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1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)2023年最新的手機(jī)的利與弊作文隨著時(shí)代的發(fā)展,手機(jī)方便,快捷的通信工具,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),在街上可以看到人手一機(jī)的情景。下面一起隨小編欣賞一下手機(jī)的利與弊優(yōu)秀作文吧! 手機(jī)的利與弊范文1 今天,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而把手機(jī)拿上去教室。于是,毫無(wú)例外的,我把自己的兩節(jié)自習(xí)課外加下午放學(xué)后的一個(gè)多鐘頭的時(shí)間都貢獻(xiàn)給了它。浪費(fèi)了我的極其寶貴的三個(gè)鐘頭的時(shí)間。感覺(jué)有一股無(wú)窮大的內(nèi)疚感從四面八方向我洶涌襲來(lái),不同方向的內(nèi)疚感的沖擊形成了一個(gè)大漩渦,而我站在了漩渦的中心,只覺(jué)頭昏腦漲。此時(shí),我看到的滿(mǎn)滿(mǎn)的都是迷茫,愧疚,懊悔,無(wú)奈。 你看,手機(jī)多么可惡。 對(duì)一名成績(jī)超
2、級(jí)爛卻還抱著沖擊重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線的高三學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間何其寶貴,我心知肚明。但是,無(wú)數(shù)人的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明,習(xí)慣是一種力量,而且這種力量喜好于偏愛(ài)于壞的方面。越是壞的習(xí)慣,其中所蘊(yùn)含的對(duì)人具有殺傷力的力量越大。我知道我不應(yīng)該也不能再次像過(guò)去的七百多個(gè)日日夜夜一樣,兩手捧著手機(jī),指尖在小小的精致鍵盤(pán)上無(wú)情無(wú)義地敲擊我的青春歲月,兩眼空洞無(wú)神地盯著屏幕,看著其被我一點(diǎn)點(diǎn)地消磨殆盡卻依然無(wú)動(dòng)于衷。但是,要抵制手機(jī)的誘惑實(shí)在不是一件那么容易的事,為此我曾多次下過(guò)決心寫(xiě)過(guò)決書(shū)卻無(wú)法用行動(dòng)來(lái)堅(jiān)持落實(shí)下去。我不曾承認(rèn)我是懦夫,但是在此件事情上我卻是輸?shù)靡粩⊥康?,并且每每都是青筋突出,眼睛充血,怒發(fā)沖冠的不甘地接受現(xiàn)
3、實(shí)。心不服,口不服,卻又無(wú)可奈何。 想起在某雜志上看過(guò)一篇名為手機(jī)狗的諷刺文章,文中對(duì)人們?nèi)找嬉蕾?lài)手機(jī)的現(xiàn)象作出了極具深度的犀利批評(píng)。當(dāng)時(shí)直嘆作者世外高人,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活能夠保持著一定的距離,從而能夠看清其優(yōu)劣,寫(xiě)出如此讓人膾炙人口的文章。 可是如今細(xì)想后發(fā)覺(jué),其實(shí)不然。作者本身或許就是其筆下的一只 手機(jī)狗 ,只是某日突然夢(mèng)中驚想,被內(nèi)疚感所充斥整個(gè)肉身整個(gè)靈魂,于是其為了尋找出口以便重見(jiàn)光明,就根據(jù)社會(huì)現(xiàn)象外加自己的真實(shí)現(xiàn)象寫(xiě)下這樣的一篇文章。當(dāng)然,我現(xiàn)在也是這樣的心態(tài),所以我只好承認(rèn)我也是一只 手機(jī)狗 。 你看,手機(jī)多么可惡。 有時(shí)候我在想,如果沒(méi)有了手機(jī),我們是否依然能夠像沒(méi)有發(fā)明手機(jī)出來(lái)的
