2022年“向你介紹我”主題班會(huì)總結(jié)

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年“向你介紹我”主題班會(huì)總結(jié)本次主題班會(huì)，我們主要圍繞著“向你介紹我”這一主題而展開，鑒于作為新生的我們對(duì)本班同學(xué)互相認(rèn)識(shí)不足，所以以努力實(shí)現(xiàn)“向你介紹我，讓你認(rèn)識(shí)我”為目的有聲有色的開展了此次的班會(huì)。作為班級(jí)的一大盛會(huì)，前期的計(jì)劃和安排，還有準(zhǔn)備工作都是必不可少，班會(huì)結(jié)束之后的總結(jié)更是此次班會(huì)的結(jié)晶，及時(shí)的做好總結(jié)有助于以后班會(huì)開展的越好，班委如何做的更好。所以對(duì)于此次班會(huì)，有哪方面的收獲、在哪里存在不足，我們班委經(jīng)過談?wù)摗⒄?、匯總，做了以下總結(jié)：1.團(tuán)隊(duì)合作，分工細(xì)致。由班長(zhǎng)帶頭，通過有組織有計(jì)劃的按部就班分配好各個(gè)班委所需要做的準(zhǔn)備工作，特別

2、是班會(huì)預(yù)定時(shí)間開始前的大半天，班委都很有默契配合做好開始前的準(zhǔn)備，花費(fèi)了一大個(gè)下午時(shí)間來布置班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于班會(huì)開展過程中會(huì)遇到的突發(fā)狀況都做了應(yīng)急準(zhǔn)備，在活動(dòng)結(jié)束后也將現(xiàn)場(chǎng)收拾的井井有條，整個(gè)準(zhǔn)備工作，對(duì)于第一次開班會(huì)以晚會(huì)形式來進(jìn)行開展的我們這些班委，最大的收獲就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)還有成功的喜悅。2.積極參與，營(yíng)造氣氛。以晚會(huì)形式展開班會(huì)，用充實(shí)豐富的活動(dòng)和節(jié)目來吸引大家，調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的積極性，班委更是熱情投入，定于周五晚七點(diǎn)開始的班會(huì)，班委在六點(diǎn)的時(shí)候就已經(jīng)進(jìn)行開始前的彩排和演練，加上前期在班上和課外做的宣傳工作很到位，所以晚會(huì)到場(chǎng)觀眾除了本班同學(xué)以外還有其他班級(jí)同學(xué)來捧場(chǎng)，正因?yàn)橛辛舜蠹业?/p>

3、支持，所以主持人和班委更是熱情高漲的投入其中，整個(gè)班會(huì)的氣氛很熱鬧。3.合理計(jì)劃，節(jié)儉開銷。將班會(huì)所需要到的物資、道具提前詳細(xì)的羅列出來，合理預(yù)算，將班費(fèi)開銷做到最大合理化，所以此次班級(jí)開銷不大，購(gòu)買的_個(gè)氣球與計(jì)劃中使用掉的數(shù)量接近，剩余的可以留著下次活動(dòng)使用，還有一些零散的糖果按照計(jì)劃中的分配在場(chǎng)同學(xué)和獎(jiǎng)勵(lì)給活動(dòng)上表現(xiàn)出色的宿舍，其他還有購(gòu)買活動(dòng)中使用的兩瓶礦泉水和一次性杯子，期間不僅僅用于開展活動(dòng)，還預(yù)留了那些口渴的同學(xué)進(jìn)行解渴，所以此次開銷和之前的預(yù)算差不多，做到合理節(jié)省。4.有你有我，幸會(huì)彼此。由于此次班會(huì)選擇的場(chǎng)地是在c6草坪，也正是大家所共同選擇的場(chǎng)地，沒有在教室里的拘謹(jǐn)和嚴(yán)肅，

4、既緩解了大家的壓力，也是個(gè)能燃大家放松的環(huán)境，所以全部的同學(xué)都到了，這里有你有我，從這里開始，“向你介紹我，很高興認(rèn)識(shí)你”，幸會(huì)彼此。5.一路走來，感謝有你。整個(gè)班會(huì)的開展和繼續(xù)到結(jié)束，很感謝班級(jí)里的五位主持人，一路走來，感謝有你。也正因?yàn)橛心銈兂錾闹鞒郑{(diào)動(dòng)了全場(chǎng)的激情，也發(fā)掘了我們班同學(xué)隱藏的才藝才能，為我們的班會(huì)活動(dòng)增添了更多的元素，也充實(shí)了我們班的才藝團(tuán)隊(duì)，謝謝你們hold得住。不過，整個(gè)班會(huì)下來還是有欠缺不足之處，歸納如下：1.值得我們大家思考的問題就是，這次班會(huì)主要以宿舍為單位展開，每個(gè)宿舍的自我介紹，中間穿插著小游戲，全程下來總共有_個(gè)環(huán)節(jié)，某些環(huán)節(jié)在時(shí)間上分配沒有把握好，導(dǎo)致

