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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 72022年滬教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估同步檢測(cè)卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿(mǎn)分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。lo do k q t ch do mi h nin w y tn yn bi tn 二、 讀一讀,加點(diǎn)字念什么,在正確的音節(jié)下面畫(huà)“”。鐫刻(junjun) 撫摩(mm) 扁舟(binpin) 阻撓(noro) 塑料(sus) 挫折(cu cu)歸宿(sxi) 瘦削(xioxu)三、 比一比,然后組詞。虛(_) 維(_) 徹(_) 馳(_) 慮(_) 唯(_) 切(_) 弛(

2、_) 四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。前所未(_) 無(wú)(_)于事 烏(_)之眾 (_)無(wú)人煙垂頭(_)氣 躍躍(_)試 頭暈?zāi)浚╛) 與世(_)絕1.如果不潛心鉆研,一心只想走捷徑,恐怕是望梅止渴,_ 的。2.在成吉思汗嚴(yán)明的號(hào)令之下,一群_變成了世界上最英勇善戰(zhàn)的軍隊(duì)。3.比賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,_。五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。無(wú)論都如果就即使也因?yàn)樗?雖然但是 不是而是1(_)我們是為人民服務(wù)的,(_),我們(_)有缺點(diǎn),(_)不怕別人批評(píng)指出。2挫折(_)高不可攀的險(xiǎn)峰,(_)我們前進(jìn)的動(dòng)力!3(_)我們面臨很多困難,(_)大家的精神狀態(tài)都非常好。4我們(_)取得多大的成績(jī),

3、(_)不能驕傲。5父愛(ài)是一堵厚墻,讓你的人生之旅(_)風(fēng)雨兼程,(_)能安然無(wú)恙。六、 按要求寫(xiě)句子。1.氣象小組的同學(xué),每天早上都記錄和收聽(tīng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。修改病句:_ 2.老師說(shuō):“我要盡自己的全部力量把你們培養(yǎng)成有用的人?!备臑榈谌咿D(zhuǎn)述句:_3.他今天必須去上班。改為雙重否定句:_4.馬在奔馳。擴(kuò)句:_5.桂花的香味傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。改為夸張句:_七、 課文理解填空。1課文通過(guò)對(duì)_等著吃媽媽熬煮的_時(shí)的語(yǔ)言、心理等的描寫(xiě),既讓我們了解了臘八節(jié)的民俗,又展現(xiàn)了一幅_的家庭圖。2課文主要寫(xiě)了_和_兩件事。其中_寫(xiě)得詳細(xì),_寫(xiě)得簡(jiǎn)略。這樣寫(xiě)的好處是_八、 閱讀理解。真正的財(cái)富第二次世界大戰(zhàn)前,我

4、們家是唯一沒(méi)有汽車(chē)的人家。幾個(gè)星期后,一輛嶄新的別克牌汽車(chē)在大街上那家最大的百貨商店櫥窗里展出了。這輛車(chē)已定在今夜以抽獎(jiǎng)的方式饋贈(zèng)給獲獎(jiǎng)?wù)?。不管我有時(shí)多么想入非非,也從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)幸運(yùn)女神會(huì)厚待我們這個(gè)在城里唯一沒(méi)有汽車(chē)的人家。當(dāng)擴(kuò)音器里大聲叫著我父親的名字,明白無(wú)誤地表示這輛彩車(chē)已屬我們家所有時(shí),我簡(jiǎn)直還不相信這是事實(shí)。父親開(kāi)著車(chē)緩緩駛過(guò)擁擠的人群,我?guī)状蜗胩宪?chē)去,同父親一起享受這幸福的時(shí)刻,卻都被父親趕走了。最后一次,父親甚至向我咆哮:“滾開(kāi),別呆在這里,讓我清靜清靜!”我無(wú)法理解父親的感情。當(dāng)我回家后地向母親敘述時(shí),母親卻似乎非常理解父親,她安慰我說(shuō):“不要煩惱,你父親正在思考一個(gè)道德

5、問(wèn)題,我們等待他找到適當(dāng)?shù)拇鸢浮!薄半y道我們中彩得到汽車(chē)是不道德的嗎?”我迷惑不解地問(wèn)?!捌?chē)根本不屬于我們,這就是問(wèn)題的關(guān)鍵?!蹦赣H回答我。我歇斯底里地大叫:“哪有這樣的事?汽車(chē)中彩明明是擴(kuò)音器里宣布的。”“過(guò)來(lái),孩子?!蹦赣H溫柔地說(shuō)。桌上的臺(tái)燈下放著兩張彩票存根,上面的號(hào)碼是58和59,中彩的號(hào)碼是58“你看兩張彩票有什么不同嗎?”母親問(wèn)。我看了好幾遍,終于看到彩票的角落上用鉛筆寫(xiě)的淡淡的“K”字?!斑@K字代表凱特里克?!蹦赣H說(shuō)?!凹讋P特里克,爸爸交易所的老板?”我有些不解。“對(duì)?!蹦赣H把事情一五一十地跟我講了。當(dāng)初父親對(duì)吉米說(shuō),他買(mǎi)彩券的時(shí)候可以代吉米買(mǎi)一張,吉米咕噥說(shuō):“為什么不可以

