人教版二年級上認識厘米練習題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè) 認識厘米練習題 姓名：一、我會填。1.測量比較短的物體，可以用( )作單位。2.我的大拇指的寬度大約是1( )。3、鉛筆長（）厘米。4、用尺量鉛筆盒的長是（ ）厘米。5、直尺上從刻度4到刻度10是（）厘米，從刻度12到刻度7是（）厘米。6、小明的手掌寬約6（ ）。7、一本字典的厚度大約是5（ ）；我的食指長大約是5（ ）。8、同學們用的直尺，它的單位是什么？（ ）9、厘米還可以用字母表示是什么？ （ ）二、看一看，填一填。1. （ ）厘米2. （ ）厘米3 . （ ）

2、厘米圖釘長（ ）厘米 鉛筆長（ ）厘米 4、如圖 （ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米線段長（ ）厘米三、算一算。 13厘米9厘米（ ）厘米 38厘米7厘米（ ）厘米20厘米9厘米（ ）厘米 8厘米7厘米（ ）厘米（）厘米四、我是測量小高手。 （）厘米（）厘米 我們認為：創(chuàng)業(yè)是一個整合的過程，它需要合作、互助。大學生創(chuàng)業(yè)“獨木難支”。在知識經(jīng)濟時代，事業(yè)的成功來自于合作，團隊精神。創(chuàng)業(yè)更能培養(yǎng)了我們的團隊精神。我們一個集體的智慧、力量一定能夠展示我們當代大學生的耐心.勇氣和堅強的毅力。能夠努力克服自身的弱點，取得創(chuàng)業(yè)的成功。（）厘米調(diào)研結(jié)論：綜上分析，我們認為在學院內(nèi)開發(fā)“DIY手工藝品”商店這

3、一創(chuàng)業(yè)項目是完全可行的。在我們學校大約有4000多名學生，其中女生約占90%以上。按每十人一件飾品計算，大概需要360多件。這對于開設(shè)飾品市場是很有利的。女生成為消費人群的主體。（）厘米（三）大學生購買消費DIY手工藝品的特點分析（ ）厘米 秘訣：好市口個性經(jīng)營1、你一個月的零用錢大約是多少？（）厘米 這里有營業(yè)員們向顧客們示范著制作各種風格炯異的飾品，許多顧客也是學得不亦樂乎。據(jù)介紹，經(jīng)常光顧“碧芝”的都是些希望得到世界上“獨一無二”飾品的年輕人，他們在琳瑯滿目的貨架上挑選，然后親手串連，他們就是偏愛這種的方式，完全自助在現(xiàn)場，有上班族在里面精挑細選成品，有細心的小女孩在仔細盤算著用料和價錢，準備自己制作的原料?？梢韵胍?，用本來稀奇的原料，加上別具匠心的制作，每一款成品都必是獨一無二的。而這也許正是自己制造所能帶來最大的快樂吧。動漫書籍 化妝品 其他上海市勞動和社會保障局所轄的“促進就業(yè)基金”，還專門為大學生創(chuàng)業(yè)提供擔保，貸款最高上限達到萬元。五、火眼金睛辨對錯。（對的畫“”，錯的畫“”）眾上所述，我們認為：我們的創(chuàng)意小屋計劃或許雖然會有很多的挑戰(zhàn)和困難，但我們會吸取和借鑒“漂亮女生”和“碧芝”的成功經(jīng)驗，在產(chǎn)品的質(zhì)量和創(chuàng)意上多下工夫，使自己的產(chǎn)品能領(lǐng)導潮流，領(lǐng)導時尚。在它們還沒有打入學校這個市場時，我們要鞏固我