2022升國旗活動主持詞精選范文五

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁2022升國旗活動主持詞精選范文五【升國旗活動主持詞】一主持人：教師們，同學(xué)們，大家早上好。讀書節(jié)剛剛過去，但校園里照舊充滿這那濃濃的書香。今天，要向大家介紹3位讀書小能手，同學(xué)們就先來認(rèn)識認(rèn)識他們吧!陳_：大家好!我是來自三一中隊(duì)的陳_，我最喜歡看書，所以，大家都親切地叫我ldquo;小書蟲rdquo;。馬_：大家好，我是四(3)班的馬_。邵_：大家好，我是來自六(3)班的邵_，很榮幸能擔(dān)任今天的榮耀升旗手。主持人：ldquo;書籍是人類進(jìn)步的階梯rdquo;，那么你們都愛看哪些書呢?陳_：我喜歡鉆進(jìn)書本里，在書的海洋里快樂玩耍。我家里不光書

2、架上都是書，我的床上也都是書。我喜歡看各種各樣的書，漫畫書、科技書、童話書、小說、故事書、雜志和世界名著等等都是我的最愛。主持人：看書，能收獲很多，你都收獲了一些什么?馬_：看書，對寫作文大有幫助。剛上學(xué)的時候，我寫作文比擬差，如今我看了很多書，寫作文的時候可以把書中的好詞好句運(yùn)用到文中，使文章寫得更優(yōu)美、更生動。不僅如此，我也從書中學(xué)到了許多為人處事的道理，這些道理對我的生活產(chǎn)生了深入的影響。記得有一次，同桌有一道數(shù)學(xué)題不會做來問我，當(dāng)時我正在看書，覺得太費(fèi)事，正想回絕，腦海中突然浮現(xiàn)出ldquo;贈人玫瑰，手有余香rdquo;這句話，就很樂意地答復(fù)了他。過了幾天，我忘記帶橡皮了，向同桌借，

3、他也很爽快地借給了我。主持人：相信讀書節(jié)你一定去的了不少優(yōu)秀的成績，這些成績是怎樣用汗水換來的呢?邵_：就在剛剛過去的讀書節(jié)活動中，我獲得了讀書征文二等獎、演講比賽二等獎、閱讀競賽一等獎的好成績。我之所以能獲得這些成績，和讀書離不開關(guān)系。我從一年級開場就養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣，那時候不太會識字，所以看的都是易懂的書，如今不同了，書使我的知識面大大擴(kuò)張。三年級時，程海教師是我們的語文教師，他要求我們每天晚上至少看30分鐘的書，然后記錄在家校聯(lián)絡(luò)手冊上，從那時開場。我的語文閱讀、寫作程度得到了大大的進(jìn)步。主持人：看書，是一件很有意義的事，和大家講講你的書世界吧!陳_：我覺得書里的世界特別精彩。我喜歡

4、沉浸在美麗的童話中，跟著白雪公主與皇后做斗爭，跟著仁慈的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞，像天使一樣，插上翅膀在天中飛翔;我還喜歡與皮皮魯一起去冒險，與小豆豆一起在輕松的巴學(xué)園學(xué)習(xí)、發(fā)愣;在西游記里，我變成了機(jī)靈乖僻武功高強(qiáng)的孫悟空，變著各種法兒與妖精斗爭，過癮極了!主持人：想學(xué)會看書，可不是一件容易的事，和同學(xué)們分享一下你的讀書方法吧!邵_：我的讀書方法可以分為以下幾點(diǎn)：1.要學(xué)會看各種各樣的書，比方科學(xué)、哲學(xué)、一般的小說等等，因?yàn)槊繕訒加兴实牡胤健?.要邊讀邊考慮。只有細(xì)細(xì)咀嚼，文章的內(nèi)涵才可以真正的看懂。3.假如想要鍛煉寫作程度，可以適當(dāng)做一些好詞好句的摘抄。主持人：書，可以熏陶人的情感

5、，你看書時的心情又是怎樣的呢?馬_：看書時，我的心情變化多端，有時是緊張，有時是忿恨，有時是苦惱hellip;hellip;可最多的還是快樂，為書中的人物快樂，為故事情節(jié)快樂，總之，快樂是多種多樣的，這也是我特別喜歡看書的一個原因。主持人：謝謝這幾位讀書小能手。其實(shí)，看書，很簡單，但是會看書，卻是一件很難的事情，因?yàn)樗枰_的方法。所以，同學(xué)們想會看書，要掌握讀書的方法，這樣才能從書中汲取他的精華，讓自己的知識更加淵博，謝謝大家!【升國旗活動主持詞】二主持人：同學(xué)們，我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?文明負(fù)責(zé)勤奮堅毅是呀，在2022學(xué)年的開學(xué)典禮上，潘校長也向我們提出：文明禮貌，從我做起。希望我們每一個

