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1、第 PAGE13 頁(yè) 共 NUMPAGES13 頁(yè)2023年最新的誦讀活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三篇 最新 誦讀活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三篇 1 甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家下午好! 甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。 乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。 甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩 乙:它又如春日的百花,閃爍著馥郁的芳香 甲:金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明 乙:燦爛時(shí)光中,我們誦讀詩(shī)文,營(yíng)造書(shū)香校園 合:六三中隊(duì)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始 中間串詞: 甲:我們的古詩(shī)文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的送別詩(shī),猶如陣陣春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈。
2、乙:送別詩(shī)像一杯酒、一首歌,又像一道風(fēng)景,悠悠流長(zhǎng),請(qǐng)欣賞送別詩(shī)連誦。 第一首詩(shī):送元二使安西唐 王維 第二道詩(shī):芙蓉樓送辛漸唐 王昌齡 甲:酒逢知己千杯少,相聚總有離別時(shí)。喝完了酒,老朋友步出酒店,一路相送,千叮嚀、萬(wàn)囑咐,還是難以表達(dá)心中的留戀。 乙:小船啊,請(qǐng)慢點(diǎn)開(kāi),再慢點(diǎn),讓我再看一眼我眼中的故人。 第三首詩(shī):贈(zèng)汪倫 乙:*,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時(shí)還是一位千古獨(dú)步的偉大詩(shī)人。*詩(shī)詞思想內(nèi)容博大精深,藝術(shù)形式豐富多彩,他的詩(shī)詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。今天,就讓我們一起來(lái)品嘗這永世流芳的精神食糧。首先,請(qǐng)欣賞沁園春 雪。 甲:湖南省省會(huì)長(zhǎng)沙是*的故鄉(xiāng),長(zhǎng)沙對(duì)*
3、來(lái)說(shuō),具有非常深而親切的政治感情和生活感情。下面請(qǐng)欣賞沁園春 長(zhǎng)沙。 結(jié)束語(yǔ): 甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響, 乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。 甲:讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活,美化我們的心靈, 乙:讓我們用雅言傳承文明,用經(jīng)典浸潤(rùn)人生。 合:讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。 六 二中隊(duì)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。 誦讀活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三篇 2 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師 乙:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家晚上好。 丙:這里是xx第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)之第二屆 儒商杯 中華經(jīng)典誦讀大賽的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是今晚的主持人: ?。何沂侵鞒秩耍?甲:我是: 乙:我是主持人: 乙:上下五千年
