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1、 PAGE 3關(guān)于在全校大學(xué)生中開展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動的指導(dǎo)意見為深入貫徹學(xué)校七屆八次教代會精神,全面實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,在全校大學(xué)生中營造良好的學(xué)風(fēng)氛圍,現(xiàn)決定在全校大學(xué)生中開展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動。一、目的與意義學(xué)習(xí)型團(tuán)團(tuán)隊(duì)建設(shè)設(shè)旨在創(chuàng)建學(xué)習(xí)、交流、共享平臺臺與載體體,創(chuàng)新新教育、管理、服務(wù)一一體化的的學(xué)生工工作模式式,導(dǎo)航航學(xué)生人人生,導(dǎo)導(dǎo)引學(xué)生生學(xué)習(xí),導(dǎo)向?qū)W學(xué)生行為為。教育育大學(xué)生生進(jìn)行“團(tuán)隊(duì)學(xué)學(xué)習(xí)”,增強(qiáng)自我我服務(wù)、自我管管理、自我教教育能力力;幫助助學(xué)生明明確學(xué)習(xí)習(xí)目的,端正學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度度,踐行行學(xué)習(xí)諾諾言,實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)目標(biāo);引導(dǎo)學(xué)生生正確處處理知識識、能力與素素質(zhì)的關(guān)關(guān)系,為為將
2、來參參與社會會競爭奠奠定堅(jiān)實(shí)實(shí)的基礎(chǔ)礎(chǔ);強(qiáng)化化學(xué)生責(zé)任任意識,培養(yǎng)團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神神,使同學(xué)間同進(jìn)步步共發(fā)展展。二、學(xué)習(xí)習(xí)型團(tuán)隊(duì)研究究與實(shí)踐踐的主要要內(nèi)容1、科學(xué)學(xué)理論學(xué)學(xué)習(xí)與運(yùn)運(yùn)用方面面,如圍繞繞改革開開放300年來黨和國國家取得得的輝煌煌成就進(jìn)進(jìn)行調(diào)查查研究;科學(xué)發(fā)發(fā)展觀宣宣講;當(dāng)代大學(xué)學(xué)生如何何踐行社社會主義義核心價價值體系系;如何發(fā)發(fā)揮學(xué)生生黨支部部和學(xué)生生黨員先先進(jìn)性等等。2、節(jié)約約型校園園建設(shè)方方面,如圍繞繞愛護(hù)公公物、節(jié)節(jié)約能源源、保護(hù)護(hù)環(huán)境發(fā)發(fā)揮主人人翁作用用等。3、關(guān)愛愛型校園園建設(shè)方方面,如圍繞繞關(guān)愛生生命與體體驗(yàn)生活活,構(gòu)建建師生之之間、學(xué)學(xué)生之間間及學(xué)生生與集體體之間的的和諧
3、關(guān)關(guān)系。4、文化化型校園園建設(shè)方方面,如何建建設(shè)文化化班級、文化寢寢室、文文化學(xué)生生及如何何看待大大學(xué)生休休閑文化化等。5、專業(yè)業(yè)知識拓拓展方面,主要要是依托專專業(yè)知識識彰顯專業(yè)業(yè)技能與與創(chuàng)造創(chuàng)創(chuàng)新精神神。6、大學(xué)學(xué)生素質(zhì)質(zhì)教育方方面,要體體現(xiàn)堅(jiān)持持科學(xué)精精神和人人文精神神的統(tǒng)一一,促進(jìn)進(jìn)大學(xué)生生綜合素素質(zhì)的提提高。7、道德德實(shí)踐方方面,要堅(jiān)持持知行統(tǒng)統(tǒng)一,如如樹立“大德育育”理念,如何成成人成才才;加強(qiáng)強(qiáng)基礎(chǔ)文文明素養(yǎng)養(yǎng)(如“四文明明”、“四有”),如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)由他律律向自律律轉(zhuǎn)變;如何加強(qiáng)強(qiáng)大學(xué)生生網(wǎng)絡(luò)道道德建設(shè)設(shè)、誠信教育育等。8、思想想學(xué)習(xí)生生活互助助方面,如先先進(jìn)帶后后進(jìn)、創(chuàng)創(chuàng)建黨員員
4、、考研研寢室等等。9、自主主創(chuàng)業(yè)探探索方面面,主要包包括知識識型、創(chuàng)創(chuàng)意型、興趣型型、學(xué)習(xí)習(xí)服務(wù)型型、生活活服務(wù)型型創(chuàng)業(yè)等等的探索索實(shí)踐。10、也也可結(jié)合合實(shí)際自自選研究究與實(shí)踐踐內(nèi)容。三、團(tuán)隊(duì)隊(duì)創(chuàng)建原原則與申申報分類類(一)團(tuán)團(tuán)隊(duì)申報報原則在校066、077、088級學(xué)生生均可申申報組建建團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成成員要求求在三人人以上,可在本本院(系系)中同同專業(yè)或或不同專專業(yè)、同同班級或或不同班班級中組組建,也也可跨院院(系)組建。學(xué)習(xí)型團(tuán)團(tuán)隊(duì)要明明確召集集人,召召集人可可以是學(xué)學(xué)生,也也可以是是輔導(dǎo)員員、班主主任及其其他教師師。學(xué)習(xí)習(xí)型團(tuán)隊(duì)要要根據(jù)研研究目標(biāo)標(biāo)與內(nèi)容容自主確確立團(tuán)隊(duì)隊(duì)名稱,明確團(tuán)團(tuán)隊(duì)