4、時(shí)代一樣正常地生活下去這個(gè)問(wèn)題是無(wú)解的。至少在未來(lái)的一百年內(nèi)是無(wú)解的。畢竟手機(jī)不會(huì)在某一瞬間就全部消失。即使效仿林則徐的 虎門(mén)硝煙 來(lái)一場(chǎng) 全球銷(xiāo)機(jī) ,那也依然是不徹底的。在你 銷(xiāo)機(jī) 的同時(shí),全球各地的手機(jī)營(yíng)業(yè)店也都正在在如火如荼地銷(xiāo)機(jī)。不過(guò),人家是銷(xiāo)售手機(jī)罷了。于是,手機(jī)只會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡。 手機(jī)的創(chuàng)始者最初只是為了 通音 ,繼他之后的又一聰明者又為其添加了 通信 ,再后者則更具創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的為其添加了網(wǎng)絡(luò)功能。于是,手機(jī)與手機(jī)之間就形成了一張張網(wǎng),天羅地網(wǎng),而我們普普通通的人類(lèi)則成了 網(wǎng)中之魚(yú) 。當(dāng)然,也會(huì)有著不少的漏網(wǎng)之魚(yú),可惜我不在其中。于是,不得不承認(rèn),我又成了一條 手機(jī)魚(yú) 。 你
5、看,手機(jī)多么可惡。 我是高一才開(kāi)始擁有一部屬于自己的可以上網(wǎng)聊天逛網(wǎng)站的手機(jī)。但是如今隨處可見(jiàn)的卻是那些初中生甚至小學(xué)生捧著個(gè)手機(jī)像捧著全世界一樣,小心翼翼津津有味地用兩只小手矯健如飛地按著,樂(lè)此不疲,簡(jiǎn)直是達(dá)到了一種 機(jī) 不離手、 機(jī) 不可失的超高境界。我不禁感嘆,還是社會(huì)主義好呀,如今人們生活富裕了,家長(zhǎng)舍得為小孩子亂花錢(qián)了,而小孩子也懂得玩手機(jī)享受生活樂(lè)趣了。要是我出生再遲多十幾年,說(shuō)不定在上幼兒園時(shí)就在脖子上掛著個(gè)登著QQ的手機(jī),隨時(shí)隨地就找個(gè)地方坐下來(lái)享受手機(jī)樂(lè)趣了呢。 哎,可惡的手機(jī)呀,我到底該以何種心態(tài)來(lái)面對(duì)你呢 或許,是時(shí)候開(kāi)始我的戒機(jī)生涯了。 手機(jī)的利與弊范文2 走進(jìn)今天的中
6、學(xué)校園,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多中學(xué)生都擁有自己的手機(jī)。從某種意義上說(shuō),手機(jī)已經(jīng)成為他們生活中的重要組成部分。 為此,我們調(diào)查了本校的部分學(xué)生和老師,據(jù)他們了解,每個(gè)班里約有10個(gè)左右的學(xué)生使用手機(jī),有的班級(jí)甚至更多。按照一個(gè)班60人計(jì),有大約16%左右的中學(xué)生使用手機(jī)。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),這些使用手機(jī)的學(xué)生中,分為固定和臨時(shí)兩類(lèi)。固定的是家長(zhǎng)親自給孩子買(mǎi)的,學(xué)生可以自由支配,而臨時(shí)的是當(dāng)家長(zhǎng)在某個(gè)時(shí)期不用時(shí),拿給孩子用的。小縣城如此,大城市又如何呢?fù)?jù)網(wǎng)上資料顯示,一個(gè)記者在兩所中學(xué)發(fā)放了500份問(wèn)卷,對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)的情況作了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果是:擁有手機(jī)的學(xué)生達(dá)到258人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的51.7
