2022年學(xué)校資產(chǎn)清查工作總結(jié)

1、第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)2022年學(xué)校資產(chǎn)清查工作總結(jié)_年，資產(chǎn)管理處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟部門(mén)的關(guān)心支持下，在全處同志的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，按計(jì)劃、分步驟推進(jìn)各項(xiàng)工作，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做了份內(nèi)的工作，對(duì)照部門(mén)任期工作目標(biāo)，現(xiàn)對(duì)我處一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、主要工作回顧(一)加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量堅(jiān)持內(nèi)部管理和能力提升相結(jié)合的原則，切實(shí)加強(qiáng)處室隊(duì)伍建設(shè)。一方面，以強(qiáng)化內(nèi)部管理為重點(diǎn)，繼續(xù)做好“首問(wèn)負(fù)責(zé)”和“ab崗”等處內(nèi)部管理制度建設(shè)，主動(dòng)了解廣大師生的需求，自覺(jué)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范業(yè)務(wù)流程，改進(jìn)工作作風(fēng)。另一方面，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)為抓手，提升廣大干

2、部的綜合素質(zhì)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，切實(shí)加強(qiáng)全處同志各類(lèi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)滿意程度有了較大的提升。扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)，圍繞“服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)社會(huì)進(jìn)步、服務(wù)師生成長(zhǎng)成才”主題，深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨_活動(dòng)，嚴(yán)格按照年初主題活動(dòng)計(jì)劃，按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，認(rèn)真落實(shí)“三思教育網(wǎng)系”制度，與聯(lián)系學(xué)生寢室開(kāi)展各類(lèi)座談活動(dòng)和支部共建，主動(dòng)關(guān)心聯(lián)系貧困學(xué)生，為他們提供勤工助學(xué)崗位_個(gè)。(二)不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部拒腐防變能力部門(mén)非常重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔從業(yè)工作，自覺(jué)加強(qiáng)_倡廉建設(shè)，始終堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政

3、建設(shè)責(zé)任制，有序推進(jìn)懲治和預(yù)防體系建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)工作取得了較好成效，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了有力的政治保證。全處同志能積極參與校黨委_的各類(lèi)廉政教育活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行廉政建設(shè)責(zé)任制相關(guān)規(guī)定。根據(jù)校黨委統(tǒng)一部署，認(rèn)真開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查工作，排查部門(mén)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容_項(xiàng)，個(gè)人崗位風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容_項(xiàng)，并對(duì)照防控條例，逐一制定了防控措施，全年未發(fā)生任何違紀(jì)違規(guī)事件。(三)切實(shí)加強(qiáng)資產(chǎn)管理，扎實(shí)推進(jìn)資產(chǎn)績(jī)效考核1、及時(shí)調(diào)整資產(chǎn)歸屬，遵章高效建帳入庫(kù)按時(shí)完成了固定資產(chǎn)、低值易耗、耐用品的入(出)庫(kù)、對(duì)賬工作。_年固定資產(chǎn)建賬入庫(kù)共計(jì)_件，_萬(wàn)元。其中新增教學(xué)儀器設(shè)備_萬(wàn)元，占總額的_%。新增固定資產(chǎn)中，主要為電子

4、類(lèi)設(shè)備，涉及金額_萬(wàn)元;其次為房屋構(gòu)筑物，主要是以前購(gòu)入但財(cái)務(wù)未入賬的房屋，涉及金額_萬(wàn)元。今年共入庫(kù)低值易耗品、耐用品共_件次，共計(jì)金額_萬(wàn)元。固定資產(chǎn)條形碼是固定資產(chǎn)的“_”，做好資產(chǎn)條形碼為日常的資產(chǎn)清查及資產(chǎn)管理提供了便捷。一年來(lái)，共打印資產(chǎn)條碼_余張。2、盤(pán)活固定資產(chǎn)存量，規(guī)范處置國(guó)有資產(chǎn)一是對(duì)固定資產(chǎn)品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)調(diào)整，在更新改造資金的投向上適應(yīng)新的變化，以通過(guò)固定資產(chǎn)在不同領(lǐng)域間和不同技術(shù)需求間的轉(zhuǎn)移、重構(gòu)，使固定資產(chǎn)的組合更加適合服務(wù)教學(xué)科研的需求、取得更好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。二是對(duì)利用率低下固定資產(chǎn)進(jìn)行合理調(diào)配，采取無(wú)償調(diào)撥、內(nèi)部共享、提供服務(wù)、重組等形式予以盤(pán)活。三是對(duì)

