半年工作計劃4篇

1、第 PAGE23 頁 共 NUMPAGES23 頁半年工作計劃4篇半年工作計劃 篇1 一、學科現(xiàn)狀簡要分析 在上學期開展的“全縣小學中青年教師課堂教學大賽”活動中，我通過聽課和座談等形式的調研，初步了解了全縣小學科學教學現(xiàn)況;學科教師的師資隊伍情況以及本學科在新課程實施過程中所面臨的困惑和急需解決的問題。1、課堂教學情況：從所聽的課堂教學看，多數(shù)中心小學、縣直屬小學的科學教師駕馭課堂的能力較強，能發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，在指導學生合作學習，引導學生進行科學探究中能夠調動學生的多種感官參與活動，親歷探索發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)了學生的動手能力、觀察、實驗能力和思維能力。2、師資隊伍情況：目前小學科

2、學教師年齡老化，多數(shù)科學教師崗位不穩(wěn)定，其中多數(shù)是在學校當了幾十年的班主任后要退休了，學校領導讓他們教一些小科，因為擔任本學科崗位的年限少，所以，有的對教材不熟，有的干脆不知道科學課怎么上。全縣40歲以下的中青年教師不到10人。原有的6名中青年骨干教師還有兩人去當了班主任，好在這兩人還兼任科學課的教學。3、實驗室建設及使用情況：16所小學多數(shù)學校有實驗室，但實驗器材還是10年前配置的自然教具，破損嚴重，近些年來一直沒有更新過。部分學校只有責任心強的科學教師能夠利用學校及身邊的材料帶領學生自制教具，上一部分實驗課，其他教師基本上是只帶一本書去上課，實驗課基本上是不上。而東興鎮(zhèn)的市級骨干李占英老師

3、在利用學校及身邊材料帶領學生自制實驗材料方面做得，因此他的實驗課也上得有聲有色。二、采取的策略和要求面對以上諸多不利因素，我想我們能做的，就是面對現(xiàn)實，積極應對。首先，我們要積極爭取有條件的學校從素質教育的全局出發(fā)合理配置專職的中青年科學教師，并努力使其在本學科的教學中穩(wěn)定下來。其次，建議有魄力的學校領導重視實驗教學，逐步購置與科學教材相配套的教具。再次，加大對科學教師的指導、服務的力度，幫助科學教師解決科學教學中遇到的實際問題。因此，要求在崗的所有科學教師必須做到以下幾點：一是要深入學習科學課程標準，明確課標要求。并把新課標的新理念熟記于心，付諸于行。決不能再做穿新鞋走老路的事情。二是要勤于

4、鉆研科學教材和教參，構建系統(tǒng)的科學知識體系，吸納正確的教學方法。因為教師只有用科學的知識和方法指導學生參與科學探究活動，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)才可能實現(xiàn)。在期初視導中，我發(fā)現(xiàn)人民小學的老教師張虹名在備課時非常認真，教案中不但有本學段的科學課程標準、明確的教學目標，突出的重點，突破的難點，而且要準備的教具詳細，教學過程完整，教學環(huán)節(jié)清晰，充分體現(xiàn)了科學課標的某些基本理念。單從張老師工整規(guī)范的書寫功夫，某些課的教學設計長達三篇之多，就特別值得年輕教師學習。在教案設計方面張虹名老師是我們所有科學教師學習的榜樣。三是各學校要給教師們集體備課的時間(哪怕是兩周一次)，支持教師們充分利用集體備課的智慧，解決教

