保育老師的心得體會

1、保育老師的心得體會當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，往往會寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。許多人都非常頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是帶來的五篇保育老師的心得體會，希望大家喜愛!保育老師的心得體會1我在幼兒園里做保育員已有很久了，帶過許多班和許多幼兒，我也有了一些經(jīng)驗和心得，都是在工作中不斷嘗試得到，盡力的做好保育員的職責(zé)?，F(xiàn)就我多年的保育工作談?wù)劚Ｓ龁T的心得：保育員是幼兒老師的助理，是輔助老師負(fù)責(zé)幼兒的保健、哺育以及幫助老師對幼兒進(jìn)行教育的職業(yè)。在這職業(yè)上，主要是針對幼兒設(shè)置，所以一切皆為幼兒效勞。因此我們在工作的過程中，肯定要愛護(hù)好幼兒的健康和安全。做好保育員，就

2、要學(xué)會哄幼兒。在工作中，幼兒摔倒或者離家而哭，那保育員首先就要去哄幼兒不要哭，在哄這個過程中，我們不能只是一味的說“不要哭了，乖啊?！敝惖脑?，要恰當(dāng)?shù)娜プ鲂┢渌氖虑槿マD(zhuǎn)移幼兒的留意力，要明白幼兒年紀(jì)都還小，說太多的話，他也不肯定會聽，因此讓他們不要哭的比擬快的方法就是讓他們的留意力被轉(zhuǎn)移，然后慢慢的平靜內(nèi)心的不安靜，這樣他們就不會總是惦記之前不快樂或者離家的不舍心情了。幼兒的內(nèi)心還比擬脆弱，所以保育員在幼兒進(jìn)入幼兒園開頭，就要讓愛護(hù)好幼兒的內(nèi)心，維護(hù)好他們的心理健康。做一個保育員，要愛護(hù)好幼兒各方面的安全。幼兒比擬小，所以還不怎么懂的危險，因此在對他們進(jìn)行教育時，就要格外的留意他們的安全，

3、比方在做游戲的時分，肯定要把游戲場地的擔(dān)心全因素全部排完，給幼兒們一個安全又安心環(huán)境游戲，愛護(hù)好幼兒在游戲過程中的安全。我們作為幼兒的保育員，還要去教幼兒做玩具或者做手工，在這樣的過程中，我們在教的過程中，肯定要教會幼兒辨識工具，以免不熟悉亂用傷到自己，而且在這過程，還要對他們表現(xiàn)得耐煩，要恰當(dāng)?shù)娜タ滟澦麄儭１Ｓ龁T就是要呵護(hù)好幼兒，對他們細(xì)心養(yǎng)護(hù)，幫忙他們培育良好的生活習(xí)慣，在這么小的時分，就要教育好他們，才能更好的促進(jìn)他們成長，這才是我們主要的職責(zé)。做好了幼兒的保育工作，我相信肯定可以愛護(hù)幼兒茁壯成長，讓幼兒健康安全。我們的工作才算是盡到了責(zé)任，我想有了這些經(jīng)驗和心得，將來的工作我能做得越來

4、越好，不僅讓幼兒滿意，也讓家長滿意，有更多的人投身到這個職業(yè)中去的。保育老師的心得體會2眼間，來到張渚中心幼兒園工作已經(jīng)一年多，雖然說我是一名老老師，但伴著園部師資的年輕化，現(xiàn)代化，我有必要將自身的工作細(xì)致化，學(xué)問全面化，在年輕老師面前做好表率。很有幸在10月23日參與了宜興市婦幼保健院開展的關(guān)于“托幼機(jī)構(gòu)的保育工作”和“保育員衛(wèi)生于消毒培訓(xùn)”的理論學(xué)習(xí)，非常感謝無錫市婦幼保健機(jī)構(gòu)的眭茜老師以及我們的蔣園長、王園長，是她們給了我這次難得的學(xué)習(xí)時機(jī)，讓我獲益匪淺。我園教育施行“兩教一保”的教育原則，老師在班上占主導(dǎo)作用，與幼兒共同完成各項教學(xué)任務(wù)和教研活動，使幼兒學(xué)到不少學(xué)問與經(jīng)驗。俗話說得好“

5、紅花需要綠葉”伴，保育員老師一成天在班上忙勞碌碌地工作，這片無私奉獻(xiàn)的“綠葉”襯托出“紅花”的明麗。通過學(xué)習(xí)讓我更加深入的熟悉到，保育員工作并不只是單純的清掃班級里的衛(wèi)生，保管班級物品和幼兒的物品，而是貫穿于幼兒一日生活中的每一個環(huán)節(jié)中。如：入園、集中教育活動、游戲、戶外體育活動、入廁、進(jìn)餐、午睡、離園等環(huán)節(jié)，都需要保育員主動協(xié)作主班老師，共同完成一日生活中每一個環(huán)節(jié)的活動，確保幼兒在幼兒園一日生活的歡樂、健康、舒適、安全。眭茜老師講的新時期保育員工作職責(zé)，讓我明確了自己的工作職責(zé)，也明確了一日生活中高標(biāo)準(zhǔn)的保育工作要求是什么。社會在進(jìn)展，對保育員工作提出了更高的要求，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)，