5、達(dá)到報(bào)廢使用年限的資產(chǎn)進(jìn)行及時(shí)報(bào)廢處理，使固定資產(chǎn)流向利用率高、產(chǎn)出效益好的地方，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部資源的優(yōu)化配置。_年核銷(xiāo)資產(chǎn)總計(jì)_萬(wàn)元，整理報(bào)審待核銷(xiāo)房產(chǎn)_萬(wàn)元，報(bào)廢設(shè)備_萬(wàn)元。其中，報(bào)廢銷(xiāo)賬文華校區(qū)廢舊資產(chǎn)_萬(wàn)元，核銷(xiāo)歷史遺留盤(pán)虧資產(chǎn)_萬(wàn)元。積極響應(yīng)省財(cái)政廳、省教育廳“春泥護(hù)花”捐贈(zèng)貧困地區(qū)中小學(xué)校電子設(shè)備_臺(tái)件。3、科學(xué)設(shè)置二級(jí)學(xué)院資產(chǎn)考核量化指標(biāo)體系，規(guī)范各學(xué)院資產(chǎn)管理工作程序?yàn)橐?guī)范和加強(qiáng)我校國(guó)有資產(chǎn)管理，提高我校國(guó)有資產(chǎn)使用效率，確保國(guó)有資產(chǎn)安全完整，配合學(xué)校對(duì)二級(jí)學(xué)院目標(biāo)考核要求，完成編制了學(xué)校教學(xué)單位資產(chǎn)管理目標(biāo)考核量化指標(biāo)體系，規(guī)范并指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院開(kāi)展資產(chǎn)管理工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校資產(chǎn)績(jī)效

6、管理夯實(shí)了基礎(chǔ)。4、加強(qiáng)資產(chǎn)管理員隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)全校資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理舉辦全校二級(jí)單位資產(chǎn)管理員培訓(xùn)班，召開(kāi)全校二級(jí)單位資產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人、資產(chǎn)管理員會(huì)議，宣講學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理文件，印發(fā)固定資產(chǎn)日常管理指南，保障了學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)章制度的有效執(zhí)行。平時(shí)注重收集和掌握學(xué)校資產(chǎn)動(dòng)態(tài)，及時(shí)錄入各類(lèi)資產(chǎn)變動(dòng)信息，認(rèn)真填制各類(lèi)資產(chǎn)數(shù)據(jù)報(bào)表，定期向?qū)W校和主管部門(mén)提交全校固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，為學(xué)校和主管部門(mén)發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確的決策依據(jù)。(四)進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)采購(gòu)工作，提高資金使用率和透明度1、強(qiáng)化預(yù)算管理，提高資金使用率切實(shí)做到預(yù)算管理與資產(chǎn)管理相結(jié)合，優(yōu)化固定資產(chǎn)增量。針對(duì)部門(mén)預(yù)算需求，注重新增資產(chǎn)投入的機(jī)會(huì)成本和邊

7、際效益，堅(jiān)持科學(xué)化、民主化、程序化的決策論證機(jī)制，對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目除了要核定其需要外，按照“需要可能可行最佳”的思路在具體方案上體現(xiàn)優(yōu)選原則。全年借助政府采購(gòu)平臺(tái)完成_個(gè)采購(gòu)項(xiàng)目，發(fā)生金額_萬(wàn)元(其中國(guó)庫(kù)性資金_萬(wàn)元，基本戶(hù)資金_萬(wàn)元)，實(shí)際中標(biāo)金額_萬(wàn)元(國(guó)庫(kù)性資金_萬(wàn)元，基本戶(hù)資金_萬(wàn)元)，國(guó)庫(kù)性資金利用率_%，基本戶(hù)資金節(jié)約_萬(wàn)元。2、繼續(xù)擴(kuò)大政府采購(gòu)實(shí)施范圍和規(guī)模適應(yīng)政府預(yù)算體系改革和財(cái)政支出結(jié)構(gòu)調(diào)整的新變化，按照應(yīng)采盡采的原則，著力拓展政府采購(gòu)管理實(shí)施范圍。加大對(duì)服務(wù)類(lèi)采購(gòu)項(xiàng)目的實(shí)施力度，爭(zhēng)取將更多的公共服務(wù)、專(zhuān)業(yè)服務(wù)等傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目納入政府采購(gòu)范圍。今年新增汽車(chē)維修、保險(xiǎn)，辦公紙張、耗材

