2023小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

1、第 頁(yè)2023小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【篇1】 活動(dòng)主題：愛(ài)在重陽(yáng) 活動(dòng)時(shí)間：20_年10月_日下午隊(duì)課 活動(dòng)目標(biāo)： 1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。 2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感謝老人。 3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。 4.培育同學(xué)敬重老人，關(guān)懷老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。 活動(dòng)預(yù)備：(國(guó)慶假期作業(yè)) 1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。 2.老師向同學(xué)推舉與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，同學(xué)利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們仔細(xì)閱讀并將典型故事登記來(lái)，結(jié)合自己的感想，預(yù)備溝通。 3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋

2、有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的預(yù)備，制作好PPT。 活動(dòng)內(nèi)容： 本次活動(dòng)6個(gè)班級(jí)分別圍繞6個(gè)主題，上好少先隊(duì)活動(dòng)課，主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)風(fēng)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。 1.一班級(jí)重陽(yáng)溯源 各中隊(duì)輔導(dǎo)員講解并描述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話故事。 2.二班級(jí)重陽(yáng)美食 各中隊(duì)輔導(dǎo)員講解并描述和隊(duì)員溝通相結(jié)合，了解重陽(yáng)節(jié)的美食，如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳奇，有條件的可以品嘗美食。 3.三班級(jí)重陽(yáng)風(fēng)俗 各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員溝通重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng)，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。 4.四班級(jí)重陽(yáng)詩(shī)文 隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)

3、文進(jìn)行溝通，如王維寫的九月九日憶山東兄弟，也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品，嘉獎(jiǎng)中隊(duì)的“孝敬之星”。 5.五班級(jí)重陽(yáng)敬老 隊(duì)員介紹古代敬老故事，如二十四孝中親嘗湯藥的故事，古今中外名人敬老的故事等。 6.五班級(jí)重陽(yáng)調(diào)查 隊(duì)員課前調(diào)查四周同學(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽(yáng)來(lái)歷、風(fēng)俗和敬老的狀況，把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行溝通。 活動(dòng)留意事項(xiàng)： 活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯合活動(dòng)過(guò)程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、體驗(yàn)文章以及觀看記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等)。 輔導(dǎo)員引導(dǎo)同學(xué)對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，把自己的活動(dòng)收獲準(zhǔn)

4、時(shí)登記來(lái)。 輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)，確定和進(jìn)展每位同學(xué)身上的潛能，鼓舞同學(xué)發(fā)揮自己的獨(dú)特特長(zhǎng)。 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【篇2】 一、活動(dòng)目的 結(jié)合學(xué)校德育室開展的“白發(fā)紅顏，其樂(lè)融融”禮儀教育月活動(dòng)，三(5)中隊(duì)全體隊(duì)員主動(dòng)參加尊老、愛(ài)老活動(dòng)，從不同的方面制造機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。以此了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、傳奇故事及其進(jìn)展，學(xué)會(huì)敬重老人，感悟祖國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。也借此培育同學(xué)搜集資料、處理資料的力量。 二、活動(dòng)過(guò)程 中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告。 (小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告)出隊(duì)旗，全體起立，敬禮。(出旗)唱隊(duì)歌，(唱隊(duì)歌)。 主持人甲乙：把道德比作陽(yáng)光，由于道德就猶如陽(yáng)光一樣，給我們的生活帶來(lái)暖和和美好。我們是新世

5、紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長(zhǎng)空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。三(5)中隊(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”主題隊(duì)會(huì)如今開頭。 主持人甲：我記得一位名人說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈是一塊奇妙的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲?！?主持人乙：今日我們播上敬重老人的種子，就能獲得心靈的歡樂(lè)。 主持人甲：我知道同學(xué)們?cè)缇退鸭嗽S多有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料要與大家共享。下面就請(qǐng)觀賞大家的表演。 同學(xué)以課本劇表演、講故事等形式匯報(bào) (1)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源 (2)重陽(yáng)節(jié)的傳奇 (3)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗 主持人乙：新中國(guó)成

6、立后，把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。的確，很多老人都曾有過(guò)輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過(guò)傷流過(guò)血，有的曾為祖國(guó)的富強(qiáng)出過(guò)力流過(guò)汗。 主持人甲：更多的則是悄悄無(wú)聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)的敬重，你聽(tīng)，小小新聞發(fā)布會(huì)已經(jīng)開頭了。 (同學(xué)搜集的來(lái)自國(guó)內(nèi)各地的重陽(yáng)節(jié)新聞報(bào)道) 主持人甲：看來(lái)，大家都在重視老人，關(guān)懷老人。那重陽(yáng)節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么? 優(yōu)作展現(xiàn)：在我們的重陽(yáng)系列活動(dòng)中，很多同學(xué)表現(xiàn)特別杰出，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么做的。 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【篇3】 一、活動(dòng)目的： “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)

