中學生《淘氣包馬小跳》讀后感800字精選5篇_第1頁
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1、中學生淘氣包馬小跳讀后感800字精選5篇 調皮包馬小跳劇依據(jù)楊紅櫻的同名系列小說改編,圍圍著學校生馬小跳綻開,敘述了當代調皮小孩的幸福生活以及發(fā)生在身邊的逸聞趣事。下面我為大家收集整理了“調皮包馬小跳讀后感800字”,歡迎閱讀與借鑒! 調皮包馬小跳讀后感800字1 我利用暑假的時間走進了楊紅櫻阿姨寫的校內小說調皮包馬小跳,調皮包馬小跳給我留下了深刻的印象,因此,我的感受很深。 我特別喜愛這本書,由于仆人公馬小跳他很活潑很開朗,他是一個幸福的孩子,在他的腦袋里面每天都想著怎么整路曼曼。 記得有一次,路曼曼的媽媽給路曼曼買了一條紅色的格子裙子,很美麗。路曼曼就穿著這條裙子去上學,第一節(jié)課是秦老師的

2、語文課,這節(jié)課上馬小跳表現(xiàn)得很好,沒有和他的三個伴侶交頭接耳的講話也沒有在那開小差而在那仔細的聽講。一下課路曼曼去送作業(yè)給秦老師,馬小跳坐在桌子上從書包里拿出一塊泡泡糖,含在嘴中吃著吃著,路曼曼就來了,馬小跳又跟路曼曼拌了兩句嘴,馬小跳一生氣把泡泡糖吐了,誰知,吐到了路曼曼的凳子上,路曼曼是馬小跳的同桌是秦老師最喜愛的女生,秦老師要她和馬小跳坐同桌,是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了,馬小跳說他不是有意的,秦老師卻說他是“打擊報復”由于平常路曼曼管他管得很嚴,很負責,他的一舉一動路曼曼隨時都會告知秦老師。秦老師說晚上要去馬小跳家找他的爸爸媽媽談一談,要他爸爸媽媽賠路曼曼一條新裙子。 面對這樣的調皮

3、包,這個家庭怎么可能不布滿童趣。 俗話說的好,兵來將擋,水來土淹,在馬小跳的班里,有一個美麗的女孩,就是夏林果,夏林果瘦瘦的,頭發(fā)長長的,尤其是跳起芭蕾舞來,簡直就像個仙女。而且夏林果的背永久是直的眼睛是看著前方的,頭發(fā)永久是整齊的。她布滿著自信,就像個傲慢的公主。 馬小跳的爸爸馬天笑別看他是個大人,但是他的心卻是顆童心,馬天笑是個玩具設計師,他工作的時候總是得玩會玩具再工作,馬天笑常常給馬小跳帶獨一無二的,別人沒有也買不到的玩具,馬天笑白天在他廠里玩,下班回家玩,有一次,馬小跳寫錯了作業(yè)秦老師要馬小跳回家抄一百遍,馬小跳睡著了還沒寫完,馬天笑就幫馬小跳抄,后來,被秦老師發(fā)覺了說不是馬小跳的字

4、狠狠的訓了馬小跳一頓。他的媽媽是位櫥窗設計師,她設計出來的櫥窗特別美麗,她每次逛街都要看哪個櫥窗好看。 馬小跳生在一個幸福的家庭,他每天都生活的快歡樂樂。 調皮包馬小跳讀后感800字2 今日,我讀了調皮包馬小跳這本書,里面的人物可多了有:調皮的馬小跳、巨人阿空、美麗女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機小王各有各的性格特點,真讓我受益匪淺啊! 就說貪玩老爸吧!他是調皮包馬小跳的爸爸,由于是貪玩的嘛,所以總會有些童心未泯,并且也是玩具廠廠長,就更有童心了。由于調皮包馬小跳常常惹禍,貪玩老爸每天也幾乎都要理所

5、當然地被班主任秦老師叫去好幾次,貪玩老爸也把它當成了一種習慣了。 而我在這些書里面最喜愛寵物集中營了,這個故事講的是:一個偶然的機會,馬小跳熟悉了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡,最終勸說麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家麥冬娜姐姐竟然幫寵物狗們設計服裝,大家快樂極了,沒想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開進了小巷,雪兒仆人的車跟帕薩特這種車一樣,雪兒以為仆人來了,迎了上去,拉登汪一聲叫,把雪兒推到大路邊上,自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的

6、嘴邊流出了鮮紅的血,雪兒很難過,淚水滴答滴答的往地上流,雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干潔凈凈,一點也看不出來拉登流過血,這是由于雪兒不想讓別人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命,真可憐,真宏大。 再說說天真媽媽吧,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,只要馬小跳略微做一些感動他的事,她就會像一個小女孩一樣哭起來。有一次,母親節(jié)的時候,馬小跳特意為珍寶兒媽媽用心致志地做了一個十二層的三明治,使珍寶兒媽媽感動不已,便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上,把三明治放進去,使貪玩老爸哭笑不得。 啊!調皮包馬小跳這些書實在是太好玩了,使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑,幾乎每一天都是有酸甜苦辣