8、，會(huì)議等政府集中采購(gòu)項(xiàng)目_項(xiàng)。全年，政府采購(gòu)項(xiàng)目有：校園信息化工程(預(yù)算_萬(wàn)元，中標(biāo)價(jià)_萬(wàn)元)、辦公設(shè)備消安防及多媒體設(shè)備(預(yù)算_萬(wàn)元，中標(biāo)價(jià)_萬(wàn)元)、金融學(xué)重點(diǎn)學(xué)科金融工程與金融風(fēng)險(xiǎn)管理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目(預(yù)算_萬(wàn)元，中標(biāo)價(jià)_萬(wàn)元)、會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)室(預(yù)算_萬(wàn)元，整體已基本完工，零星部分正處于政府采購(gòu)環(huán)節(jié))、金融工程與證券實(shí)驗(yàn)室(續(xù)建)(預(yù)算_萬(wàn)元，整體已基本完工，零星部分正處于政府采購(gòu)環(huán)節(jié))、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心(改建)(預(yù)算_萬(wàn)元，中標(biāo)價(jià)_萬(wàn)元)、文華校區(qū)電改造(預(yù)算_萬(wàn)元，中標(biāo)價(jià)_萬(wàn)元，節(jié)約_萬(wàn)元)、文華校區(qū)安防監(jiān)控改造(預(yù)算_萬(wàn)元，中標(biāo)價(jià)_萬(wàn)元，節(jié)約資金_萬(wàn)元)、全國(guó)第_屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)(_萬(wàn)元，中

9、標(biāo)價(jià)_萬(wàn))(包括田徑場(chǎng)改造、體育場(chǎng)改造、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、辦公家具設(shè)備、無(wú)障礙設(shè)施改造等)、成教學(xué)院數(shù)字化校園(預(yù)算_萬(wàn)，中標(biāo)價(jià)_萬(wàn)元)項(xiàng)目等。3、規(guī)范校內(nèi)零星自行采購(gòu)工作校內(nèi)招標(biāo)項(xiàng)目以零星維修保養(yǎng)、面向?qū)W生及教工的服務(wù)項(xiàng)目為主，在_采購(gòu)過(guò)程中，不管采購(gòu)項(xiàng)目大小，都嚴(yán)格按照規(guī)定的程序_。一年來(lái)，由校招投標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組決標(biāo)校內(nèi)自行_招投標(biāo)項(xiàng)目_個(gè)：網(wǎng)站群管理系統(tǒng)(_萬(wàn)元)、學(xué)生軍訓(xùn)服裝(_元/套，約_套)、學(xué)生床上用品(_元/每套，約_套)、學(xué)術(shù)中心客房裝修(_萬(wàn))、沿街商鋪(與公管處共同做好沿街店鋪招租，為學(xué)校爭(zhēng)取房屋出租收入_萬(wàn)元)、實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)(_萬(wàn)元，節(jié)約_萬(wàn)元)、下沙校區(qū)保安服務(wù)(_元/

10、月人)、安防監(jiān)控項(xiàng)目(_萬(wàn)元)、班車(chē)(大客_元/一往返、_元/二往返;中客：_元/一往返、_元/二往返;中巴：_元/一往返、_元/二往返)、核心交換機(jī)維保(_萬(wàn)元)、廣告位招租(為學(xué)校爭(zhēng)取利潤(rùn)_萬(wàn)元)、體軍部晨跑系統(tǒng)(合同價(jià)為_(kāi)萬(wàn)元)等。(五)完善公房管理制度，提高公房使用效益1、認(rèn)真做好全校房產(chǎn)清查工作。根據(jù)省財(cái)政廳、教育廳統(tǒng)一部署，今年暑期，克服時(shí)間緊、任務(wù)重的困難，加班加點(diǎn)戰(zhàn)高溫，查閱了大量歷史檔案，按時(shí)保質(zhì)完成了全校房產(chǎn)清查工作，統(tǒng)計(jì)各類(lèi)房屋總面積_萬(wàn)平方米，總價(jià)值_億元，清理已房改或出售房產(chǎn)資料_套，核銷(xiāo)金額_萬(wàn)元。新建了房產(chǎn)實(shí)物明細(xì)帳，確保了學(xué)校房產(chǎn)的賬實(shí)相符。2、積極探索辦公用房

