2022年優(yōu)秀班集體總結(jié)

1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年優(yōu)秀班集體總結(jié)同一個班級，同一個夢想11級英語六班優(yōu)秀班_申請夢想是帆，揚(yáng)起夢之帆，我們可以抵達(dá)成功的彼岸；夢想是燈，點(diǎn)亮夢之燈，我們可以涉足位置的遠(yuǎn)方；夢想是路，踏上夢之旅，我們可以收獲無盡的快樂；因?yàn)閴粝?，所以我們奮發(fā)活力。因?yàn)閴粝?，所以我們永不止步。因?yàn)閴粝?，所以我們風(fēng)雨無阻。心懷夢想，我們可以無所畏懼，在一次又一次的挑戰(zhàn)中超越自己；心懷夢想，我們可以揮汗如雨，在一次又一次的失敗中重新站起；心懷夢想，我們可以善待成敗，在一次又一次的嘗試中學(xué)會成長；這就是英六人，年輕的心，面對困難迎難而上。這就是英六人，樂觀的心，面對失敗從不言敗。這就是英

2、六人，奮發(fā)的心，面對挑戰(zhàn)勇敢向前。我們相信夢想在飛翔沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步。外國語學(xué)院11級英語六班全體同學(xué)年華似水，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，外國語學(xué)院11級英語六班已成立一年時間，這是一個_飛揚(yáng)，充滿活力的大家庭，是一個處處體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)自信的班_；這是一個人才輩出，前途似錦的班_。_名來自_省內(nèi)不同城市的學(xué)子，懷著對夢想的執(zhí)著，對美好青春的希望，對未來無限的憧憬，聚在了一起，從那一刻開始，我們有了一個共同的名字英六人。在我們外國語學(xué)院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，我們在過去的一年間，勤奮學(xué)習(xí)，揮灑汗水，取得了一個又一個的成績?！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，揚(yáng)起我們夢想的風(fēng)帆，和我們的

3、熱情交織在一起，沖向充滿光明和希望的明天。我們要提出申請，因?yàn)橄冗M(jìn)班_對我們來說不僅僅是一種榮譽(yù)，更是對我們的過去工作的肯定和認(rèn)可。因此，我們11級英語六班全體同學(xué)向_提出申請。在過去的一年里，我們英語六班同學(xué)在學(xué)習(xí)及工作中，沒有一個受到通報(bào)批評及其他處分，無論是在班_建設(shè)，團(tuán)員、黨員的思想道德修養(yǎng)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的樹立，還是在志愿服務(wù)、社會活動方面都取得了優(yōu)異的成績。一、以學(xué)習(xí)態(tài)度為宗旨，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)1、博學(xué)而篤志，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。我們始終以學(xué)習(xí)為主軸，把握課內(nèi)知識，敢于同老師爭辯交流，也注重課外學(xué)習(xí)，博覽群書，拓展知識面，提高自學(xué)能力。一個人的優(yōu)秀代表不了什么，真正優(yōu)秀的班_是一個大家共同進(jìn)

4、步，共同發(fā)展的整體。我們_英語角活動，鼓勵同學(xué)們多與留學(xué)生交流，體會到學(xué)習(xí)英語一定要“dontbeshy，haveatry”。2、堅(jiān)持不懈抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。英語六班_名同學(xué)從進(jìn)入大學(xué)校園的第一天開始便一直有這樣一個共同的理想和目標(biāo)：把11級英語六班建設(shè)成為各個方面都異常優(yōu)秀的班級體。在班導(dǎo)師楊薇老師和班委會成員的積極帶領(lǐng)下，全班同學(xué)無一不積極進(jìn)取。我們在大一學(xué)年就讓同學(xué)們意識到學(xué)習(xí)依舊是大學(xué)和人生中最重要的事情。盡管在大_年我們的團(tuán)委學(xué)生會的活動很多，但盡量保證全班同學(xué)都能有充足的學(xué)習(xí)時間。我們堅(jiān)持晨讀晨練，既響應(yīng)了學(xué)院的出早操活動，又讓大家養(yǎng)成了晨讀的好習(xí)慣；除此之外，我們在堅(jiān)持出早操的同時，每周

5、會有兩天時間在早操過后，全班同學(xué)_早上去圖書館閱覽室看書。3、通過宣傳資料和參加的活動，英語六班同學(xué)能夠明確學(xué)習(xí)目的性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦，并積極的參加學(xué)院_的活動。在大一上學(xué)期我們班級有_人參加我們學(xué)院承辦的“_年全國高師學(xué)生英語教師職業(yè)技能競賽”，并都取得優(yōu)異的成績，同學(xué)們都在為以后可能走上教師崗位打好基礎(chǔ)；鼓勵同學(xué)么參加“英文小故事大賽”和下學(xué)期學(xué)院_的“跨年級演講大賽”，同學(xué)們通過與其他同學(xué)的交流，不僅看到他們身上的閃光點(diǎn)，也認(rèn)識到自身的不足，從而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的熱情和動力。二、以思想道德為前提，建設(shè)優(yōu)良班級1、思想建設(shè)是班級管理工作的重要任務(wù)，是樹立同學(xué)們正確的人生觀

