小學預防近視工作計劃

1、小學預防近視工作計劃第一篇：小學預防近視工作計劃工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。以下是由1、擬定學?！皩W生近視眼防控計劃”、“學生近視眼防控方案”等。2、擬定關于近視眼防控學校領導、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責。3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版?？瘔?、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡、講座等形式，大力宣傳預防近視、保護視力。4、校醫(yī)將于4月開展“預防近

2、視，保護眼睛”的專題講座。5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學生視力保護工作。(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;(2)、準備好xxxx新版眼操的上課素材，在課堂上教會學生新版眼操，注意每小節(jié)的動作要到位;(3)、學校向學生發(fā)放近視預防宣傳教育資料，如學生預防近視基本知識與要求。6、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制，保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據(jù)實際情況定期輪換學生座位，根據(jù)學生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。7、根據(jù)國家有關標準和規(guī)定，堅持對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻

3、壁和維護更新照明設施等措施，努力改善學生用眼衛(wèi)生條件。8、每學期對學生進行視力監(jiān)測，并進行分析，及時采取措施進行視力保護綜合干預。9、做好家校聯(lián)系，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學生，書面反饋給家長，引起早期的重視。第二篇：小學預防近視工作計劃（大全）近年來，由于學生不能正確地預防近視，防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力，預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的中小學學生近視眼防控工作方案，特制定我校學生近視眼防控工作實施方案：一、加強領導、提高認識全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推進素質(zhì)教育，促進學生身心健康的重要內(nèi)容

4、之一，高度重視這項工作。學校將按照教育部中小學學生預防近視眼基本知識與要求，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網(wǎng)站、宣傳單等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關制度和措施，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。定期召家長學校培訓班，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。為了加強對這項工作的領導,學校成立了“預防近視”工作領導

5、小組.領導小組的組成如下：組長副組長成員二、建章立制，強化保健學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度，每學期對學生的視力進行二次監(jiān)測，并統(tǒng)計分析。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。建立健全班級學?！邦A防近視”考核制度，每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規(guī)考核之中

6、。每天上午與下午的第一節(jié)課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課或室外上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。學校按照中小學學生近視眼防控工作方案中關于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無眩光。三、落實職責，專項考核我校“預防近視”領導小組依據(jù)中小學學生近視眼防控工作崗位職責，督促有關部門和人員認真履行“預防近視”工作職責，落實具體“預防

7、近視”措施。德育處、教務處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照中小學學生近視眼防控工作崗位職責，明確各自職責，納入各自崗位考核目標之中。學校將在每學期初對全校學生進行視力監(jiān)測，作為各班“防近”的工作基礎，期末再進行監(jiān)測，做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統(tǒng)計分析，進行分檔管理，并將檢測結果納入教學管理。一、基本情況青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注，近視眼是學校中最常見病之一,防治學生近視是關系到青少年一代的健康成長和國家建設的重要而艱巨的任務。二、指導思想我校樹立“健康第一”的指導思想認真按照中小學生近視眼防控工作方案的有關要求，結合我校實際，積極做好學生近視眼防控

8、工作。三、工作目標認真制定“防近”的長效機制，做到綜合防控，全員參與，分工明確，落實責任制，確定工作目標，長抓不懈，切實將“防近”的各項工作落到實處，力把我校的近視率和近視眼的新發(fā)病率得到有效控制，達到上級的要求。四、具體措施方法1、貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神,根據(jù)學校衛(wèi)生工作條例中的有關規(guī)定執(zhí)行。2、把保護學生視力納入學校工作計劃,把保護學生視力預防近視列為班主任工作職責之一。3、開展宣傳教育，加強領導,廣泛宣傳教育,發(fā)揮班主任,教師和衛(wèi)生教師的作用，防近工作納入領導工作日程,并由主管領導經(jīng)常檢查總結，有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養(yǎng)

9、學生養(yǎng)成良好的用眼習慣，教師要落實防近措施,衛(wèi)生教師要經(jīng)常監(jiān)督。4、作業(yè)量適當,保證學生每日睡眠時間。5、改進教學方法,提高教學質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。6、室內(nèi)布置樸素大方,整潔,美觀明亮(地面清潔,墻壁不貼過多的圖片,玻璃光亮),黑板平整,無裂縫,不反光。7、桌椅符合衛(wèi)生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每學期調(diào)換學生座位一次。8、做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜，任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。9、教師做到“三不”：(1)上課板書工整,字跡不要過小，(2)充分發(fā)揮課堂教學效率,不要拖堂，(

10、3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學生的活動課時間。10、學生要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持“二要、二不要”。“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;(2)連續(xù)讀書1小時要休息或遠眺10分鐘;“二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書,寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路,躺臥和晃動的車上看書，此外,看電視要有節(jié)制。11、體育活動的時間和質(zhì)量要保證，強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育，另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。12、做好視力的檢查，每學期檢查2次,建

