感謝老師初一作文600字14篇

1、感謝老師初一作文600字14篇感謝老師初一作文600字 篇1老師，是一棵茁壯的大樹，他們總希望我們這些柔弱的小苗長成一棵參天大樹；老師，是一位辛勤的園丁，他們用自身的汗水無私地澆灌著祖國的鮮花；老師，是一葉小舟，他們把我們帶進知識的海洋。老師，您培育、教導我們，從我們踏進校園的第一刻起，您就擔負了重任，我感謝您！王老師是我們的班主任，第一次踏進教室門口時，就已承擔了教育我們的重任。她長得很漂亮，一雙黑眼睛像兩顆黑色的寶石，忽閃忽閃的。一頭黑色長發(fā)如同瀑布傾瀉而下。她很溫柔，也很嚴厲。說她溫柔，因為她上課聲音特別動聽，我們聽她講課就如同在聽一曲優(yōu)美的樂曲。她從不輕易大聲喊叫，除非你一直上課說話；

2、她教育同學們時一直是溫柔的，后進生她也能耐心地教育他們。課下她就孜孜不倦地幫我們改作業(yè)、修作文，從不喊一聲苦，叫一聲累。孩子生病住院時，她還不忘管理教育自身的學生說她嚴厲，那是當你違反紀律的時候。一次早讀課上，同學們都朗讀著當天所要背的內容，我后排的一位男生在偷看漫畫書。你那原本陽光燦爛、晴空萬里的臉龐變成了烏云密布、雷雨交加，只見她快步走到那男同學面前，吼道：“早讀課上不準看漫畫書！”說完把漫畫書抽出來，放進那男生的書夾里，“以后別把這東西帶到學校里來了，聽清楚了沒？”那男生紅著臉，點著頭，把漫畫書塞進了書包，背起書來。老師，您總是鼓勵我們，教我們做人的道理，我忘不了您對我們的恩情。我在這里

3、對您由衷地說一句：“老師，您辛苦了。我愛您！”感謝老師初一作文600字 篇2鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多人，我要感恩我的小學老師。以前的我比較內向，有些沉默寡言。碰到崗位競爭，很少競爭有挑戰(zhàn)性的，總認為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點，但也開心。最大的一次突破，就是當了旗手。自從老師您的出現(xiàn)，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會，讓我了解自身超越自身。您讓我負責早讀，這不但帶動了大家，也鍛煉了我自身；您讓我有機會成為校值日生，使我有了信心，能做得更好；您鼓勵我參加作文競賽，讓我發(fā)現(xiàn)，我并沒有輸給別人在您的

4、鼓勵下，我從語文課代表“晉升”到學習委員，一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是，后來，我鼓足勇氣，決定競爭班長。也出乎我的意料，我擊敗了“強敵”，成為了班長。這確實讓人意想不到，但又更進一步的肯定了我的能力。老師，是您讓我明白了：機會經常就在身邊，要害是要靠自身去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優(yōu)秀的學生。我也一定會繼續(xù)努力，爭取各方面更上一層樓！在教師節(jié)來臨之際，祝您教師節(jié)快樂！也想真心的對您說：老師，謝謝您！感謝老師初一作文600字 篇3感謝，不是口頭說得好，而是行動做的好。我有三位老師語文、數(shù)學、英語。每位老師都

5、很辛苦，她們都有不可埋沒的功勞與苦勞。首先，我要感謝班主任語文老師，您教導我們的時間最長。我記得，您從以前那又長又卷的青春活力感的黑發(fā)，到現(xiàn)在成熟莊嚴滲一絲紅的短發(fā)。老師，我們讓您操勞了，現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，即將脫離您溫暖的懷抱飛往更高的藍天。以后認識的老師的日子里，再也沒有比您更了解，更關心我們的老師了，我們一定要以我們最優(yōu)異的成績來報答您對我們的細心栽培。數(shù)學老師，上課時，是一位嚴肅，令人覺得兇煞的老師。但下課，您是一個風趣幽默，和學生打成一片的老師。我深深的知道您為我們付出的太多太多：為我們準備復習資料，辛苦收集舉一反三，做題最捷近的公式與口訣，您是一位盡職盡責的老師。英語老師，我非常想對