4、,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 甲:縱橫幾萬(wàn)里,千古遺韻響徹神州 丙:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生 ?。汉霌P(yáng)民族文化,傳承華夏文明 甲:為引領(lǐng)我院師生提高人文素養(yǎng)和道德情懷。倡導(dǎo)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行 誠(chéng)信立身,勤奮立業(yè) 的校訓(xùn),同時(shí),通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,營(yíng)造書(shū)香校園文明校園。我院各系院、各班級(jí)先后開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)。今晚,我們歡聚一堂,舉辦第二屆 儒商杯 中華經(jīng)典誦讀大賽。能擔(dān)任今晚的主持,我感到非常興奮。 乙:是的,作為外貿(mào)學(xué)子,在這個(gè)屬于我們自己的舞臺(tái)上,盡情的展示,盡情的揮灑,是多么的讓人激動(dòng)。 丙:今晚,我們的領(lǐng)導(dǎo),老師,也從百忙之中,來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。下面,我非常榮幸的為大家介紹出席晚會(huì)的
5、領(lǐng)導(dǎo)、系(院)、部門(mén)負(fù)責(zé)人,他們是: 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái); ?。撼鱿頃?huì)的嘉賓有: xx保險(xiǎn)職院、xx機(jī)電職院、xx警官學(xué)院、xx職院、xx職院、xx學(xué)院等兄弟院校的同學(xué)們。歡迎你們的到來(lái)! 甲:今晚的誦讀大賽還將產(chǎn)生出一、二、三等獎(jiǎng),那么接下來(lái)我向大家隆重介紹擔(dān)任今晚誦讀大賽的評(píng)委陣容,他們是: 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。 2、誦讀荀子.勸學(xué) 丙:勸學(xué)是荀子一書(shū)的首篇,它較系統(tǒng)地論述了學(xué)習(xí)的目的、意義、態(tài)度和方法。接下來(lái),請(qǐng)欣賞誦讀勸學(xué),表演:廣播站 (4個(gè)主持人退場(chǎng)) 3、詩(shī)樂(lè)春江花月夜表演單位:商務(wù)外語(yǔ)系 甲:春江花月夜是唐代詩(shī)人張若虛的作品。此詩(shī)乃千古絕唱,有 以孤篇壓
6、倒全唐 之譽(yù),詩(shī)歌以富有生活氣息的清麗之筆,創(chuàng)造性地再現(xiàn)了江南春夜的景色,如同月光照耀下的萬(wàn)里長(zhǎng)江畫(huà)卷,同時(shí)寄寓著游子思婦的離別相思之苦。接下來(lái)有請(qǐng)商務(wù)外語(yǔ)系為我們帶來(lái)的詩(shī)樂(lè)春江花月夜 4、故事會(huì)賈而好儒誠(chéng)信經(jīng)商表演單位:國(guó)際貿(mào)易系 乙: 賈而好儒 是徽商的特色之一?;丈踢@種 賈 與 儒 的結(jié)合,便是徽商為 儒商 的內(nèi)在根據(jù)。徽商把以 仁 為本的儒家思想貫徹到經(jīng)商實(shí)踐中,就必須堅(jiān)持方法與手段的合理性與合德性,使經(jīng)商能達(dá)到 至善 的目的。我院校訓(xùn) 誠(chéng)信立身,勤奮立業(yè) 同樣教誨我們做人,做事的道理。作為外貿(mào)學(xué)子應(yīng)謹(jǐn)記于心。接下來(lái),有請(qǐng)國(guó)際貿(mào)易系帶來(lái)的故事會(huì)賈而好儒誠(chéng)信經(jīng)商。 5、漢唐樂(lè)舞踏歌表演單
7、位:雛鷹藝術(shù)團(tuán) ?。禾じ?,是漢民族傳統(tǒng)舞蹈。這一古老的舞蹈形式源自民間,遠(yuǎn)在兩千多年前的漢代就已興起,到了唐代更是風(fēng)靡盛行。 甲:所謂 豐年人樂(lè)業(yè),隴上踏歌行 。接下來(lái),請(qǐng)欣賞漢唐樂(lè)舞踏歌,表演:雛鷹藝術(shù)團(tuán)。 6、誦讀論語(yǔ)十則表演單位:院黨校廣播站 甲: 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎人不知而不慍,不亦君子乎 ?。赫撜Z(yǔ)是儒家的重要經(jīng)典之一。其內(nèi)容都與學(xué)習(xí)和為人處事有關(guān)。下面,讓我們一起來(lái)重溫論語(yǔ)十則;表演:院黨校、廣播站 7、誦讀恰同學(xué)少年表演單位:工商管理系 ?。荷倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),接下來(lái),工商管理系表演的恰同學(xué)少年以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書(shū)生活為背
