四川省成都市龍泉一中、新都一中等九校2022-2023學(xué)年物理高一第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、下列說(shuō)法正確的是（ ）A重力的方向總是垂直向下B物體的質(zhì)量沒(méi)有變化，但它的重力可能會(huì)發(fā)生變化C跳高

2、運(yùn)動(dòng)員在空中受到重力和向上的升力D將重5N的物體從直升機(jī)上拋下，落地前重力大于5N2、一石塊從樓頂自由落下，不計(jì)空氣阻力，取石塊在下落過(guò)程中，第末的速度大小為（ ）ABCD3、以下關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系的說(shuō)法正確的是（）A只有體積很小和質(zhì)量很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn)B研究在平直公路上的汽車(chē)的行駛速度時(shí)，可以將汽車(chē)看成質(zhì)點(diǎn)C參考系是在描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，用來(lái)做參考的物體，必須選靜止的物體D參考系可以任意選擇，并且選擇不同的物體做參考系來(lái)描述同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，結(jié)果是相同的4、如圖所示，球A在斜面上，被豎直擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于球A所受的彈力，以下說(shuō)法正確的是 ( )A球A僅受一個(gè)彈力作用，彈力的方向垂

3、直斜面向上B球A受兩個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向左，一個(gè)垂直斜面向下C球A受兩個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向右，一個(gè)垂直斜面向上D球A受三個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向右，一個(gè)垂直斜面向上，一個(gè)豎直向下。5、2018年9月19日22時(shí)07分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，衛(wèi)星經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的飛行后順利進(jìn)入預(yù)定軌道，下列說(shuō)法正確的是（）A題中所說(shuō)的“3個(gè)多小時(shí)”指的是時(shí)刻B衛(wèi)星繞地球運(yùn)行一周，其位移的大小等于軌跡圓的周長(zhǎng)C衛(wèi)星繞地球運(yùn)行一周，其路程是0D衛(wèi)星隨火箭升空過(guò)程中，若以衛(wèi)星為參考系，火箭是靜止的6、如圖所示，A、B兩長(zhǎng)方形物塊疊放在水平面上，水平力F

4、作用在A上，使兩者一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是（ ）A由于A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A、B間無(wú)摩擦力BA對(duì)B的摩擦力大小為F，方向向右CB對(duì)地面的滑動(dòng)摩擦力的大小為F，方向向左DB物體受到了向右的靜摩擦力和向左的滑動(dòng)摩擦力7、關(guān)于物體的重心,下列說(shuō)法正確的是A重心就是物體上最重的一點(diǎn)B形狀規(guī)則的物體的重心一定是它的幾何中心C重心不一定在物體上D用軟繩將一物體懸掛起來(lái),該物體的重心一定在懸掛繩的延長(zhǎng)線上8、物體做直線運(yùn)動(dòng)位移時(shí)間圖象如右圖所示，關(guān)于圖象表示的運(yùn)動(dòng)過(guò)程和物理意義的說(shuō)法中，正確的是（ ）A圖中0時(shí)刻，即開(kāi)始計(jì)時(shí)，已經(jīng)有了位移S1BAB段表示物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)，t1時(shí)刻位

5、移為S2CBC段表示物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度沒(méi)有變化DCD段表示物體作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，最后回到起點(diǎn)，位移為09、物體做直線運(yùn)動(dòng)，它的加速度隨時(shí)間變化圖象如圖所示，已知在 t=0 s 時(shí)，物體的速度為零，下列說(shuō)法正確的是At=2s 時(shí)，物體恰好回到出發(fā)點(diǎn)Bt=50 s 時(shí)，物體離出發(fā)點(diǎn) 25mCt=2 s 時(shí)，物體速度大小為零D物體做往復(fù)運(yùn)動(dòng)10、某短跑運(yùn)動(dòng)員參加100m競(jìng)賽，測(cè)得他在50m處的速度為6m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為8m/s，則以下說(shuō)法中正確的是（ ）A6m/s指平均速度B8m/s指瞬時(shí)速度C運(yùn)動(dòng)員全程的平均速度是7m/sD運(yùn)動(dòng)員全程的平均速度是10m/s11、如圖所示，電路

