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1、Word - 3 -快樂的一家-幼兒園小班語(yǔ)言教案小班語(yǔ)言優(yōu)秀藏匿課教案歡樂的一家【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解及媽媽家發(fā)生的歡樂的事兒，知道雞媽媽會(huì)生蛋，蛋能孵出小雞。2、認(rèn)真觀看，能按照畫面中的線索猜想推斷，大膽說(shuō)說(shuō)自己的主意?！净顒?dòng)預(yù)備】1、材料的預(yù)備：故事圍兜衣一件、大圖書一本、音樂一首。2、幼兒前期閱歷的預(yù)備：幼兒對(duì)蛋和雞有初步的熟悉、有閱讀大圖書的閱歷?！净顒?dòng)過程】1、激趣引疑。介紹雞媽媽今日帶來(lái)了一個(gè)動(dòng)物伴侶，我們熟悉一下好嗎？新伴侶快出來(lái)！什么聲音（打呼嚕）我們一起來(lái)叫醒它。雞媽媽：來(lái)啦來(lái)啦我來(lái)啦我是歡樂的雞媽媽（讓孩子熟悉雞媽媽）這幾天雞媽媽要生寶寶了，雞媽媽的寶寶是什么樣子？（了解雞

2、媽媽會(huì)生蛋寶寶）小結(jié)：本來(lái)雞媽媽會(huì)生許多蛋寶寶。2、閱讀理解。熟悉蛋寶寶（利用摸摸找找的嬉戲，了解蛋的特征）雞媽媽把它的蛋寶寶藏進(jìn)了這個(gè)大花園里，我們一起來(lái)看一看找一找好嗎！找一找、摸一摸蛋寶寶蛋寶寶在哪里？瞧、蛋寶寶長(zhǎng)得什么樣子?。窟@是蛋寶寶嗎？你怎么知道它不是蛋（比較推斷）數(shù)數(shù)雞媽媽一共生了幾個(gè)蛋（點(diǎn)數(shù)4）小結(jié)：本來(lái)蛋是圓溜溜的。了解蛋里能孵出小雞（閱讀、聆聽）雞蛋怎么了？雞媽媽的蛋寶寶里會(huì)孵出小雞。長(zhǎng)大好不好，長(zhǎng)大可以做些什么？（情感的激活）小結(jié)：本來(lái)長(zhǎng)大這么歡樂能做許多歡樂的事情數(shù)數(shù)一共有幾只小雞出殼了？（點(diǎn)數(shù)4）小結(jié)：蛋里孵出了4只可愛的小小雞，它們就是歡樂的一家。小雞長(zhǎng)大了，雞媽媽帶著小雞出門啦。熟悉小雞（閱讀、嬉戲，進(jìn)一步熟悉小雞的特征）找找小雞躲在了哪兒？（觀看推斷）小雞小雞在哪里？小雞躲在*教師也想來(lái)找一找，找對(duì)了拍拍手找錯(cuò)了跺跺腳（讓孩子有規(guī)章意識(shí)）數(shù)數(shù)全部的小雞都找到了嗎？（點(diǎn)數(shù)驗(yàn)證）小結(jié)：小雞所有找到啦，雞媽媽帶著小雞回家啦。

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