5、排序較后的同學(xué)苦苦等待了一段時(shí)間，另外剛開始進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)的時(shí)候，大家會(huì)覺得這種游戲還是比較新鮮，但是，接下去游戲重復(fù)了就顯得略有乏味，特別是最后的幾個(gè)環(huán)節(jié)，我們認(rèn)為應(yīng)該再有些小小的創(chuàng)新。2.策劃書上的很多活動(dòng)內(nèi)容沒有做到按預(yù)定時(shí)間開展，因?yàn)闀r(shí)間的限制未能完成。這是我們對(duì)于此次開展“向你介紹我”的總結(jié)，很高興本次班會(huì)還是進(jìn)行的相當(dāng)順利，和以往的新生班會(huì)比，是創(chuàng)新的模式也是優(yōu)秀的活動(dòng)?？傮w來說，班委和同學(xué)將班會(huì)進(jìn)行的很好，很有默契的配合，也希望以后的班會(huì)吸取以往的教訓(xùn)，改進(jìn)不足，將班會(huì)進(jìn)行的越來越順利，我們電信班會(huì)做的更好！時(shí)間：_年_月_日總結(jié)人：電信班委2022年“向你介紹我”主題班會(huì)總結(jié)（二

6、）一、靜下心，一心一意謀求學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展。調(diào)入啟明星學(xué)校_縣_鎮(zhèn)中心學(xué)校，初來乍到有諸多不適應(yīng)之處：在工作上從原崗位的“獨(dú)當(dāng)一面”到要做好“多面手”這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變；在生活上，現(xiàn)崗位業(yè)余生活相對(duì)單調(diào)一些，對(duì)家中年邁的母親和年幼的_時(shí)常牽腸掛肚。對(duì)陌生的新環(huán)境和面臨的新挑戰(zhàn)，我能做到“本色做人，角色做事”。全體教職員工扎根山區(qū)無私奉獻(xiàn)精神的燭照、遠(yuǎn)離功利的淡泊、愛崗敬業(yè)和節(jié)操風(fēng)骨的體現(xiàn)令我感動(dòng)，以及常務(wù)副校長(zhǎng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓我能靜下心來：從周日中午上班到周五中午下班，堅(jiān)持吃住在校，從學(xué)生早晨起床到就寢，堅(jiān)持全程陪同師生，并做到了“走在前頭，干在實(shí)處”，讓自己一心一意去謀求學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展。1、明確目標(biāo)，

7、規(guī)劃發(fā)展。“辦人民滿意的教育”是我們的總體目標(biāo)，是龍坪教育人的理想“標(biāo)高”。摸清我們自己的“家底”，“讓教師把教育的過程當(dāng)成是一種享受、讓學(xué)生把學(xué)習(xí)的過程當(dāng)成是一種快樂”，是我們當(dāng)前的重點(diǎn)工程。在對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀進(jìn)行了大量的調(diào)研之后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我提出了新的工作思路：“三帶三促”促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，“三聯(lián)三幫”幫扶學(xué)生健康成長(zhǎng)，“三分三過三規(guī)范”全面提高辦學(xué)質(zhì)量。在擬定工作思路時(shí)，我尊重了教師們以前的積累，進(jìn)行了充實(shí)、拓展，賦予新的內(nèi)涵。理清了當(dāng)前及后期的工作思路，擬定了學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃，以“生本教育”為工作重點(diǎn)，積極推進(jìn)生本課堂、生本德育、生本管理、生本活動(dòng)、生本服務(wù)的研究與實(shí)踐，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全

8、局工作，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊的開展。2、建章立制，依法治校。開學(xué)初，我同學(xué)校教職工代表、教導(dǎo)室和政教室負(fù)責(zé)人一起廣泛征求教職工意見，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，如龍坪鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工年度考核細(xì)則、龍坪鎮(zhèn)中心學(xué)校中層干部考核細(xì)則、龍坪鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則、寢室管理制度、學(xué)生一日常規(guī)等，充分體現(xiàn)了制度化和人性化管理。利用每周五的校委會(huì)、周日教師例會(huì)，引導(dǎo)中層干部和教職員工學(xué)習(xí)教育法規(guī)和有關(guān)政策，一年來，全體教職工在教育教學(xué)工作中能做到依法辦學(xué)、依法治校、以德服人、依章辦事。3、務(wù)本求實(shí)，優(yōu)化管理。學(xué)校的日常管理工作任務(wù)重、頭緒多，我能堅(jiān)持“以人為本”，積極進(jìn)行生本管理的研究與

9、實(shí)踐，注重落實(shí)過程性的管理和落實(shí)。為保障學(xué)生的安全和身心健康成長(zhǎng)，實(shí)行了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制、中層干部值日制、教師值周制、學(xué)生值周制、教師值夜制，各項(xiàng)管理工作相互監(jiān)督、相互促進(jìn)。學(xué)校形成了“人人有事做，事事有人做”的齊抓共管局面，學(xué)校政令暢通，教職員工勞動(dòng)紀(jì)律好，工作上上進(jìn)，學(xué)生文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)，校園風(fēng)氣正。4、與時(shí)俱進(jìn)，不斷規(guī)范。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，我們所從事的教育事業(yè)也在發(fā)生著深刻的變革，不學(xué)習(xí)，就不能與時(shí)俱進(jìn)踏上課改的步伐。只有堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平.我清醒的認(rèn)識(shí)到必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，要有更多的知識(shí)和能力，要把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終站在時(shí)代前列。為此，我堅(jiān)持不懈地吸取各個(gè)方面的新知識(shí)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，讀書、思考、寫作成為了我生命中不可缺少的習(xí)慣。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，對(duì)老師的工作、生活和專業(yè)成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為不斷地、及時(shí)進(jìn)行規(guī)范，學(xué)校的辦學(xué)行為得到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。二、潛下心，真心實(shí)意促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。我在思索學(xué)校的發(fā)展大計(jì)時(shí)，為