作文培訓之擴句成段訓練

1、(完整word版)作文培訓之擴句成段訓練萌芽小六語文作文訓練：12.3圍繞中心寫一段話-擴句成段思考：下列段落圍繞哪一句寫的呢?1。公園里的花開得真美。有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉白的似雪，粉的賽霞，紅的如火，黃的似金.瞧，玫瑰那柔嫩的花瓣搖曳在風中,那鮮艷的顏色好像用紅黑水涂過一樣;看，菊花那稍卷的花瓣好似外國人那金黃的卷發(fā)，微風拂過,它的“頭發(fā)”隨風飄擺；茉莉那乳白的花瓣飄在風中，如雪，那幽幽的香氣沁人心脾，令人心曠神怡。2。操場真熱鬧.同學們有的打球、有的跳繩、有的跳皮筋、有的在遠跳?？?，一位小朋友正和她的小伙伴比賽跳繩，她身輕如燕，繩子在她的手上飛快地甩動著,旁邊的同學都為她加油鼓

2、勁:“加油！加油！”瞧，男生們抱著心愛的籃球在操場上展開了激烈的球賽。一個男生靈活地躲過對方的阻攔，熟練地把球運到籃下，手一抬，球隨著一道優(yōu)美的弧線應聲入網,場上立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。一、理解表達的重點例如：1.市場上真熱鬧！2.今天真熱！請用（熱鬧、熱、漂亮、好看又實用)做中心詞分別說一句話。二、圍繞重點寫什么以“我的文具盒既好看也實用”為例（一）好看1、要寫出文具盒的好看,我們可以從二個方面來寫.（顏色圖案)(二）實用1(完整word版)作文培訓之擴句成段訓練1、文具盒里共有幾層啊?這幾層分別有什么作用呢？（功能）三、選擇事例把重點內容寫具體。(一）好看1、它是什么顏色？什么圖案呢?為

3、了使語句生動，我們可以加入修辭、想象來寫.2、描寫的時候，我們要按照一定的順序來寫。（二）實用1、文具盒里共有幾層啊?這幾層分別有什么作用呢？（功能）同樣，為了使句子生動些，我們可以采用修辭手法來寫另外注意順序。范文指路：我的文具盒既好看又實用我的文具盒既好看又實用.它的上面刻著米妮圖像.米妮頭上戴著一個粉紅的蝴蝶結，它的耳朵黑黑的，眼睛大大的，眼睫毛長長的，眼珠黑黑的，鼻子圓溜溜的，嘴巴小小的；它穿著一身天藍色的連衣裙。在米妮的旁邊有許多粉色的愛心。還有幾個英文字母，分別是：minniemouse，可好看了。一打開鉛筆盒,里面分為兩層.第一層上面也刻著一個米妮和許多粉色的愛心，還有乘法口訣表

4、。它是用來放鉛筆的，我用第一層放了6支鉛筆.第二層上面什么也沒刻,是白色的，是我用來放橡皮和尺子的。它可實用了.我的文具盒既漂亮又實用。它是藍色的，上面有女孩子們最喜歡的六大公主。六位公主的裙子上鑲滿了鉆石，閃閃發(fā)光,個個都打扮得那么美.我的文具盒不僅漂亮,而且功能很多，一共有五個機關。按下第一個機關，削筆器閃亮登場；按一下第二個機關，溫度計翻到了上面；按一下第三個機關,從中間出來個放大鏡，如果你看什么東西不清楚，就可以請它來幫忙；按一下第五個機關，橡皮就沖了出來;第六個機關就更有趣了，你按一下，文具盒中間就會鼓起來一座小山，小山下放一些錢或小紙片，都是可以的,很方便！我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆、橡皮、尺子都是這個家庭的成員，它們和睦地相處,從不爭吵，幫助2(完整word版)作文培訓之擴句成段訓練我完成每一樣作業(yè)。新手上路請圍繞“教室真干凈”說一段話片段訓練請圍繞“課間真熱鬧”寫個小短文要求：內容具體,書寫端正。圍繞中心寫一段話。3(完整word版)作文培訓之擴句成段訓練圍