2022-2023學年廣東省興寧市水口中學物理高一第一學期期中調研模擬試題（含解析）

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一輛火車在前30分鐘里的平均速度是60千米/時，下面說法正確的是（ ）A這輛火車在1小時內所通過的位移一定是60千米B這輛火車在通過前15千米的位移所用時間一定為15分鐘C這輛火車在前30分鐘內一定以60千米/時的速度行駛D這輛火車在前30分鐘里所通過的位移是30千米2、如圖所示，將完全相同的兩個小球A、B，用長L=0.8m的細繩懸于以v0=4m/s向右勻速運動的小車的頂部，兩球恰與小車前后

3、壁接觸，由于某種原因，小車突然停止運動，此時懸線的拉力之比FA：FB為（ g=10m/s2）（）A1：4 B1：3 C3：1 D1：13、一個質量為1 kg的小球豎直向上拋出，最終落回拋出點，運動過程中所受阻力大小恒定，方向與運動方向相反該過程的vt圖象如圖所示，g取10 m/s1下列說法中正確的是： A小球所受重力和阻力之比為101B小球上升過程與下落過程所用時間之比為13C小球落回到拋出點時的速度大小為86m/sD小球下落過程中，受到向上的空氣阻力，處于超重狀態(tài)4、在下列說法正確的是（）A位移、時間、速度、溫度，全部屬于矢量B研究“神十一”和“天宮”對接過程時，“神十一”和“天宮”可視為質

4、點C瞬時速度的大小稱為瞬時速率，平均速度的大小稱為平均速率D位移的大小有可能等于路程5、甲、乙兩車沿水平方向直線運動，某時刻剛好經過同一位置，此時甲的速度為5m/s，乙的速度為10m/s，以此時作為計時起點，它們的速度一時間圖象如圖所示，則（ ）A在t4s時，甲、乙兩車相遇B在t10s時，乙車恰好回到出發(fā)點C乙車在運動過程中速度的方向保持不變D乙車加速度先增大后減小的變加速運動6、如圖所示：質量為M的斜劈放置在水平地面上，細線繞過滑輪、連接、物體，連接細線與斜劈平行滑輪由細線固定在豎直墻處，滑輪用輕質桿固定在天花板上，動滑輪跨在細線上，其下端懸掛質量為物體，初始整個裝置靜止，不計細線與滑輪間摩

5、擦，下列說法中正確的是（ ）A若增大質量， 、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，細線張力大小不變B若增大質量， 、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，地面對M摩擦力變大C若將懸點O上移， 、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，細線與豎直墻夾角變大D若將懸點O上移， 、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，地面對M摩擦力不變7、某物體以30m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g取10m/s2，5s內物體的（）A路程為65 mB位移大小為25 m，方向向上C速度改變量的大小為10 m/sD平均速度大小為13 m/s，方向向上8、一顆子彈垂直穿過緊挨在一起的三塊固定木板后速度剛好為零，設子彈在各木板中運動的加速度大小恒定，則下列說法正確的是A若

6、子彈穿過每塊木板時間相等，則三木板厚度之比為941B若子彈穿過每塊木板時間相等，則三木板厚度之比為531C若三塊木板厚度相等，則子彈穿過木板時間之比為1D若三塊木板厚度相等，則子彈穿過木板時間之比為()(1)19、如圖所示是某質點運動的速度圖象，由圖象得到的正確結果是( ) A01s內的平均速度是2m/s B01s內的加速度與24s內的加速度反向相反C第2s內的位移大小是2m D01s內的運動方向與24s內的運動方向相反10、如圖所示，A、B分別是甲、乙兩球從同一地點沿同一直線運動的vt圖象，根據(jù)圖象可以判斷出( )A在t4 s時，甲球的加速度大于乙球的加速度B在t4.4s時，兩球相距最遠C在

