2021-2022學年天津市寶坻區(qū)何仉中學中考五模物理試題含解析

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1現(xiàn)代生活，智能手機給人們帶來了許多便利

2、，但長時間盯著手機屏幕，容易導致視力下降，下列關于近視眼及其矯正原理圖正確的是A甲乙B甲丙C乙丙D丙丁2有甲、乙兩個溢水杯，甲溢水杯盛滿酒精，乙溢水杯盛滿某種液體，將一不吸水的小球 輕輕放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的質量是 40g；將小球從甲溢水杯中取出 擦干，輕輕放入乙溢水杯中，小球漂浮且有 1/6 的體積露出液面，溢出液體的質量是 50g已 知 酒精=0.8103kg/m3，下列計算結果正確的是液體的密度是 1103kg/m3兩種情境下小球受到的浮力之比為 4:5小球的密度 1.2103kg/m3兩種情境下小球排開液體的體積之比為 6:5ABCD3首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是A

3、法拉第B焦耳C奧斯特D牛頓4關于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是A三孔插座下面的兩個孔是用來給用電器供電的，上面的孔是用來散熱的B開關接在火線和用電器之間，與接在用電器和零線之間，同樣安全C家里的空氣開關跳閘，可能是短路，也可能是用電器的額定功率過大D發(fā)現(xiàn)有人觸電，應該首先切斷電源，一定不要用手去拉觸電的人5下列說法正確的是A原子彈爆炸屬于原子核聚變B做功沖程中，熱機是將機械能轉化為內能C化石燃料、水能、地熱能都屬于新能源D在太陽內部，太陽核心每時每刻都在發(fā)生氫彈爆炸6如圖所示，是一種指甲刀的結構示意圖，下列說法正確的是（）AABC是一個省力杠桿BD處刀刃較薄，可以增大壓力C杠桿ABC上有

4、粗糙的花紋，可以減小摩擦D指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿，一個費力杠桿7關于如圖所示的電和磁知識描述錯誤的是（）A甲圖說明同種電荷相互排斥B乙圖說明電流周圍存在磁場C丙圖是電動機工作原理示意圖D丁圖是有金屬外殼的家用電器使用的插座二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊做直線運動兩次拉動木塊得到的st圖象分別是圖乙中的圖線、兩次對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F1，兩次拉力的功率分別為Pl、P1，兩次木塊的動能分別為El、E1，則F1_F1，Pl_P1，El_E1（均選填“”、“”或“”）9由于長時間過度使用手機，導致青少年未老先衰，新

5、型疾病“手機老花眼”患者劇增，患者主要表現(xiàn)為觀察近處物體不清晰，這種疾病的形成原理與下面_（選填“甲”或“乙”）圖相符，應配戴_（選填“凹”或“凸”）透鏡，予以矯正10某導體的電阻為10歐，當它兩端的電壓為3伏時，通過它的電流為_安，若通過該導體的電荷量為6庫，則電流做功為_焦；當該導體兩端的電壓增大6伏時，它的電阻為_歐11如圖甲所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團千燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒此過程中活塞對筒內氣體做功，氣體的內能_，這與四沖程汽油機的_程的能量轉化相同；如乙圖所示的是汽油機的_沖程，若飛輪的轉速為2400r/min，在1s內，汽油機做功_次12一個密

6、封的圓臺形容器，其橫截面如圖所示，內裝一定質量的水，若把它倒置，液體對容器底的壓強_；容器對桌面的壓力_（選填“增大”、“不變”點“減小”）13氣墊船是用_的方法來減小摩擦的?；r人站在滑雪板上壓力并沒有減小，是用_的方法來減小壓強而沒有深陷雪地中去。14橡膠棒與毛皮摩擦，橡膠棒由于_而帶負電。把與橡膠棒摩擦過的毛皮去靠近與紙摩擦過的塑料吸管，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，說明吸管帶_電。三、作圖題（共7分）15一束光射向兩物質的分界面時，折射光線如圖所示，且折射角恰好為入射角的一半請畫出入射光線和反射角（_）16在圖所示的電路中，有一根導線尚未連接，請用筆線代替導線補上，補上后要求：閉合電鍵，當滑動變阻