6、呢?”老板說(shuō)完就去干自己的事了,過(guò)后可能再也沒(méi)有想到過(guò)這事。58那張是給凱特里克買(mǎi)的。現(xiàn)在可以看得出來(lái)那K字是用大拇指輕輕擦過(guò)的。不久,我們聽(tīng)到父親進(jìn)門(mén)的腳步聲,又聽(tīng)到他在撥電話號(hào)碼,顯然電話是打給凱特里克的。第二天下午,凱特里克的兩個(gè)司機(jī)來(lái)到我們這兒,把別克牌汽車(chē)開(kāi)走了。直到我成年之后,我才有了一輛汽車(chē)。隨著時(shí)間的流逝,我母親常說(shuō)的那句格言“一個(gè)人有骨氣就等于有了一大筆財(cái)富”具有了新的含義?;仡櫼酝臍q月,我現(xiàn)在才明白,父親打電話的時(shí)候是我們家最富的時(shí)候。1請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括短文的主要內(nèi)容。_2兩次提到“我家”是“城里唯一沒(méi)有汽車(chē)的人家”,作用是_3第四段“道德問(wèn)題”是指_4第九段“那K字是用大拇

7、指輕輕擦過(guò)的”與上文中的哪句相照應(yīng)?用橫線畫(huà)出來(lái),”難道我們中彩得到汽車(chē)是不道德的嗎?”意思是 5為什么說(shuō)“父親打電話的時(shí)候是我們家最富有的時(shí)候?”_九、 輕松寫(xiě)作。真情的自然流露時(shí)常讓我們感動(dòng),無(wú)論是人與人之間,還是人與動(dòng)植物之間,只要彼此真誠(chéng)對(duì)待,愛(ài)的甜美總讓我們久久回味。回想發(fā)生在我們身邊的感人的瞬間,用你那細(xì)膩的筆觸敘述真情故事。要求:題目自擬;敘述要清晰,細(xì)節(jié)的描寫(xiě)要生動(dòng)、有感情;400字以上。_答案1、嘮叨 哭泣 剔除 倒霉 賀年 烏鴉 吞咽 擺攤2、jun m pin no s cu s xu3、虛擬 維護(hù) 徹底 馳騁 考慮 唯一 切實(shí) 松弛4、有 濟(jì) 合 荒 喪 欲 眩 隔 無(wú)

8、濟(jì)于事 烏合之眾 躍躍欲試5、因?yàn)?所以 如果 就 不是 而是 雖然 但是 無(wú)論 都 即使 也6、1.氣象小組的同學(xué),每天早上都收聽(tīng)并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。 2.老師說(shuō),他要盡自己的全部力量把我們培養(yǎng)成有用的人。 3.他今天不能不去上班。 4.健壯的駿馬在廣闊無(wú)邊的草地上奔馳。 5.桂子花開(kāi),十里飄香。7、八兒 臘八粥 和睦、溫馨 等粥 喝粥 等粥 喝粥 重點(diǎn)突出,能給人留下深刻的印象8、1父親抽中了一輛汽車(chē),但是抽中了大獎(jiǎng)的彩票卻是他幫別人代買(mǎi)的。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),父親把大獎(jiǎng)送還了那個(gè)人。2強(qiáng)調(diào)家里的貧窮,對(duì)這輛汽車(chē)的渴望程度很大。3不應(yīng)該把不屬于自己的東西據(jù)為己有,是關(guān)于誠(chéng)信的道德問(wèn)題4我看了好

9、幾遍,終于看到彩票的角落上用鉛筆寫(xiě)的淡淡的“K”字。 我們中彩得到汽車(chē)是道德的。5因?yàn)楦赣H最終選擇了骨氣,選擇的道德,而不是竊取他人的物品,這是自力更生的優(yōu)良品質(zhì),是能夠創(chuàng)造財(cái)富的前提,而有了這種品質(zhì),就會(huì)通過(guò)努力得到想要的一切,所以是最富有的時(shí)候。9、范文:感動(dòng)每當(dāng)感動(dòng),會(huì)有一種感情涌上心頭;每當(dāng)感動(dòng),會(huì)情不自禁抿嘴一笑;每當(dāng)感動(dòng)心上熱潮立刻流露。而我為阿太感動(dòng)幾回?心靈在她離開(kāi)時(shí)關(guān)閉。一個(gè)春季,細(xì)雨綿綿。我獨(dú)自一個(gè)人在家里,感到格外寂寞。想著,想著,我流下了眼淚。我象棋了那位和藹的老人我的阿太。阿太離開(kāi)我到老家很久了,可是每當(dāng)想起,眼淚忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。記得那一天,媽媽買(mǎi)來(lái)香蕉,我興致勃

10、勃拿來(lái)給阿太吃,可阿太卻剝開(kāi)香蕉皮,把香蕉拿到我嘴邊,我心里一感動(dòng),眼眶濕潤(rùn)起來(lái),看著香蕉笑著招呼我,歡迎我,可我還是忍著,把香蕉推到阿太嘴邊,阿太推讓不過(guò),只咬了一小口,又推我快吃,還連連稱(chēng)贊我是好孩子。阿太對(duì)我特別好,每次只要有糖,她都先拿給我吃,我給阿太幾顆時(shí),他總是說(shuō)怕甜。每次叫阿太吃,她總怕這個(gè),怕那個(gè)。后來(lái)我才明白,阿太的這些怕后隱藏了對(duì)我的愛(ài)。這個(gè)愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡,是不可以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的,也是任何人感受與體會(huì)不到的。這時(shí),叮零零一聲響,打斷了我的回憶,是和阿太一起住的姑丈打來(lái)電話問(wèn)候,還問(wèn)我想跟阿太說(shuō)些什么。頓時(shí),我滿(mǎn)腔的思念之情不知如何傾訴,紅著眼睛支支吾吾地說(shuō):“請(qǐng)阿太多注意身體,別著涼了?!闭f(shuō)完,我就掛了電話,兩行淚水無(wú)聲地順著臉頰滾落下來(lái),掉在了衣襟上。忽然,我想起了課外書(shū)上一段給我印象最深的話:孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn)了,所

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