6、文一人都可以做一個文明的人、有道德的人。今天我們的榮耀升旗手就是來自三年級的一位文明小使者，用熱烈的掌聲邀請他上臺吧。唐_：大家好!我是三(3)班的唐_。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的表達(dá)，也是個人道德和社會公德的表達(dá)，更是文明城市、文明國家的標(biāo)志。講文明懂禮儀要從自己身邊的每一件小事做起，我可是常常對照小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，一定要做個文明的小學(xué)生。主持人：那你平時在學(xué)校里是怎么做的呀?唐_：在學(xué)校里，嚴(yán)格遵守校規(guī)，尊重教師。每天上學(xué)見到教師認(rèn)真鞠躬、行隊(duì)禮。三年來，一直保持著這良好的習(xí)慣。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣，在課間我從不亂跑打鬧，不玩危險游戲。保護(hù)花草樹木，不隨意攀折

7、樹枝。不亂扔亂丟垃圾。我還會耐心勸阻其他同學(xué)的不文明行為。對了，在學(xué)習(xí)上我是個不怕苦，不怕累的小學(xué)生，在上學(xué)期的寫作比賽中，我還獲得杭州賽區(qū)三四年級組的第二名。主持人：你做得真棒!那在家里呢?不會是個人人寵著的小王子吧?唐_：當(dāng)然不是啦!我在家里，不嬌不慣，尊敬長輩，面對長輩的批評不發(fā)脾氣，不頂嘴。會做力所能及的家務(wù)，為長輩分憂解愁，還能和鄰居們和睦相處。就比方說在家里接 ，我拿起話筒第一句話就是甜甜地問一聲：ldquo;您好!請問您找誰?rdquo;，可有禮貌了。家里來了客人，我總是和爸爸媽媽一起熱情大方地招待客人，會給客人沏茶呢。主持人：其實(shí)文明禮儀不僅要在學(xué)校遵守，在家里做好，還應(yīng)該在社

8、會公共場合里多做些講文明懂禮儀的事。唐_：我也是這么認(rèn)為的，在社會公共場合，更應(yīng)該爭做講文明的小公民。要做到遵守交通規(guī)那么，不闖紅燈。保護(hù)花草樹木，干旱天小區(qū)里的樹苗要枯槁了，我就自發(fā)為小樹苗澆水。自覺遵守公共秩序，在公共場合不大聲喧嘩，不阻礙別人。尊老愛幼，在乘公交車時，見到老人我就自覺讓座。記得有一次我和奶奶出去玩，回來的時候，我已經(jīng)很累了，可是我們剛上車坐下不久，一位拿著拐杖的老爺爺上來了。于是我連忙起身，把座位讓了給老爺爺坐，車上的叔叔阿姨都給贊揚(yáng)我，我的心里也美滋滋的。主持人：我想你做得這么好，也為文一和杭城增光添彩了呢!唐_：我還會繼續(xù)加油的!有人說的好，假如你失去了今天，你不算失

9、敗，因?yàn)槊魈爝€會再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。同學(xué)們，我們一起行動起來吧，讓文明禮儀伴伴隨我們成長，讓文明之花開遍文一校園!【升國旗活動主持詞】三葉子：小朋友們你們一定記得寒假有一項(xiàng)作業(yè)mdash;mdash;就是參加新浪浙江教育的寒假播報微新聞寫作大賽。大賽經(jīng)歷了投稿、入圍作品挑選和評委評選二個階段。在為期一個月的斟選階段，共有2000多名孩子參與。經(jīng)過評審教師的嚴(yán)格評選，最終十位參賽小朋友獲得一、二、三等獎，二我們校區(qū)就有兩位小朋友獲得了三等獎。她們就是三(2)班的鄭_和三(3)班的張_小朋友。我們

10、請兩個小朋友說說感受吧。鄭_：大家好，能獲得微新聞寫作大賽三等獎我感到很快樂，也很意外。媽媽給我總結(jié)了幾點(diǎn)為什么能獲得三等獎的原因。第一是因?yàn)槊恳黄⑿侣劧寂渖狭藞D片，有圖有真像。第二真實(shí)，注重細(xì)節(jié)，比方我寫龍游發(fā)糕時，寫到手工做法要將米浸泡十天，用水漂清，磨成細(xì)粉狀。第三我的文章很短，甚至只有一句話，比方：我在博庫書城買書。張_：大家好，寒假里我在爸爸媽媽的幫助下，參與了微新聞寫作大賽，我總共寫了3篇微新聞，主辦方還給我們發(fā)了500元的書券，你們看這個我用書券買的書本。葉子：哇，寫作還能有這么好的獎品呢!當(dāng)然獲得三等獎肯定少不了mdash;mdash;獎狀。下面有蘇教師為她們頒獎。【升國旗活