6、您說一聲抱歉。您辛苦為我們講課，可有非常多學生對您不尊重，在上課時說話、打鬧，甚至是在墻壁上，還有侮辱老師的話語！這些人的良心何在？我更是認為您批改作業(yè)最為辛苦，有些同學的作業(yè)一團糟，連我都看不下去。別人敷衍潦草地完成作業(yè)，您卻要認真批改，還細心地指出錯誤，每當我看到本子上有您為我指出的錯誤，我都會很感動，您很認真，您是一名優(yōu)秀的好老師。老師，對您們的感激，不是幾張紙就能寫完的，您對我們的用心與栽培，更不是幾句話能說完的。我們，會證明自身，以成績報答您們對我們的用心，其他人我不管，至少我，是這樣想的。老師，我不會忘了您們，以及您對我的好。感謝老師初一作文600字 篇4感謝有你，使我明白寬容；感

7、謝有你，使我明白珍惜；感謝有你，使我明白學生的使命；感謝有你，使我懂了馮夢龍，懂了“天下沒有不散的筵席”。曾以為，最后的一年將會是您與我們一起拼搏，卻在最后關頭被活生生地拆了開來，過去的時光雖如煙花，轉瞬即逝，回憶卻也最最美麗。還記得，您是在初一下半年調來的。那天早晨，我們正為上屆語文老師的不辭而別感到傷心與不解。直到您推門而入的那一刻，教室里便瞬間靜了下來。您微笑著邁上講臺，您那雙閃著光的眼睛，仿佛容下了整個世界。而您身著一件米白色風衣，顯得那精煉。日子久了，我們愈發(fā)地喜歡您，喜歡您的寬容大度。我深記得一次課間，您穿著一件像短褲又像裙子的衣服來到班里，我對這件衣服甚是好奇，便悄悄地伸手過去想

8、揪一揪看個明白，您輕輕拍了一下我的手，我馬上縮回來，同學們哄堂大笑?？粗菩Ψ切Φ哪橆a，卻沒有一絲生氣，我的臉“唰”地一下紅了，您卻笑笑說：“可越來越沒樣兒了哪！”我吐吐舌頭，飛似的跑回了座位。事后，我從同學口中知道了這樣做對您甚不禮貌，您卻沒有當眾斥責我。知道嗎，老師？那個時候您在我心中的形象一下子高大了起來。日子飛快的流去，您在我的心中的形象卻從未顛覆。我喜歡您的多愁善感。那天，窗外寒風凜冽，屋內卻鴉雀無聲，因為，您的眼眶又紅了。您的眼眶很少紅。第一次，是調皮的男生氣紅了您的眼眶；第二次，是同學們的不上進催紅了您的眼眶，而這一次，是因為母親。老師，您還記不記得那堂課，那節(jié)作文講解課？您為

9、我們播放了歌曲燭光里的媽媽并為我們讀了描寫母親的范文文檔。老師，您的朗讀能力并沒有多么的出眾，平鋪直敘的嗓音，沒有音調的起伏，甚至沒有句子的停頓，可我明白，您聲音里的那份真摯我們都比不來。我們屏息看著您，教室里唯有您那清晰明朗的聲音，像搖籃曲般，如此和諧，如此靜謐，您的眉頭不露痕跡皺了皺，聲音一絲顫抖之后，眼眶紅了，可您卻極力的忍住眼眶里水霧，正如您的性格，從不輕易落淚，從不輕易言敗。感人真摯的聲音依舊，好像這篇文章就是您寫給自身的母親的，那樣真實。讀完之后，您用力的吸了下鼻子，然后不好意思的說：“我也想起自身的媽媽了?！蓖瑢W們都輕輕地笑了，如春風般的溫暖蕩漾在我們的心房。也許，我不是老師最得

10、意的弟子，但老師卻是我最感激的恩師，正如她告訴我的一樣：要做學生，就應該做一個成績好的學生。還記不記得您常常給我們說：“中考是我們人生中最為關鍵的一次考試。中考考不好，就沒有一所重點高中錄取你，沒有好的高中，相對而言，也沒有好的大學，好的工作，好的人生。也許你們從來沒有想過以后的道路，沒有問問自身心中的選擇，沒有背負起自身作為一個學生的使命，但老師告訴你了，就希望你從今天起可以做好每一件事，體現(xiàn)你的人生價值?！币苍S老師說的很繁瑣，但我卻早已將老師的話銘記在心。在每一個無法堅持的深夜，都會拿出來斟酌一下，激勵自身一番。老師，真的很感謝您。感謝您在我最泄氣的時候鼓勵我，告訴我人生不只有一條路供我行