7、器的滑片向右移動時，電壓表的示數(shù)變小17如圖所示，射水魚在水中看見水面上A處有一只蜻蜓在飛，請作出噴水魚在水中吐水擊落蜻蜓的路線。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”（1）小豪同學將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上，點燃蠟燭后，沿光具座無論怎樣移動光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，原因可能是_（2）重新調整后，將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上，如圖甲所示，移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像，該像是倒立_（選填“放大”或“縮小”）的實像我們可以從不同角度看到光屏上的像，是因為發(fā)生了_（選填“鏡面反射”或“漫反射”）（3）接下來保持蠟燭和光屏的位置

8、不動，將凸透鏡向蠟燭方向移動，光屏上再次出現(xiàn)了一個倒立_（選填“放大”或“縮小”）的清晰實像，與這種成像原理一致的光學儀器是_（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）（4）當光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時，如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，我們觀察光屏時，將會在光屏上看到_A蠟燭像的下半部分 B蠟燭像的上半部分C蠟燭完整的像，像的亮度變暗 D蠟燭完整的像，像的亮度不變（5）在圖甲中，小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應該向_（填“靠近”或“遠離”）透鏡方向移動光屏，可再次得到清晰的像（6）某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏

9、貼上方格紙，如圖乙所示，請寫出改進后其中一個優(yōu)點：_19實驗桌上有如圖所示的實驗裝置（其中的透明玻璃相當于平面鏡），還提供了相同大小的中國象棋棋子18個，9個為紅色， 9個為綠色。小軍用這些器材進行了實驗探究，主要實驗步驟如下：將兩個疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，兩個綠棋子與物體的像重合，并記錄實驗數(shù)據(jù)。 在兩個疊放的紅棋子上增加一個紅棋子，不改變其位置，在平面鏡后面不改變綠棋子的位置，而是在兩個疊放的綠棋子上增加綠棋子的個數(shù)，直到從不同角度觀察，綠棋子與物體的像重合，并記錄實驗數(shù)據(jù)。再增加疊放紅棋子的個數(shù)，仿照步驟，做

10、四次實驗。請根據(jù)以上敘述回答下列問題：（1）根據(jù)以上實驗步驟可知，小軍探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與_的關系；（2）實驗過程中，疊放的綠棋子與紅棋子的像很難完全重合，其原因可能是：_ 。20小華的班做測量小燈泡功率的實驗，各小組所用小燈泡的額定電壓均為2.5V（1）小華實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示，在使用它測量前應進行的操作是_（2）小華連接的電路如圖乙所示，其中有一根導線連接不規(guī)范，導致開關沒有閉合時_表就有讀數(shù)請在這根導線上打“”，并用筆畫線代替導線，將其改正（_）（3）實驗中測出小燈泡在U=2.0V時的功率后，要測量其額定功率，應向_（左/右）移動滑動變阻器的滑片當

11、電壓表示數(shù)達到額定電壓時，小華觀察到電流表示數(shù)如圖丙所示，其值為_A，則小燈泡的額定功率為_（4）測量結束后，應斷開開關，先拆除_兩端的導線，再拆除其他導線（5）有同學建議將所測得的功率求平均值，請評價他的做法并說明理由_21用完全相同的電加熱器、燒杯、溫度計，比較甲、乙兩種液體比熱容的大?。?）用質量為50g的燒杯裝甲液體，在測量其總質量時天平平衡，右盤砝碼與游碼如圖1所示，則甲液體質量為_g；同樣方法測量出質量相同的乙液體（2）用完全相同的電加熱器加熱甲、乙兩液體，目的是 _每隔相同的時間記錄一次溫度，其中某時刻的溫度如圖2所示，其示數(shù)為_.通過實驗，記錄了以下數(shù)據(jù)：物質初始溫度/加熱時間