11、立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0 )的指導和預防的工作。13、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。14、為加強監(jiān)督學生認真做好眼保健操特制定眼保健操檢查評比標準。、全體學生都做眼保健操,一人不做扣1分。、安靜,整齊,如有講話,做作業(yè)者扣2分。、注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,如有開小差者扣1分。、穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規(guī)范的扣1-2分。、兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。15、加強防近的宣傳力度。、利用全國愛眼日活動,開展預防近視衛(wèi)生知識講座。、把預防近視衛(wèi)生知識張貼在宣

12、傳窗內(nèi)。、在衛(wèi)生課上,利用眼睛模型,電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,了解近視的發(fā)病原因,了解保護眼睛的.重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。五、具體實施步驟一月份 家長假期愛眼培訓 ，家長會播放愛眼視頻，并填寫個人感悟，保存好材料;與亮眼中心取得及時聯(lián)系，補齊亮眼檔案。二月份 加大班級愛眼宣傳，強化正確的讀寫姿勢。保證眼操、亮眼操的質(zhì)量。完成班級讀寫姿勢訂正活動。三月份 加大班級愛眼宣傳，強化正確的讀寫姿勢。保證眼操、亮眼操的質(zhì)量。進行評比。完成亮眼操指導和評比。留存檔案。愛眼吧進校。四月份 進行及時反饋，對個別班級進行指導和鞏固。完成眼操評比指導和評比。愛眼吧進校。五、六

13、月份 鞏固成果。愛眼吧進校。對學生視力進校追蹤調(diào)查分析。引起近視眼的原因，歸結起來不外乎遺傳和環(huán)境兩大因素。青少年階段，由于眼球尚未發(fā)育成熟，如果處于衛(wèi)生條件不好的學習環(huán)境，又從事長久而緊張的近距離作業(yè)，則環(huán)境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學生中發(fā)病率相對較高，因此，學校把此項工作作為學校衛(wèi)生保健工作的重點，特制定本學期防治近視工作計劃如下：一、領導重視，切實抓好學生的眼保健操工作：本學期和分管衛(wèi)生的領導配合抓學生的眼保健操工作，開學初由班主任統(tǒng)一教一遍眼保操，醫(yī)務室進行不定期檢查，對做的不正確的進行扣分并及時糾正。二、做好宣傳工作：充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生

14、宣傳近視眼的發(fā)病原理、病因以及預防知識等。使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，讀寫姿勢端正，眼與書本一市尺，連續(xù)看書一小時要休息片刻，不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節(jié)制看電視、用電腦時間，現(xiàn)在電視、特別是電腦進入家庭，它們光線強、圖象有閃動感，看的時間過長就會損害視力，教育學生時間一般不超過一小時，一天不超過4小時，連續(xù)用眼中間要休息1015分鐘。三、在防近宣傳周，加大宣傳力度加強眼保健操的檢查，讓學生受到高度重視，自覺防近。四、改善學生的學習環(huán)境由于本學期遷到一所新的學校，開學初協(xié)助總務處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查，對不符合要求的要進行改進。五、建議教導處人員合

15、理安排學生的作息時間，最少要有一個小時的課外活動時間督促學生走出教室進行活動，控制作業(yè)量，以減輕學生的作業(yè)負擔。六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識，以便在家里控制學生的用眼時間學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現(xiàn)象;為孩子創(chuàng)造良好的讀寫作業(yè)環(huán)境，以配合學校做好防近工作。營養(yǎng)對學生近視的發(fā)生也起著一定的作用，教育學生平時注意營養(yǎng)的平衡。七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作使常見病工作具有連續(xù)性、規(guī)范性。第三篇：預防近視工作計劃玉龍小學預防近視工作計劃為認真貫徹落實國家教育部關于中小學生近視眼防控工作方案，根據(jù)細河區(qū)教育局近視防控工作的

16、意見精神，結合我校學生近視防控的實際，我校特制定以下預防措施：一、堅決貫徹落實國家教育部關于中小學生近視眼防控工作方案精神，根據(jù)學校衛(wèi)生工作條例中的有關規(guī)定執(zhí)行、分解、落實中小學生近視眼防控工作崗位職責，學校各部門、各班主任、課任教師執(zhí)行相關職責。二、學校把保護學生視力納入學校工作計劃，把保護學生視力預防近視作為列為班主任工作職責之一。三、開展宣傳教育。加強領導，廣泛宣傳教育，發(fā)揮班主任、教師和衛(wèi)生教師的作用。防近工作納入領導工作日程，并由主管領導經(jīng)常檢查總結。有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。教師要落實防近措施，衛(wèi)生教師要經(jīng)常監(jiān)督和指導加強防

17、近的宣傳力度：1、結合“防近月”開展預防近視系列活動：a 制定預防近視工作計劃 b 進行一次全校性的預防近視知識講座 c 4月15日防近知識手抄報展 d 3-6年級開展防近知識征文活動 e 防近知識答卷 f 對本次系列活動做全面細致的總結2、把預防近視衛(wèi)生知識張貼在走廊內(nèi)；3、在衛(wèi)生課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，了解近視的發(fā)病原因，了解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。四、課外作業(yè)量適當，保證學生每日睡眠時間。五、改進教學方法，提高教學質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，做到不拖堂，不占用學生自習課，不隨意補課。六、教室內(nèi)布置樸素大方、整潔、美觀明亮（地面