6、、世界觀和價(jià)值觀的正確途徑。通過思想建設(shè)，讓班上的同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的決心，并為之奮斗，為之努力。同時，加強(qiáng)班級思想建設(shè)，也是落實(shí)_的必然要求，是堅(jiān)持“以人為本，樹立_”的客觀體現(xiàn)，對于班級乃至學(xué)院的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們11級英語六班積極響應(yīng)黨的號召，認(rèn)真配合我院團(tuán)委的安排，已取得可喜成績?，F(xiàn)我班已有_名正式黨員，_名積極分子，_名共青團(tuán)員。2、明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地把思想建設(shè)抓好。利用主題班會和政治理論學(xué)習(xí)抓好思想教育。定期召開班會讓大家匯報(bào)思想動態(tài)，并積極學(xué)_團(tuán)的基本理論和基本知識，使大家更積極向黨_靠攏。全班同學(xué)都已經(jīng)向黨_遞交了入黨申請書，身邊的榜樣_名正式黨員周

7、穎和耿丹鳳同學(xué)，大家思想上就有了動力，班級素質(zhì)和理論水平全班的推動同學(xué)下不斷提高。良好的精神風(fēng)貌不僅為黨_壯大了隊(duì)伍力量，也為班級帶來了榮耀。本學(xué)期，本班班長張譯元同學(xué)參加了_師范大學(xué)第_期黨校的學(xué)習(xí)，為此，我們特_班會，她和同學(xué)就正確的入黨動機(jī)、入黨程序、入黨條件等做了交流。我班的_名黨員也和同學(xué)們_了自己入黨經(jīng)歷，同學(xué)們對入黨也有了更加深刻的認(rèn)識，取得了良好的效果。3、團(tuán)日活動展風(fēng)采，每學(xué)期一次的團(tuán)日活動，在豐富同學(xué)課余活動的同時，拉近了黨團(tuán)與同學(xué)們的距離。從上半學(xué)期的“學(xué)風(fēng)建設(shè)，你我同行”到“浸潤書香，品潤人生”的開展，我們通過召開主題班會，班導(dǎo)師的專題講座，與大二學(xué)姐交流學(xué)習(xí)心得，邀請

8、我們外國語學(xué)院黨總支副書記王艷彪老師和專職輔導(dǎo)員崔寧寧老師的寄語，世博園一日游等一系列的活動。班級成員對學(xué)習(xí)、讀書有了更加深刻的認(rèn)識，認(rèn)識到雖然是英語專業(yè)的學(xué)生，可是對于當(dāng)代大學(xué)生來說，能做到終身閱讀必將是一個合格當(dāng)代大學(xué)生的目標(biāo)。并對大學(xué)期間自身各方面能力和素質(zhì)的提高有了更為深層次的思考。團(tuán)日活動的開展，我們看到了英語六班同學(xué)良好的精神面貌?；顒舆^程中，不斷指引大家在大學(xué)期間一定要盡全力學(xué)好專業(yè)知識，不能虛度光陰，立志為祖國的未來發(fā)展、為祖國的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。每一次活動對于班級來說就是一次提升，活動前的準(zhǔn)備階段是讓人感動的過程，活動中的順利是讓人眼睛發(fā)酸的開始，活動結(jié)束后的成功是讓人

9、熱淚盈眶的真情流露。4、假期社會實(shí)踐成果頗豐。社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，社會實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)踐活動已在我院蔚然成風(fēng)。我們擁有絢麗的年華，象牙塔中的我們必需及早的適應(yīng)社會，融入社會。英語六班的同學(xué)更是響應(yīng)學(xué)院的號召，積極參加假期社會實(shí)踐。同學(xué)們的社會實(shí)踐形式不一，有的做英語家教，既鞏固了專業(yè)知識，又為將來走向教師崗位打好基礎(chǔ)；有的深入初中校園，對當(dāng)今初中生的興趣、愛好以及他們目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，以便大家更好的適應(yīng)當(dāng)今

10、的教育體系；有的同學(xué)做了兼職工作，包括收銀員，肯德基的服務(wù)員等，及早體會到工作中的酸甜苦辣。在社會實(shí)踐中增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，利用假期參加有意義的活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。三、班級生活健康和諧。1、班級注重寢室文化，班級中以兩個黨員以及班長、團(tuán)支書、生活委員所在寢室多次被評為“優(yōu)秀寢室”。我們積極參加學(xué)院大學(xué)生自管委員為營造良好寢室氛圍的各種活動，包括寢室文化節(jié)，配音大賽，安全消防海報(bào)設(shè)計(jì)大賽等等，我們班級有接受過心理培訓(xùn)的心理委員對同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。生活委員也會隨時了解貧困生的生活情況，及時向班委會反映，班委會如實(shí)向輔導(dǎo)員反映，為他們提供一些補(bǔ)助或者勤工儉學(xué)的機(jī)會