12、/min最后溫度/甲液體25350乙液體25375（3）圖3是實驗過程中，描繪甲、乙液體的溫度-時間關系的部分圖像，其中A圖線代表的是_（選填：“甲”或“乙”）液體分析實驗數(shù)據(jù)，可知比熱容：c甲_c乙（選填：“”“”或“”）（4）80的甲液體和20的實心合金，質量相同將它們放進密閉的容器中（忽略它們與外界的熱傳遞），最終溫度都為70. 已知c甲=2103J/（kg）則：合金的比熱容c合金=_ J/（kg）22在探究“電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，電源由三節(jié)干電池串聯(lián)組成，如圖甲所示，可選用的定值電阻有5、10、20實驗序號電壓/V電流/A11.00.1822.00.3633.00.54（1

13、）請你用筆劃線代替導線，將圖甲所示的電路補充完整，要求滑動變阻器的滑片向右移動時連入電路中的阻值變大（_）（2）連接電路時，開關必須_；閉合開關前，要將滑動變阻器滑片置于使接入電路的電阻值_的位置（3）小明同學探究“電流與電壓的關系”：滑動變阻器起到保護電路和_的作用；多次改變R兩端的電壓，把對應的電流表示數(shù)填入表格中，分析表格中的數(shù)據(jù)可得出結論：_（4）小華同學探究“電流與電阻的關系”：他把5的電阻接入電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，電路中的故障可能是_故障排除后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，達到實驗要求，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為_A將5的電阻換成10的電

14、阻后，閉合開關，應將滑動變阻器的滑片向_（選填“左”或“右”）端移動，直到電壓表的示數(shù)為_V，記錄電流表的示數(shù)為了確保所給的3個定值電阻接入電路后都能正常進行實驗，應該選取最大阻值不小于_的滑動變阻器（5）本實驗探究主要運用的科學探究方法是控制變量法，下列實驗探究沒有采用控制變量法的是_A探究物質吸熱或放熱規(guī)律 B液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關C滑動摩擦力的大小與哪些因素有關 D串聯(lián)電路中各處的電流有什么關系五、計算題（本大題共2小題，共13分）23如圖所示，一根均勻的細木棒OC，OC =4OA，B為OC的中點在C點施力將掛在A點的重為90N的物體勻速提升0.1m，木棒的機械效率為90%，不計摩

15、擦求：（1）提升該物體做的有用功；（2）C點的拉力做的總功； （3）木棒的重力24如圖所示，電源兩端電壓U為9V并保持不變，電阻R1阻值為10閉合開關S后，電流表A的示數(shù)I為1.2A求：電流表A1的示數(shù)I1；電阻R2的阻值六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25圖甲是內膽為鋁質材料的電飯鍋，內部電路如圖乙所示，R1是加熱電阻，阻值為48.4；R2是限流電阻，阻值為484煮飯時，接通電源（220V 50Hz），閉合手動開關S1，電飯鍋處在加熱狀態(tài)當鍋內食物溫度達到103時，開關S1會自動斷開，斷開后若無外力作用則不會自動閉合，S2是一個自動溫控開關，當鍋內食物溫度達到80時會自動斷開，溫度

16、低于70時會自動閉合（已知水的比熱容為4.2103J/（kg）；查表可知鋁的熔點為660）請解答下列問題：（1）如果接通電源后沒有放入食物就閉合開關S1，電飯鍋的內膽是否會熔化？為什么？（2）在保溫和加熱兩種情況下，電飯鍋消耗的電功率之比是多少？（3）若在一個標準大氣壓下將溫度為20，質量為2.5kg的水燒開需要16min40s，求電飯鍋正常工作時電能轉化為內能的效率是多少？26閱讀新型材料，回答問題新型材料如圖所示是科技館內展示的新型材料：納米材料、復合材料和雙向記憶合金納米材料是指由顆粒尺寸在 1100nm 之間的超微顆粒組成的材料納米是一個極小的長度單位，當材料顆粒小至納米級別時，會賦予

