2013年全國(guó)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽工作總結(jié)

1、2013 年大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽工作總結(jié)文/王傘大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽剛剛落下了帷幕，在本屆大賽中，經(jīng)每?jī)赡暌粚玫倪^(guò)我校師生的共同努力，我校在電賽中再創(chuàng)佳績(jī)。下面，我將為大家屆電賽的組織情況和成果。一、 競(jìng)賽進(jìn)程我校本對(duì)于 2013 國(guó)賽，我校組織方式較往年有較大1、競(jìng)賽過(guò)程說(shuō)明：。具體形式如下：(1)預(yù)報(bào)名：以個(gè)人報(bào)名，暫不組隊(duì)；(2)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)：以講座形式講授電子設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，包括電子元器件的認(rèn)識(shí)及使用、二極管三極管應(yīng)用等；(3)基本技能評(píng)測(cè)：以實(shí)驗(yàn)方式進(jìn)行考核，一人一組，在指定領(lǐng)取賽題及器件，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)電路模塊的設(shè)計(jì)、制作及調(diào)試，由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)測(cè)試打分，成績(jī)合格者繼續(xù)參加電賽其余環(huán)節(jié)(

2、第一次選拔)；注：基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)及基本技能評(píng)測(cè)兩環(huán)節(jié)僅針對(duì)首次參加電子大賽及往屆參賽未獲獎(jiǎng)學(xué)生，有參賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷學(xué)生不參加。(4)組隊(duì)：基本技能評(píng)測(cè)合格學(xué)生及往屆參賽獲獎(jiǎng)學(xué)生共同組成候選隊(duì)員，三人一組，組合，并聯(lián)系指導(dǎo)教師；注：未通過(guò)基本技能評(píng)測(cè)學(xué)生也可組隊(duì)參加后續(xù)環(huán)節(jié)。(5)競(jìng)賽專項(xiàng)培訓(xùn)：依據(jù)競(jìng)賽賽題，組織專題講座。包括：模擬電子線路、高頻電子線路、自控系統(tǒng)、功率電子學(xué)、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)(單片機(jī)、FPGA)；(6)校內(nèi)選拔賽：以電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽形式進(jìn)行，時(shí)間約為一個(gè)月，賽后打分(第二輪選拔)。成績(jī)不合格者取消參賽資格，如未通過(guò)基本技能評(píng)測(cè)學(xué)生組隊(duì)在此輪選拔賽中成績(jī)優(yōu)異，可增補(bǔ)進(jìn)正式，；(7)正式參賽報(bào)：

3、經(jīng)過(guò)兩輪選拔正式確定我校參賽隊(duì)，經(jīng)省上報(bào)國(guó)家；(8)暑期訓(xùn)練賽：暑期競(jìng)賽培訓(xùn)以訓(xùn)練賽形式進(jìn)行，進(jìn)行 2 輪，賽題選自國(guó)賽及賽題或由我校自擬。每輪競(jìng)賽間隙安排專題講解及技術(shù)交流。由老師講解方案，或組織學(xué)生之間(9)正式競(jìng)賽：4 天 3 夜；交流，多種形式促進(jìn)學(xué)習(xí)；省內(nèi)國(guó)家：在哈理工；：國(guó)一、國(guó)二候選隊(duì)參加省內(nèi)綜合，國(guó)一候選隊(duì)參加國(guó)家復(fù)評(píng)。2、時(shí)間安排：預(yù)報(bào)名：3 月 12-14 日，16 日 9:00 啟航多功能廳動(dòng)員大會(huì)；基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)： 3 月中、下旬；基本技能評(píng)測(cè)：4 月中旬；組隊(duì)：4 月上旬；競(jìng)賽專項(xiàng)培訓(xùn)：4 月中旬到 5 月中旬； (6)校內(nèi)選拔賽：5 月中旬到 6 月中旬； (7)正式