5、內(nèi)部部分工。(二)團(tuán)團(tuán)隊(duì)分類類根據(jù)團(tuán)隊(duì)隊(duì)研究內(nèi)內(nèi)容、目標(biāo)及及預(yù)期效效果,將將學(xué)習(xí)型型團(tuán)隊(duì)分為校級和院院(系)級。四、團(tuán)隊(duì)隊(duì)申報程程序與組組織實(shí)施施本次教育育活動分分為三個個階段,即思想想發(fā)動階階段、團(tuán)團(tuán)隊(duì)成立立申報階階段和學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐踐階段。第一階段段,思想想發(fā)動階階段(44月1日日4月15日),各院(系)要要廣泛開開展好宣宣傳、動動員工作作。充分利利用班會會、團(tuán)活活等宣傳陣陣地,全全面動員員,層層層發(fā)動,使全校學(xué)學(xué)明確本本次活動動的目的的與意義義,掌握團(tuán)團(tuán)隊(duì)組建建程序和和內(nèi)容,引導(dǎo)廣廣大學(xué)生生積極開開展團(tuán)隊(duì)隊(duì)建設(shè)活活動。第二階段段,團(tuán)隊(duì)隊(duì)成立申申報階段段(4月15日5月1日),上交交學(xué)習(xí)型型團(tuán)
6、隊(duì)立立項(xiàng)申請請書(見見附1)。各院(系)要要成立學(xué)學(xué)習(xí)型團(tuán)團(tuán)隊(duì)申報報考核小小組,經(jīng)經(jīng)考察合合格后成成立院(系)級級學(xué)習(xí)型型團(tuán)隊(duì)并并報學(xué)生生處教育育科備案案;各院(系)擇擇優(yōu)推薦薦學(xué)習(xí)型型團(tuán)隊(duì)報報學(xué)生處處經(jīng)考察察合格后后成立校校級學(xué)習(xí)習(xí)型團(tuán)隊(duì)隊(duì),學(xué)習(xí)習(xí)型團(tuán)隊(duì)隊(duì)也可直直接報學(xué)學(xué)生處教教育科申申請成立立校級學(xué)學(xué)習(xí)型團(tuán)團(tuán)隊(duì)。第三階段段,團(tuán)隊(duì)隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)踐階段段(5月1日起起),各各團(tuán)隊(duì)按按照團(tuán)隊(duì)隊(duì)組織目目標(biāo)開展展活動。五、考核核與表彰對學(xué)習(xí)型型團(tuán)隊(duì)進(jìn)進(jìn)行檢查查考核的的內(nèi)容,側(cè)重于于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)創(chuàng)新精神神和實(shí)踐踐成果(團(tuán)隊(duì)目目標(biāo)與學(xué)學(xué)習(xí)效果果),團(tuán)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)習(xí)目標(biāo)完成成后上交交學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)踐成果果申報書書(見附附2)
7、,統(tǒng)一進(jìn)進(jìn)行考核核答辯,考核評比比出優(yōu)秀秀團(tuán)隊(duì)(具體考考核指標(biāo)標(biāo)體系另另行下發(fā)發(fā))。每學(xué)年年召開學(xué)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)總總結(jié)表彰彰大會,被評為為優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),院院(系)級學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)頒頒發(fā)院(系)獎獎勵證書書并通報報表揚(yáng),校級學(xué)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)頒頒發(fā)校級級獎勵證證書并通通報表揚(yáng)揚(yáng)。六、具體體要求1、高度度重視,加強(qiáng)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)。各各院(系系)要充充分認(rèn)識識活動的的重要性性,要廣廣泛深入入地宣傳傳建設(shè)學(xué)學(xué)習(xí)型團(tuán)團(tuán)隊(duì)的目目的意義義和申報報要求等等,并結(jié)結(jié)合本單單位的實(shí)實(shí)際情況況,制定定具體實(shí)實(shí)施方案案,有計(jì)計(jì)劃、分分階段扎扎實(shí)推進(jìn)進(jìn)。本次次活動的的開展要要與“四業(yè)”主題思思想教育育活動相相結(jié)合,營造良良好的學(xué)學(xué)風(fēng)氛圍圍,不斷斷提高學(xué)學(xué)生自主主學(xué)習(xí)能能力、職職業(yè)生涯涯規(guī)劃能能力、創(chuàng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新與就業(yè)業(yè)擇業(yè)能能力。2、廣泛泛發(fā)動,精心部部署。要要充分調(diào)調(diào)動各級級學(xué)團(tuán)組組織和廣廣大學(xué)生生的積極極性、主主動性和和創(chuàng)造性性,廣泛泛動員學(xué)學(xué)生踴躍躍參與。在“團(tuán)隊(duì)學(xué)學(xué)習(xí)”的基礎(chǔ)礎(chǔ)上,逐逐步把學(xué)學(xué)習(xí)帶入入班級、帶入寢寢室,促促進(jìn)和推推動學(xué)習(xí)習(xí)型校園園建設(shè),營建和和諧的、寬松的的校園學(xué)學(xué)習(xí)氛圍圍。3、加強(qiáng)強(qiáng)宣傳,總結(jié)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)。要要做好活活動的
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