17、該材料很多特有的性質，是普通材料無法比擬的復合材料是兩種或兩種以上不同性質的材料，通過物理或化學的方法，在宏觀（微觀）上組成具有新性能的材料從古至今沿用的稻草增強粘土和已使用上百年的鋼筋混凝土均由兩種材料復合而成，也是復合材料由于復合材料的重量輕、強度高、加工成型快、耐腐蝕性能好等特點，不僅廣泛應用于汽車、健身器材、建筑、家居等方面隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，復合材料在航空工業(yè)上也起到十分重要的作用用酒精燈給雙金屬片加熱，雙金屬片發(fā)生彎曲，原來這個受熱彎曲的金屬片是由兩種不同的金屬貼合而成的，各種金屬都有熱脹冷縮的特性，而不同的金屬隨著溫度變化熱脹冷縮的程度不同，金屬片于是就會發(fā)生彎曲例如鐵片和銅片組

18、成的雙金屬片，銅片的膨脹系數(shù)比鐵片大，溫度高時，膨脹得比鐵片多，就會彎曲雙金屬片的這種性質在生活中有很多應用納米材料是指由顆粒尺寸在_之間的超微顆粒組成的材料；復合材料廣泛應用于汽車、健身器材、建筑、家居等方面，主要因為復合材料_的特點；給雙金屬片加熱雙金屬片發(fā)生彎曲，這主要是利用了_的特性27如圖是某同學制作的簡易溫控裝置，變阻器R的最大電阻為200，Rt是熱敏電阻，其阻值與溫度t的關系如下表所示當電磁繼電器（電阻不計）的電流超過18mA時，銜鐵被吸合，加熱器停止加熱，實現(xiàn)溫控加熱器的功率是1000W，所用電源為家用交流電t/30.040.050.060.070.0Rt/219.5164.5

19、128.1101.882.9（1）電磁繼電器是利用_（選填“電生磁”或“磁生電”）來工作的Rt的阻值隨著溫度的降低逐漸_（2）閉合開關S后發(fā)現(xiàn)電路有斷路的地方該同學將一個電壓表接到ab兩點時指針不偏轉，接到ac兩點時指針偏轉，斷路處在_之間（選填“ab“或“bc“）（3）為使該裝置能對3070之間任意溫度進行控制，電源E用_節(jié)干電池若在50時銜鐵被吸合，應將滑動變阻器R的阻值調到_將調節(jié)好的裝置（50銜鐵被吸合）放在容積為100m3的密閉保溫容器中，已知空氣的比熱容為1000J（/kg），密度為1.3kg/m3，則容器中的空氣從30加熱到空氣達到的最高溫度至少需要_s參考答案一、單項選擇題（本

20、大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】（1）近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強，使遠處物體射來的光線會聚在視網膜的前方，由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況近視眼佩戴凹透鏡進行矯正（2）遠視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網膜的后面，遠視眼佩戴凸透鏡進行矯正【詳解】甲圖，遠處過來的光線成像于視網膜的前方，是近視眼成因原理圖；近視眼應配戴凹透鏡制成的眼鏡進行矯正，故乙是近視眼的矯正原理圖；丙圖，近處過來的光線成像于視網膜的后方，是遠視眼成因原理圖；遠視眼應配戴凸透鏡制成的眼鏡進行矯正，故丁是遠視眼矯正原理圖故選A【點睛】圖示的四個圖來源于課本，分別表示了

21、遠視眼和近視眼的成因與矯正的光路圖明確近視眼與遠視眼的成因是解決此題的關鍵2、D【解析】由題知，將小球放在裝滿酒精的溢水杯中，小球沉底，且溢出酒精40g，則：V球=V溢酒精=50cm3，此時小球受到的浮力為：F浮1=G排1=m酒精g=0.04kg10N/kg=0.4N.將小球放在裝滿另一種液體的溢水杯中，小球漂浮，且溢出液體50g，則：G球=G溢液，即：m球=m溢=50g,此時小球受到的浮力為：F浮2=G排液=m溢液g=0.05kg=0.5N,則：球=1g/cm3，錯誤；當小球在液體中漂浮時，排開液體的體積為：V排液=50=cm3=1.2g/cm3=1.2kg/m3，錯誤；=，正確；=，正確故