4、參賽報(bào)：6 月中旬；暑期訓(xùn)練賽：7 月中旬到 8 月末；正式競(jìng)賽：9 月初；省內(nèi)國(guó)家：?。簢?guó)家組織；組織。3、工作思路：本次組織比賽的工作思路可以凝煉為：廣泛培養(yǎng)、重點(diǎn)選拔、以賽代練、以練促學(xué)。(1)廣泛培養(yǎng)：擴(kuò)大創(chuàng)新教育受益面，競(jìng)賽規(guī)模不減反大，工作量增加。 (2)重點(diǎn)選拔：擠水分，打擊坐車、功利現(xiàn)象。同時(shí)，將競(jìng)賽準(zhǔn)備過(guò)程提前到學(xué)期內(nèi)，推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新常態(tài)化，為創(chuàng)新(3)以賽代練：有針對(duì)性，提高效率。匯聚人氣。(4)以練促學(xué)：引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成慣、掌握學(xué)習(xí)方法、通過(guò)電賽實(shí)踐反饋?zhàn)饔糜跁局R(shí)，進(jìn)一步深入專業(yè)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)二、競(jìng)賽成績(jī)實(shí)踐水平。本次電賽，我校再創(chuàng)佳績(jī)，在黑龍江省高校中成績(jī)位于前列，

5、且較具優(yōu)勢(shì)。詳細(xì)情況如下。1、黑龍江省成績(jī)匯總表(部分)說(shuō)明：省內(nèi)有較大優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)在參加隊(duì)數(shù)多，獲獎(jiǎng)較多；整體分?jǐn)?shù)較高。2、省份成績(jī)匯總表(全部)序號(hào)省份國(guó)一國(guó)二總計(jì)131(瑞薩杯)940226江蘇4浙江陜西386山東3681024349福建8263410河北811湖南7202713黑龍江5273214廣西4273115山西4212516重慶418江西257序號(hào)學(xué)校名稱國(guó)一國(guó)二省一省二省三共計(jì)1哈爾濱工程大學(xué)210哈爾濱工業(yè)大學(xué)211黑龍江科技大學(xué)黑龍江大學(xué)022710215大慶師范學(xué)院0310046東北石油大學(xué)0300037哈爾濱理工大學(xué)01471123說(shuō)明：黑龍江省處于子設(shè)計(jì)水平不高！中游

6、水平，但一等獎(jiǎng)數(shù)量較少，反映尖子學(xué)生較少！電3、校內(nèi)成績(jī)匯總表(按指導(dǎo)教師分類)三、成功經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題 從本次電賽的成功中，總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)：引入選拔機(jī)制，擠除水分，轉(zhuǎn)變風(fēng)氣，這些會(huì)使學(xué)生們對(duì)電賽重視程度提；雖然參賽過(guò)程較長(zhǎng)，但由于引入了較為系統(tǒng)的培訓(xùn)，學(xué)生在培訓(xùn)中能夠掌握一些知識(shí)和概念，建立了一定的系統(tǒng)概念和認(rèn)識(shí)。學(xué)生能力水平相對(duì)往年有一定提高；(3)校組織，競(jìng)賽保障工作到位，競(jìng)賽整體工作進(jìn)行有序。(4)指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，部分起到巨大作用；(5)考核、制度起一定積極作用。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了以下存在：(1)參賽選手技術(shù)能力水平有待提高，自身技術(shù)能力是王道；學(xué)生學(xué)習(xí)理念和模式不對(duì)，缺乏獨(dú)立思考，一味機(jī)械