7、t6 s時，甲球的速率小于乙球的速率D在t8 s時，兩球相遇二、實驗題11、（4分）在做“研究勻變速直線運動”實驗中，打點計時器打出的一條紙帶中的某段如圖所示，從A點開始每5個點選取一個計數(shù)點，各個計數(shù)點與A點的距離如圖所示。(1)用打點計時器研究該物體運動時，接通電源和讓紙帶隨物體開始運動，正確的操作應當是（_）A先接通電源，后釋放紙帶B先釋放紙帶，后接通電源C釋放紙帶的同時接通電源D先接通電源或先釋放紙帶都可以(2)兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔_s；(3)從相鄰計數(shù)點間的間隔可判斷出，小車運動的速度_；（選填“越來越大”或“越來越小”）(4)從圖中給定的長度，打下D點時小車的速度大小是_m/s

8、；（結果保留2位有效數(shù)字）(5)從圖中給定的長度，確定小車的加速度的大小為a=_m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)12、（10分）某同學“驗證平行四邊形定則”實驗時，把橡皮條的一端用圖釘固定于A點，同時用兩個彈簧測力計將橡皮條的另一端拉到位置O，如圖甲所示，記錄相關數(shù)據(jù)；再用一個彈簧測力計把它拉到同一位置O，記錄相關數(shù)據(jù)在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出力的圖示，畫出的實驗結果如圖乙所示（1）本實驗采用的研究方法是_A理想實驗法B等效替代法C控制變量法D建立物理模型法（2）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO的是_參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四

9、個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】火車在前30分鐘里的平均速度是60千米/時，則這輛火車在1小時內的平均速度不一定是60千米/時，則1小時內所通過的位移不一定是60千米，選項A錯誤；同理火車在前15千米的平均速度不確定，則所用時間不一定為15分鐘，選項B錯誤；火車在前30分鐘里的平均速度是60千米/時，瞬時速度不一定是60千米/小時，則這輛火車在前30分鐘內不一定以60千米/時的速度行駛，選項C錯誤；根據(jù)x=vt可得這輛火車在前30分鐘里所通過的位移是s=600.5=30千米，選項D正確；故選D.2、

10、C【解析】設小球的質量都是m，對A球有：FA-mg=m可得FA=mg+m=10m+20m=30m對B球有：FB=mg=10m所以FA：FB=3：1故選C點睛：解決本題的關鍵知道小車剎車后，A球將做圓周運動，最低點，重力和拉力的合力提供向心力3、C【解析】小球向上做勻減速運動的加速度大?。篴1=vt=242m/s2=12m/s2，根據(jù)牛頓第二定律得，mg+f=ma1，解得阻力大?。?f=ma1-mg=1m=1N，則重力和阻力大小之比為mg：f=5：1，故A錯誤；小球下降的加速度大?。篴2=mg-fm=10-21m/s2=8m/s2，小球上升過程的逆過程是初速度的勻加速運動，則對上升和下落兩個過程

11、，由x=12at2，可得上升與下落所用時間之比為：t1:t2=2:3，故B錯誤；小球勻減速上升的位移x=12224m=24m，根據(jù)v01=1a1x得：v0=86m/s，故C錯誤；下落的過程中，小球的加速度向下，處于失重狀態(tài)，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。4、D【解析】位移、速度是矢量；時間、溫度是標量；選項A錯誤；研究“神十一”和“天宮”對接過程時，“神十一”和“天宮”的大小和形狀不能忽略不計，不可視為質點，選項B錯誤；瞬時速度的大小稱為瞬時速率，而因平均速度是位移和時間的比值，而平均速率是路程和時間的比值，可知平均速度的大小不是平均速率，選項C錯誤；當物體做單向的直線運動時，位移的大小等

12、于路程，選項D正確；故選D.5、C【解析】A在速度相等時，兩車相距最遠，即t=4s時相距最遠，故A錯誤；B速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移，則0-10s內乙車的位移大于零，即在t=10s時沒有回到出發(fā)點，故B錯誤；C根據(jù)圖象可知，0-10s內，乙的速度圖象一直在時間軸的上方，速度一直為正，方向沒有改變，故C正確；D圖象的斜率表示物體的加速度，由圖可知，乙車加速度先減小后增大，最后再減小，故D錯誤。6、AD【解析】若增大m2的質量，因為m3的質量不變，所以線的張力還等于m3g，故A正確；把M、m1看成一個整體，地面對M的摩擦力等于細線的張力沿水平方向的分量，由上分析知細線的張力不變，所以地面對