11、，不讓他們的生活條件成為學(xué)習(xí)的阻力。同學(xué)們互幫互助，大家生活健康和諧。2、文藝生活為同學(xué)們生活增添樂趣。我們班級內(nèi)部不但經(jīng)常開展一些可以展示同學(xué)才華的活動，還鼓勵大家多參加校里或是其他學(xué)院_的活動。英語六班同學(xué)參加了音樂學(xué)院舉辦的“愛在沈師”的音樂劇大賽；軟件學(xué)院的“科技改變生活”flash大賽；馬克思主意學(xué)院舉辦的說課大賽等等，并都取得了優(yōu)異的成績。在努力學(xué)習(xí)的同時，不忘全面發(fā)展，在豐富課余生活的同時，也讓大家的綜合素質(zhì)得到提高。3、積極開展體育活動。我們深刻的認(rèn)識到，擁有良好的體魄是保證學(xué)習(xí)的根本。所以我們班積極響應(yīng)體育部的號召，在班級開展跳大繩，小繩比賽。與此同時，在外國語學(xué)院團(tuán)委體育部

12、_的拔河、滾雪球、跳大繩比賽中均取得優(yōu)異成績。在這些活動中，我們提高了班級的凝聚力和向心力，讓同學(xué)們擰成一股繩。四英語六班_及個人獲得的榮譽(yù)：1、_獎項(xiàng)：_年“學(xué)風(fēng)建設(shè)，你我同行”團(tuán)日活動三等獎；_年“沁潤書香，品讀經(jīng)典”團(tuán)日活動三等獎；_年英文配音大賽一等獎；_年英文短劇大賽優(yōu)秀獎；_年拔河比賽二等獎；_年跳大繩比賽三等獎；_年“滾雪球”比賽三等獎；_年_設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀_獎；_年6-1621寢室設(shè)計(jì)大賽三等獎，環(huán)保海報(bào)設(shè)計(jì)大賽一等獎；_年6-1712寢室被評為“較好寢室”次數(shù)高達(dá)次；個人獎項(xiàng)如下：范瑩辯論賽中榮獲“院最佳辯手”；校演講比賽優(yōu)秀獎；校國學(xué)知識競賽三等獎；趙喜慶_設(shè)計(jì)大賽最佳創(chuàng)意獎

13、；校級“自行車規(guī)劃”設(shè)計(jì)大賽三等獎；古生物博物館優(yōu)秀志愿者；張譯元“感動外語人”征文比賽三等獎；軟件學(xué)院flash大賽二等獎；全國高師技能大賽二等獎；候補(bǔ)考核優(yōu)秀個人明雪校大學(xué)生記者團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員；初月佼全國高師技能大賽三等獎；候補(bǔ)考核優(yōu)秀個人；所在寢室被評委五一周優(yōu)秀寢室；我們外國語學(xué)院11級英語六班班_工作成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水，我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力，秉承“博學(xué)厚德，尚美踐行”的校訓(xùn)，用我們青春的熱情，去實(shí)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)?；厥走^去的一年，這個_里的成員從相識到相知、相勉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活歲月，都牽動著一顆顆年輕沸騰的心聲，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但

14、更多的是收獲，我們相信，每一粒種子都有適合它生長的土地，我們就是那種子，外國語學(xué)院就是我們的那片土地，用辛勤的汗水成就今天小小的成績，用不懈的努力去追尋我們的夢想。2022年優(yōu)秀班集體總結(jié)（二）_學(xué)年三(1)班中隊(duì)工作總結(jié)都市水鄉(xiāng)校區(qū)三(1)班陳淑萍三(1)班陽光中隊(duì)，是一個團(tuán)結(jié)友愛的大_；一個奮發(fā)向上、勇于挑戰(zhàn)的_；一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的_；一個“一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的_；一個熱愛學(xué)習(xí)的班_，同學(xué)們勤于思考、熱衷于參加課堂討論和各種競賽活動，形成了“勤學(xué)、疑問”的良好學(xué)風(fēng)；一個擁有_名勤學(xué)上進(jìn)、活潑可愛的孩子的大家庭。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。一年以來，

15、我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。一、良好氛圍，育人法寶良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班_要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠_里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的_榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班_會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常_班委或是召開班會，共同討論班級建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動廣

16、大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了三(1)班中隊(duì)快樂公約、班級日常行為規(guī)范細(xì)則等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一年以來，陽光班級的榮譽(yù)常常光顧我們班級。二、培養(yǎng)干部，榜樣示范俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個成功的班_，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評議、改選，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們

17、工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班_建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。在各項(xiàng)班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。正副班長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時，他們還及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與班級同學(xué)溝通，及時了解并反映同學(xué)們的意見，推動了工作更好地進(jìn)行。我們班的原班長錢雯慧就是這樣工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，是班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊，現(xiàn)在她已憑著自己的實(shí)力和能力任大隊(duì)部委員了。日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，而這個大梁就是由勞動委員李雪鴻扛起的。他不僅每天安排、監(jiān)督好

18、值日生完成勞動，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在他的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同協(xié)作，班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃得發(fā)展。三、文化建設(shè)，浸潤心靈剛開學(xué)時，我們就請全班同學(xué)動手動腦為中隊(duì)起名稱(陽光中隊(duì))、努力營造健康快樂的班級文化的同時增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情，提高了_凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)