7、模仿、照搬，導(dǎo)致水平較低(焊接工)；學(xué)生基本功較差：基礎(chǔ)理論薄弱(理論指導(dǎo)實(shí)踐較差，沒(méi)有養(yǎng)成獨(dú)立思考的)，儀器使用能力弱,不懂測(cè)試方法(測(cè)量準(zhǔn)確與否不知道)；基本電路設(shè)計(jì)調(diào)試能力較差(綜合)；(4)對(duì)于跨專業(yè)選題，缺乏必要的專業(yè)知識(shí)支撐；(5)撰寫、技術(shù)指標(biāo)等細(xì)節(jié)處理方面有待提高；(6)各環(huán)節(jié)要求、考核不嚴(yán)格；(7)考核、制度有待完善。四、反饋(評(píng)審國(guó)家一等獎(jiǎng))(1)C 題(國(guó)家：東南大學(xué)國(guó)家級(jí)電工電子實(shí)驗(yàn)中心、江蘇省教學(xué)名師)組根據(jù)省內(nèi)上報(bào)評(píng)分表重新打分(不能漏項(xiàng)、3 個(gè)人打)序號(hào)院系名稱國(guó)一國(guó)二省一省二省三共計(jì)系系127系64工訓(xùn)中心00211419遼寧2262820222云南24623海

8、南2226吉林020202703328青海01129022鉆應(yīng)自身有，不需另加 有繼承性，第一條要求很重要發(fā)揮部分，應(yīng)自己倒立(加分)標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，是否符合題目要求超數(shù)量，做的好分相差不大綜合起很大作用！起決定作用！D 題做的好，相差零點(diǎn)幾分。(2)D 題(學(xué)示范中心：)電子信息，國(guó)家級(jí)電氣電子實(shí)驗(yàn)教增益部分，分配不均勻。第一級(jí)增益大，后面加衰減，發(fā)揮部分加測(cè) 20mv 輸入測(cè)試。其它部分加分隨意，不承認(rèn)(如失真判別，噪聲100mv)綜合分有門檻！五、未來(lái)工作(稿)1、要重新認(rèn)識(shí)國(guó)賽，要將一次競(jìng)賽分為兩個(gè)層次進(jìn)行評(píng)審。對(duì)于評(píng)選國(guó)一，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不光以分?jǐn)?shù)為唯一依據(jù)，作為尖子生的一次比拼

9、，更要體現(xiàn)思維的創(chuàng)造性與獨(dú)特性。對(duì)于其它獎(jiǎng)項(xiàng)，著重考慮分?jǐn)?shù)的。2、關(guān)于 2014 省賽工作設(shè)想：要將 2014 省賽定位為 2015大賽的熱身賽，要選拔、培養(yǎng)一批水平較好的選手參加 2015 國(guó)賽。眼光不能拘泥于省內(nèi)，要將競(jìng)爭(zhēng)放眼于層面?？紤]以兩年為一個(gè)大周期選拔和培訓(xùn)選手。2014 省賽工作擬于 2014 年 3 月開(kāi)始(周期 6 個(gè)月)，組織方式與 2013 年基本相同，各環(huán)節(jié)也可根據(jù)實(shí)際情況改進(jìn)，請(qǐng)各位老師多提意見(jiàn)。3、推廣普及與精英培養(yǎng)并重：由我校組織推廣普及工作，以保障質(zhì)量為前提，堅(jiān)持以競(jìng)賽為牽引，擴(kuò)大創(chuàng)新教育受益面；各位指導(dǎo)教師工作重點(diǎn)放在尖子選手的選拔與培養(yǎng)上。及早發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀選手，帶進(jìn)以創(chuàng)新類課程為依托，考慮建立電賽集訓(xùn)隊(duì)。，進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)。4、選拔、培訓(xùn)、考核、機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范化、系統(tǒng)化(1)借鑒知名高校成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程體系和考核體系，通過(guò)考核體系促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式和思維；(2)以賽前培訓(xùn)促進(jìn)知識(shí)吸收，以競(jìng)賽考核促進(jìn)升華；學(xué)習(xí)，以競(jìng)賽實(shí)戰(zhàn)促進(jìn)自我(3)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核，保證信息公開(kāi)透明，保證考核公平公正，正確引導(dǎo)，發(fā)揮競(jìng)賽培訓(xùn)和考核的作用，使我校學(xué)生實(shí)踐能力得到更大提高。六、結(jié)語(yǔ)我校本次電賽的