6、中A、B為兩塊豎直放置的金屬板，C是一只靜電計(jì)，開(kāi)關(guān)S合上后，靜電計(jì)指針張開(kāi)一個(gè)角度，下述做法可使靜電計(jì)指針張角增大的是（ ）A使A、B兩板靠近一些B使A、B兩板正對(duì)面積減小一些C斷開(kāi)S后，使B板向右平移一些D斷開(kāi)S后，使A、B正對(duì)面積減小一些12、下列說(shuō)法正確的是A每個(gè)力都必有施力物體和受力物體，找不到施力物體或受力物體的力是不存在的B網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力擊球，網(wǎng)球受力后飛出，網(wǎng)球的施力物體是人C兩個(gè)力都是5 N，那么這兩個(gè)力一定相同D施力物體同時(shí)也是受力物體，受力物體同時(shí)也是施力物體二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、（6分）合成實(shí)驗(yàn)或彈力實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則

7、”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他現(xiàn)將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩，實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條。（答題區(qū)有圖） 1）關(guān)于兩次拉伸橡皮條，下列說(shuō)法正確的是 （_）A兩次拉伸橡皮條，只要保證橡皮條的形變量相同即可B兩次拉伸橡皮條后，只需要記錄彈簧秤的讀數(shù)C拉伸橡皮條的過(guò)程，彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行D用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條時(shí)，細(xì)繩的夾角越大越好2）某次用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，最后讀數(shù)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)如圖，則甲彈簧秤的示數(shù)為_(kāi)N，乙彈簧的示數(shù)為_(kāi)N，將測(cè)得的數(shù)值在右側(cè)的坐標(biāo)紙上根

8、據(jù)所給的標(biāo)度，作出兩個(gè)力的圖示（兩個(gè)力的方向已確定），并從理論上得到兩個(gè)力的合力F為_(kāi)N。14、（10分）某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_方向（填“水平”或“豎直”）；（2）彈簧自然懸掛，待彈簧處于靜止時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0，彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x；在砝碼盤(pán)中每次增加10g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6，數(shù)據(jù)如下表表：代表符號(hào)LxL0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值（cm）25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4037.40表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號(hào)為_(kāi)。由表可知所用刻度尺的最

9、小分度為_(kāi)mm。（3）下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與_的差值（填“L0或Lx”）。（4）由圖可知彈簧和的勁度系數(shù)為_(kāi)N/m（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8m/s2）三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（12分）某汽車(chē)司機(jī)看到交通崗的綠燈亮后，立即以3m/s2的加速度開(kāi)始起動(dòng)汽車(chē)，去追趕前方x0=330m遠(yuǎn)、同方向行駛的自行車(chē)設(shè)汽車(chē)能達(dá)到的最大速度為vm=30m/s，自行車(chē)以v1=6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)試求：（1）汽車(chē)在追上自行車(chē)前運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間與自行車(chē)相距最遠(yuǎn)？此時(shí)他們之間的距離是多少？（2）汽車(chē)至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能追

10、上自行車(chē)?16、（12分）2015年12月10日，百度宣布，其無(wú)人駕駛汽車(chē)已完成國(guó)內(nèi)首次城市、環(huán)路及高速道路混合路況下的自動(dòng)駕駛(1)如圖所示，無(wú)人駕駛汽車(chē)車(chē)頭裝有一個(gè)激光雷達(dá)，就像車(chē)輛的“鼻子”，隨時(shí)“嗅”著前方80m范圍內(nèi)車(chē)輛和行人的“氣息”若無(wú)人駕駛汽車(chē)在某路段剎車(chē)時(shí)的加速度為3. 6m/s2，為不撞上前方靜止的障礙物，汽車(chē)在該路段勻速行駛時(shí)的最大速度是多少?(2)若一輛有人駕駛的汽車(chē)在該無(wú)人駕駛汽車(chē)后30m處，兩車(chē)都以20m/s的速度行駛，當(dāng)前方無(wú)人駕駛汽車(chē)以3.6m/s2的加速度剎車(chē)1.4 s后，后方汽車(chē)駕駛員立即以5.0m/s2的加速度剎車(chē);試通過(guò)計(jì)算判斷兩車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是否會(huì)發(fā)生