11、走；感謝您在我最任性的時候沒有放棄我，告訴我人生價值，要我好自為之；感謝您在我最困難的時候，默默用目光支持我，告訴我我可以的，我一定可以的，您相信我。我親愛的蔣老師，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。感謝老師初一作文600字 篇5世上最辛勤的蜜蜂是誰？是老師。世上最辛勤的園丁是誰？是老師。世上最勞累的人是誰？是老師。老師是神圣的，老師無微不至關懷著我們。我們，怎么不感謝你？老師，我感謝你，感謝你的和藹可親。在上課，當一個同學回答不上來，你都會說：“別急，慢慢來。下課你總是和我們一起玩耍，踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。老師我感謝你，感謝你的包容。當我們犯了錯時，你總是和顏悅色的教育我們，與我們

12、交流，如果是故意犯錯，你會開導我們，師我們感到老師的親切。記得有一次，我在星期五時由于急迫想趕快回家因此沒有認真聽老師布置家庭作業(yè)，到了星期一，同學們都說你們寫基礎訓練草稿了嗎？基礎訓練這道體怎么做？我一聽忙了，趕快問同學：“有基礎訓練嗎？”同學說：“當然有了?！蔽乙宦犕炅?，我沒寫。陳老師一向不喜歡不寫作業(yè)的同學，而且我還是個好同學竟然不寫基礎訓練，怎么辦？沒辦法。到了第三接課，老師進來說：“把基礎訓練草稿拿出來來。”拿出來之后，老師挨著坐位一個一個檢查，當檢查到我的時候老師說：“你的呢？”我吞吞吐吐的說：“我忘寫了?！崩蠋熣f：“先給補上，下課后來我辦公室?！毕铝苏n，我來到陳老師辦公室陳老師讓

13、我坐下，問我：“你為什么，不寫齊家庭作業(yè)?！蔽艺f：“星期五忘記了?！薄澳銥槭裁床挥??！崩蠋熥穯??！拔蚁朐琰c回家?！蔽艺f。陳老師語重心長的說：“你已經是個大孩子了，不能像以前那樣不懂事了。想回家等放了學記好作業(yè)再回家能耽誤幾分鐘呢？為了那幾分鐘你不寫作業(yè)值得嗎？下次不能這樣了，你出去吧?！崩蠋熣f地這幾句話雖然非常簡單，但很珍貴，從那以后我就下定決心以后不管是什么作業(yè)，我都要認真完成。老師，我感謝你，感謝你的關懷。每當同學生病，你總會打來電話，或著急，真誠的新送來一個溫暖，一個問候，一個安慰使我們感受到了老師您的擔心，您的關懷。那是一年冬天鵝毛般的大雪覆蓋了整個學校正是那時因為我不注意身體，因此發(fā)

14、了燒，由于燒的太很，醫(yī)生讓我第二天最好在家休息，第二天上學后，我讓爸爸媽媽給你打電話，媽媽剛拿起手機，突然電話響了，媽媽一接竟然是老師您，您的關心與照顧使我至今都沒有忘記。老師我感謝你，感謝你的教學。你不停的教我知識，也教我哲理，還教育我怎樣做人。你的課堂總是富有生機，總是生動有趣，讓我難以忘懷。當我遇到難題時，你總會為我耐心講解，直到我弄懂為止，你才帶著滿意的微笑。記得是那堂課，是老師給我們上的蟋蟀的住宅那一課，老師讓我們分角色朗讀課文，還讓我們表演和畫蟋蟀住宅，又讓我們把蟋蟀住宅的樣子編成一首小詩，真是生動有趣，豐富多彩。老師，我要感謝你的太多太多，如果沒有你，我的人生會沒有色彩；如果沒有

15、你，我的人生會沒有生機；如果沒有你，我的人生回枯燥無味；你為我們付出的太多太多，你為教育事業(yè)付出的太多太多，我怎能不對你擁有一顆感謝的心呢？感謝老師初一作文600字 篇6在我小學生涯里，有很多讓我感謝的老師。其中最讓我感謝的是宋老師。宋老師是我的啟蒙老師。是宋老師讓我懂得了要積極進??；是宋老師讓我明白了要戰(zhàn)勝困難；是宋老師讓我喜歡上了語文；是宋老師讓我每當我看到親愛的宋老師的身影時，宋老師悉心教導我的情景都歷歷在目。記得在我上五年級時，有一次我考試的成績很不理想，考了年級78名。這使我開始灰心了，讓我的脾氣也開始暴躁起來。整天沉默不語，悶悶不樂。這時，宋老師邁者輕盈的步伐走到我身旁，和藹可親地

