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文檔簡介

1、中秋節(jié)小學(xué)生回收月餅盒活動方案中秋節(jié)小學(xué)生回收月餅盒活動方案一、活動目的為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境宣傳,進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色消費(fèi),建設(shè)節(jié)約型社會,在鎮(zhèn)團(tuán)委的倡議下,我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動。二、活動主題佳節(jié)中秋時尚過,回收包裝利環(huán)保三、活動時間、地點(diǎn)Xx月Xx日下午3:20:在廣場舉行四、活動程序1、學(xué)生宣讀倡議書;2、鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話;3、用月餅砌字;4、各班回收月餅盒五、活動具體工作要求1、 各班主任要積極宣傳、動員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)?!睘橹黝}召開班會主題會,讓學(xué)生充分認(rèn)識到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。(在中秋節(jié)前要求學(xué)生保管好月餅盒)2、 四、五、六年級

2、要負(fù)責(zé)用月餅盒砌一個“綠”字,此項工作由三位老師負(fù)責(zé)。3、 Xx月Xx日下午第二節(jié)課在廣場舉行回收月餅盒活動,全校師生參加,各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的數(shù)量并報給李錦容。(各班在當(dāng)天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中)以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成。大學(xué)生中秋節(jié)活動方案1一、活動背景:中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會。二、活動主題:中秋班級聯(lián)歡三、活動目的:1使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子

3、里感到寂寞。2增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。4增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。四、活動時間:20 xx年9月21日晚7:30至9:30五、活動地點(diǎn):三明學(xué)院鴻文樓305教室六、活動流程:1,由陳盛源同學(xué)帶來的名為【我要的飛翔】的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。2、智力問答?,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。3、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來的【啟程】。

4、4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結(jié)束。七、人員安排:1、主

5、持人:黃文婷、周碎。2、活動場地布置及用品準(zhǔn)備:媒體2班十一名班委。3、活動過程攝像:黃藍(lán)星。4、活動記錄:洪熠婧。八、預(yù)期效果:1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學(xué)都參與到活動中。2、突出本次活動中秋聯(lián)會這個主題。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共46個)=350元。海峽動漫學(xué)院媒體創(chuàng)意2班大學(xué)生中秋節(jié)活動方案2活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋活動時間:20 xx.9.619:0021:00活動地點(diǎn):綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)活動立意:月圓,家遠(yuǎn),人圓1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,

6、培養(yǎng)團(tuán)隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能,活動準(zhǔn)備:胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇?;顒恿鞒蹋阂唬嘿p月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。三:互動小游戲1.拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意

7、選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)2.成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停

8、下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)四:猜燈謎(附:題目,答案另附)五:拉歌游戲(或個性表演)屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)六:活動金費(fèi)1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。大學(xué)生中秋節(jié)活動方案3一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。一

9、、活動主題:濃情中秋,情系財經(jīng)二、活動意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,給以感染。四、活動對象:財經(jīng)系全體師生五、活動時間:9月13日六:活動流程:(1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。9月6日,收集燈謎及安排工作人員。(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。(3)活動布

10、置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1。5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。(4)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。七:策劃主辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會贊助單位:大學(xué)生精英論壇八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燈籠(4元|個30=120元)蠟燭(0.5元|支x30=15元)繩子(0.5元|mx80=40元)中秋節(jié)活動方案1一、活動目的:通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文

11、化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動主題月到中秋分外明三、活動時間9月24日少先隊活動課四、活動內(nèi)容1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)暢談記憶中的中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。4、追根

12、溯源話中秋故事會(三年級)收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。7、月圓人圓長抒懷(六年級)回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。五、成果展

13、示經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。中秋節(jié)活動方案2一、活動結(jié)構(gòu)1、活動主題:濃情中秋,XX月明2、活動時間:20XX年X月X日16:0019:003、活動地點(diǎn):XX花園中庭(暫定)4、參與人員:全體業(yè)主5、活動形式:舞臺區(qū):合適位置設(shè)一舞臺,供游園會開幕式使用;游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共X個);兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;二、活動流程1、開幕式:簡

14、單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達(dá)物業(yè)公司的慰問;2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。三、游戲具體細(xì)節(jié)1、干坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人3、吹乒乓球:準(zhǔn)備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排

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