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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年組織委員的工作總結(jié)范文當(dāng)了一段時間的組織委員,我發(fā)現(xiàn),我有更多對于組織委員這個職務(wù)的理解,組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團支書完成一切有關(guān)團支部建設(shè)工作,而且在其他方面要更多的考慮,就如上面所說的活動,除組織團組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強班級凝聚力,增進同學(xué)交流的活動,而且還因為班級條件資源的限制,更加大了活動開展工作的難度,所以還需通過一些小細節(jié)的影響達到班級內(nèi)部的團結(jié)建設(shè)。在整個學(xué)期中,在與班委會的配合下,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,本學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外,共組織“五十石大共創(chuàng)輝煌,明朝我輩書
2、新篇”“難道環(huán)保只是一種口號”“敬廉崇潔,誠信守紀”等三次校級團組織生活,共組織“當(dāng)夢想照進現(xiàn)實”“成長是一種快樂”“敬廉崇潔,誠信守紀”三次院級團組織生活,這六次團組織生活都受到了同學(xué)們普遍好評,每次活動我們都認真準(zhǔn)備,活動后都認真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點,對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處,找出補充措施。在第一次團組織生活中,由于缺乏經(jīng)驗,準(zhǔn)備不充分,在考評中只獲得了“良好”成績,在經(jīng)過認真的總結(jié)后,在下一次的團組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的成績,并且成為優(yōu)秀團支部,推薦給學(xué)生會和其他兄弟院系,在以后的團組織生活的考評中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績。在這幾次團組織生活中,豐富了
3、同學(xué)們的生活,增強了同學(xué)的凝聚力,提高了同學(xué)們的團員意識,更好的開展了團的基層思想教育,健全了團的組織生活。2.協(xié)助班長完成了“難道環(huán)保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀”三次主題班會,增強了對同學(xué)們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育,提高了同學(xué)們的素質(zhì),豐富了同學(xué)們知識。3.配合體育委員組織了寢室籃球?qū)官?,加強了寢室間的交流,增進了同學(xué)的友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級的凝聚力。4.在學(xué)期末,為了幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,促進全體同學(xué)共同進步,與班長等班委討論制定了學(xué)習(xí)互助“一幫一”細則,并促進其順利的開展。2022年組織委員的工作總結(jié)
4、范文(二)伴著微微的春風(fēng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊人馬,經(jīng)過十分鐘的車程,來到了離學(xué)校不是很遠的公園與大自然親密接觸的地方,開始了一天的春游活動。在這里,陽光明媚,鳥語花香,樹木花草郁郁蔥蔥,令人心曠神怡。本次活動,同學(xué)們積極參與,班主任與學(xué)院的老師也來助陣,大家玩得很開心很盡興,使活動取得了圓滿的成功。在活動策劃階段,我們班委經(jīng)過討論,結(jié)合實際情況,并聽取了班主任的意見,把地點定在了離學(xué)校不遠并風(fēng)景優(yōu)美,春意盎然,還容易開展活動的公園。公園是國家十大旅游景區(qū)之一,在未去之前,同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。我們有指定負責(zé)人前去公園查看場地,踩點。另一方面,在四月十四號晚上
5、,我們的一部分同學(xué)去買好東西,并指定好專門負責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場地。一路上我們歡聲笑語,當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地時,生活委員已經(jīng)幫所有人買好了門票,并在那里迎接大家,確保所有人都來齊之后,他才進去,其余人都進去找我們的活動場地了。此次我們的春游的主要活動是燒烤和游園。_園里有提供燒烤的場地,我們策劃人在事先已去租用了五個點,并且根據(jù)那里的情況,租用了兩把大遮陽傘。我們的燒烤活動五組進行,每組人數(shù)基本相同,每組的組長負責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進行燒烤活動。在活動一開始,團支書和班長負責(zé)分發(fā)食物,每個組都能獲得相對公平的食物和作料還有水果。同學(xué)們都很積極,一開始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火.每個人都忙得不亦樂乎!很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味,還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂場景?;顒舆M行到半,班主任和另一位老師帶著家屬也來了,同學(xué)們的熱情高漲,紛紛讓老師加人到自己的組中來,并爭著搶著要給老師吃西瓜和烤肉時間很快過去了,到了中午_點了,大家也都吃得撐起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我們開始了第二項活動游園。同學(xué)們分成幾隊人馬分開來了,有的去植物園看草莓,看楊桃,還有其他水果。有的去了大棚參觀,里面有很多的花卉盆栽,和很多的培植蔬菜。游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時
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