)奏地讀著。從那天起,清晨之中,又多了一個(gè)聲音.4 6是他影響了我,讓我變的勤快,讓我變得勵(lì)志。尋找我身邊最勵(lì)志的人 !謝謝你!初中勵(lì)志文章閱讀 我也是一個(gè)能干的人花兒對(duì)自己說:我能,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩 ;柳條對(duì)自己說:我能,世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情 ;云兒對(duì)自己說:我能,世 界上便有了縹緲夢(mèng)幻的天涯海角。我對(duì)自己說:我也是一個(gè)能干的人,所以世界上多了一份成功。我依稀地記得,出門前,父親對(duì)我說的那句話:孩子,咱窮,也只能苦了你了.父親再也說不下去了,但父親的意思,當(dāng)女兒的又怎能不知道?爸,放心吧,我知道我該怎么做!我拿起我的行李轉(zhuǎn)身走出家門,我沒有

10、回頭,因?yàn)槲抑牢乙坏┗仡^,淚水便奪眶而出,我不能讓我的父親看到我傷心的樣子,那樣他會(huì)更擔(dān)心,我能做的,只有把淚水往肚子里 咽。這是我頭一次出門打工,頭一次離開家這么遠(yuǎn),頭一次學(xué)會(huì)自己生存,只為了那在別人眼里不算什么的大學(xué)學(xué)費(fèi),我坐在去沈陽(yáng)的火車?yán)锬瑢?duì) 自己說:我也是一個(gè)能干的人!看到別人那游玩的假期,再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞,再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學(xué)的校門,在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢,我對(duì)自己說:我也能上大學(xué) ! 我能,所以我必須這么去做:早上 5 點(diǎn)起床,開始我的家教生活,一直到晚上 10 點(diǎn),每天晚上我還5 6要做陪讀,講題的時(shí)候我的嗓子專心的痛,一回到我租的房子,我對(duì)著水 龍頭大口大口地喝自來水,卻從不買一瓶礦泉水;每天我都要在不同的人家來回穿梭,到晚上,腳上總是起了許多的水泡,我卻舍不得花一快錢去坐公交車。我用我的這雙腳去走我自己的路,無(wú)論腳有多痛,現(xiàn)在我的腳比以前厚了許多,全是一層一層厚厚的繭子。每天中午我從不舍得去吃午飯,我總是利用這個(gè)時(shí)間給人發(fā)傳單,實(shí)在不行了,我就到超市里去買一塊錢 4 個(gè)的饅頭,下午又接著去做家教;半夜,我總是無(wú)法入睡,我躺在床上,一個(gè)人靜靜地發(fā)呆,心里孤獨(dú)得很,卻只有明月相陪.但我還是成功了,我賺到了

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