18、清潔，墻壁不貼過多的圖片，玻璃光亮），黑板平整、無裂縫、不反光。七、課桌椅符合衛(wèi)生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調(diào)換學生座位一次。八、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。班主任和任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。九、要求教師做到“三不”：（1）上課板書工整、字跡不要?。唬?）充分發(fā)揮課堂教學效率，不要拖堂；（3）嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。十、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個一（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持二要，二不要。二要是：（1）讀寫姿勢要端正，眼書

19、距離一方尺；（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。二不要是：（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。十一、保證體育活動的時間和質(zhì)量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。十二、定期檢查視力。建立視力檔案，加強對邊緣視力（5.0 ）的指導和預防的工作。十三、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。十四、少先隊認真組織檢查每天一次的眼保健操并及時公布，標準如下：1、全體學生都

20、做眼保健操，一人不做扣1分。2、有講話、做作業(yè)者扣1-2分。3、注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，有開小差者扣1-2分。4、穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規(guī)范的扣1-2分。5、兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。玉龍小學保健室2014年4月第四篇：預防近視工作計劃預防近視工作計劃為了貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見，切實加強學生視力保護工作，使我校學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標，依據(jù)教育部特制定中小學學生近視眼防控工作方案及中小學學生近視眼防控工作崗位職責、中小學學生預防近視眼基本知識與要求。針對當前我校實際情況，特制定防近視工作

21、計劃：一、加強領導，提高認識。學校成立了預防近視工作領導小組，校長任組長，成員包括副校長、中層領導、體育教師、班主任等。分工明確，責任到人。形成了從上到下，從領導到教師到學生，齊抓共管的防治體系。全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把預防近視工作作為推進素質(zhì)教育，促進學生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項工作。二、加大宣傳，普及知識。學校將按照教育部中小學學生預防近視眼基本知識與要求，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、國旗下講話等多種形式，多方面、經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的

22、讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關制度和措施，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。三、建立制度，強化保健。學校制訂預防近視工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化預防近視工作深入有效開展。建立眼保健操的檢查評比制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結果通知家

23、長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。 建立學生課桌椅調(diào)整制度，每學期初專人檢查各班落實情況，從根本上保證近視得到有效預防。學校按照中小學學生近視眼防控工作方案中關于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光。四：具體措施：1、學校確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學生

24、身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。2、定期檢查視力，校醫(yī)室每學年對學生視力狀況進行兩次檢查，做好登記。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，并有針對性地實施相關防近措施。發(fā)現(xiàn)下降，及時向家長反饋信息，督促學生盡快做進一步檢查和糾正。3、課桌椅符合衛(wèi)生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每月調(diào)換學生座位一次。4、眼保健操的檢查制度，每日做眼保健操兩次（上下午各一次），做眼操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質(zhì)量。5、要求教師做到“三不”：（1）上課板書工整、字跡不要過?。唬?）充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂；（3）嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。

25、6、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣，讀寫時保持正確體位姿勢。做到三個“一”：眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸；堅持“二要，二不要”，“二要”是：（1）讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺；（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔?（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。7、保證體育活動的時間和質(zhì)量。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課，認真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時陽光體育活動。8、勞逸結合，按時作息。嚴格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律，按照

26、靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。改進教學方法，提高課堂教學的質(zhì)量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。9、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。10、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣，從真正意義上起到預防作用。遼源七中醫(yī)務室2014年05月第五篇：預防近視分管工作計劃近視眼防治工作計劃引起近視眼的原因，

27、歸結起來不外乎遺傳和環(huán)境兩大因素。 兒童由于眼球尚未發(fā)育成熟，如果處于衛(wèi)生條件不好的學習環(huán)境，又從事長久而緊張的近距離作業(yè)，則環(huán)境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學生中發(fā)病率相對較高，因此，學校把此項工作作為學校衛(wèi)生保健工作的重點，特制定本學期防治近視工作計劃如下：一、做好宣傳工作：充分利用學校的黑板報、等形式向學生宣傳近視眼的發(fā)病原理、病因以及預防知識等。使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，讀寫姿勢端正，眼與書本一市尺，連續(xù)看書四十分鐘要休息片刻，不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節(jié)制看電視、用電腦時間，現(xiàn)在電視、特別是電腦進入家庭，它們光線強、圖象有閃動感，看的時間過長就會損害視力，教育

28、學生時間一般不超過一小時，一天不超過4小時，連續(xù)用眼中間要休息1015分鐘。二、在防近宣傳周，加大宣傳力度，加強眼保健操的檢查，讓學生受到高度重視，自覺防近。三、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識，以便在家里控制學生的用眼時間，學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現(xiàn)象；為孩子創(chuàng)造良好的讀寫作業(yè)環(huán)境，以配合學校做好防近工作。小學語文教研組第二學期工作計劃范例【三篇】1一、基本情況：語文教研組16年級有6個教學班，由7位語文教師組成。上學期全體語文教師積極參加學校開展的各項教學研究，切實優(yōu)化課堂教學，促進了教學質(zhì)量的提高，期末統(tǒng)考成績比較穩(wěn)定。二、指