5、學中的重點、難點問題，并且通過資源共享促進教師們的交流與合作。四是要充分利用學校和身邊的現(xiàn)有材料或者自制教具，上好實驗課。使實驗課真正成為孩子們學習科學知識、探索科學奧秘的樂園。五是對于那些不適合我們當?shù)厍闆r的教學內容，有條件的學校和教師們要充分利用網(wǎng)絡和其它資源開發(fā)教學資源，從而實現(xiàn)“用教材教而不是教教材”。例如：四年級下學期科學教材各種各樣的花一課，油菜就不是我們當?shù)胤N植的植物，但通過學習我們知道它是十字花科，那么，我們就可以用我們知道的十字花科的其它植物如白菜、蘿卜等來代替它進行教學，然后舉一反三，同樣能夠認識油菜花的構造，從而完成教學目標。六是要向四十分鐘課堂要質量，做到課前準備充分，

6、教學目標明確，教學環(huán)節(jié)清晰，教學方法靈活得當，教學效果明顯。使常態(tài)課的“樸實、精彩、高效”在常規(guī)教學中落到實處。七是科學課的課后作業(yè)要靈活掌握。對于那些有利于培養(yǎng)學生動手實踐能力，又比較容易做到的小制作、小實驗以及觀察和記錄方面的內容，可以交待給學生利用課余時間完成。你可以不要求每個學生都完成，但是對于完成作業(yè)的學生一定要及時鼓勵，并大加贊賞。因為教師的鼓勵和贊賞往往成為學生學習科學知識、探索自然奧秘的極大動力。三、主要教研活動及具體安排(一)研究型團隊網(wǎng)上工作室建設為了進一步提升校本教研效益，整合教師的個人反思和教師集體的同伴互助，以及專業(yè)研17咳嗽鋇淖狄領三種校本教研力量，從九月份開始，各

7、校就要充分發(fā)揮骨干教師的中心輻射作用，加強研究型團隊和網(wǎng)上工作室的建設。上學期，建設小學的郭東偉老師協(xié)助我創(chuàng)建了木蘭縣小學科學網(wǎng)上工作室，他所在的建設小學也已經(jīng)建立了全縣第一個小學科學網(wǎng)上工作室建設小學科學工作室，骨干教師郭東偉在此項工作中做出了很多努力，成為此項工作中的先行實踐者。在此，特別表揚這位年輕教師勇于擔當重任，敢于創(chuàng)新的精神。這學期要求鎮(zhèn)內其它三所小學都也創(chuàng)建自己的科學網(wǎng)上工作室，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要創(chuàng)建一個科學工作室，并且不斷充實活動內容，不斷豐富活動形式，從而不斷提高科學網(wǎng)上工作室的實際效果，使它能夠真正成為我們科學教師學習交流的有效載體。本學期末，初教部還將根據(jù)各?？茖W團隊的活動情況

8、和網(wǎng)上工作室的建設情況評選出縣級的優(yōu)秀網(wǎng)上工作室及先進個人。希望大家齊抓共管，在最短的時間內抓出成效來。同時，還想麻煩各位領導幫我把各自區(qū)域內的網(wǎng)上科學工作室的人員名單以及他們的QQ號碼在一周內報給我。我想把全縣能夠參與科學學科活動的教師盡快地加入到小學科學工作室的QQ群里，這樣更加便于工作。在此，先謝謝大家，辛苦同志們了!(二)開展全縣首屆綜合學科的教師素養(yǎng)大賽七月份，初教部已經(jīng)下發(fā)了全縣首屆綜合學科的教師素養(yǎng)大賽的活動方案，本學期擬定于11月4日開展此項活動。要求各校選拔和組織好選手，及時上報參賽團隊，屆時參賽。希望各參賽單位都能在充分準備和演練的基礎上賽出好成績，我們將在這此活動中選出五

9、位優(yōu)勝者，做為下學期參加哈市第二屆科學教師素養(yǎng)大賽的種子選手。(三)發(fā)展性課堂教學策略研究本學期，重點開展教學模式和教學方法的探索，總結提煉成果，并參加十月份初教部組織召開的第二屆“文墨杯”課堂教學大賽。希望各校要在科學課堂教學的模式和教學方法下功夫，推出自己具有區(qū)域特色的科學教學模式。(四)開展網(wǎng)絡UC教研活動上學期，哈市小學教研部組織了4次UC網(wǎng)絡教研活動，由于兩次活動我都在參加市里其它教研活動，所以沒能全面統(tǒng)計我縣科學教師參與活動的人數(shù)。但就后幾次我參加活動的情況看，市教研員表揚各縣能踴躍參加活動，我縣應該是其中之一，其中人數(shù)較多的單位有四個縣直屬小學，還有木蘭鎮(zhèn)、建國、利東等幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，