11、動主持詞】四主持人：教師們，同學(xué)們，大家早上好!大家知道嗎?在我們的校園里，有這樣一支隊(duì)伍，他們默默地訓(xùn)練，為學(xué)校爭光，他們就是我校的乒乓球隊(duì)，大家就來認(rèn)識認(rèn)識這只乒乓球隊(duì)的代表們!林_：尊敬的教師、親愛的同學(xué)，大家早上好，我是五(1)班的林_。胡：大家好!我是五(1)班的胡。王_：大家好!我是六(1)班的王_，能成為本周的榮耀升旗手，我感到非常的榮幸和沖動。郭_：大家好，我是六(2)中隊(duì)的郭_，在剛剛完畢的西湖區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽中，我們校區(qū)獲得了不錯的成績。主持人：想要在乒乓球比賽中獲得好的成績，平時的訓(xùn)練很重要，來分大家講講你們平時刻苦的練習(xí)吧!林_：我從一年級的時候就開場練乒乓球，便愛上

12、了這項(xiàng)運(yùn)動。爸爸媽媽也非常支持我，經(jīng)常陪我去訓(xùn)練，在我打球不如意的時候，爸爸媽媽就鼓勵我，ldquo;球越打越跳得高;人越挫人越英勇rdquo;，在這里我要對爸爸媽媽說一聲：謝謝你們的支持。我更要感謝教師和教練的大力支持和無私幫助，給我時機(jī)參加校隊(duì)訓(xùn)練，教師經(jīng)常說：我要打好每一個球，做最好的自己。在教師的悉心指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步成績，有幸參加了這次比賽，獲得了不錯的成績。我還要感謝我的同學(xué)，在每一場比賽中給我打氣鼓勵，給我信心和勇氣。郭_：我練球已有好多年了，以前在低年級時，我?guī)缀趺客矶季殐蓚€多小時，不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，我都堅持訓(xùn)練。如今隨著年級的升高，作業(yè)也多了，雙休日又有課外補(bǔ)習(xí)班，所

13、以平時練球只能見縫插針?biāo)频?，擠出時間去打球。每次練完球都是滿頭大汗，冬天也是一樣。有時我也不喜歡打乒乓球，也想放棄過，但我想到打球帶給我許多的快樂，又走出了低谷。我覺得，打乒乓球雖然很苦，但它能強(qiáng)身健體，也可以消除學(xué)習(xí)上的疲勞。主持人：在獲得好成績之余，臨場的發(fā)揮也很重要，和大家說說你們在乒乓球比賽中的發(fā)揮吧!胡_：要擁有好成績，首先，賽前心理調(diào)整很重要。其次，進(jìn)入狀態(tài)要快這一點(diǎn)馬琳就是這樣的，好屢次比賽在別人進(jìn)入比賽狀態(tài)前，我就已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)入了狀態(tài)。開局優(yōu)勢有助于心理狀態(tài)調(diào)整，開局好之后就一個一個球地和對手死磕。 第三，比賽中要擅長預(yù)測。其實(shí)預(yù)測是一種前瞻性的思想，你只有準(zhǔn)備好了，你才能抓住時

14、機(jī)。第四，求變。其次在技戰(zhàn)術(shù)方面，假如對方進(jìn)攻才能比擬強(qiáng)，失誤少，就應(yīng)該及時調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，主動上手進(jìn)攻，和他打相持球，也許能有取勝的時機(jī);假如對方進(jìn)攻才能一般，失誤較多，就打控制球，讓他失誤好了。王_：到了比賽場上，我開場緊張了，別教師對我說：ldquo;沒什么好怕的，放開打，這次贏了，就進(jìn)入八強(qiáng)了。rdquo;再進(jìn)四強(qiáng)的比賽中，我和一個學(xué)了三到四年的學(xué)生打，我更加緊張了，比賽開場了，我想：不要用別人的威風(fēng)滅自己的士氣，加油!我先發(fā)下旋球，她搓過來，我一挑，挑過去了他還沒來的急接，贏了。我在心里暗暗加油，經(jīng)過三局的拼搏，我沒有戰(zhàn)勝對方，我很灰心。別教師鼓勵我說：ldquo;沒關(guān)系，繼續(xù)努力，打好下