29、導思想：本學期，我校語文教研組立足校本教研，以提高教學質(zhì)量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學教研工作計劃，課堂教學以精講、互動、高效為指導，教研工作以校本為中心，努力提高語文學科的教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學校本學期工作目標，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，全面提高學生語文綜合素養(yǎng)。三、工作要點：（一）、認真學習，大膽實踐，努力提高課堂教學質(zhì)量。1、課堂上堅持“精講、互動、高效”的原則，繼續(xù)落實課堂教學評價機制，確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中

30、發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。2、加強課題研究。本學期繼續(xù)開展“*導入新課”的小課題研究活動。本組教師要在總課題的引領下，積極開展個人課題的研究，爭取多出成績。號召教師從開學初就積極收集、準備材料，爭取多出成果。3、加強教師教學過程管理。本組教師要積極切磋教法學法，積極上好實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團隊學習和合作學習，加強教研組信息化建設步伐，整體促進教研組業(yè)務水平的提高，爭創(chuàng)學

31、校先進教研組。（二）、悉心指導，優(yōu)化服務，規(guī)范語文教學常規(guī)管理。1、加強備課，注重合作，做到資源共享，切實注重教學效果，提高整體教學質(zhì)量。要加強管理，做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調(diào)研、指導、服務。2、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復抓，為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。3、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復習時間，提

32、倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽，如“讀課外書、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典詩文”比賽等，以促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。（三）、加大力度，積極推進教師素質(zhì)的提高。1、加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓，切實轉變教師觀念，進一步推進課堂教學結構、內(nèi)容、方法和手段的改革。2、重視學科帶頭人培養(yǎng)和使用工作，注意做好推薦開課、講學培訓、外出參觀學習、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干教師在語文教學中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實教學管理中以人為本的理念，真正促進教師隊伍建設。

33、3、認真組織參加各級各類教學評優(yōu)活動，為個別教師的脫穎而出提供更多的機會。本學期將組織進行“每人一課”活動，讓每一位教師都能上出一堂好課?；顒臃謨呻A段：首先由年級組為單位開展每人一課活動，并推選出12名優(yōu)秀者上報學校。其次，由學校推選代表開展全校性的展示活動，并評選出一名優(yōu)秀教師準備參加中心校學科的比賽活動。（四）利用網(wǎng)絡，積極開展網(wǎng)絡教研活動組織語文教師對上學期的網(wǎng)絡教研工作進行總結，及時總結成功經(jīng)驗，鼓勵教師參與中心小學的網(wǎng)絡教研專題活動和專業(yè)網(wǎng)站的專題研討。每月對網(wǎng)絡教研工作進行專題總結，及時推廣成功的案例和經(jīng)驗。引導網(wǎng)絡教研工作又好又快的向前發(fā)展，打造一部分品牌博客，提升我校網(wǎng)絡教研的

34、知名度和質(zhì)量。四、具體措施：1、根據(jù)學校工作重點，帶領全組人員積極參加學校組織的業(yè)務學習和各項教研活動，努力提高自身的業(yè)務水平。2、組織本組教師學習教育理論，開展集體備課，互幫互學，在課堂教學上下功夫。3、認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調(diào)動學生學習語文的興趣，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。4、關心學生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的遠程教育資源，幫助學生學習和理解課文內(nèi)容，嚴格遵守。小學語文教研組第二學期工作計劃范例【三篇】2一、指導思想本學期，我校的語文教研組工作以20 xx學年區(qū)教文體局、校工作計劃為指導，以推進課程改革為重點，以深化校本教研為核心，

35、以推動課題研究為動力，以促進教師專業(yè)成長為根本，加強教學隊伍建設，強化教學質(zhì)量監(jiān)督，努力建設有活力的語文教研組。在區(qū)教研中心、校領導的正確指導下，以新課程標準為準則，扎扎實實做好工作，確保我校語文教師的總體業(yè)務素質(zhì)，語文教學水平，實際教學效果，得到穩(wěn)步提高。二、工作要點、理論學習深入加強。當一位語文教師不容易，一名優(yōu)秀的語文教師更加不容易。語文學科涉及的知識面廣泛，新課程對教師提出了更高的要求，本學期將繼續(xù)深入學習語文新課程標準，轉變教學觀念，組織全體語文教師認真學習語文新課程標準及最新的教育理念，學習區(qū)教研工作計劃精神，掌握課程的基本理念，全面提高學生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育的特點，積極

36、倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的語文課程。通過學習，促使教師們的教學理念能有較大的轉變，使全體語文教師充分認識到教改的重要性，迫切性，從而轉變思想觀念，更新教學思想。要求教師每月做好不少于1500字的學習摘記（每月收交教導處檢查），學校將在不同范圍內(nèi)組織教學、教育、學生管理隨筆交流活動。平時加強學習、交流，用新的理念來審視自己的教學，反思自己的教學行為，研究教法，把新的教學、教育理念貫穿于新、舊教材中，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，建設開放而有活力的語文課程，從而全面提高學生的語文素養(yǎng)。2、繼續(xù)深化課堂教學研究，推進課堂教學改革。教師的教學要從以教為主轉到學生的以學

