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1、第 PAGE15 頁(yè) 共 NUMPAGES15 頁(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃模板為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是為大家整理的中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃模板,希望大家喜歡。 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃模板1 一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容 1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。 2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。 3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。 4、培
2、養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。 二、教師指導(dǎo)建議 1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。 2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。 3、教育活動(dòng): (1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō),如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。 (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。 4、觀察活動(dòng):請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)
3、后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。 5、家園共育: (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。 (2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。 (3)中秋節(jié)前夜,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來(lái)的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。 活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),
4、給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃模板2 _是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使_的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會(huì)?,F(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下: 一、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日(中秋節(jié))18:0021:00 二、活動(dòng)地點(diǎn) _中心廣場(chǎng) 三、活動(dòng)主題 望月 主題釋義:該主題將開(kāi)發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái),同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。 四、活動(dòng)目的 1、為業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)。 2、樹(shù)立開(kāi)發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。 3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。 五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù) 中秋晚會(huì):600人 中秋酒會(huì):400
5、人 合計(jì):1000人 六、活動(dòng)宣傳語(yǔ) “今晚回家吃飯嗎?“ 活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義:中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng),這句話也更能引起大眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。 七、及創(chuàng)意構(gòu)思 1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)。(注:可根據(jù)開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。 2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。 3、制作“_”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)。 以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃模板3
6、 一、活動(dòng)時(shí)間 中秋節(jié)前兩天。 二、活動(dòng)目的 1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。 3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。 4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 將學(xué)生分為_(kāi)組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。 四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案 第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備 1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。 2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng) (
7、一)情境導(dǎo)入。 (二)進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。 第一主題:話說(shuō)中秋 1、中秋節(jié)的由來(lái)。 2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。 3、中秋詩(shī)詞佳句知多少。 第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng) 1、設(shè)計(jì)別致、精致_月餅圖案。 2、舉辦月餅宴。 (三)討論中秋節(jié)活動(dòng)方案。 1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。 2、同學(xué)們之間交流。 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃模板4 一、活動(dòng)背景: 中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí),雖然經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機(jī)會(huì)。 二、活動(dòng)主題: 中秋班級(jí)聯(lián)歡 三、活動(dòng)目的:
8、 1使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。 2增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。 3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。 4增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 四、活動(dòng)時(shí)間: 20_年9月21日晚7:30至9:30 五、活動(dòng)地點(diǎn): 三明學(xué)院鴻文樓305教室 六、活動(dòng)流程: 1,由陳盛源同學(xué)帶來(lái)的名為我要的飛翔的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。 2、智力問(wèn)答?,F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn),答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰
9、,選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。 3、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來(lái)的啟程。 4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。 5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱莎士比亞的天賦。 6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。 7、小游戲:搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。 8、李老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。 9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會(huì)結(jié)束之前大家一
10、起吃了月餅并合唱了歌曲朋友。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。 七、人員安排: 1、主持人:黃文婷、周碎。 2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準(zhǔn)備:媒體2班十一名班委。 3、活動(dòng)過(guò)程攝像:黃藍(lán)星。 4、活動(dòng)記錄:洪熠婧。 八、預(yù)期效果: 1、營(yíng)造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。 2、突出本次活動(dòng)中秋聯(lián)會(huì)這個(gè)主題。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅,共46個(gè))=350元。 中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃模板5 一.活動(dòng)背景 關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是
11、一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開(kāi)始新的征程,以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。 二.活動(dòng)主題 “歡度中秋,情濃意濃。” 三.活動(dòng)目的 讓學(xué)生充分了解我中秋
12、節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)暑假后來(lái)學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。 四.參與對(duì)象 主要面向大一大二新生。 五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間 9月12日19:0021:00籃球場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門口 六.前期準(zhǔn)備與宣傳工作
13、: 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。 2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 宣傳工作 用大量的海報(bào),宣傳板,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi),另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園BBS和人人網(wǎng)。 活動(dòng)流程與安排: 前期活動(dòng) 感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,詳情評(píng)比見(jiàn)附錄。 正式活動(dòng) 1.主持人主持活動(dòng): 主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程中可以邀請(qǐng)大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲,也可以啊哦請(qǐng)大一同學(xué)來(lái)講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)
14、同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。 2.中秋燈謎活動(dòng): 燈謎由每個(gè)部門出25個(gè),寫好后匯總,每個(gè)部門上交15張,學(xué)?;@球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)URHA工作人員。 3.中秋祝???許愿卡)。 所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫8張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。 4.中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20:3021:00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束 后期活動(dòng) 可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱。 七.資源需要
15、和經(jīng)費(fèi)預(yù)算 晚會(huì)用品: 宣傳板白紙6張30元 廣告色顏料6甁18元 宣傳黃紙(做海報(bào)用)12張24元 許愿卡75+152+100=327張109元 氣球60個(gè)12元 彩帶30元 銀光棒2盒40元 礦泉水一箱12元 祝福箱子3個(gè) 桌子10張 凳子20張 音響設(shè)備1套 活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì): 1.手機(jī)座2元到15元不等=100元 手機(jī)鏈2元到15元不等=100元 月餅一盒=200元 糖果30元 果凍30元 中國(guó)結(jié)30個(gè)60元 總計(jì):795元 八.活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié) 1.各部門人員應(yīng)提前半小時(shí)到場(chǎng) 2.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)提前2小時(shí)布置好 3.活動(dòng)中途防止人員離開(kāi) 4.活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜 5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作 6.結(jié)束后立即開(kāi)展清理工作 7.工作人員必須佩戴工作證 8.結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié) 應(yīng)急方案:如果下雨,改為風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。 九.附錄 (一)參賽作品要求: 參賽作品必須是原創(chuàng)作品,參賽者保證有該作品完整的著作權(quán),每人作品數(shù)不多于兩張。(圖片應(yīng)配有圖注,并盡量附使用的相機(jī)、鏡頭、曝光參數(shù)等說(shuō)明) 參賽作品可以用照相機(jī)或手機(jī)拍攝,
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