7、美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增添少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體同學(xué)，開展以“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20_年_月_日20_年_月_日 三、活動(dòng)對(duì)象： 全校少先隊(duì)員 四、活動(dòng)形式： 活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月20日10月25日一周內(nèi)，開展以“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的感恩系列活動(dòng)。 五、活動(dòng)過(guò)程： “五個(gè)一活動(dòng)” 1、一份活動(dòng)建議書：(責(zé)任人：尉水華) 利用晨間活動(dòng)向全體隊(duì)員發(fā)出開展

8、“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)建議書。讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢花白，為孩子們操碎了心，他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當(dāng)我們一每天長(zhǎng)大，而他們卻一每天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情，盼望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同制造溫馨、和諧的家庭氣氛，讓我們的長(zhǎng)輩美好地安度晚年生活。 2、一期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)主題錄制(責(zé)任人：徐維瀟) 錄制一期以重陽(yáng)節(jié)為主題的電視節(jié)目。 學(xué)校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，通過(guò)同學(xué)自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在電視

9、臺(tái)溝通重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗、典故，發(fā)生在身邊的尊老事跡; 3、一節(jié)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)(周三下午第三節(jié)課責(zé)任人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員) 開展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動(dòng)。利用學(xué)校隊(duì)課，開展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動(dòng)，班主任事先預(yù)備好活動(dòng)需要的課件、節(jié)目等; 4、一番感恩話：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員) 在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“感謝”，平常做到不與家人頂嘴等等。 5、一份手抄報(bào)：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、四五六班級(jí)少先隊(duì)員) 制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)。隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳奇、風(fēng)俗及

10、民族文化含義等相關(guān)學(xué)問(wèn)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)。(四五六班級(jí)每班3張小報(bào)參與評(píng)比) 六、活動(dòng)連續(xù)拓展：回報(bào)老人、學(xué)做家務(wù)活：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員) 平常為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛苦，添一份滿意，送一份親情，做歡樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝愿，感謝長(zhǎng)輩的哺育之恩，使其成為一種常態(tài)化。比方：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng)，熬煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭打算書等。 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【篇4】 活動(dòng)目標(biāo): 1，讓兒童了解重陽(yáng)

11、節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義; 2，鼓舞兒童自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手力量; 3，培育兒童敬重老人，關(guān)懷老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。 活動(dòng)預(yù)備： 1，布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造敬重老人的濃烈氣氛。 2，錄音機(jī)，投影儀，錄像機(jī)等音響設(shè)備。 3，同學(xué)預(yù)備自備的各種材料，用于制作風(fēng)箏及給老人的禮物。 4，活動(dòng)時(shí)間一天。 想要了解更多重陽(yáng)節(jié)祝愿語(yǔ)請(qǐng)掃瞄節(jié)日作文專欄。 活動(dòng)過(guò)程： 一，介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義:同學(xué)們，你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)在哪一天?重陽(yáng)節(jié)有什么特別的含義嗎(登高辟邪，祈福免禍)。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義(敬重老人)，在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們利用這次活動(dòng)，來(lái)體驗(yàn)我們中華

12、民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，加深我們對(duì)自己親人特殊是老人們的感情。這是很有意義的。 播放投影儀(活動(dòng)課件): 農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。由于古老的易經(jīng)中把六定為陰數(shù)，把九定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開頭過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景，欣賞菊花，遍插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒等活動(dòng)。 九九重陽(yáng)，由于與久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)期長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特別的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。 重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在

13、唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪西經(jīng)雜記中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇_，以招吉利。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸，菊花來(lái)相贈(zèng)佩戴的。 如今的重陽(yáng)節(jié)，被給予了新的含義。1989年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙地結(jié)合，成為尊老，敬老，愛(ài)老，助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)，團(tuán)體，街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人

14、們秋游賞景，或臨水玩樂(lè)，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里，開闊視野，溝通感情，熬煉身體，培育人們回來(lái)。 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【篇5】 “家家有老人，人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中，他們的頭發(fā)開頭變得花白，頑強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得漸漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的或許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問(wèn)候?在這個(gè)特別的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。 一、活動(dòng)目的 結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培育同學(xué)敬重老人、關(guān)懷老人的良好品質(zhì)，讓同學(xué)懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)潔的節(jié)日探究活動(dòng)，讓同學(xué)感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。 二

15、、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日20_年_月_日 三、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng) 1、學(xué)說(shuō)感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“感謝”，平常做到不與家人頂嘴等等。 2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛苦，添一份滿意，送一份親情，做歡樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。 詳細(xì)說(shuō)明：一、二、五、六班級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四班級(jí)同學(xué)在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)潔總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任保藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行共享和溝通。三、四班級(jí)每班上交3份。 上交時(shí)間：20_年10月21日 活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng) 農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗?今日的重陽(yáng)節(jié)，被給予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢? 詳細(xì)說(shuō)明：五、六班級(jí)同學(xué)利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的風(fēng)俗、