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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)“五一勞動節(jié)”主題班會教案【推薦】是勞動為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動,用我們的雙手起釀造更甜美的生活!下面請繼續(xù)閱讀語文迷為大家提供的勞動節(jié)主題班會教案,希望對你有幫助。班會主題:體驗勞動,體味父母的艱辛。班會目的:培養(yǎng)學生熱愛勞動的意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動習慣,教育學生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。班會過程:一、導入:同學們,我們在學校的學習生活是多么有意義呀! 三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美! 四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣!
2、 五月份,我們紛紛當家長,體驗勞動的滋味! 同學們的熱情深深感動了我?,F(xiàn)在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受!二、觀看小品,引發(fā)思考。主持人甲:同學們,每當我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?主持人乙:下面請大家觀看小品不吃面條主持人甲:看完小品,同學們想說點什么?主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,不體諒父母辛勤勞動的行為?四、了解父母的工作,激發(fā)情感。主持人甲:我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!(出示課件)大家看,這是我們班一個同學的父親“每
3、天的工作時間表”:早上 5:00起床 。 5:30進教室看學生上自習。5:50帶學生上早操 。 6:10下操把學生帶回教室。6:30回家吃飯 。 7:20 到學校落實室內(nèi)外衛(wèi)生。8:0012:00 備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學 生內(nèi)務(wù),解決學生中出現(xiàn)的違紀事件,配合領(lǐng)導安排的緊急任務(wù)。12:0012:30中午吃飯 (用很短的時間詢問孩子的學習)。上午12:30下午2:20檢查看管學生午休。下午2:205:15下午備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學生內(nèi)務(wù),解決學生中出現(xiàn)的問題,配合領(lǐng)導安排的緊急任務(wù)。5:156:00吃晚飯。 6:006:50輔導學生自習。7:009:50上晚自習。 (沒有自習
4、時,在家輔導孩子學習或做點家務(wù))晚上10:0010:30甚至到11:00檢查學生晚上就寢情況。11:30上床睡覺。 周末回老家鋤草,打藥,干農(nóng)活。主持人乙:(出示課件)這是我班70多名學生的父母平均每月的“收入消費調(diào)查表”:父親月工資1600元 , 母親月工資1300元 (共2900元)每月付房款 900元 , 醫(yī)藥費 60元, 生活費(一家人的吃飯 、穿衣) 900元兩個孩子的學費、學習用品、零花錢 150元 , 電費, 水費, 電話費 200元交通費 50元 , 贍養(yǎng)老人費100元 , 禮尚往來費100元( 共計2460元)主持人甲:看完這些你想說些什么?主持人乙總結(jié):沒有父母的辛勤勞動,
5、我們就穿不上干凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的學習條件,更不會一天天健康地成長!五,:聽詩朗誦平凡的一生(配樂)主持人乙:多么感人的一首詩!父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們一定要回報!讓我們把感恩的心化為孝敬的實際行動吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?六、交流感受,深化教育。主持人甲:下面就讓我們一起走進“五一假期同學們的勞動實踐活動”。(配樂,一邊出示同學們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內(nèi)容)主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己收拾的干凈房間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會著勞動的滋味,同學們肯定感受頗深!誰來談?wù)?主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對我們來說是很簡單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動,卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長代表發(fā)言)主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚,我們慚愧至極,我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日,年復一年的辛勤勞動相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了但是為了兒女,他們無怨無悔。同學們,請夸夸我們的爸爸媽媽吧! (學生紛紛發(fā)言)七、講故事,總結(jié)班會。同學們,聽了你們的發(fā)言,我真的很感動。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會課即將結(jié)束的時,老師想給同學們講一個故事。(配樂,老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)結(jié)束語:同
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