《除舊布新大行動(dòng)》整體方案

1、除舊布新大行動(dòng)整體方案 金 瑩教學(xué)目標(biāo)：1. 了解中國春節(jié)前家中整理、布置等系列行為，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的“除舊布新”習(xí)俗的意義所在，并在交流中結(jié)合生活實(shí)際創(chuàng)新更有意義的“除舊布新”。2.結(jié)合“除舊布新我能行”項(xiàng)目活動(dòng)，小組合作調(diào)查、討論、制定計(jì)劃，能按照計(jì)劃流程進(jìn)行有意義的除舊布新活動(dòng)?；顒?dòng)啟動(dòng)階段活動(dòng)指導(dǎo)：1.回顧日程，確定主題師生回顧幸福中國年日程表，確定除舊布新主題。2.發(fā)布任務(wù)， 引發(fā)思考 （1）集體進(jìn)行討論，家的除舊布新布置是我們平時(shí)最常見除舊布新，一般家里會(huì)有哪些整理和改變，能說說有什么好處嗎？（2發(fā)布“除舊布新我能行”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生思考，該如何安排讓這個(gè)活動(dòng)更有意義。（3）教師引導(dǎo)學(xué)生提

2、出一些舊思想舊觀念需要除舊布新比如：鋪張浪費(fèi)的習(xí)俗，封建迷信，大吃大喝等等。引導(dǎo)學(xué)生說一說可以對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行除舊布新，可以去調(diào)查，可以提建議，可以寫倡議書等。 3.組建團(tuán)隊(duì)， 撰寫方案教師把學(xué)生提出的這些好的除舊布新的建議用思維導(dǎo)圖的方式記錄下來，然后讓各小組組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行討論，選擇一項(xiàng)自己組覺得適合的活動(dòng)，進(jìn)行討論，完成方案的撰寫。4.交流計(jì)劃，完善方案1.各小組交流討論方案的可行性。提出合理的地方和不合理的地方，提出存在的困難，大家?guī)兔鉀Q。2.根據(jù)其他同學(xué)提出的建議各小組討論修改自己的活動(dòng)方案，并預(yù)祝我們的除舊布新大行動(dòng)圓滿成功，過一個(gè)有意義的幸福年?；顒?dòng)實(shí)施階段教學(xué)過程：1.回顧活動(dòng)，展

3、開新課教師出示幻燈片，同時(shí)放新年歌。小朋友們，中國的幸福年離我們?cè)絹碓浇耍覀兊某f布新大行動(dòng)也在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。接下去，讓我們來看看大家都準(zhǔn)備得怎么樣了？2.小組匯報(bào)，提出建議組長(zhǎng)匯報(bào)，組員補(bǔ)充同學(xué)質(zhì)疑，積極改進(jìn)3.總結(jié)活動(dòng)，預(yù)祝成功同學(xué)們，我們已經(jīng)看到了大家都在積極準(zhǔn)備我們的活動(dòng)，但是我們還有很多沒有考慮到的東西，需要我們改進(jìn)，接下去讓我們共同合作，再把準(zhǔn)備工作做得充分一點(diǎn)，然后我們就可以去實(shí)踐我們地除舊布新計(jì)劃了，要提醒大家地是，我們要分工合作，活動(dòng)的時(shí)候拍照和收集整理資料的隊(duì)員一定要安排好，我要等著你們的成果匯報(bào)哦！最后祝大家都過一個(gè)有意義的幸福年。 活動(dòng)總結(jié)階段教學(xué)過程：1.小組秀成果各小組以多種方式來展示小組圍繞方案展開的活動(dòng)成果，可以展示形式可以是是視頻，照片、小報(bào)、文字記錄等，交流內(nèi)容可以是過程中遇到的困難，以及解決的方案等。2.合作評(píng)價(jià)自評(píng)：用一段文字來夸一夸自己新學(xué)得的本領(lǐng)他評(píng)：用郎朗上口的兩三句話來夸一夸你組內(nèi)的小伙伴師評(píng)：用一首小詩歌夸一夸小組3.