37、為主，其要點是構建起學生學習的方式。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學生更多自主發(fā)展的時間與空間，要關注學生的學習過程，尊重學生的需要，保護學生的自尊心和自信心。賦予學生以教學過程中的主體地位，以交往互動的教學活動促進學生發(fā)展，建立積極、和諧的師生關系，溝通教學與生活、社會的聯(lián)系，改革課堂教學結構，提高課堂教學效率。3、進一步發(fā)揮教研組功能。保持區(qū)先進教研組的優(yōu)良作風。研究活動的形式與實效，不斷提高教學研究和業(yè)務管理水平。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。正常聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，繼續(xù)開展評課活動，繼續(xù)開

38、展新老教師結對活動，互幫互學，催長青年教師的成長。4、認真重視抓好教科研。全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐?？梢愿鶕?jù)教學中實際情況及教學新動態(tài)自擬專題向教研組或教導處申報。按照學習、實踐、總結、檢驗的流程進行教學研究。在此基礎上撰寫專題教學論文，參加論文評比。本學期，我們要完認真完成以優(yōu)秀的語言文化為載體提升學生綜合素養(yǎng)和農(nóng)村小學語文反思性教學策略的實踐研究兩個市級課題的研究結題工作。5、規(guī)范和優(yōu)化教學常規(guī)管理，建設和完善校本教研制度。繼續(xù)堅持和探索新課程理念下教學“六認真”的新內(nèi)涵和新動向，切實抓好教學“六認真”。（1）備課：認真開展新課程的備課交流活動，做好各年級備課組的組織

39、工作，每雙周保證一次集中討論的時間。重點研究在新課程實施的背景下的課堂教學，如何將先進的教學理念轉變?yōu)榫唧w的教學行為，如何全面提學語文教師的教學技能。（2）上課：組織好學生的自主學習，讓學生在充足的時間里積極主動地聽、說、讀、寫，在此過程中，積極鼓勵學生質(zhì)疑問難，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題；組織好學生的合作學習，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神；積極運用現(xiàn)代教育技術，促進其與語文學科的整合。（3）練習：設計要力求體現(xiàn)語文知識的綜合運用，能促進聽說讀寫能力的整體發(fā)展，使語文課程和其他課程融合、書本學習和實踐活動緊密結合。形式可必做題和選做題結合，課內(nèi)與課外結合，課外練習量按照規(guī)定嚴格控制。（4）

40、批閱：認真及時，提倡運用短語加等級，低年級的寫話和中高年級的習作批改可采用精批、略批、面批、學生互改等多種方式。隨著年級的升高，應注意加強培養(yǎng)學生自改作文的能力。（5）輔導。主要就是提優(yōu)補差，不放棄任何一位學生。教師要充滿愛心，耐心細致地對待學習有困難的學生，鼓勵他們樹立信心，教育他們改進方法，促使他們進步。對學有余力的學生，可以根據(jù)他們的興趣的愿望培養(yǎng)他們，使他們成為優(yōu)秀學生并形成群體。（6）反思。古人云：“教然后知困，知困然后能自強也?！苯虒W反思是一種具有指向性、針對性的行為，是現(xiàn)代教師適應新課程標準所應具備的重要能力之一，對自身專業(yè)成長有重要的意義。這種能力的提高需要教師在教學過程中有意

41、識、有計劃、有步驟地進行培養(yǎng)和提高。教師應清楚地認識并確定反思自己的意識和反思內(nèi)容，在實際的反思過程中不斷提高自身反思水平和教學水平。為了讓每一個教師都成長為反思型的教師，提高教學水平。我們繼續(xù)嚴格要求五年以內(nèi)的青年教師每課必須有教學反思，其他教師每周兩到三篇教學反思，同時組織教師進行教學反思的交流活動，互相學習，共同提高，并做為年終考核的一項內(nèi)容。6、繼續(xù)重視學生良好的學習習慣的培養(yǎng)。特別要重視上課專心聽講，按時完成作業(yè)，審題、閱讀、寫字、寫作等習慣的培養(yǎng)，采取切實的措施抓經(jīng)常，抓反復，為學生的持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。7、廣泛開展課外閱讀，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。積極推行小學語文課

42、外閱讀指導，明確課外閱讀的地位和作用，課外閱讀指導的目標和途徑，切實培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，使學生少做題，多讀書，好讀書，讀好書。倡導把讀書成為習慣。在學校充實了豐富的圖書資源這有利的條件下，我們尤其要去激發(fā)學生的讀書興趣，指導學生利用早讀課、午間、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操，寫好讀后感。本學期，十一月份，將在全鎮(zhèn)開展一次小學生課外閱讀知識競賽。8、加強習作的訓練，提高寫作能力。西 華 師 范 大 學 學 生 會實踐技能部招新工作計劃西華師范大學學生會實踐技能部成立于1994年，是校學生會下設的唯