16、說：“姬淑彥怎么啦？心情不好？”我低著頭說：“老師，對不起，我這次沒有考好?！崩蠋煹纳袂樽兊脟烂C了。對我說：“，次沒有考好，老師不怪你。你要知道做任何事都不能灰心喪氣。只要用你的意志去戰(zhàn)勝困難，困難是阻擋不了你前進的道路！有了戰(zhàn)勝困難的決心再加上自身所學的知識與刻苦鉆研的精神就一定會成功！老師相信你能行！”聽了老師的一番話，我仿佛有了在人生道路上的指航燈。漸漸懂得了要戰(zhàn)勝困難。于是，我后來下定了決心要努力學習，刻苦讀書，真是工夫不負有心人，我終于在期末考試中取得了19名的好成績。每當我遇到挫折時，宋老師的話就會回響在我的耳際。給了我極大的鼓舞與力量。宋老師是我的啟蒙老師，也是最令我感謝的一位小

17、學教師。感謝老師初一作文600字 篇7三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆，十年樹木，十載風，十萬棟梁，十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁，我成長的每一個過程，無不沐浴著他她的一陽一光雨露；她的關懷，好似和煦的春風，溫暖了我們幼小無知的心靈。題記離別了幸?？鞓返挠變簣@生涯，又要開始一段新的小學生活。我緊緊的拽住爸爸溫暖的大手，心中不免有些害怕。迎接我的是一位年輕漂亮的阿姨，她牽著我的手把我?guī)нM了教室。望著一張張陌生的面孔和爸爸遠去的身影，生一性一膽小的我，不禁開始恐懼起來，眼淚像斷了線的珍珠“撲嗖，撲嗖”地往下淌。阿姨拿出一張紙，幫我把眼淚擦干。我的眼淚不流了，阿姨摸了摸一我肉一嘟一嘟的小一臉，她的

18、手真溫暖，我冰冷的心變得暖烘烘的。她就是我們和藹可親的程云老師。程云老師把我們領進了文學之門，她講的故事像點點春雨，滋潤我們這些小小苗，讓我們在雨露中茁一壯成長！她的幽默，不是像柴米油鹽生硬的撒進語言中，而是不經意的巧合自然的融入進語言中。有一次，程云老師患上了嚴重的感冒，可她帶病上課。下課了，她癱一軟在靠椅上，強捂著肚子，沒有叫一聲痛，這種毅力讓我十分敬佩！隨著時間的飛逝，她的美麗卻并沒有減少?！袄蠋?，謝謝你！”感謝老師初一作文600字 篇8踏過了六年的時光，迎來了新的朝陽，我們早已步入了初中的學堂。六年級畢業(yè)了，我們懷著對學校的憧憬走進了校園。當時，我們的班主任李老師盛情的接待了我們，使我

19、對這個學校減少了一些畏懼。剛開學時，我們的第一節(jié)課就是李老師為我們上的課。我們也不知道為什么，第一眼看到他就覺得他特別和藹可親，給人一種很想了解他，親近他的感覺。他為了不讓我們緊張，讓我們各自介紹自身，很快，我們便融入了一4）班這個大家庭中。當時，李老師用幽默、風趣的語言介紹了自身，讓我們很快了解了他。果然不出我所料，他確實是一位好老師。那天，我們班的一位同學由于自身的不小心，磕破了腿，李老師發(fā)現(xiàn)之后，立刻帶他去醫(yī)務室包扎，對她問長問短。那天李老師特別著急，為了她的事忙壞了。當時我覺得他對我們的愛是一絲不茍的。當我們犯錯時，他對我們也是特別嚴厲的。因為他希望我們這個班做到最好，他希望我們進步，

20、他也在努力改變我們，讓我們向更好的方向發(fā)展。這個標著文明班級的流動紅旗中有多半是他的功勞，就是因為有他，我們才會進步。和李老師相處的時間不長，但對他卻理解的完全透徹。還是那句話，他是一位好老師。我在一4）班只因有李老師而驕傲，他讓我明白的太多太多了，他的話刻在我心中是永遠抹不去的烙印。我愛我的班主任，我佩服他！感謝老師初一作文600字 篇9人，應時常懷著一顆感恩的心。古語說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩是一種生活態(tài)度，更是一種品德。我最感謝的老師是我的班主任。我的班主任姓呂，我們都親切地叫他“呂老師”。呂老師個頭中等，留著平頭，面貌普通卻精神煥發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡。我原本不喜歡學語文，