22、D選項正確；ABC選項錯誤3、C【解析】A. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，不是首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的物理學家，故A錯誤；B.焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，故B錯誤；C. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導體周圍存在磁場，是第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家，故C正確；D.牛頓建立了三大力學定律和發(fā)現(xiàn)了萬有引力；故D錯誤4、D【解析】A三孔插座下面的兩個孔是用來給用電器供電的，上面的孔是用來接地的，當插頭插入插座時，用電器的金屬外殼就與大地相連接，一旦發(fā)生漏電事故事，電流通過地線流入大地，而不流過人體，使人安全，故A錯誤；B為了安全，在接用電器時，開關必須串聯(lián)在火線和用電器之間，故B錯誤；C在家庭電路中，因電流過大導致空氣開關“跳

23、閘”的原因有：一是電路中發(fā)生短路故障；二是電路中用電器的總功率過大，造成干路電流過大，而不是額定功率，故C錯誤；D發(fā)現(xiàn)有人觸電，應該首先切斷電源，一定不要用手去拉觸電的人，否則將一起觸電，故D正確5、D【解析】A原子彈爆炸屬于原子核裂變，故A錯誤；B熱機的壓縮沖程中，活塞的機械能轉化成燃氣的內能；在做功沖程中，高溫高壓燃氣推動活塞做功，內能減少、轉化成活塞的機械能故B錯誤；C化石燃料、水能是常規(guī)能源，地熱能是新能源，故C錯誤；D在太陽內部，氫原子核在超高溫作用下發(fā)生聚變，釋放巨大的核能，因而太陽具有巨大的能量，故D正確6、A【解析】A杠桿ABC動力臂大于阻力臂，所以ABC是省力杠桿，A正確；B

24、D處刀刃較薄，是通過減小受力面積，從而增大壓強，B錯誤；C杠桿ABC上有粗糙的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦，C錯誤；D指甲刀有三個杠桿，一個省力和兩個費力杠桿，D錯誤。故選A。7、C【解析】試題分析：甲圖中兩橡膠互相排斥是由于帶了同種電荷，故A正確；乙較說明通電導線周圍存在磁場，故B正確；丙圖中沒有電源，是發(fā)電機的模型，故C錯誤；有金屬外殼的用電器在使用時，外殼應接地，所以應使用三孔插座，故D正確；應選C【考點定位】電荷間的相互作用；電和磁；安全用電二、填空題（本大題7小題，共21分）8、：= 【解析】由圖中可知，木塊兩次都進行勻速直線運動，拉力等于滑動摩擦力，滑動摩擦力相等，拉

25、力F相等，即F1F1（1）從圖象中可以判斷出，第次的運動速度v較大，根據(jù)公式PFv，當拉力相等時，速度越大，拉力的功率越大，即P1P1物體的動能與質量和速度有關，質量一定，因為第一次速度大所以第一次的動能較大，即ElE19、甲 凸 【解析】本題要抓住遠視眼成因：眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的后方造成的遠視矯正方法，需佩戴凸透鏡【詳解】產生遠視眼的原因是，晶狀體太薄，折光能力太弱，焦距變大，近處的物體的像成在視網膜之后；看近處物體時，物體的像總成在視網膜的后面，是遠視眼，所以這種疾病的形成原理與下面的甲圖符合，可以用凸透鏡的鏡片進行矯正10