7、的,最慘的是馬小跳的爸爸了,每天都被叫去學校 調皮包馬小跳讀后感800字3 我是一個在同學眼中公認的書呆子,在某一天,我在同學的手中遇到了它調皮包馬小跳,它的到來,帶給我很多歡快,很多遐想 在調皮包馬小跳的世界里,我有著無窮無盡的遐想,一會兒,我在贊嘆:笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來,竟然在做腦筋急轉彎的時候,能對答如流;她長得是那樣丑,卻能去拍電視劇!一會兒,我在奇怪:世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?一串串問號縈圍著我 在調皮包馬小跳系列中,我最喜愛的一本就是暑假奇遇了,它介紹了馬小跳在城里上學的時候,總嫌時間過得太慢太慢。便想到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假,沒

8、想到,這個愿望真的實現(xiàn)了,這時馬小跳卻總嫌時間過得太快太快,由于還沒有玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了穿山甲、娃娃魚、果子貍等很多珍稀動物一群猴子喜愛在景區(qū)搶游客的相機、背包,拉女游客的花裙子,馬小跳看不慣了,便開頭了一系列的“驅猴活動” 暑假奇遇這本書里,讓我明白了個道理:有的人為了自己的利益,拋棄自己和善的本性,去追求更高品質的生活,但這些人是沒有好下場的。相反,像一些為了愛護野生動物,而不惜一切代價的人,卻能在“火?!敝兴览锾用?,這讓我想到了宮崎駿先生的作品風之谷,風之谷中的娜烏西卡,不是最終感化了王蟲,獲得新生嗎?總

9、而言之,暑假奇遇帶給我許多許多 雖然馬小跳淘氣,可他心地和善,他雖然成果差,可他誠懇,他用一顆誠懇守信的心,來對待每一個人,在他眼里,世界永久是粉色的!假如問我為什么喜愛這本書,我會用書中的那句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!來,一起讓我們把苦惱丟掉,做一個歡樂的人! 調皮包馬小跳讀后感800字4 調皮包”這個詞在我們眼里無一不是個貶義詞,只有“差生”才會有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的調皮包馬小跳系列叢書,我就對“調皮包”這三個字有了新的熟悉。 這本書的仆人公是我們大家很熟識的小男孩調皮包馬小跳,還有他那三個鐵哥們兒企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上,我感覺到了每個孩子本該有的

10、氣質那就是純真。 馬小跳是一個敢作敢當、歡樂的男孩,他成天面對著跟我們一樣的上學、考試,但他每天都以一種歡樂的心態(tài)去面對,去學習。記得書中有一句話“沒有什么苦惱的事情可以把馬小跳煩上非常鐘”,是呀,他就是這樣,無論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有歡樂,沒有苦惱,這也是我最觀賞他的特點之一。 他還是個有孝心的孩子。記得在天真媽媽這冊里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫珍寶兒媽媽洗腳,正值他和珍寶兒媽媽沉醉在水晶鞋的美夢里時,由于馬小跳的疏忽,不當心燙傷了珍寶兒媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來,為了彌補,他為珍寶兒媽媽做了一個12層的大三明治,這又讓珍寶兒媽媽感動的一塌糊

11、涂。這也足以看出,馬小跳對珍寶兒媽媽的愛。 馬小跳還有一種不服輸?shù)木?,他不怕別人瞧不起他,別人的瞧不起,就像是給他最大的激勵,他會用自己的行動來證明,自己可以。 馬小跳有很多優(yōu)點,也有很多缺點,這才是個真正的孩子,現(xiàn)在的家長望子成龍的心太切,把自己的孩子培育的都不太真實,只有優(yōu)點沒有缺點,只有特長沒有短處,可這樣還是個孩子嗎?安琪兒的媽媽就是個很好的例子,她成天把安琪兒關在家里,學習學習再學習,安琪兒根本沒方法去接觸大自然,其實大自然才是孩子最好的老師。莫非大人就沒有童年嗎?她樣安琪兒就會歡樂嗎?答案確定是否定的,這樣孩子們都不會歡樂以為這,而且各個都是書呆子,生活常識一竅不通,這樣還有什么

12、意義呢?我真心盼望全天下的父母能讓孩子保留自己的本質,讓他們歡樂成長! 調皮包馬小跳讀后感800字5 在學期末及前部分暑假內,我閱讀了調皮包馬小跳(全套升級版)??梢哉f,這本書是一本被濃濃的童年所掩蓋的一本書。 先說仆人公馬小跳吧,他是一個樂觀開朗,敢做敢當,和善的男孩,雖然在平常他調皮無比,在老師眼里算不上是好同學,但是,以實際來說,馬小跳的綜合素養(yǎng)是很高的。整本書都是圍繞“童心”來寫的,而馬小跳就是童年的形象代言人。 接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每天形影不離,友情也是更不用說了,有時吵架,有時又在一起瘋玩,玩得花樣百出。他們四個也是頭號淘氣蛋,可他們各有所長,謀長節(jié)短,合

13、作起來也相當完善,可是,有時也得不到老師的信任,這點我也挺懊惱的。 路曼曼,馬小跳前同桌(在最終一本里改為小非洲),是出名的“太平洋的警察”,愛管馬小跳,也是馬小跳的苦惱之一。其實,我是不太喜愛她的,以較真的性格、中隊長的權利,總是咄咄逼人,兩人也經(jīng)常吵架。路曼曼也是很多老師眼里的好同學之一,表面與老師彬彬有禮,其實對馬小跳性格急躁,也常打小報告,又叫“小官迷”。(在跳跳電視臺中,唐飛偷拍路曼曼對待馬小跳時的樣子。) 最終是班主任秦老師(人物太多,臨時不介紹。)看好丁文濤,路曼曼及夏林果這樣的好同學,不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來說,秦老師自始至終是個好老師,不過對同學造成了損害,所以對她有

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