10、在此，提出表揚。為了進一步有效開展網(wǎng)絡教研活動，哈市小學教研部這學期又開通了4個UC房間，旨在網(wǎng)絡教研常態(tài)化，也成為教研培訓的新平臺。為了加強研究型團隊建設，展示團隊建設的成果，在十一月份將開展“研究型團隊教研活動月”活動?；顒訒r間是十一月份每周一的下午兩點至三點，共四次。內容是哈市香坊、南崗、道里、道外四個區(qū)的團隊研討活動。房間名稱“小學數(shù)學科學教研”密碼：123456要求：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、一貫制學校和縣直屬小學領導積極動員、認真組織有條件上網(wǎng)的老師積極參與，參與UC教研活動的所有人員和以前一樣，一律實行實名制(例如：建設小學：郭東偉)。這學期我要詳細記錄參加活動的情況，并做為這學期評選UC教

11、研先進個人的的有效依據(jù)。(五)啟動_課題研究工作省教育學會的課題立項申請已經(jīng)通過。本學期，我們將跟隨哈市教研員承擔的一個子項目，重點研究的課題是：“研究型團隊建設的模式與操作策略研究”。近期哈市教研部將召開課題開題會，確立子課題以及實驗學校和教師。請各位領導回去后，及時把要參加課題立項的并且能夠參與研究活動的教師報上來，過期不予補報。時間截至到9月26日。半年工作計劃 篇2 一、指導思想： 在教育局工委的正確領導下，充分結合我校實際，進一步落實以人為本的辦學理念，加強學習和引導，加強和改進學校黨的建設、師德師風建設，打造彭小和諧向上富有特色的校園文化。二、主要工作目標：（一）大力加強學校領導班

12、子建設，創(chuàng)建學習型、務實型、創(chuàng)新型領導班子。（二）加強黨組織建設，引導吸納更多的積極分子向黨靠攏，營造全校好學敬業(yè)、積極向上的良好氛圍。（三）抓好學習實踐科學發(fā)展觀活動，爭取區(qū)先進位次.（四）實施“師表工程”，師德合格率達100%。（五）發(fā)揮團隊作用，使學生養(yǎng)成教育上臺階,德育工作新跨越.（六）做好政治思想工作,抓好教職工的政治思想學習工作,營造和諧穩(wěn)定快速發(fā)展的良好氛圍.（七）黨政工共建隱性“教工之家”，建設和諧家園.三、主要措施：（一）大力加強學校領導班子建設。1、抓好學校領導班子政治理論學習工作，保證數(shù)量質量。2、抓好班子作風建設，做到嚴格自律，嚴謹細致。（二）加強黨組織建設。1、加強學

13、習。組織黨團員全體教職工，通過集中學習、個人自學等多種學習方式，開展學習政治業(yè)務理論、提高專業(yè)素養(yǎng)水平系列活動。充分利用現(xiàn)有的多媒體設備和網(wǎng)絡，強化自學，強化查導，注重過程監(jiān)督和年末的考評。2、繼續(xù)開展科學發(fā)展觀學習實踐活動，開展“提高教育教學質量，促進彭小騰飛,我怎么樣辦？”大討論活動，大力挖掘宣傳先進黨員優(yōu)秀教師事跡，推動學校發(fā)展。3、切實把好發(fā)展黨員工作的“入口”關，進一步嚴格程序，使發(fā)展黨員工作健康有序地發(fā)展。（三）加強師德建設。1、根據(jù)上級對師德建設的部署和要求，認真組織教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范、峰峰礦區(qū)彭城小學師德規(guī)范2、結合本校實際，提出具體要求，每位教師要爭做四個模范：一是學習