8、景,展現(xiàn)了毛澤東、蔡和森、蕭子升、向警予、楊開(kāi)慧、陶斯詠等一代青年意氣風(fēng)發(fā),憂國(guó)憂民的民族精神和國(guó)家擔(dān)當(dāng)。 8、音詩(shī)畫(huà)采蓮賦表演:陳敬良倪婉湘雛鷹藝術(shù)團(tuán) ?。鹤锨o兮文波,紅蓮兮芰荷。綠房兮翠蓋,素實(shí)兮丙螺。 丙:蓮花亂臉色,荷葉雜衣香。因持薦君子,愿襲芙蓉裳。 ?。阂桓倍嗝赖慕喜缮張D啊,接下來(lái),請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)采蓮賦;書(shū)法:陳敬良老師;讀誦:睨皖湘老師;伴舞:雛鷹藝術(shù)團(tuán)。掌聲有請(qǐng)。 9、誦讀青春萬(wàn)歲表演單位:動(dòng)漫藝術(shù)學(xué)院 乙:青春是一首歌 慷慨激昂、催人奮進(jìn) 丙:青春是一條河 奔騰咆哮、永不停歇 乙:青春是東方黎明噴薄而出的朝陽(yáng) 美得壯觀、美得妖嬈 丙:青春是西邊丙昏緩緩而落的晚霞 美得成熟、美
9、得絢爛 丙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞動(dòng)漫藝術(shù)學(xué)院誦讀表演青春萬(wàn)歲 10、誦讀我們這支團(tuán)隊(duì)表演單位:服務(wù)外包學(xué)院 甲:請(qǐng)欣賞由服務(wù)外包學(xué)院表演的誦讀我們這支團(tuán)隊(duì) 11、誦讀你好,我們是社會(huì)主義軍表演單位:國(guó)際學(xué)院 丙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞有國(guó)際學(xué)院帶來(lái)的誦讀你好,我們是社會(huì)主義軍 12、傳統(tǒng)服飾表演美麗的茉莉花表演單位:雛鷹藝術(shù)團(tuán) 乙:中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),歷經(jīng)幾千年的滄桑變化,形成了博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化體系。 甲:在這個(gè)中華文明的體系中,傳統(tǒng)服飾文化是一個(gè)極其重要的組成部分。它時(shí)而雄奇瑰麗;時(shí)而婉轉(zhuǎn)含蓄;時(shí)而華麗炫目;時(shí)而典雅樸素。又如一朵朵茉莉清香撲鼻。 乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞中國(guó)傳統(tǒng)服飾表演美麗的茉莉花。 1
10、3、誦讀沁園春長(zhǎng)沙表演單位:會(huì)計(jì)系 乙:長(zhǎng)沙是毛澤東早年求學(xué)和最初從事革命活動(dòng)的地方。1914年至1918年,他就讀于湖南第一師范學(xué)校,并與蕭瑜、蔡和森等組織新民學(xué)會(huì),開(kāi)始了早期的政治活動(dòng)。在長(zhǎng)沙期間,毛澤東重游橘子洲,面對(duì)美麗動(dòng)人的湘江秋景,聯(lián)想起當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì),寫(xiě)下了這首沁園春.長(zhǎng)沙。 接下來(lái),讓我們一起來(lái)重溫這段經(jīng)典歷史。表演:會(huì)計(jì)系 甲:經(jīng)過(guò)剛才激烈的競(jìng)賽,我們今晚的一、二、三名已經(jīng)產(chǎn)生出來(lái)了。名單已經(jīng)拿在了我手上,我想大家此刻的心情跟我是一樣,哇,好激動(dòng)! 丙:好了,快報(bào)出來(lái)吧,我等不及了。 甲:獲得第二屆 儒商杯 中華經(jīng)典誦讀大賽三等獎(jiǎng)的是: ?。汗?甲:獲得二等獎(jiǎng)的是: ?。汗?/p>
11、喜 甲:榮獲第二屆 儒商杯 中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)的是: 乙:掌聲送給他們,我們將在第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 結(jié)束詞 丙:雅言傳承文明, 乙:經(jīng)典浸潤(rùn)人生; 甲:我們用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇; ?。何覀冇没拥哪耆A創(chuàng)造無(wú)悔的人生。 丙:我們用青春,妝點(diǎn)魅力外院; 乙:我們用激情,創(chuàng)建活力校園。 甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師 ?。河H愛(ài)的同學(xué)們 合:xx職院第二屆儒商杯中華經(jīng)典誦讀大賽到此結(jié)束,讓我們繼續(xù)期待第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)更多的精彩。 謝謝大家!再見(jiàn)! 誦讀活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三篇 3 1、 尊敬的各位老師 2、 親愛(ài)的同學(xué)們, 合:大家晚上好。 1、金秋絢爛、碩果豐實(shí)。 2、激情澎