26、、0.3 18 10 【解析】由I=可得，通過導體的電流為：I=0.3A；由I=可得，Q=It=6C，這一段時間內電流做功為：W=UIt=3V6C=18J；因為導體電阻與兩端的電壓無關，所以當電壓為6V時，電阻仍為10.11、增加 壓縮 做功 20 【解析】(1)在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小團干燥的棉花，用力將活塞迅速向下壓，棉花燃燒起來；說明壓縮筒內空氣做功，使空氣的內能增加；壓火儀實驗中，活塞的機械能轉化為空氣的內能，與內燃機的壓縮沖程相似；(2)從圖中可以看出，氣門都關閉、火花塞點火和活塞向下移動的特點，可以判斷這個沖程是做功沖程；(3)四沖程汽油機的飛輪轉速為2400r/min4

27、0r/s，則該飛輪每秒鐘轉40圈，因為一個工作循環(huán)飛輪轉2圈，完成4個沖程，做功1次，所以1s內，飛輪轉40圈，共20個工作循環(huán)，共80個沖程，共做功20次【點睛】（1）改變內能的方法有：做功和熱傳遞；當對物體做功，物體的內能將增大，溫度升高；內燃機有四個沖程，在壓縮沖程中，活塞壓縮空氣做功，將機械能轉化為內能；（2）汽油機一個工作循環(huán)有四個沖程，分別是吸氣、做功、壓縮和排氣；根據(jù)氣門的關閉情況和活塞的運行方向判斷什么沖程；（3）汽油機的一個工作循環(huán)由吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程四個沖程組成在一個工作循環(huán)中曲軸轉2圈，飛輪轉2周，做功一次12、增大 不變 【解析】將容器倒置后，此時液

28、體深度增加，據(jù) 可知，液體對容器底的壓強增大，容器對桌面的壓力等于容器的重力加液體的重力，因為液體重力及容器重力均不變，因此容器對桌面的壓力不變13、使兩個互相接觸的表面隔開 增大受力面積 【解析】氣墊船的原理是船體與水面之間形成一層空氣墊，使船體與水面分離，從而大大減小船體航行時的摩擦力，故氣墊船是用使兩個互相接觸的表面隔開的方法來減小摩擦的；滑雪時人站在滑雪板上壓力并沒有減小，對雪面的壓力沒有變，但滑雪板加大了人與雪面的接觸面積，減小了壓強而沒有深陷雪地中去。14、得到電子 正 【解析】用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒的原子核束縛核外電子本領強的奪得電子，因多余電子帶負電，毛皮失去電子而帶正電；把

29、與橡膠棒摩擦過的毛皮去靠近與紙摩擦過的塑料吸管，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，說明兩者是相互排斥的，所以帶的是同種電荷，所以吸管是帶正電的。三、作圖題（共7分）15、【解析】試題分析：要解決此題，首先要掌握光的折射的規(guī)律，知道光從空氣斜射入其它介質時，折射角小于入射角解：已知折射角為30度，由折射角恰好為入射角的一半，可知入射角為60，據(jù)此根據(jù)光的折射定律畫出入射光線即可，如圖所示：16、變阻器左下接線柱與小燈右接線柱（或電壓表最右端接線柱）連接，若線有交叉扣1分【解析】分析：電鍵S閉合后，電壓表測量燈泡兩端電壓，向右移動滑動變阻器的滑片時，電壓表示數(shù)變小說明滑片向右移動滑動變阻器接入電路的電阻增大，燈泡分

30、得的電壓減小，因此滑片向右移動滑動變阻器接入電路的電阻增大，再按一上一下的原則串聯(lián)在電路中解答：解：燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，滑片右移，滑動變阻器接入電路的電阻變大，故將A接線柱與燈泡右接線柱相連，如下圖所示：17、【解析】連結魚和魚看到的蜻蜓A，確定入射點，過入射點畫出法線和折射光線，再根據(jù)光由空氣斜射入水中時，折射角小于入射角畫出入射光線，確定了蜻蜓A的實際位置A，再連接魚與實際蜻蜓A的連線，就是魚在水中吐水擊落蜻蜓的路線。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度 縮小 漫反射 放大 投影儀 C 遠離 實驗現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染 【解析】