7、%,其中以高中學(xué)生為主。在北京、上海等經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū),其比例更是達(dá)到了驚人的程度。就連一些來(lái)自發(fā)達(dá)國(guó)家的外籍教師也對(duì)此感到驚訝。 那中學(xué)生該不該擁有手機(jī)呢對(duì)于中學(xué)生使用手機(jī)是利是弊,引起校方和學(xué)生家長(zhǎng)們的極大關(guān)注。 家長(zhǎng):用手機(jī) 遙控 孩子行蹤 主張給孩子買(mǎi)手機(jī)的家長(zhǎng)都表示,買(mǎi)手機(jī)的目的一是為了關(guān)鍵時(shí)刻能找到孩子,比如放學(xué)后能督促其盡快回家。二是一旦孩子路遇歹人,也能及時(shí)用電話報(bào)警。我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)孜患议L(zhǎng)的聲音:一女士聲稱(chēng) 現(xiàn)在的手機(jī)價(jià)格不高,樣子又很漂亮,給孩子買(mǎi)一個(gè),聯(lián)系起來(lái)挺方便的,省得一整天都找不到人。 暑假就給17歲的兒子剛買(mǎi)了一部手機(jī)。 另一位家長(zhǎng)也說(shuō) 孩子有了手機(jī)之后,我們之間的交
8、流多了。以往總好象兒子大了就與媽媽有了代溝,現(xiàn)在,他會(huì)時(shí)不時(shí)地給我們發(fā)發(fā)短信,聊聊天開(kāi)開(kāi)玩笑。家里氣氛好多了。 手機(jī)實(shí)際上是一根 繩 ,能 拴 住孩子讓做父母的放心。 看來(lái),家長(zhǎng)們的本意是好的,但是在現(xiàn)實(shí)生活中有手機(jī)的學(xué)生也給家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。劉先生也給今年升入中學(xué)的兒子買(mǎi)了個(gè)手機(jī)。誰(shuí)知,每當(dāng)劉先生有事需要馬上找到兒子時(shí),手機(jī)總是 關(guān)機(jī) ,怎么著急也聯(lián)系不上,現(xiàn)在,兒子照樣晚回家,理由不是手機(jī)沒(méi)電了就是忘記了開(kāi)機(jī),反正他能有一百個(gè)理由等著你。 一位家長(zhǎng)還說(shuō),自從給孩子買(mǎi)了手機(jī),孩子干脆不用家里的電話了,常躲著父母用自己的手機(jī)對(duì)外聯(lián)系。家長(zhǎng)還承認(rèn),孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)方面的內(nèi)容少,主要用于學(xué)生
9、之間發(fā)短信、玩游戲,或是登錄互聯(lián)網(wǎng)。 有一些同學(xué)對(duì)父母這片好心的理解為: 父母動(dòng)不動(dòng)就給我打電話, 監(jiān)視 我的一舉一動(dòng),特?zé)┤恕?手機(jī)的利與弊范文3 在科技發(fā)達(dá)的今天,手機(jī)成為現(xiàn)代生活必不可少的一個(gè)重要工具,有的人用它辦公,有的人用它聊天,有的人則用它劈劈啪啪地發(fā)短信 那到底手機(jī)是有利還是有弊呢 我的爸爸是一名律師,每天都忙的很,像一個(gè)永遠(yuǎn)也不停下的陀螺,吃飯時(shí)打電話,看電視時(shí)打電話,看書(shū)時(shí)打電話,就連睡覺(jué)時(shí)被人吵醒打電話,要是有人找他,他最經(jīng)常說(shuō)的一句話就是: 我的手機(jī)全天開(kāi)機(jī),有事打我電話。 真忙啊!我想他一天不碰電手機(jī)都不可能。想到我長(zhǎng)大后可能跟爸爸一樣每天守在手機(jī)前面,一步都不離開(kāi),可真恐怖呀! 表姐,一個(gè)高中生,手里也攥著一個(gè)手機(jī),天天都要過(guò)電話癮,打電話一聊就是一個(gè)小時(shí),能叢東邊的明星講到西邊的歌手,滔滔不絕,有如 黃河之水天上來(lái) 的氣概!為此,她的爸爸媽媽也不給她用手機(jī)了, 沒(méi)收
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