11、追尾事故?17、（12分）一個(gè)木箱的重力G=200N，放在粗糙的水平面上，在拉力F =40N的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，己知力F與水平方向的夾角37，如圖所示（sin37=0.6 ，cos37=0.8）（1）畫(huà)出木箱的受力分析示意圖； （2）求地面對(duì)木箱支持力的大小；（3）求地面對(duì)木箱的靜摩擦力大小參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、B【解析】試題分析：重力的方向總是豎直向下物體的質(zhì)量沒(méi)有變化，它的重力可能會(huì)發(fā)生變化跳高運(yùn)動(dòng)員在空中受到重力，沒(méi)有向上的升力將重5N的物體從直升機(jī)上拋下，落地前重力仍等于5N解：A、重力的方向總是豎直向下，只

12、有在地球的兩極、赤道，物體的重力才垂直向下故A錯(cuò)誤B、物體的質(zhì)量沒(méi)有變化時(shí)，由于重力加速度隨地理位置可能會(huì)變化，則重力G=mg可能會(huì)發(fā)生變化故B正確C、跳高運(yùn)動(dòng)員在空中只受到重力，沒(méi)有向上的升力故C錯(cuò)誤D、將重5N的物體從直升機(jī)上拋下，重力不變，落地前重力仍等于5N故D錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)評(píng)】重力的方向是豎直向下，可以結(jié)合萬(wàn)有引力和向心力的知識(shí)理解基本題2、D【解析】石塊做自由落體運(yùn)動(dòng)，則石塊做初速度為，加速度為的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系式可得，第4末石塊的速度大小為A. ，選項(xiàng)A不符合題意；B. ，選項(xiàng)B不符合題意；C. ，選項(xiàng)C不符合題意；D. ，選項(xiàng)D符合題意；3、

13、B【解析】當(dāng)物體的體積和大小對(duì)所研究的問(wèn)題忽略不計(jì)時(shí)才可以看做質(zhì)點(diǎn)，A錯(cuò)；B對(duì)；參考系的選取是任意的，可以選靜止的物體也可以選運(yùn)動(dòng)的物體，選擇的參考系不同運(yùn)動(dòng)結(jié)果可能也不同，CD錯(cuò)；4、C【解析】用撤去法判斷接觸物件是否有彈力，當(dāng)撤去擋板時(shí)小球會(huì)滾下，撤去斜面時(shí)，小球會(huì)落下，所以兩個(gè)接觸點(diǎn)都有彈力產(chǎn)生，根據(jù)彈力的方向與接觸面垂直指向受力物體，所以C對(duì)。思路分析:判斷彈力的有無(wú)，根據(jù)撤去支撐物法或條件法，此題只用到第一種方法。試題點(diǎn)評(píng)：考查彈力有無(wú)的判斷5、D【解析】A“3個(gè)多小時(shí)”指的是時(shí)間，故A錯(cuò)誤；B衛(wèi)星繞地球運(yùn)行一周時(shí)，其位移為0，小于軌跡圓的周長(zhǎng)，故B錯(cuò)誤；C衛(wèi)星繞地球運(yùn)行一周，其路程

14、大小等于軌跡圓的周長(zhǎng)，不為零，故C錯(cuò)誤；D衛(wèi)星隨火箭升空過(guò)程若以衛(wèi)星為參考系，火箭是靜止的，故D正確。故選D。6、BD【解析】A、A水平方向受到水平力F，由平衡條件得B對(duì)A有水平向左的靜摩擦力，故A、B之間有摩擦力，故A錯(cuò)誤B 、A水平方向受到水平力F，由平衡條件得B對(duì)A有水平向左的靜摩擦力，力是相互的，所以B受到水平向右的摩擦力，故B正確C 、由于B受到A給的水平向右的摩擦力，B處于勻速狀態(tài)，所以由平衡知，地面給B的摩擦力的方向應(yīng)該是向左的；力是相互的，所以B給地面的摩擦力是水平向右的，故C錯(cuò)誤；D、B物體受到了A給的向右的靜摩擦力和地面給的向左的滑動(dòng)摩擦力，故D正確綜上所述本題答案是：BD

15、7、CD【解析】A. 根據(jù)重心的概念，重心是重力的等效作用點(diǎn)，故A錯(cuò)誤B. 形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心是它的幾何中心，故B錯(cuò)誤。C. 重心不一定在物體上，比如質(zhì)量分布均勻的球殼，故C正確。D. 用軟繩將一物體懸掛起來(lái)，物體受重力和拉力，根據(jù)平衡條件，重力的作用線與拉力的作用線重合，故該物體的重心一定在懸掛繩的延長(zhǎng)線上，故D正確。8、AB【解析】試題分析：與縱軸的截距，說(shuō)明初位置不在坐標(biāo)原點(diǎn)，故A正確，AB段的斜率恒定，所以做勻速直線運(yùn)動(dòng)，t1時(shí)刻距坐標(biāo)原點(diǎn)位移為S2，B正確，BC段斜率為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，C錯(cuò)誤，CD段斜率恒定，故做勻速直線運(yùn)動(dòng)，位移減小，說(shuō)明向負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，D

