2022年個(gè)人進(jìn)修總結(jié)

1、第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)2022年個(gè)人進(jìn)修總結(jié)作為二十一世紀(jì)教師，本人由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，“終身教育”的理念已深入人心，廣博的知識(shí)積累和較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿κ敲恳晃滑F(xiàn)代教師的必備條件。教師給予學(xué)生的不再是一滴水，而是浩瀚的海洋，這就要求我們起點(diǎn)更高，目光更遠(yuǎn)大。因此我在做好本職工作的同時(shí)，還努力提高自身的理論知識(shí)和技能技巧方面的素質(zhì)。積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，抓住一切機(jī)會(huì)吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，使自身素質(zhì)有了很大提高。根據(jù)學(xué)校要求，更新教育觀念，樹(shù)立素質(zhì)教育思想，提高個(gè)人

2、道德修養(yǎng)?？偨Y(jié)一年來(lái)的進(jìn)修情況，主要有以下幾點(diǎn)：一、積極參加學(xué)校舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì)、教育教學(xué)、禮儀教育、iso質(zhì)量手冊(cè)學(xué)習(xí)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。通過(guò)對(duì)iso質(zhì)量手冊(cè)的學(xué)習(xí)，讓我們的工作更加規(guī)范、更加合理。二、積極向其它優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)，不定期地聽(tīng)取其它有經(jīng)驗(yàn)老師的課程，向他們學(xué)習(xí)，吸收其先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能方法，為提高自己的專業(yè)技能水平和教育教學(xué)方法起到一定的作用。三、積極參加教研室內(nèi)和校內(nèi)開(kāi)展的公開(kāi)課，吸收其他教師教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，所謂“三人行必有我?guī)熝伞?。四?/p>

3、利用暑假時(shí)間參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)，并取得合格證書(shū)。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水。在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，我們必須不繼加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)榻裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。2022年個(gè)人進(jìn)修總結(jié)（二）個(gè)人進(jìn)修小結(jié)敬愛(ài)的曹主任：您好。三個(gè)月的進(jìn)修生活已圓滿結(jié)束。在這里，我要感謝醫(yī)院、感謝護(hù)理部，感謝你們花費(fèi)大量時(shí)間和金錢(qián)送我走出醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生旅途上最靚麗的一道風(fēng)景線。省人醫(yī)的工作模式，讓我感觸最深的是他們的各項(xiàng)運(yùn)作、規(guī)劃都力求最規(guī)范。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：(一)

4、用藥精確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范用藥過(guò)程中十分注意藥物配伍禁忌，不同種類的藥物，單獨(dú)通路輸注(二)術(shù)前、術(shù)后護(hù)理到位。術(shù)前強(qiáng)調(diào)心理護(hù)理。術(shù)后采用“下床_”，明顯縮短臥床時(shí)間，減少術(shù)后并發(fā)癥。第一步術(shù)后_小時(shí)，絕對(duì)臥床休息，協(xié)助生活護(hù)理。第二步術(shù)后_小時(shí)至第二天晨，協(xié)助床上翻身、肢體活動(dòng)。第三步術(shù)后第二天晨，無(wú)并發(fā)癥者可協(xié)助坐起進(jìn)食、如廁排便等，無(wú)異常者鼓勵(lì)緩慢活動(dòng)，逐漸增加活動(dòng)量。活動(dòng)過(guò)程中注意觀察傷口情況。(三)每班交接到位。分口頭、床邊和書(shū)面交接三部分。床頭交班做到班班交接，人人交接。每日晨床邊交接班過(guò)程中責(zé)任護(hù)士作自我介紹，建立良好護(hù)患關(guān)系。(四)注重專科知識(shí)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)?？频湫筒?/p>

5、案、疑難病案、護(hù)理新進(jìn)展等方面知識(shí)制作相關(guān)課件，開(kāi)展護(hù)理講座。(五)“固定工作日”周二-基礎(chǔ)護(hù)理日周四-疾病宣教日(六)“固定手術(shù)日”周一、三、五-封堵術(shù)和冠脈造影術(shù)周二、四-起搏術(shù)和射頻消融術(shù)(七)鼓勵(lì)并要求每個(gè)護(hù)士每年至少書(shū)寫(xiě)一份“不良事件報(bào)告”，科內(nèi)展開(kāi)討論，制定防范措施。(八)服務(wù)意識(shí)高，提倡主動(dòng)服務(wù)。尤其對(duì)生活不能自理或術(shù)后的患者要求加強(qiáng)巡視，主動(dòng)詢問(wèn)。(九)按需補(bǔ)液、治療，與病人有充分時(shí)間進(jìn)行交流、宣教。要求至少“每日五分鐘”交流。口服藥在患者進(jìn)食前固定時(shí)間發(fā)送至病人床邊，詳細(xì)說(shuō)明吃法。如病人不在病房，在床頭醒目位置放一提醒牌。飯后當(dāng)班護(hù)士巡視病房，再次確認(rèn)或提醒患者服藥。(十)詳