31、（1）在做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，首先要調整三者的中心在同一高度上，這樣做的目的就是為了保證使燭焰的像能夠成在光屏上，所以當調整光屏的位置始終光屏上沒有像時，首先要想到這種可能（2）此時物距為50cm-20cm=30cm，而焦距為10cm，物距大于2倍焦距，所以成的像是倒立、縮小的實像；我們可以從不同角度看到光屏上的像，是因為發(fā)生了漫反射；（3）保持蠟燭和光屏的位置不動，將凸透鏡向蠟燭的方向移動，物距小于像距，成倒立、放大的實像投影儀利用此原理（4）如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，下半部分仍能會聚光線成完整的像，但由于會聚的光線比原來減少，所以像比原來變暗故選C；（5）近視眼鏡是凹透鏡，它對光

32、線有發(fā)散作用，所以在蠟燭和凸透鏡之間放上凹透鏡后，蠟燭在凸透鏡后面成的像將遠離凸透鏡，為了使像再成在光屏上，所以要將光屏向右移動，遠離凸透鏡（6）蠟燭換成LED燈的優(yōu)點：實驗現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等【點睛】此題是探究凸透鏡成像的實驗，考查了學生對實驗操作的要求一定要注意實驗前的調整工作為使像成在光屏的中央，應使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處凸透鏡的主光軸永遠隨著凸透鏡的上下移動而移動，對于燭焰在凸透鏡主光軸的哪個位置，畫圖說明很容易理解19、物體大小 玻璃板有一定的厚度 【解析】（1）根據(jù)以上實驗步驟可知，小軍保持物體到玻璃板的距離不變，改變了物體(疊放的紅棋子)的大小再次

33、試驗，所以實際探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與物體大小的關系；（2）在實驗過程中，由于玻璃板有一定的厚度，會發(fā)生兩次反射，所以導致綠棋子與紅棋子很難完全重合。20、將電壓表的指針調零 電壓 右 0.26 0.65 電源 詳見解析 【解析】（1）由圖甲所示可知，電壓表指針沒有指在零刻度線上，在使用前應對電壓表進行調零，使指針指在零刻度線上；（2）由圖乙所示電路圖可知，電壓表連線錯誤，電壓表與電源兩極相連接，在閉合開關前，電壓表有示數(shù)，修改后的電路圖如圖所示： （3）電壓表示數(shù)為2.0V，小于燈泡額定電壓，為測燈泡額定功率，由圖示電路圖可知，應向右移動滑片，使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V

34、；由圖丙所示電流表可知，其量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.26A，燈泡額定功率P=UI=2.5V0.26A=0.65W；（4）測量結束后，應斷開開關，先拆除電源兩端的導線，再拆除其他導線（5）不能將兩次的功率進行求平均值，因為兩個功率是在不同的電壓下測出來，第一次的功率不是額定功率；如果兩次都是在額定電壓下測出的功率則可以進行求平均值21、132.4 使相同時間內，兩種液體吸收相同的熱量 38 乙 0.4103 【解析】（1）物體質量為砝碼總質量加上游碼示數(shù)，所以由圖1可知，游碼標尺分度值為0.2g，則液體和燒杯總質量為180g+2.4g=182.4g，所以甲液體質量為m甲=1

35、82.4g-50g=132.4g（2）兩個完全相同的電加熱器，在相同時間內放出的熱量是相同的，這樣可以使被加熱的甲、乙兩液體在相同時間內吸收相同的熱量；圖2中溫度計分度值為0.1，所示其示數(shù)為38（3）由表格中的實驗數(shù)據(jù)可知，在相同時間內，吸收相同的熱量，乙液體溫度升高得更高，即乙液體溫度升高得快，則其溫度-時間圖線應在甲液體上方所以圖3中A圖線代表的是乙液體；由可知，相同質量的液體，吸收相同的熱量，溫度變化大（即溫度升高得高）的液體，比熱容小所以c甲c乙（4）質量相同的80的甲液體和20的實心合金放在一起，甲液體對合金放熱，溫度降低，合金吸熱，溫度升高最終它們溫度都為70，則它們的溫度變化量