21、因為我覺得學語文麻煩、無聊，特別是課外閱讀最讓我討厭。但，自從呂老師來到我們班，我就慢慢地喜歡上了語文。呂老師講課十分幽默，每一次都逗得我們哈哈大笑，讓我們在歡笑聲中不知不覺地學會了知識。記得在學嫦娥奔月這篇課文時，呂老師講到“嫦娥與逢蒙周旋”的時候，突然擺出了一副十分搞笑的樣子，風趣幽默地說：“同學們，你們覺得嫦娥是怎樣與逢蒙周旋的呢？這樣，老師先舉個例子：嫦娥手里拿著手機，對逢蒙說：你如果亂來，我就打電話報警。同學們，這樣可以嗎？”這時的我們都已經笑得前仰后合了，緩了一會兒后，異口同聲地回答：“不可以?！比缓笸瑢W們說出了很多合理的場景。呂老師聽了，滿意地點了點頭。呂老師對我們也十分嚴厲。有

22、一次，幾個同學沒有完成作業(yè)，呂老師十分生氣，臉就像密布的烏云，好像隨時會下一場暴風雨。呂老師聲色俱厲地說：“課下將作業(yè)補完，完成不了，中午就不許回家！”我們當時都被呂老師嚇到了，都不敢大聲說話。再看那幾個沒完成作業(yè)的，嚇得臉都變色了。打開記憶的閥門，老師的愛比冬日的陽光還要溫暖。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！眳卫蠋熌谴认橛謬绤柕膼郏恢卑槲页砷L，令我終生難忘！感謝老師初一作文600字 篇10那是六年級時，我們換了一位語文老師。第一次上課的情景依然如在眼前。鈴聲想過，進來的是一位中年女性，一頭短發(fā)，平和的面容，使我們感到親切。馬老師介紹完自身，又莫名其妙的問我們會不會寫“聰明”二字？老師的

23、問題一出，教室傳來“哈哈哈”的笑聲“老師，我們都六年級了，當然會寫了?！薄斑€不會寫，不就成白癡了嗎？”哈哈哈，夸張的笑聲，充滿了教室。班長說了一聲“別笑了！”完了完了，老師該生氣了?？衫蠋煵]有生氣，而是轉身把“聰明”工整的寫在黑板上。問我們：“你們想變得更聰明嗎？”我們大聲的說：“當然了?！崩蠋熞贿呏钢奥斆鳌币贿呎f：“你們只要耳聽、眼看、口說、心記，日積月累就會聰明了！”我們一看這不是“聰明”二字的組合部件嗎？原來我們漢字的意義這么深刻呀！老師又說：“大家在學習方面，一定要誠實，否則會被人看扁的！就像騙這個字：一旦騙人，就會馬上被人看扁?。　蔽覀兌键c了點頭，這次沒有人笑?！懊魈煲朊顒e人

24、，今天就要比別人多努力一點！”老師多淵博呀，用一個漢字，不但交給我們學習的態(tài)度，還教給我們做人的準則。從那以后，我們便愛上了馬老師的每節(jié)語文課。每當我想偷懶的時候，就想起老師你的話。老師，后來你不但教給了我們很多知識，還教給了我們很多做人的道理。您說外表美不是真的美，內心美才是真美，因此我從來不嘲笑別人的外表，班里其他同學也不。不計其數(shù)的道理在我心中扎下深根，將會陪伴我的人生路?！案卸鞯男母兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自身”聽到這首歌就想起我們的那節(jié)語文課！感謝老師初一作文600字 篇11“一個老師最幸福的事就是能培育一個讓老師覺得自豪的學生?！背蛲甏河晟成?，這句話就始終繚繞在耳畔，電影的

25、一幕幕在我腦海里閃功電影道述了一位高校畢業(yè)的高材生周志誠到偏僻山村執(zhí)學，果為經費緩和，沒錢建墻，只佳去找共學，可憐的是：他的同窗未逝世，只剩下同學的母疏和孩子谷雨谷雨由于野庭艱苦沒去上學，經由周志誠的輔助，谷雨不但如愿上學而且獲得了優(yōu)良的成就。起初周志誠積勞成疾，逝世于腦血管決裂望完這部片子，爾的口像是被揪在了一伏，心面有說不沒的激動，一個高校畢業(yè)的大學生，替了教生，廢棄優(yōu)勝的前提，往一個又甜又貧的小山村農息，這須要多大的勇氣跟信心！“請求別己的很多，給奪他人的良多”的精力在周老師身上有很惡的體現(xiàn)。老師把終生的血汗都獻給了三尺講臺，但有誰會想訖老師付出了多少努力？有誰會想起老師無言的功績？又有