11、二級(jí)管理模式。隨著學(xué)校二級(jí)管理模式的不斷推進(jìn)，為適應(yīng)新形勢(shì)，我們到_工商大學(xué)、_理工大學(xué)、_電子科技大學(xué)和中國(guó)計(jì)量學(xué)院等兄弟院校進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，并先后走訪十一個(gè)二級(jí)學(xué)院，兩次召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)，在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)了_財(cái)經(jīng)學(xué)院公用房管理辦法(試行)，為進(jìn)一步規(guī)范辦公用房管理提供了制度保障。3、整合資源，努力提高公用房的使用效益。在上年度完成文華校區(qū)辦公用房資源整合的基礎(chǔ)上，在該校區(qū)推行辦公用房有償使用試點(diǎn)工作，完成了校內(nèi)研究機(jī)構(gòu)有償使用公房的簽約和年度費(fèi)用收繳工作，實(shí)際簽約承租單位_個(gè)，實(shí)現(xiàn)年租金收入_萬(wàn)元。對(duì)文華校區(qū)剩余房源通過(guò)委托文華管委會(huì)對(duì)外招租的方式，實(shí)現(xiàn)年租金收入_萬(wàn)余元。協(xié)助

12、公共事務(wù)管理處完成下沙校區(qū)西體育場(chǎng)沿街商鋪招租工作，實(shí)現(xiàn)年租金收入_萬(wàn)余元。4、加強(qiáng)周轉(zhuǎn)房使用和管理。在專(zhuān)題調(diào)研并廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定了_財(cái)經(jīng)學(xué)院周轉(zhuǎn)房管理辦法(試行)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校周轉(zhuǎn)房使用管理程序。全年累計(jì)新增安排入住_戶(hù)，整理和維修周轉(zhuǎn)房_余套，周轉(zhuǎn)房年租金收入_萬(wàn)余元，配合人事處做好人才引進(jìn)住房安置服務(wù)工作，在滿足引進(jìn)人才過(guò)渡用房需求的同時(shí)，用好周轉(zhuǎn)房資源，盡可能提高周轉(zhuǎn)房的使用效益。(六)其他1、參與完成學(xué)?！癬”校園建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃編制工作;完成新職工公積金住房補(bǔ)貼調(diào)整工作，調(diào)整_人，同比去年調(diào)增_萬(wàn)元，累計(jì)發(fā)放_(tái)萬(wàn)元。發(fā)放引進(jìn)教師住房租金補(bǔ)貼共計(jì)_萬(wàn)元。3、根據(jù)上級(jí)統(tǒng)

13、一部署，認(rèn)真開(kāi)展公務(wù)用車(chē)專(zhuān)項(xiàng)治理工作，_月份，通過(guò)清理糾正、重點(diǎn)檢查等階段，全面摸清學(xué)校公車(chē)使用情況和存在的問(wèn)題，為下一步規(guī)范公務(wù)用車(chē)管理、完善公車(chē)用車(chē)制度、推進(jìn)公車(chē)制度改革奠定了基礎(chǔ)。4、完成博士副教授以上配備工作電腦_人次。5、會(huì)同_監(jiān)察室、財(cái)務(wù)處等部門(mén)，共完成各類(lèi)、貨物及工程類(lèi)項(xiàng)目驗(yàn)收_項(xiàng)。6、完成電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備維修_余臺(tái)次。7、積極配合學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，累計(jì)_近_人次完成大型活動(dòng)的布展工作，如每年的畢業(yè)生招聘會(huì)、新生報(bào)到及今年的八殘會(huì)等大型活動(dòng)，_搬運(yùn)各類(lèi)家具設(shè)備萬(wàn)余件。二、工作創(chuàng)新點(diǎn)1、積極探索學(xué)校資產(chǎn)績(jī)效管理模式，在已完成的教學(xué)單位資產(chǎn)管理目標(biāo)考核量化指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，