12、湃、盛世歡騰。 1、今天,是詩(shī)歌讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們來(lái)到這里; 2、今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。 合:綿陽(yáng)中學(xué)育才學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。 1號(hào)選手(三初一8班): 未來(lái)是夢(mèng)想,未來(lái)是希望,年輕的我們懷揣夢(mèng)想,滿懷希望,在成長(zhǎng)的道路上,我們勇往直前,相信未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞三初一八班的詩(shī)歌朗誦相信未來(lái)。 2號(hào)選手(三初一7班): 我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,有請(qǐng)三初一7班為我們朗誦中華少年。 3號(hào)選手(四年級(jí)):春天是夢(mèng)的搖籃,是詩(shī)的夢(mèng)鄉(xiāng);春天是童年的沃土,
13、是童年的太陽(yáng)。在陽(yáng)光下我們自由的呼吸,在百花中我們盡情的嬉戲,請(qǐng)欣賞四年級(jí)朗誦春的消息 4號(hào)選手(三初一5班): 我們已無(wú)法真切的感受食指所生活的那個(gè)年代,人們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,對(duì)未來(lái)的相信,但我們卻能在相信未來(lái)的字里行間聆聽(tīng)一代人的靈魂呼喚,下面讓我們一起來(lái)感受一下。 5號(hào)選手(三初一4班): 6號(hào)選手(六年級(jí)2班):老師的教育我們應(yīng)該感謝,父母的養(yǎng)育我們應(yīng)該感謝。我們?cè)撛鯓痈兄x您我要怎樣感謝您請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來(lái)的我該怎么感謝您 7號(hào)選手(三初一3班): 有一個(gè)人,日夜為我們操勞著,有一個(gè)人,時(shí)刻為我們擔(dān)心著,這個(gè)人,正默默地為我們無(wú)私的堅(jiān)守,他就是我們的老師,在這清冷的深秋,讓我們時(shí)刻思念著
14、老師,為老師送上溫暖的祝福,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦秋日的思念。 8號(hào)選手(三初一1班): 毛澤東的詞大氣宏偉,氣勢(shì)磅礴,抒發(fā)了自己的遠(yuǎn)大理想。今天,也有四位擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的男生,看,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞三初1班帶來(lái)的毛澤東的詩(shī)詞朗誦。 9號(hào)選手(四初一1班): 理想是什么理想是石;理想是什么理想是火;理想是什么理想是燈;理想是什么理想是路。在你的心中理想又是什么呢請(qǐng)聆聽(tīng)四初一1班的理想。 10號(hào)選手(四初一2班): 大海磅礴豪邁、拍空擊岸,試問(wèn)豪情幾許報(bào)肝瀝膽,推心置腹,此言唯對(duì)君說(shuō)。面對(duì)波清滾滾的大海,我們滿懷激情,放聲歌唱:愛(ài),讓青春飛揚(yáng);愛(ài),讓祖國(guó)興旺 此致大海,愿大海的浩波把我們的愛(ài)和激情傳遍世界的四面八方!下面有請(qǐng)四初一2班給我們帶來(lái)舒婷的致大海。 11號(hào)選手(三初二1班): 甜蜜的故事總是勾起人間的回憶,讓人浮想聯(lián)翩。而在上個(gè)世紀(jì)末期,有一位詩(shī)人卻用他的詩(shī)歌給幸福以注釋。把人們帶往明天。請(qǐng)欣賞由三初二1班給我們帶來(lái)面朝大海,春暖花開(kāi)。 12號(hào)選手(二年級(jí)):春蠶到死絲方盡
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