6、不斷的進(jìn)步才能當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的保育老師。在今后的工作中，我會更加努力，仔細(xì)做好每一項工作，做有價值的工保育老師的心得體會3保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的詳細(xì)實施者。作為幼兒老師的助手，她輔助幼兒老師負(fù)責(zé)幼兒的保健、哺育、并幫助老師對幼兒進(jìn)行教育。雖然每個幼兒園的工種職責(zé)有所差異，但是其根本職責(zé)與要求都是一樣的，其目的是促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展，為了能更好地提高自己的各項工作水平。一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保育工作社會在進(jìn)展，對保育老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中，我以園部下達(dá)的任

7、務(wù)為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)她們的特長和經(jīng)驗，不斷提高自己的保育水平，平常遇到園部有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和其他老師一起加班加點，按時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。二、關(guān)懷孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好保育員的前提，自從我擔(dān)任了保育員以來，我是專心詮釋著“愛”，這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，關(guān)懷每一個孩子，使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。三、親密聯(lián)系，增進(jìn)家園互動在家園共建方面，我們明白要搞好工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意

8、和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常暖和。我通過各種方式按時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，仔細(xì)聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還許多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、保育都合格的老師。保育老師的心得體會4一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，保教工作。伴著社會的進(jìn)展、家長

9、對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康、快樂、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中做到：（1）虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們在保育方面的特長和經(jīng)驗，借此來不斷提高自己的保育水平。（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。二、手腳勤勞、做好衛(wèi)生、消毒工作。我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把毛巾、口杯進(jìn)行消毒，并把物體外表擦的干潔凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而削減病菌的生長，讓寶寶在舒適的環(huán)境中

10、成長。三、照料好幼兒的一日生活。每天定時提示寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶假如進(jìn)行了戶外活動，我按時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服，每次活動前提示幼兒喝水、上廁所?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，留意是否發(fā)燒，對他們多多照料。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、認(rèn)真吃飯，進(jìn)餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。四、做到保教結(jié)合。雖然是做保育工作，但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會幫助曾老師和周老師的教學(xué)工作，以及幫老師們管理好小好友的常規(guī)工作。保育老師的心得體會5當(dāng)幼兒園保育員的工作是非常有成就感的一項

11、工作，尤其是孩子們都從不聽你的話變成乖乖聽你話，這一路上你會發(fā)現(xiàn)自己的育人經(jīng)驗是不斷增長的，這不僅可以讓你更好地做好保育工作，也可以讓你學(xué)會如何帶自己的孩子以及對待他人。我不明白其他保育員是不是如我一樣，在最初來做保育員時，也有過很多的懊惱，懊惱不明白該如何去讓孩子們聽我們的話，懊惱這課堂紀(jì)律根本沒法保障，懊惱這挑食的孩子越來越多，也懊惱午休時分小好友的尿床和說夢話。然而這些懊惱，本人在做了一段時間保育員之后，全部都消逝了。由于本人為了解決這些懊惱，為了讓這些事情不再是自己心上的一塊塊石頭，本人不斷地閱讀育人書籍，不斷地學(xué)習(xí)怎么樣才可以讓孩子們聽從指揮，在自己漸漸嫻熟的經(jīng)驗面前，孩子們成長了，

12、而我自己也成長了。在這個過程中，本人學(xué)會了如何去愛，也學(xué)會了用愛去影響孩子們，讓他們自覺地做到我希望他們所做到的事情，而不是我用打他們或者罵他們的嚴(yán)肅方式去對待他們。這樣一趟轉(zhuǎn)變下來，我發(fā)現(xiàn)本人的性格也變好了，如今也慢慢變成一個溫順的人了，成為了孩子們心中的“孩子王”，成為了陪伴他們一起成長的人。在近來的保育工作中，本人也有一個非常大的感受，那就是要解決孩子們挑食的問題，可以不去阻擋他們挑食，讓他們每天都吃自己喜愛吃的那一道菜，吃上很多天，孩子們就開頭不想吃這道菜了，他們會開頭主動要求吃那些過去他們不情愿吃的菜，而那些他們已經(jīng)吃膩的喜愛吃的菜，過一段時間，他們又還是會想要吃的，這樣可以到達(dá)他們不再挑食的目的，還不讓他們在吃飯的時分產(chǎn)生不開心的心情，甚至是哭