四年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃

1、小學(xué)四年級上冊美術(shù)講課計劃(1)小學(xué)四年級上冊美術(shù)講課計劃(1)4/4小學(xué)四年級上冊美術(shù)講課計劃(1)小學(xué)四年級美術(shù)講課計劃一、基本狀況分析：四年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各樣工具，體驗(yàn)不一樣樣媒材的見效，能經(jīng)過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有必定的色彩基礎(chǔ)，對美術(shù)也著濃重的興趣，但還缺少想象力和創(chuàng)辦精神。“造型、表現(xiàn)”（即運(yùn)用多中資料和手段，體驗(yàn)造型樂趣，表達(dá)感情和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。）“設(shè)計、應(yīng)用”（指運(yùn)用必定的物質(zhì)資料和手段，環(huán)繞必定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計與制作，傳達(dá)，溝通信息，梅花生活及環(huán)境，培育設(shè)計意識和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。）“賞識、談?wù)摚ā敝笇W(xué)生對自然美和美術(shù)作品等

2、視覺世界進(jìn)行賞識和談?wù)?，組部形成審美興趣和提升美術(shù)賞識能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。）“綜合、研究”（指經(jīng)過綜合性的美術(shù)活動，指引學(xué)生主動研究、研究、創(chuàng)辦以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。）這些課程內(nèi)容奇異，版面雅觀，切近學(xué)生的生活，遇到了小朋友喜歡。二、講課目標(biāo)任務(wù)：1、經(jīng)過啟迪聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)辦性思想能力，培育優(yōu)秀的察看習(xí)慣和觀察能力。2、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計與制作。3、指引學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)四周生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)辦的欲念。三、講課要點(diǎn)難點(diǎn)：講課要點(diǎn)：指引學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)四周生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)辦的欲念。講課難點(diǎn)：

3、學(xué)生邏輯思想能力的培育、空間想象能力的培育。四、個人教研專題：小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培育。達(dá)成任務(wù)的舉措：1、仔細(xì)研究教材，進(jìn)一步領(lǐng)悟課標(biāo)精神，制定確實(shí)可行的的講課計劃。、好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。、拓展講課思路，做到以人為本，因材施教，就地取材，以求達(dá)到最正確講課見效。五、陽光書寫的要求：1、作業(yè)本封面要仔細(xì)填寫，要求書寫正規(guī)，自己的姓名要求用楷體書寫。2、繪畫的題目以及內(nèi)容簡介要求用正規(guī)的楷體書寫，書寫板面要整齊。六、課時安排：第一周：色彩的冷與暖2第二周：線條的動與靜2第三周：美術(shù)的節(jié)奏2第四周：小花傘2第五周：色彩的比較2第六周：快樂的回想2第七周：爬山游戲2第八周：?；赵O(shè)計2第九周：百變的郵票2第十周：做年歷2第十一周：星座的聯(lián)想2第十二周：漂亮的畫盤2第十三周：我心中的將來2第十四周：若是我是汽車設(shè)計師2第十五周：歡聚游玩園2第十六周：紙帶穿編2第十七周：電腦設(shè)計2第十八周：會走的玩具2第十九周：我們的誕辰聚會2第二十周：漫畫與動畫賞識2.知識就是力量，學(xué)海無涯苦作舟!不要擔(dān)憂知識沒合用，知識多了，路也好選擇，也多項(xiàng)選擇擇。比方高考，高分的同學(xué)，填報志