14、提高的楷模；二是敬業(yè)奉獻的楷模；三是為校爭光的楷模；四是愛生如子的楷模；五是為人師表的楷模。（五）發(fā)揮團隊作用，使學生養(yǎng)成教育上臺階,德育工作新跨越.1從“文明禮儀”教育入手,鑄造一種清新高雅、和諧大氣的校園精神。，尤其是抓好學生的養(yǎng)成教育。本學期的重點是學生的文明禮儀、不吃零食、不亂扔雜物，文明課間，不追趕打鬧,小民警值勤要到位，使學生的精神面貌上升臺階。2以學校文化陣地為依托，搞好校園文化建設。創(chuàng)造良好的教室文化，辦好校報、校園網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄.創(chuàng)造良好的校園文化。（七）發(fā)揮工會組織的作用，推進學校整體工作的發(fā)展。本學期在落實局工會計劃安排的活動的基礎上，學校工會要克服硬件建設的困難，

15、保證教職工正常的文體活動,豐富教職工的文化生活.為創(chuàng)建彭小教職工的溫馨和精神家園做出貢獻。半年工作計劃 篇3 一、指導思想 深入學習貫徹教育教學改革，全面實施素質教育，根據(jù)省、市教研室的工作要求，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質量”和“提高教師業(yè)務水平”兩大重點，履行教研部門“研究、指導、服務、管理”四項職責，為教師專業(yè)發(fā)展和提高教育質量助力，為瑞安教育提供更加優(yōu)質、更加豐富、更具特色的服務。二、工作要點精心組織新課程學科培訓與調研活動。針對初中、小學綜合學科課程的落實情況和課堂教學規(guī)范化，以及高中深化課改等進行重點培訓和調研。幫助學校認真落實綜合學科的課程計劃、幫助教師貫徹落實

16、課改精神，鉆研新教材，用好新教材。并圍繞“有效教學”主題，開展以“有效課堂”為專題的研討活動，圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效評價”等開展課堂教學研究。大力支持各直屬學校、各學區(qū)進行集中式的聯(lián)片教研。組織力量給予積極開發(fā)適合校情的校本教研指導和推進。更好地促進校本教研的開展及體育、藝術特色學校品牌的開發(fā)。認真組織好學科中心組和骨干教師的理論學習和教學實踐活動，以“上課、說課、聽課、評課”為核心，不斷探索教研工作新方式，努力推進青年教師的專業(yè)化發(fā)展。舉行教學評比活動和送教下鄉(xiāng)活動，深入學校，與教師面對面交流，聽取意見，幫助解決教師在工作中遇到的實際問題，努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng)。為青

17、年教師的成長搭建實踐的平臺，為廣大教師搭建交流的平臺，更好地為課改服務。以學科專題研討為主要形式，繼續(xù)抓好市級課題的實施和結題工作，結合教研課題組織主題式學科教學研討會，重視研究案例的積累，力爭按期保質完成課題研究任務，力爭推出精品課題研究成果，努力實現(xiàn)教研工作課題化，更好地為教師發(fā)展服務，為教學改革實踐服務。_年下半年綜合組教研工作行事歷周次日期預備周8.279.28月29日教師報到8月30-31日始業(yè)教育19.39.91、_屆高三學生通用技術第一適應性測試2、溫州市教研員會議29.109.16教師節(jié)，1、浙江省高考三項考試2、瑞安市高中體育學科課改指導教研活動3、中小學音樂組長學期計劃部署