26、誰會想起老師為國度造就了多少人才？老師的所有都是大名鼎鼎的。愛戴的老師，是你教會我們干我的情理，為咱們啟承了智慧的大門?？戳擞捌屛疑钊敫杏|到老師對學生的關愛，而讓我感想最深的是：豈非我們不應當感激老師嗎？教過我的老師有很多，他們皆很平常，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?。春蠶到死絲方絕，蠟炬成灰淚初干，老師的忘我貢獻影響著每一集體。春雨染綠了世界，而本人卻無聲的消散在土壤中，老師，您就是我們心坎上的春雨，我們永遙感謝您！谷雨感謝老師的方式是繼續(xù)了周老師的事業(yè)，作了一名中學老師。我們感謝老師的方法是什么呢？我們要尊重老師，努力學習，用更賴的成績往返報老師！讓我們盡力去做一名讓老師感到自滿的學生，感謝老師！

27、感謝老師初一作文600字 篇12“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自身”每當響起這首歌，我腦海中就會浮現(xiàn)出以前我們的語文老師楊老師，以及楊老師那迷人的笑容。記得四年前，我走進了四小的校門，怯生生地走到教室里，滿教室的同學使我感到害怕和無助，也不知道是如何走到了座位上。這時，一個戴著大框眼鏡，留著齊耳短發(fā)，長得很漂亮的女老師來給我們上課（后來我才知道她是楊老師），我一下子不知怎么辦才好，只能和同學們一起練坐姿。這時，楊老師忽然指著我說：“看這個小女孩，坐得多好！”我一下子有了信心，慢慢開始與別人交流，慢慢地不再膽怯。這一切，還得謝謝楊老師。記得還有一次，楊老師為我們上以寫給的一封信為

28、題的一堂作文課，她在課堂上朗誦了她寫給兒子的一封信，我們這才了解到，原來楊老師家住在天水，她兒子也留在了天水，來回多么不方便?。∥覀円粋€個都感動得熱淚盈眶，尤其是當楊老師流著淚讀出“那次，你生病，在醫(yī)院發(fā)脾氣，不肯讓別人抱你，一定要媽媽，我就只能抱你，一連六個小時”的時候，有的女生甚至都哭了出來，我也無比感動，原來楊老師還有這樣的經歷！我們對她肅然起敬。老師像蠟燭，燃燒自身，照亮別人；老師像園丁，辛勤培育我們健康成長。可我認為：老師，就是人類靈魂的工程師，他們培養(yǎng)出一個個人才，卻無私奉獻，不圖虛名。雖然楊老師去了天水工作，但我仍然記得她。楊老師，我永遠不會忘記您！“感恩的心，感謝命運，花開花落

29、，我一樣會珍惜。”一支粉筆書寫生活的起點，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺滿滿是辛勤的汗水。這篇文章作為給楊老師的教師節(jié)禮物，明天就是教師節(jié)了，也祝各位老師節(jié)日快樂！感謝老師初一作文600字 篇13回憶起老師對我們的愛，我心里很感動。記得在那節(jié)體育課后，我們正準備回家，您氣喘吁吁地跑來，手里抱著一大摞新本子，一本一本仔細地發(fā)到我們手中。原來是您怕我們回家沒有本子寫作業(yè)，就顧不上辛苦跑到三樓拿本子然后又跑到操場上發(fā)給我們?？吹侥艿臐M頭大汗，我真想大聲地對您說：“謝謝您老師，謝謝您為我們著想，謝謝您這么關心我們。記得前兩天您讓我們幾個同學辦黑板報，其中您選了我畫畫，我真高興，因為我們可是第一次為班級辦黑板報，同時又特別緊張著急，您告訴我們“不急，要好幾天才能辦好，你們幾個同學先分分工，可以先商量商量?！蔽覀兓丶叶紲蕚淞撕芏噘Y料和畫。我們開始抄字畫畫了，由于沒有經驗，寫好一首古詩以后，就在旁邊畫了