43、一一個立足學校，放眼社會的部室，也是學生會中練習社會、實踐社會最多的一個部室，其下設有辦公組，宣傳組，組織策劃組。為了進一步發(fā)揮我校學生會的橋梁紐帶作用，更好地配合完成學生自我管理、自我提高、自我服務的工作，挖掘學生中的優(yōu)秀人才，為學生會注入新鮮血液，并為同學們構建施展才華的平臺，特面向2010級新生進行招聘。一、招新目的為了保證校學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現(xiàn)學生會干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質(zhì)教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學

44、文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務精神，服務學校、服務同學。二、招新領導小組學生會主席團，實踐技能部部長，副部長三、招新細則（一）招新對象2010級大一新生（二）招新要求1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規(guī)章制度。2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。（三）招新人數(shù)計劃招收人數(shù)75人（四）招新形式在招新時間內(nèi)，申請人先到報名點登記，再登陸學生會論壇西華風云，注冊填寫個人資料并打印兩份，

45、初步篩選之后，然后進行面試，面試時帶上報名表。通過兩輪面試合格后經(jīng)主席團、部長、副部長認同，批準后方可進入部門工作。（五）招新時間及地點時間：待定地點：待定四、招新流程（一）前期宣傳1、具體流程（1）實踐技能部通過學生會展板、海報、橫幅的形式告知學生會招新的信息。（2）在一、二期食堂主干道擺攤設點時，向新生作出口頭宣傳。（3）將招新信息在論壇-西華風云上公布(二)報名面試階段1、具體流程報名部分（1） 準備好報名需用的詳細資料，如部門簡介，部室的常規(guī)工作（2）工作開始后，專門人員向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。（3

46、）耐心仔細引導報名面試部分與其他部室一起，先進行初試，再進行復試（三）審核確定人員名單1、部門相關人員，根據(jù)面試結果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定部門人選名單，并上報團委學生會主席團。2、團委學生會主席團審核復查后同意上報名單，并進行登記。（四）召開新一屆學生會成立大會1、召開本部室學生會成員大會，團委老師，學生會主席組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度學生會的工作。2、以部門為單位，由該部門的部長主持開展部內(nèi)會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，從而更好地服務廣大同學。五、總結本次本部室招新工作第二篇：學生會實踐部招新計劃學生會實踐部招

47、新計劃方案走過酷熱的暑假，迎來美麗的秋天，2012級新生為我們學院注入了新鮮的血液。所以做好招新計劃準備，迎接又一批新生力量，給我們學生會注入新的血液。他們定會給我們的箐箐校園帶來一片絢麗的天空，定會給我們隊伍工作帶來新的力量與活力。一實踐部簡介實踐部是在學院團委領導下全心全意為老師和學生服務，負責全院的社會實踐活動的策劃和實施，提高社會實踐能力和社會實踐經(jīng)歷，促進社會與學校的交流，以及院文化建設的發(fā)展的部門。實踐部是我院院學生會實踐性最強，協(xié)調(diào)性最好的一個部門，其工作職責是配合學院領導和學生會各個部門開展好各項社會實踐活動工作，促進學院在社會實踐方面的發(fā)展，創(chuàng)造一個鍛煉社會實踐的廣闊平臺。協(xié)

48、助學院學生會各項活動的商家贊助，包括實物和和經(jīng)費上的支持。協(xié)助團委做好學院大禮堂的相關工作。部門工作主要是圍繞社會實踐需要以及校園文化建設的發(fā)展情況來開展的。目的在于提高同學的社會實踐能力和社會經(jīng)歷，以及豐富了校園文化生活，為同學提供更多的發(fā)展空間。同時還有關于學生會網(wǎng)站的制作和網(wǎng)站的維護。因此實踐部在為學院的校園文化建設和社會實踐的開展辛勤耕耘的同時也為同學們提供了一個展示自身才華和鍛煉自己的平臺。二實踐部工作職責1、協(xié)助團委做好學院大禮堂的相關工作。2、負責制作與維護學生會網(wǎng)頁，準確、高效、及時地報道學生會工作活動的我最新動態(tài)。3、與校外企事業(yè)做好橋梁作用，負責組織開展全院學生寒暑假社會實

49、踐工作，提供社會實踐機會，與外界社會聯(lián)系，取得友情贊助，支持學生會各部門舉辦的活動，增強與兄弟學校的聯(lián)系，致力于校際交流，深化雙方友誼。4、熟悉并了解系部學生會實踐部，并做好相關工作。完成上級組織交辦的其他工作。5、引導、鼓勵廣大同學走出校園、走向社會，進行各種社會實踐活動。三招新目的為保證部門有新的血液流動，有足夠高素質(zhì)的后背力量，能更好地開展工作，培養(yǎng)和壯大學生會隊伍，保證學生會工作的連續(xù)性充分發(fā)揮學生的主動作用，同時為了鼓勵學生在學習專業(yè)知識外，還積極投入到學院組織的各種活動中去，積極鍛煉自己，努力提高自身各方面的能力。四招新細則（一）2012級全院新生（二）招新要求1、秉承學生會章程，