16、錯(cuò)誤，考點(diǎn)：考查了對(duì)x-t圖像的理解點(diǎn)評(píng)：x-t圖像的縱截距表示初位置，斜率表示物體的運(yùn)動(dòng)速度9、BC【解析】由題中“它的加速度隨時(shí)間變化圖象如圖所示”可知，本題考查從a-t圖中判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)a-t圖的特點(diǎn)可解答本題。【詳解】從a-t圖中可知，物體在第1s做初速度為零的勻加速，第2s做加速度大小相同的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，故到2s末，速度恰好減為零，之后重復(fù)前兩秒的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。A.物體在前兩秒速度方向一直不變，故A錯(cuò)誤；B. t=50 s 時(shí)，由于物體是重復(fù)前兩秒的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)公式可得前兩秒的位移為1m，所以t=50s 時(shí)，物體離出發(fā)點(diǎn)25m，故B正確；C. t=2 s 時(shí)，第2s做加速度大

17、小相同的勻減速直線運(yùn)動(dòng), 到2s末，速度恰好減為零，故C正確；D. 物體是重復(fù)前兩秒的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，故D錯(cuò)誤。10、BD【解析】 “6m/s”和“8m/s”都是經(jīng)過(guò)某點(diǎn)的速度，是瞬時(shí)速度，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；運(yùn)動(dòng)員全程的平均速度是，則選項(xiàng)C錯(cuò)誤，D正確；故選BD.點(diǎn)睛：本題考查平均速度和瞬時(shí)速度，要注意正確理解兩速度的意義，知道平均速度只能根據(jù)位移與時(shí)間的比值求解，它只能粗略地描述物體的運(yùn)動(dòng)，而瞬時(shí)速度為物體在各個(gè)時(shí)刻或某一位置的速度，故能精確地描述物體的運(yùn)動(dòng)11、CD【解析】AB.靜電計(jì)顯示的是A、B兩極板間的電壓，指針張角越大，表示兩板間的電壓越高；當(dāng)合上S后，A、B兩板與電源兩極相連，板間電

18、壓等于電源電壓，不管是使A、B兩板靠近一些，還是使A、B兩板正對(duì)面積減小一些，靜電計(jì)指針張角不變，故選項(xiàng)AB不合題意。CD.當(dāng)斷開(kāi)S后，根據(jù)平行板電容器電容的決定式C=14ksd，板間距離d增大，正對(duì)面積S減小，都將使A、B兩板間的電容C變小，而電容器所帶的電荷量Q不變，由C=QU可知，板間電壓U增大，從而使靜電計(jì)指針張角增大，故選項(xiàng)CD符合題意。12、AD【解析】AD力是物體間的相互作用，每個(gè)力都有施力物體和受力物體，找不到施力物體或受力物體的力是不存在的，施力物體同時(shí)也是受力物體，受力物體同時(shí)也是施力物體。故AD符合題意。B網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力擊球，網(wǎng)球受力后飛出，網(wǎng)球受重力作用，施力物體是地球

19、，故B不符合題意。C兩個(gè)力都是5N，只是大小相同，方向不一定相同，故這兩個(gè)力不一定相同。故C不符合題意。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、 （1）C （2）2.50 4.00 5.00【解析】A. 本實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關(guān)系。根據(jù)合力與分力是等效的，本實(shí)驗(yàn)橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長(zhǎng)度要相同，故A錯(cuò)誤；B力是矢量，兩次拉伸后既需要記錄拉力的大小，也需要記錄方向，B錯(cuò)誤；C. 合力與分力必須在同一個(gè)平面內(nèi)，所以拉伸橡皮條的過(guò)程，彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，C正確；D、用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條時(shí)，兩彈簧夾角要合適，不宜太大或太小，D錯(cuò)誤。故選：C。（2）由彈簧秤的示數(shù)可以讀出，甲、乙兩彈簧秤的示數(shù)分別為2.50N和4.00N，注意估讀。根