18、暨小學歌唱教學文本解讀研討會4、溫州綜合實踐活動教研員會議39.179.231、通用技術各縣（市、區(qū)）教研員工作會議；2、瑞安市中、小學體育學科教研組長會議3、中小學美術組長學期計劃部署暨小學水墨畫教學研討會4、溫州初中音樂優(yōu)質課評比活動第一次籌備會議5、浙江省中小學美術學科攜手行動6、通用技術高考閱卷7、瑞安綜合實踐活動第1次常規(guī)教學方案指導會暨優(yōu)質課評比8、通用技術全體教師、綜合實踐活動中心組提交功課表9、溫州市義務教育信息技術質量監(jiān)測10、瑞安市義務教育階段信息技術教研組長會議49.249.301、全市綜合實踐活動優(yōu)質課評比活動2、直屬中小學音樂、美術課堂教學輪查系列活動一3、全國美術教

19、師專業(yè)基本功比賽4、溫州會考與高考試題qq群研討5、通用技術中心組及西部聯(lián)片教研活動：市七中學科調研6、瑞安市高中信息技術教研組長會議510.110.7國慶節(jié)（9月30日10月7日，放假調休）610.810.141、溫州市高中新課程培訓2、瑞安市體育教師試課評比活動3、溫州通用技術_年會考、高考試卷質量分析會深化新課改學科疑難問題解決專題培訓（珊溪）4、溫州高中音樂、美術新課程培訓5、市美術教研員專業(yè)基本功培訓活動6、省初中優(yōu)質參評課第一次磨課710.1510.211、瑞安綜合實踐活動第2次常規(guī)教學方案指導會2、高中音樂新課程培訓810.2210.281、全國中小學體育觀摩展示活動2、高中美術

20、新課程培訓3、省初中音樂優(yōu)質課評比活動第二次籌備會議4、義務教育階段信息技術學科調研910.2911.41、溫州高中新課程優(yōu)秀課例評比2、瑞安市職高體育學科教學研討會3、小學中低段多聲部教學“送教下鄉(xiāng)”4、美術送教下鄉(xiāng)市美術精品校園巡展1011.511.111、溫州市體育教師試課評比活動2、溫州通用技術學科學生小論文評比3、省初中優(yōu)質參評課第二次磨課、省初中音樂優(yōu)質課評比活動第三次籌備會議4、綜合組音樂學科組活動一5、小學美術目標與過程設計有效性教學研討6、通用技術從日常備課到高質量教學設計主題培訓會7、省高中信息技術課堂評比1111.1211.181、瑞安市高中體育學科選項教學研討會2、溫州

21、市小學體育送教下鄉(xiāng)活動3、溫州高中命題競賽評比活動（書面評審）4、瑞安綜合實踐活動第3次常規(guī)教學方案指導會1211.1911.251、省勞動與技術課堂教學評比暨換屆年會2、瑞安市初中體育學科教學研討會3、省初中音樂優(yōu)質課評比（承辦）4、義務教育信息技術質量監(jiān)測命題培訓1311.2612.21、溫州市教研基地學校啟動及第一次活動2、農(nóng)村初中教學規(guī)范提升行動中期展示活動3、綜合組美術學科組活動二4、瑞安市高中信息技術教研會1412.312.91、瑞安市小學體育教學主題研討會2、瑞安市初中體育學科聯(lián)片教研3、通用技術學生設計大賽4、以實踐和體驗為主題的美術教學研討活動5、高中音樂優(yōu)質課評比活動6、瑞

22、安市義務教育階段信息技術教學研討會1512.1012.161、溫州通用技術教學疑難問題qq群研討2、溫州市教研基地建設交流研討會3、省書法教學研討會4、綜合組音樂學科組活動二5、溫州高中命題競賽評比活動（答辯）6、溫州綜合實踐活動基于項目學習研討會1612.1712.231、瑞安市高中綜合學科深入課改教學調研與指導2、溫州通用技術學生小論文評比(書面評審)3、全市高中音樂優(yōu)質課評比1712.2412.301、溫州通用技術學科“教具設計與有效教學”專題培訓及精品課例研討會2、綜合組美術學科組活動二3、溫州市第二屆“暢想溫州”師生美術作品展賽4、溫州市高中信息技術教學研討會5、溫州市義務教育信息技