50、自覺遵守學生會各項規(guī)章制度。2、態(tài)度端正，工作積極，耐心細心，責任心強。3、能獨立思考，能自我管理，自我鍛煉，有組織能力。4、有團隊精神，能積極向組織靠攏。（三）、招新人數(shù)實踐部干事6名 禮堂小組人員待定（四）、招新形勢1、在招新期間，申請人交表報名，到指定地點進行第一輪面試并進行初步篩選。2、通過篩選后的申請人進行第二輪面試篩選。3、由部長及部門老成員共同討論確定新一輪干事名單。院團委學生會實踐部2012年8月22日附禮堂工作制度禮堂工作制度1、按照“誰使用，誰負責”的原則，應根據(jù)禮堂實際情況控制會議規(guī)模。會議期間必須打開所有安全通道并安排人員負責，確保人員能夠及時疏散。2、所有電器設備應定

51、期檢查，確保設備完好，杜絕超負荷使用電器，以防止引起火災。3、禮堂內(nèi)杜絕使用明火，不得舉行使用明火內(nèi)容的活動及各種節(jié)目，禁止燃煙花破竹，禁止在場內(nèi)吸煙。4、要維護好禮堂設備和電器設備，在每場會議或演出結束后要督促有關人員進行清場，切斷電源，關好門窗和水龍頭以防止火災或盜竊事件的發(fā)生。5、除禮堂工作人員外，其他人員未經(jīng)黨委宣傳部批準，不得擅自進出大禮堂。6、禮堂內(nèi)的的物品未經(jīng)允許不得外借，如需外借必須做好登記，如有損壞則按原價賠償。7、禮堂內(nèi)物品工作人員不得隨意帶出禮堂，作為私人物品占為己有，發(fā)現(xiàn)則重罰。8、禮堂操作室中只能工作人員入內(nèi)，其他無關人員一律不得入內(nèi)，如果有人想要進入工作室，工作人員

52、應立刻上前阻止。9、在禮堂使用期間操作室必須要留有一人在其中，操作室后門不得放無關人員進入，且后門只有老師可進入，其他人員皆不可進入，在禮堂人數(shù)超過500人時禮堂所有門必須保持安全暢通。10、在舉辦會議或晚會及活動時不得在禮堂內(nèi)及樓道使用雙面膠、泡沫膠裝扮，只允許使用透明膠帶。11、工作人員在操作室時必須將手機調(diào)成無聲模式，不得接聽電話，活動開始時不得大聲說話以免影響活動的正常進行。12、在操作儀器時也必須按照儀器的使用方法使用，不得刻意損壞儀器，一切以安全為主。篇二：管理系學生會實踐部招新工作計劃書管理系學生會實踐部招新計劃書一、活動意義實踐部是管理系學生會直屬管理的部門。為進一步加強部門的

53、建設，更好的發(fā)揮實踐部實踐為本，服務為民的作用，為廣大同學提供鍛煉提高的平臺。以 實踐社會，共創(chuàng)輝煌為口號；上級領導與獨立自主結合為方針；強大我院 完善我部 服務師生 鍛煉自我為目標?，F(xiàn)面向管理系學生招聘實踐部干事4名。二、活動內(nèi)容：活動時間：10月20日-10月31日活動承辦方：管理系學生會承辦活動海報：管理系學生會宣傳部負責活動對象：廣西工學院鹿山學院全體學生 活動成員：管理系學生會全體成員三、招聘原則：公開競聘、公平競爭、擇優(yōu)錄取。二、報名條件及時間：1、遵紀守法，品行端正，有較強的政治意識、紀律意識、組織意識和責任意識。2、熱愛學校，具有熱心為同學服務的奉獻精神。3、男女不限，不怕吃苦

54、，對外聯(lián)工作熟悉了解，善于和商家溝通，具有一定的禮儀知識。4、能與外界較好的聯(lián)系，為我們系能夠獲得到一些贊助，擴大活動規(guī)模5、具備較強的組織協(xié)調(diào)能力，能夠組織承辦各種論壇及研討會，組織社會實踐。四、競聘流程：1、領取競聘表格2、張貼公告，面試3、思維能力考核測試由主席團對干事進行資格審查，各部統(tǒng)一組織新干事面試，面試結果在全系范圍內(nèi)公布。4、試用期新招入體育部的干事需要經(jīng)歷一個月的試用期。試用期滿，各部根據(jù)具體情況對新干事進行再審查。5、干事正式產(chǎn)生新干事經(jīng)過再審查后，頒發(fā)聘書正式錄用為第二屆管理系學生會體育部成員。五、 宣傳階段包括海報（1張），展版（1張），橫幅（1條）1、 海報內(nèi)容：成功