6、細(xì)交接患者的去向。病人外出必定寫(xiě)假條并按承諾時(shí)間回病房，如有延遲，_，并每班交接。(十一)“五輕”十分到位，巡視十分及時(shí)，使用禮貌用語(yǔ)。進(jìn)門(mén)前先敲門(mén)，出門(mén)時(shí)帶上病房門(mén)；夜間大量提供陪護(hù)床和陪護(hù)被，方便了家屬，提高了滿意度；接電話時(shí)語(yǔ)氣輕柔，使用敬語(yǔ)。請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)護(hù)理部的各位領(lǐng)導(dǎo)表示我最誠(chéng)摯的感謝和敬意。2022年個(gè)人進(jìn)修總結(jié)（三）非常感謝由國(guó)家人社部_并由人社廳實(shí)施的此次訪問(wèn)學(xué)習(xí)，感謝_學(xué)安_山醫(yī)院接受我的訪學(xué)，同時(shí)感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我參加此次訪問(wèn)學(xué)習(xí)，我知道這是_與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與信任，寄予了我殷切的期望。這次訪問(wèn)學(xué)習(xí)是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是對(duì)自身素養(yǎng)的一次提高。因此我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，時(shí)

7、刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的囑咐，決心通過(guò)一年的訪問(wèn)學(xué)習(xí)，學(xué)到先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)，開(kāi)闊自己的視野，拓展自己的思路，提高自己的專業(yè)技能?，F(xiàn)將此次訪學(xué)收獲總結(jié)如下：一年的學(xué)習(xí)，_學(xué)附屬華山醫(yī)院給我留下了深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序、忙而不亂，人員職責(zé)明確、分工到位，老師熱情關(guān)懷、悉心幫助。學(xué)習(xí)氣氛濃厚熱烈。特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。這里臨床醫(yī)師各種規(guī)章制度落實(shí)到位，科室主任每周查房_次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí)，但允許不違反原則的分歧。查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史；上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能

8、診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生也學(xué)習(xí)了更多相關(guān)知識(shí)。呼吸科每周_次專業(yè)講座，學(xué)習(xí)呼吸領(lǐng)域新的理論、診斷及治療進(jìn)展；每周_次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論，就疑難、危重癥病例進(jìn)行探討，氣氛活躍而激烈；同時(shí)不定時(shí)的還有各種級(jí)別的專題講座，可以了解該領(lǐng)域最新的研究成果。華山醫(yī)院呼吸科十分注重各科室間的協(xié)作配合，各個(gè)科室都有技術(shù)專長(zhǎng)，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長(zhǎng)，各學(xué)科人員的通力協(xié)作才能使科室的診療水平得到保證。正是醫(yī)院綜合實(shí)力的突出，才能有高水平的診療能力。這里先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。有時(shí)候光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想

9、的治療方案。有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，許多疑難病例會(huì)讓我們迎刃而解，豁然開(kāi)朗。通過(guò)在呼吸內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步鞏固加深了呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)、了解了呼吸系統(tǒng)最新的診療技術(shù)，進(jìn)一步熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本掌握了電子支氣管鏡操作要領(lǐng)，了解了肺功能的相關(guān)知識(shí)。并且完成了_篇質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文待發(fā)表。在訪學(xué)的過(guò)程中，隨時(shí)都伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲，給我在這里的學(xué)習(xí)生活增添了豐富的內(nèi)涵和樂(lè)趣。2022年個(gè)人進(jìn)修總結(jié)（四）一學(xué)期過(guò)去了，現(xiàn)將本期的工作進(jìn)行總結(jié)。一、完善師德-為師之本“德高為師，身正為

10、范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求在工作中，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，做事在前，享受在后。二、虛心學(xué)習(xí)-智慧之源作為一名教師，教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，其實(shí)，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。我閱讀了幾本教育雜志和別地的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很

11、多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。三、教研工作-求真務(wù)實(shí)進(jìn)行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，分析案例、集體備課上課聽(tīng)課研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是今年的課堂教學(xué)比賽，比出了風(fēng)格，比出了水平，比出了成效，比出了教法和教態(tài)。我積極參加備課教課和說(shuō)課，學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)方法。特別是到外地學(xué)習(xí)別人的優(yōu)化課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，加大了與外界的合作與交流。開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓展了思路。四、育人工作-精心培育教育是服務(wù)，也是育人工作。我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂班級(jí)工作計(jì)劃、規(guī)章制度、檢查考核制度，并做好學(xué)生的思想品德教育工作，為年終考試取得成績(jī)奠定基礎(chǔ)，組織、指導(dǎo)學(xué)生討論制度的執(zhí)行，歌唱會(huì)，體育活動(dòng)，書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。不斷提