15、一場比賽!rdquo;經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，我獲得了第六名的好成績。主持人：這一次的西湖區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽，是一個很好的鍛煉的時機(jī)，你們乒乓球隊(duì)有什么想對大家說的嗎?林_：今后，我會把比賽場上勇于進(jìn)取、敢于拼搏的精神用在學(xué)習(xí)中，使自己的成績更上一層樓，為學(xué)校爭光。最后，我再次感謝教師的辛苦教誨，感謝爸爸媽媽的鼓勵，感謝隊(duì)友的一起訓(xùn)練和支持。我相信，興趣是最好的教師，我熱愛乒乓球，繼續(xù)努力練球，爭取獲得更好的成績。胡_：我非常喜歡打乒乓球，因?yàn)樗瓤梢詮?qiáng)身健體，又可以鍛煉我們的耐心。希望同學(xué)們今后也能多多進(jìn)展體育鍛煉，讓自己的身體更加強(qiáng)壯!王_：我要感謝教師們的辛勤指點(diǎn)，感謝父母的鼓勵，感謝同學(xué)們陪我

16、一起訓(xùn)練進(jìn)步。我相信，熱愛是最好的教師，我一定繼續(xù)要刻苦訓(xùn)練，爭取獲得更好的成績!郭_：其實(shí)，學(xué)習(xí)與打球是相輔相成的。打乒乓球要有恒心，有毅力，遇到困難不退縮，不低頭，就會成功。學(xué)習(xí)也是這樣，要努力進(jìn)取，堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)自我，就可以獲得好成績!主持人：謝謝這支乒乓球隊(duì)，他們真的很辛苦，一有空就抓緊練習(xí)，為我校獲得了不錯的成績。同學(xué)們也要向他們學(xué)習(xí)，多進(jìn)展體育鍛煉，希望你們在接下來的運(yùn)動會上獲得好成績。謝謝大家!【升國旗活動主持詞】五大家好!我們是二(3)班的圖書管理員曹_/韓_，非常榮幸成為這周的榮耀升旗手。在上個學(xué)期我們班獲得了西湖區(qū)優(yōu)秀圖書角的榮耀稱號。曹_：我們班級一直非常重視課外閱讀

17、的培養(yǎng)，通過近兩年的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成主動參與課外閱讀的習(xí)慣，并且每人都有一定的藏書量，其中大局部同學(xué)還建立了家庭小書柜，班級是個大家庭，學(xué)生大局部的時間都在學(xué)校度過，讓學(xué)生在閱讀中安康成長成了我們的追求，所以，從一年級我們就建立了班級圖書角。圖書角建立起來了，但圖書角的管理工作還有很多，需要長期細(xì)致地做，例如：圖書的來，班級圖書登記造冊，班級圖書更新，借書登記卡，借閱制度等。我們中隊(duì)在班級圖書管理理論活動中，發(fā)揮同學(xué)們的主體作用，完善班級圖書管理的工作，使班級圖書角變得有聲有色，真正成為了同學(xué)們課外閱讀的樂園。每學(xué)期我們每個中隊(duì)都精心布置安排圖書角的工作，工作大致分以下幾步進(jìn)展：(1

18、)創(chuàng)設(shè)情景 提出建議新學(xué)期開場班主任提出建議：人人捐獻(xiàn)出一本書，你將擁有42本書，請積極為圖書角更新或增添書籍。(2)發(fā)動家委會和學(xué)生自愿捐獻(xiàn)圖書。通過創(chuàng)設(shè)情景，發(fā)動建議，說明創(chuàng)辦班級圖書角的好處，并請家委會帶著他們精心選擇的書籍來班級當(dāng)場捐獻(xiàn);號召班干部積極捐書，激發(fā)學(xué)生參與的積極性。(3)選舉班級圖書管理員。各小組推薦人選，推舉責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心的同學(xué)擔(dān)任班級圖是管理員，管理員搜集同學(xué)們自愿捐獻(xiàn)的圖書，和原有的圖書一起進(jìn)展整理、分類，把圖書登記做冊。為了方便我們進(jìn)展登記，我們在每一本書上貼上了標(biāo)簽;全部圖書登記做冊，圖書按故事書類、自然科學(xué)知識類、工具書類等分類擺放整齊。韓_：(4)公示借閱制度和借書登記手冊。在班級宣讀班級借閱制度和借書登記手冊，請同學(xué)們嚴(yán)格按照要求進(jìn)展借閱、登記，號召大家保護(hù)書籍。打印好的圖書借閱制度，張貼在圖書角醒目的位置(5)及時推薦好書，激發(fā)讀書欲望。在上個學(xué)期一開場我們便舉辦了學(xué)會選書課外閱讀理論活動，指導(dǎo)學(xué)生如何選書;還舉辦了ldquo;好書推薦卡rdquo;、