23、術質量抽測1812.311.6元旦綜合實踐活動中心組學習會191.71.131、瑞安市體育教研工作經(jīng)驗總結交流會2、通用技術中心組學習會3、第九批農(nóng)村初中教學規(guī)范達標評估活動4、小學書法課堂教學評比活動201.141.20音樂組長與教師代表會議211.211.27期末考試221.282.3學期結束工作(2月1日寒假開始)半年工作計劃 篇4 一、指導思想 我校的教科研和教學工作以科學發(fā)展觀和全國教育科學“十一五”規(guī)劃要點為指導，以基礎教育課程改革綱要為導向；教研工作以全面貫徹落實浙江省義務教育教學管理指南和瑞安市教育局學校工作會議精神，扎實開展各項工作，切實履行“研究、指導、服務、管理”四項職能

24、，總結課改經(jīng)驗，探索課改新路，創(chuàng)新教研機制，提升教研成果，為我市中小學教育的科學和諧發(fā)展做出新的貢獻。二、工作重點（一）落實課程設置，加強課程實施。1加強課程計劃管理。嚴格開齊課程，開足課時，做好學校的課程設置、課程實施和課程開發(fā)。2積極探索和研究綜合實踐課。通過不斷的外出學習，結合我校的實際情況，逐步形成由我校特色的綜合實踐課程。鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新，形成個性化的教學方式。通過傳統(tǒng)學科與社會實踐活動的有效結合點的研究，引導學校積極落實。3加強教學進度的管理與控制。各學校要制定科學合理的學科教學進度，并根據(jù)教學進度組織質量診斷檢測工作。禁止隨意加快和放慢教學進程，防止給學生吃“夾生飯”及兩極

25、分化現(xiàn)象的發(fā)生。因為本學期的教學時間較短，教學任務自然就非常重，各位教師在安排教學進度時，必須要進行充分的考慮，務必準時的完成本學期的教學任務。（二）推進課堂教學研究，深化課堂教學改革。1以課堂教學的有效性作為研究中心，深化教學改革。各學科要開展系列性研討活動，每次教研活動要力求做到“精心策劃、精細組織、精致展示、精彩討論”，研究符合本學科教學規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學，積極探索提高教學有效性的對策，積極探索“輕負擔高質量”的教學模式，著力提高課堂教學效率。2積極開展四項達標的全員競賽活動，以典范引領規(guī)范，關注細節(jié)，彰顯個性。探索教學規(guī)范達標活動的長效機制，推動農(nóng)村初中課改深入開展，盡

26、力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。同時做好鄉(xiāng)小和鄉(xiāng)二小的四項達標的驗收工作，抓好每個教師的教學工作，鼓勵他們積極探索、進取。3、教導處加強教學質量監(jiān)控，嚴格考試管理，通過平時抽測、期中測試以檢驗一個階段的教學質量，在此基礎上爭取期末取得更好的成績。每一次質量檢測，都要狠抓考風、考紀，堅決杜絕考試中的作弊行為，對違紀人事進行嚴肅處理。監(jiān)考教師一定要扮演好自己的角色，不得隨意離開教室，更不能把考試課看作自修課。同時，對每次的考試都應該做好適當?shù)姆治?，要特別留意當中表現(xiàn)出來比較大的問題，爭取做到有錯必改，決不再錯。4、建立畢業(yè)班管理領導小組，摸清畢業(yè)班學生的實際情況，建立學生成績檔案，并做好跟蹤調查。既要抓“尖子”，又側重于后進生的轉化工作，并做好記錄，爭取今年的中考能取得好成績，同時又很好的控制了低分率，達到雙贏的目的。（三）加強教研組建設，提高教研工作質量1、抓好教研組長的思想工作，為教研組長和教研組活動的