13、M的摩擦力也不變，故B錯誤；若將懸點O上移，細線的拉力不變，m2的質量未變，那么O2與O3間的細線與豎直方向的夾角也不變，O2與O3間的細線和拉m3的豎直線的夾角也沒有變化，拉O3滑輪細線的拉力與這兩根細線的合力大小相等，方向沿對角線，所以細線與豎直墻夾角總等于O2與O3間的細線和拉m3的豎直線的夾角的一半，故C錯誤；由以上分析可知將懸點O上移，細線的拉力不變，由整體法可知地面對M摩擦力不變，故D正確所以AD正確，BC錯誤7、AB【解析】物體上升到最高點的時間，則下降的時間t2=2s，上升的位移大小, 下降的位移大小，則路程s=x1+x2=45+20m=65m故A正確位移的大小x=x1x2=4

14、520m=25m，方向向上，故B正確速度的變化量v=gt=105m/s=50m/s，故C錯誤5s末的速度v=v0gt=3050m/s=20m/s，則平均速度的大小 ，方向向上，故D錯誤故選AB8、BD【解析】試題分析：本題采取逆向思維，子彈的運動就變成了初速度為0的勻加速直線運動，根據(jù)位移公式列式分析將子彈的運動看成沿相反方向的初速度為0的勻加速直線運動，若子彈穿過每塊木板時間相等，三木板厚度之比為5:3:1，A錯誤B正確；若三塊木板厚度相等，由位移公式，通過三塊木板、后邊兩塊木板、最后一塊木板的時間之比為1，則子彈分別穿過三塊木板時間之比為()(1)1，C錯誤D正確9、BC【解析】A：物體在

15、01s內的平均速度v1=0+v12=0+22ms=1ms，故A項錯誤。B：速度時間圖象斜率的正負表示加速度的方向，由圖象得：01s內的加速度與24s內的加速度反向相反。故B項正確。C：由圖象得，物體在第2s內做速度為2ms的勻速直線運動，則物體第2s內的位移大小是2m。故C項正確。D：04s內的物體的速度均為正，速度的正負表示運動方向，則01s內的運動方向與24s內的運動方向相同。故D項錯誤?！军c睛】：圖象類題目要理解圖象橫縱坐標、截距、斜率、交點、圖象與坐標軸圍成的面積等對應的物理意義。10、ABD【解析】A. 甲球的加速度故甲球的加速度大小為10m/s1負號表示加速度方向與速度方向相反。乙

16、球的加速度故甲球的加速度大于乙球的加速度。故A正確。B. 當兩物體速度相同時兩物體相距最遠，即：40+a1t=-10+a1（t-1）解得：t=4.4s即4.4s時兩物體相距最遠，故B正確。C. t=6s時甲球的速度v1=v0+a1t=40+（-10）6=-10m/s乙球的速度甲球的速率大于乙球的速率，故C錯誤。D. 設T時刻兩物體相遇，故有解得T=8s故D正確。二、實驗題11、A 0.1s 越來越大 1.5m/s 4.0m/s2 【解析】(1)1如果先釋放紙帶后接通電源，有可能會出現(xiàn)小車已經拖動紙帶運動一段距離，電源才被接通，那么紙帶上只有很小的一段能打上點，大部分紙帶沒有打上點，紙帶的利用率

17、太低；所以應當先接通電源，后讓紙帶運動，故A正確，BCD錯誤。故選A。(2)2每5個點選取一個計數(shù)點，故兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔為(3)3相鄰計數(shù)點間所用時間相等，從紙帶上可以看出相等的時間內走過的位移越來越大，所以速度越來越大，故做加速運動。(4)4根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，有即D點的速度大小為1.5m/s。(5)5由題意可知：xAB=5.0cm，xBC=14.0-5.0=9.0cm，xCD=27.0cm-14.0cm=13.0cm，xDE=44.0cm-27.0cm=17.0cm；所以根據(jù)逐差公式其中，T=0.1s，故代入數(shù)據(jù)解得a=4.0m/s2即過程中的加速度大小為4.0m/s2。12、使兩次力的作用效果相同 F 【解析】實驗