和諧關系作文講評

1、和諧關系作文講評第1頁，共13頁，2022年，5月20日，8點48分，星期二閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。高中學習階段，你一定在班集體里度過了美好的時光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。如果同學關系緊張，原因是什么？有人認為是我自我意識過強，有人認為是志趣，性格不合，也有人認為緣于競爭激烈，等等。對于增進同學間的友好關系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認為互相尊重，理

2、解和包容，遇事多為他人著想，關系就會更加融洽。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意，不得抄襲。 第2頁，共13頁，2022年，5月20日，8點48分，星期二一、審題立意1、同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，不愉快的爭執(zhí)等同學關系往事給留下難忘的記憶，可以寫成記敘文，重在描寫，妙在倒序，可以創(chuàng)新書信等體裁。 2、探討同學關系緊張的原因，材料提供了自我意識、志趣性格、競爭三個角度，可以攻其一點，也可以多點綜合，更可以另抒新見，可以發(fā)表議論，也可以借助故事闡發(fā)道理，宜聯系歷史、社會深入分析，不宜面面俱到，蜻蜓點水。 第3頁，共13頁，2022年，5月20日，8點48分，星期

3、二審題立意3、如何增進同學間關系，材料提供了尊重、理解、包容、換位思考等方式，寫法同第二點。 從總體上說，本文寫記敘文較有話可說，但要注意不要平鋪直敘，記流水賬，要從小處著眼，講究波瀾與語言。寫議論文，要注意跳出自我的小圈子，不要通篇以周邊同學論證，因而缺乏說服性。 注意立意要積極健康，肯定和諧的同學關系的正面作用。 第4頁，共13頁，2022年，5月20日，8點48分，星期二二、存在問題1、審題方面。審題偏差。從友誼的意義方面來談，僅為基本符合題意，39分以下。如“建立融洽的同學關系有利于”轉換話題如從材料中得出結論構建和諧關系要尊重他人，后文開始轉為論述尊重他人，脫離了原來的話題。第5頁，

4、共13頁，2022年，5月20日，8點48分，星期二2、邏輯混亂沒有注意分論點之間的邏輯順序。如：良好的同學關系是維系和諧班級的重要紐帶。（“為什么”）良好的同學關系是建立在相互尊重的基礎上的。（“怎么樣”）良好的同學關系也是有助于日后的成功。（“為什么”）再如：經營好一份友情，需要播撒信任的種子。經營好一份友情，也需要以尊重、鼓勵和關心為基石。經營好一份友情，還需要一顆為人著想的心。第6頁，共13頁，2022年，5月20日，8點48分，星期二3、分論點之間有重復或意義相交叉如：我們要用寬容栽培和睦之苗。同學之間相處磕磕碰碰在所難免，有矛盾也是常事，互相對他人寬容也就過去了。我們要用理解澆灌和

5、諧之花。若同學之間有誤解時能多一份理解，那么友誼鍵能得到鞏固；若同學之間爭吵時，能多一份理解，那么同學關系將會變得和緩。再如：言語，是搭建心靈與心靈之間橋梁的磚石。溝通，是消除心靈與心靈之間隔閡的溝渠。第7頁，共13頁，2022年，5月20日，8點48分，星期二4、分論點角度不清晰，分類標準不一致如：中心論點：道不同不相為謀分論點一：每個人的思想利益的觀念不同，就算是人多力量大，也無法做到團結，達到根本目的。（三個和尚沒水喝）行道不同，跟體現出自己與別人的不同，彰顯個性，有利于自己的發(fā)展。（孔子不避諷勸，積極入世）“道”的一致，為國家與民族的發(fā)展又提供了穩(wěn)固的保障。（香港澳門離不開“一個中國”

6、原則）第8頁，共13頁，2022年，5月20日，8點48分，星期二5、其他弊病沒有中心或中心不明確說理空泛，沒有事例事例未能緊扣中心或事例不典型。羅列分論點，論證不夠深入，泛泛而談。缺少分論點，缺乏一個清晰的結構。第9頁，共13頁，2022年，5月20日，8點48分，星期二善良，同學間關系的潤滑劑 據調查數據顯示60%的人認為同學間的關系比較融洽，36%的人認為一般，4%的人認為比較差。以上數據顯示不無道理，放眼我們身邊的同學，同學關系比較融洽的往往擁有一顆誠摯善良的心靈?？梢哉f，善良，是同學間關系的潤滑劑。當今的學生，有相當的一部分人同學關系處理不好。應試教育制度下的學習壓力，網絡信息社會多

7、元文化的熏染，社會分配不公所帶來的仇視等等往往導致了學生性格的心里偏執(zhí)。最近有一則新聞，山東某學校成績全年級第一的同學，因為班里沒有人愿意與其同桌，一怒之下跳樓。這位同學的心是灰暗的，性格是偏執(zhí)的，他只追求成績，而忽略了人際交往，如果他能處理好同學間的人際關系，與人為善，多與同學溝通，或許就不會有這般荒唐而可悲的結局。第10頁，共13頁，2022年，5月20日，8點48分，星期二 性格偏執(zhí)，就有可能導致喪失誠摯善良的心靈。前不久的“復旦投毒案”，一些如因“水票”的爭執(zhí)這些看似雞毛蒜皮的小矛盾，沒有得到及時化解，日積月累，導致室友間產生誤會，直至爆發(fā)“戰(zhàn)爭”，致使嫌疑犯林某心靈扭曲而投毒殺人。這

8、也讓我想起了“馬加爵殺人事件”，馬加爵也是因為同學間的瑣事一直有“心理障礙”，最后讓他喪失了誠摯善良的心靈，進而釀出血案?？梢姡瑔适б活w誠摯善良的心靈是多么得可怕。它不僅會誘發(fā)人的心理疾病，更有可能剝奪人的生命！第11頁，共13頁，2022年，5月20日，8點48分，星期二 在這個競爭激烈的社會，應該如何學會和他人相處？如何處理好同學間的關系呢？我覺得，多為他人著想，保持善良之心非?？少F。4月20日蘆山地震發(fā)生之時，四川師范大學文理學院大二學生黃昱舟，獨自跑回宿舍，抱著六臺電腦，背著三個單反相機，提著一只小烏龜沖出宿舍。他因一個人拯救了全宿舍的財產而走紅網絡。被網友稱作“中國好室友”。 “中國

9、好室友”最關鍵時刻的一個善良舉動，引發(fā)了社會的如潮好評，足見，只要“待人處事，強調心存善良、向善之美；與人交往，講究與人為善、樂善好施；對己要求，主張獨善其身、善心常駐”都可以潤滑同學間的關系，使之展現出正能量。第12頁，共13頁，2022年，5月20日，8點48分，星期二 一群年輕人，同處一屋檐下幾年時間，難免會有種種矛盾，磕磕碰碰，但如果大家在相處過程中能夠與人為善，擁有寬厚豁達的心態(tài)，這些小矛盾、小磕碰就不再是阻礙友情的牽絆。同窗共讀，相煎何急！善良猶如一顆璀璨的明星，盡管時有淡淡薄暮的籠罩，但絕不隕落。我們每個人都應該學會用善良之心驅散陰霾，用善良之心冰釋前嫌。善良，同學間的潤滑劑！點評：本文作者注意以小見大，選擇一個角度“善良，同學間關系的潤滑劑”來立意。全文通過正反對比，運用典型事例闡述中心論點，結尾點題