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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年網(wǎng)站建設(shè)工作總結(jié)模板公司建設(shè)建議屈指一算我來公司已經(jīng)快兩個多月了;時間過得也真快,這段時間在公司里我學(xué)到了不少東西;首先公司給我的感覺很好;同事之間都非常團結(jié);領(lǐng)導(dǎo)也不和我們擺什么領(lǐng)導(dǎo)架子。我在這里工作也很開心,工作起來也有勁;很有上進心,同事對我也很好,也經(jīng)常幫助我,不管是生活中還是工作中。我們的工作中存在著競爭,但是我沒有讓它成為惡性的;相反是良性的;高經(jīng)理也說到過,我們每個人都有自己的特點;利用得當可以互相配合可以發(fā)揮出我們團隊最大的優(yōu)勢,在_網(wǎng)站這一圈里沒有幾個是我們的對手。我覺得這幾個月我們做到了;從才來時的六點下班,再到七八點走都很正常

2、,這些想象都是我們努力的表現(xiàn)。說完了公司說一下我自己,說實話;我的優(yōu)缺點非常明顯,優(yōu)點可以幫助我取得成功;但缺點卻是我的最大絆腳石;甚至有時候是致命的打擊。因為本身是農(nóng)村的所以適應(yīng)能力要強一些;我的思維有時也和別人不一樣;有簡單方法決不去想笨方法;能省則省;能簡則簡;我的缺點就是粗心大意;有的時候粗心的讓人可怕;本身做網(wǎng)站就是一個細心地活,一樣的頁面要做出不一樣的風采;這是行規(guī)是無人可以撼動的;但我卻有著這樣的缺點,現(xiàn)在比才來時好多了;才來時一個網(wǎng)站檢查了好幾遍沒問題了;結(jié)果又出問題了;現(xiàn)在檢查幾遍沒問題了以后也就問題不大了;工作中沒條理性雖然有但是原因也不一定全怪我;因為我不僅要負責做網(wǎng)站還

3、要修改哪些有問題的網(wǎng)站;有時修改做還要難,要摸清人家的思路;不像自己做的那樣拿過來就能改。對公司我提一下幾點建議:1、加大一下硬件設(shè)施的投入,說實話我和劉惠麗的電腦真的該換了;工欲善其事,必先利其器,古人早已告訴我們要想干好事情先要把做事情的工具弄好;電腦的問題看似不大卻嚴重影響我們的工作效率;好的電腦一天不用重啟;但我們的一天不卡那都得求上天保佑。2、要有專門的硬盤進行對網(wǎng)站的備份;不要網(wǎng)站一出事;各個電腦找一遍太麻煩了;還不一定能找到;我們可以這樣所有網(wǎng)站在給客戶傳到正是空間的同時也備份到這個硬盤里面;那樣網(wǎng)站以后一旦出現(xiàn)什么錯誤;備份一傳就ok了;也不用這么麻煩又是找ftp又是找備份;還

4、得重新修改。這樣既省時又省力;客戶的問題解決的也快。3、我們的薪資和晉升制度要落實一下;一旦規(guī)定好了除特殊以外情況就不再動了;那樣都知道自己的目的和目標;不為別的為這個也會努力工作;一個好的正規(guī)公司就應(yīng)該有自己明確的薪資和晉升制度。4、我們都是才畢業(yè)的一群學(xué)生兵,所以無論是社會經(jīng)驗也好;還是人生閱歷也好;工作經(jīng)驗也罷;都與老員工有著很大的差距,所以不僅在平時工作中老員工幫一下新同事,公司也要抽出一定的時間讓老員工帶一下新員工;就像周鵬培訓(xùn)唐超一樣;那樣我們提高的速度才會快;我們提高了;公司也就隨之提高了。別的暫時沒有了;希望那天咱公司壯大了;組個足球隊下班以后一塊踢踢球鍛煉一下身體;一坐一整天

5、啥身體不鍛煉也會跨。2022年網(wǎng)站建設(shè)工作總結(jié)模板(二)我校網(wǎng)站建立于_年經(jīng)過幾次更新改版使我校的網(wǎng)站功能逐漸強大管理逐步完善。依托網(wǎng)站初步實現(xiàn)了學(xué)校的信息化管理網(wǎng)站正成為學(xué)校重要的管理辦公平臺師生學(xué)_臺也成為我校一個重要的對外宣傳窗口。我主要負責網(wǎng)站的管理與工作對網(wǎng)站建設(shè)給予了大力的支持關(guān)心網(wǎng)站的建設(shè)維護小組成員使得學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)能夠順利及時地進行改版更新并能迅速的應(yīng)用于學(xué)校的教育教學(xué)管理極大提升了學(xué)校的信息化管理水平。學(xué)校在建網(wǎng)站初期就成立了網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組我任副組長又建立了以電教部為主的網(wǎng)站建設(shè)工作小組同時明確了網(wǎng)站的建設(shè)維護管理等一系列的_機構(gòu)有力的保障網(wǎng)站的建設(shè)與運行。同時學(xué)校也確定

6、我主要領(lǐng)導(dǎo)來具體負責學(xué)校網(wǎng)站的運行管理設(shè)立了網(wǎng)站維護小組來專設(shè)負責網(wǎng)站的全面管理專門配備了名具備扎實計算機網(wǎng)絡(luò)知識教師為網(wǎng)絡(luò)管理人員學(xué)校教師和行政管理人員分權(quán)限參與網(wǎng)站建設(shè)和管理。如果只有網(wǎng)站沒有應(yīng)用的話這個網(wǎng)站也就失去了她應(yīng)有的生命力。因此我們在看重網(wǎng)站建立的基礎(chǔ)上更加看重的是她的應(yīng)用。我們充分利用網(wǎng)站發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)效能初步滿足了學(xué)校管理和教師教育教學(xué)工作。在管理平臺建設(shè)方面我們采用網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)有相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫管理具有學(xué)校的各項管理功能能提供較完善的管理平臺有資源中心具有上傳、審核、發(fā)布、查詢、統(tǒng)計等功能需要我和管理員后才能發(fā)布有教師個人資源分類管理允許隱私保密。在信息發(fā)布方面我們要求管理員能做到及時發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)教育信息如通知、公告和教學(xué)計劃等平均每天不少于條學(xué)校信息也常常被上一級教育部門網(wǎng)站采用每年絕對多于_條。在資源建設(shè)與應(yīng)用方面我們按省教育廳推薦的教育素材資源庫來選擇建設(shè)本校資源庫學(xué)校教育資源總量大于30g資源基本覆蓋全部學(xué)科其中自建資源占學(xué)??傎Y源10以上有教師參與省、市兩級部門的教育資源編制各級網(wǎng)站內(nèi)的多媒

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