55、,最大的因素在于努力實踐,是努力的最佳詮釋方式惟有不斷的實踐,奮斗才能撐起自己的一片藍天2、展板內(nèi)容：部門簡介：實踐部以重視實踐，培養(yǎng)實踐能力，提高大學生的綜合素質(zhì)為指導思想；以“理論、實踐、服務”為中心，引導大學生積極參與結合專業(yè)特點的實踐活動，使學習理論同實踐緊密結合，提高大學生的綜合素質(zhì)。 活動簡介：實踐部是管理系新成立的部門，所以我們將抓住各種機會承辦管理系的實踐活動；開展禮儀課程；搞好本系學生的外聯(lián)工作，開展更多的受同學們喜愛的活動，豐富同學們的生活。橫幅口號：實踐社會,共創(chuàng)輝煌六、 招新程序 1.動員。包括：（1）將競選方案需讓班委悉知，便于同學報名；（2）召開管理系各班班委開動員

56、會議。（3）召開管理系學生會面向全系學生招新說明會，發(fā)放自薦表。（10月24日開說明會）10月27日下午，班委將各班自薦表交管理系學生會實踐部。 210月28日下午2點半在102教室各部門進行面試。 3通過的干事面試結果在全系范圍內(nèi)公布。八、工作簡介：1、負責組織與指導社會實踐活動。2、負責與院系有關部門及指導教師聯(lián)系，溝通情況，促進社會實踐活動取得良好效益。3、負責社會實踐優(yōu)秀論文和優(yōu)秀成果的評比表彰工作。4、負責學生的科技咨詢和社會服務的聯(lián)絡和組織工作。5，負責勤工儉學活動的組織與管理工作等。具體安排：按時參加校實踐部的例會并及時將會議要求傳達給我系各專業(yè)同時及時安排，按時完成。各項活動按

57、時向實踐部遞交活動計劃，同時邀請上級部門參加活動并給予指正?；顒咏Y束后及時上交活動總結等相應材料。第二，配合學校和學院，協(xié)助團工委、學生會其他部門的工作在開展好本部工作的同時，我們還將積極配合學校和學院的各項工作，積極協(xié)助各部門的工作，力爭把我系的各項學生工作推上一個新的臺階。 具體安排及要求：按時完成各項工作要求，配合其他部門、其他院系的各項工作。與其他部門協(xié)調(diào)好各項活動開展的時間以及人員的需求。各項活動的開展必須以正確的程序進行。以上為我部在本學年的工作計劃，在具體工作的實施過程中，計劃還將具體變動以使其更適合活動的進行。 以上為實踐部的一些工作設想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，

58、也許會有一些變更與調(diào)整。相信這界學生會主席團、各部門一定會給予實踐部各方面的支持，共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實說話。實踐部將時刻以高度的熱情迎接各部門組織的各項活動所帶來的挑戰(zhàn)，也將積極與其他院系聯(lián)系，開展一些有益于同學的發(fā)展，有益于擴大我系影響力的活動。我們將在以后的工作中盡自己最大的努力，搞好本系學生的外聯(lián)工作，開展更多的受同學們喜愛的活動，豐富同學們的生活；使他們可以掌握各種管理思想及生存技能。如果以后的工作中出現(xiàn)什么問題，希望領導給予幫助和批評。管理系學生會實踐部2008/10/7篇三：社會實踐部招新計劃書北京郵電大學世紀學院經(jīng)濟管理系社會實踐部招新計劃二一二年七月二九日一、 部門介

59、紹：社會實踐部是一個具有朝氣的部門。社會實踐部以溝通、聯(lián)系、交流為主要契機開展工作。我部主要負責學生會的對外聯(lián)絡工作，提供各方面的信息，使學生會的工作能及時與其它各高校及社會進行交流溝通。根據(jù)需要為學生會組織的大型活動對外聯(lián)系經(jīng)費；協(xié)助學生會與社會間的溝通，同時擴大學院在全校以及社會上的影響；溝通校際、院系之間的聯(lián)系，加強與兄弟院校的交流，為樹立本院形象做應有的貢獻。社會實踐部定期召開例會，會議由部長主持，主要是總結上一階段的活動和分配下一階段的任務，吸取經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題。通過我部的各種活動，能夠培養(yǎng)人較強的人際交往能力、溝通能力和口頭表達能力，為日后的實習或工作積累經(jīng)驗，使你在以后的各項工

60、作中都能輕松應對。社會實踐部是我院學生會于所有支持我們的外部機構的強有力的紐帶，是我院對外活動的重要窗口。二、 部門職責： 1. 商業(yè)贊助：與校外企業(yè)、公司合作，爭取各種商業(yè)贊助，為學生會活動提供經(jīng)費；2. 邀請講座：邀請校內(nèi)外知名人士來校講座；3. 校際交流活動：加強與外校的聯(lián)絡與合作，組織校際交流活動； 4院系交流：負責各院、系之間的聯(lián)系往來工作，加強學術交流，促進了解，共同進步，形成良性互動；5 定期召開本部例會：結合校園實際討論開展各類相關活動，部長定期向主席團匯報本部的工作并將重大事項交由主席團審議決定；6建立有關的信息檔案，廣泛從社會上搜集資料，為本會其他部門的對外聯(lián)系工作提供信息