36、為t甲=80-70=10、t合金=70-20=50甲液體放出熱量為Q放=cm甲t甲=2103J/（kg）0.1324kg10=2648J，這些熱量全部被合金吸收，即Q吸= Q放= 2648J，又因m合金=m甲=0.1324kg，所以合金的比熱容c合金= 0.4103J/（kg）22、 斷開 最大 改變電阻的電壓和電流 在電阻不變時，電流與電壓成正比 電阻（或電壓表）短路 0.4 右 2 25 D 【解析】（1）要求滑動變阻器的滑片向右移動時連入電路中的阻值變大，故變阻器左下接線柱連入電路中與電阻串聯(lián)，如下所示：（2）連接電路時，為保護電路，開關必須斷開；閉合開關前，要將滑動變阻器滑片置于使接入

37、電路的電阻值最大的位置（3）小明同學探究“電流與電壓的關系”，為得出普遍性的規(guī)律要多次測量，故滑動變阻器起到保護電路和改變電阻的電壓和電流的作用；縱向分析表中數(shù)據(jù)，電壓為原來的幾倍，電流也為原來的幾倍，即在電阻不變時，電流與電壓與正比；（4）小華同學探究“電流與電阻的關系”：他把5的電阻接入電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，說明電路為通路，電壓表無示數(shù)，電路中的故障可能是電阻（或電壓表）短路；故障排除后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，達到實驗要求，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，則電路中的電流為0.4A由歐姆定律，電壓表示數(shù)：UVIR0.4A52V，根據(jù)串聯(lián)分壓

38、原理可知，將定值電阻由5改接成10的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變，即應保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應向右端移動，使電壓表的示數(shù)為2V，記錄電流表的示數(shù)；電阻兩端的電壓始終保持UV2V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：U滑UUV4.5V2V2.5V，變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的1.25倍，根據(jù)分壓原理，當接入20電阻時，變阻器連入電路中的電阻為：R滑1.252025，為了確保所給的3個定值電阻接入電路后都能正常進行實驗，應該選取最大阻值不小

39、于25的滑動變阻器（5）本實驗探究主要運用的科學探究方法是控制變量法：A探究物質吸熱或放熱規(guī)律，根據(jù)Qcmt，吸熱或放熱與c、m、t有關，研究與其中一個因素的關系時要控制另下兩個因素不變，采用了控制變量法；B液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度、液體表面積和液體表面的空氣流動速度有關，研究液體蒸發(fā)的快慢與其中一個因素有關時，要控制另外兩個因素不變，采用了控制變量法；C滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面粗糙程度有關，研究與其中一個因素的關系時要控制另外一個因素不變，采用了控制變量法；D串聯(lián)電路中各處的電流有什么關系，為得出普遍性規(guī)律要多次測量，采用了歸納法五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、9J 10J

40、 5N【解析】(1)提升該物體做的有用功：W有用=Gh=90N0.1m=9J；(2)由=可得，拉力F所做的功：W總=10J；(3)因為W總= W有用+W額，所以，克服木棒重力做的額外功：W額= W總 W有用=10J9J=1J，因為OA=OC，B為OC的中點，所以OB=2OA；所以,由相似三角形的知識可知,當物體上升0.1m時,B點(重心)將上升h=0.2m；不計摩擦和繩子重,由W額=G木h可得木棒重力：G木= =5N.24、（1）0.9A；（2）30【解析】如圖電路，兩電阻并聯(lián)，電流表A1測量R1的電流，電流表A位于干路，測量干路電流，電源電壓為9V（1）并聯(lián)電路的各支路電壓相等，可得：；根據(jù)歐姆定律得，通過R1的電流，即電流表A1的示數(shù)為：；（2）根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，得通過電阻R2的電流為：，根據(jù)可得R2的阻值為：六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、（1）不會熔化；當鍋內溫度達到103時，開關S1會自動，而鋁的熔點為660，所以不會熔化 1分 （2）1：1 2分 （3）水吸收的熱量8.4105J 1分 電飯