14、推出學(xué)校資產(chǎn)績(jī)效管理初步辦法，并在省財(cái)政廳、教育廳相關(guān)會(huì)議上進(jìn)行專(zhuān)題發(fā)言，受到與會(huì)單位的_。2、繼續(xù)擴(kuò)大政府采購(gòu)實(shí)施范圍和規(guī)模，不斷拓展服務(wù)類(lèi)采購(gòu)領(lǐng)域。新增汽車(chē)維修、保險(xiǎn)，辦公紙張、耗材，會(huì)議等政府集中采購(gòu)項(xiàng)目_項(xiàng)。進(jìn)一步規(guī)范了管理程序，提高了學(xué)校資金使用效益。三、存在的不足1、學(xué)校資產(chǎn)管理的理念宣傳上還不到位。教職工對(duì)資產(chǎn)管理的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高;2、資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)。對(duì)二級(jí)學(xué)院資產(chǎn)管理授權(quán)工作尚未推進(jìn);在資產(chǎn)管理賬實(shí)檢查中，還存在部分資產(chǎn)賬實(shí)不符的情況;3、學(xué)校大宗物資的采購(gòu)效率還有待進(jìn)一步提高。2022年學(xué)校資產(chǎn)清查工作總結(jié)（二）在過(guò)去的一學(xué)年里，我擔(dān)任六二中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。在工

15、作中，我堅(jiān)持以人為本的育人觀，用愛(ài)去關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)心他們的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，關(guān)注他們的發(fā)展需求，把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。對(duì)于管理工作，我認(rèn)為有三個(gè)層次，第一個(gè)層次是用管理者的威嚴(yán)進(jìn)行管理。第二個(gè)層次是用制度來(lái)進(jìn)行管理，而更高的層次則是管理者憑借自己的德行來(lái)影響和帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以，努力提高一個(gè)班主任中隊(duì)輔導(dǎo)員的人格修養(yǎng)，提高管理水平，對(duì)于管理一個(gè)班隊(duì)是至關(guān)重要的。經(jīng)過(guò)多年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我已經(jīng)逐步形成了一整套行之有效的班隊(duì)管理方法，收到了良好的效果。一個(gè)好的班集體一定要有一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)。作為這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊，班長(zhǎng)的作用不容忽視。我班的班長(zhǎng)采用報(bào)名、演

16、講、選舉產(chǎn)生。一名正班長(zhǎng)和_位副班長(zhǎng)每天輪流值日。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理。并接受大家的監(jiān)督和評(píng)議。在這些工作中，我盡可能多地隱退到幕后，充當(dāng)一個(gè)觀察者和協(xié)調(diào)者的角色，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行思想引導(dǎo)，牢牢把握班級(jí)的輿論方向，時(shí)刻不忘在井然有序的體制運(yùn)行之中播散溫暖濃厚的人文關(guān)懷。中隊(duì)委任期結(jié)束前，我會(huì)根據(jù)他們的工作情況，對(duì)他們進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)，并進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀，也使班級(jí)工作能更加良性地繼續(xù)開(kāi)展?？茖W(xué)、民主的管理方法對(duì)于激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的集體主人公意識(shí)和自我的成長(zhǎng)激勵(lì)非常重要。在我們班上，非常重視過(guò)程管理。班級(jí)日志記錄了每天的班級(jí)情況，這為每個(gè)同學(xué)的操行評(píng)價(jià)提供了直接材料。小組和班級(jí)常常開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)。期末班級(jí)的成績(jī)報(bào)告單也根據(jù)本班過(guò)程管理的實(shí)際情況自己制定，切實(shí)有效的引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。我班在學(xué)生干部的管理之下，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。課外活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。每天下午第二節(jié)課后，是我班的“跳繩時(shí)間”，同學(xué)們會(huì)帶著跳繩，來(lái)到樓下。以小組為單位開(kāi)展豐富多樣的跳繩活動(dòng)，正跳，反跳，交叉跳;單人跳，雙人跳，小組集體跳。長(zhǎng)期的堅(jiān)持，使得跳繩這一活動(dòng)成為了我們的班級(jí)習(xí)慣，以至于進(jìn)入初中后，大家都還依然保持著這一良好的習(xí)慣。每個(gè)周末，我們都會(huì)開(kāi)展文娛