北師大六年級上冊語文能力月賽質(zhì)量提升檢測

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5北師大六年級上冊語文能力月賽質(zhì)量提升檢測姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。 g da j sng d y gn zo c chng po xio fng s shn yn xin q zo go 二、 用“”選擇帶點字的正確讀音。儲備（ch ch） 貯存（zh ch） 叼走（dio do） 煙囪（tng cng） 躥出來（cun chun） 排山倒海（do do）中彈（zhn zhn） 浴血搏殺（xi xu） 囁嚅（x r) 模仿（m m） 澎湃（bi pi） 繃

2、著臉（bn bn）三、 區(qū)別組詞。票（_） 校（_） 誘（_） 宗（_） 漂（_） 效（_） 透（_） 綜（_） 四、 把詞語填寫完整。高山（_）水 輕歌（_）舞 畫龍點（_） （_）走龍蛇巧（_）天工 （_）筆生花 惟妙惟（_） 栩栩如（_）五、 選詞填空。普通 普遍1洗澡是一件非常（_）的事情。2物體遇熱體積膨脹，是一種（_）現(xiàn)象。誕生 出生3一個微笑，一句關(guān)心的話，一次危難時的援手，都可能造就一場友情的（_）。4鮮花像剛（_）的小寶寶一樣，慢慢地展開他的小手和小腳，然后燦爛地向我們一笑。六、 按要求寫句子。1醫(yī)院里很安靜。（改為夸張句）_2窗外，風(fēng)吹梧桐，颯颯作響。（改為擬人句）_3這棵

3、榕樹可以遮風(fēng)擋雨。（改為比喻句）_4不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（改為反問句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1兩小兒辯日選自_，講述了孔子?xùn)|游路遇兩小兒在爭論，一兒認(rèn)為_，一兒認(rèn)為_，就連孔子也無法裁決，體現(xiàn)了兩小兒_和孔子_的精神。2匆匆是現(xiàn)代著名作家_寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“_”二字，刻畫了_流逝的蹤跡，表達(dá)了作者_(dá)。八、 閱讀下文，回答問題。從百草園到三味書屋（節(jié)選）魯迅我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園。不必說碧綠的萊畦，光滑的石井欄，高大的皂夾樹，

4、紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油嶺在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴，翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。1文中加點的兩個“這里”具體指代的是_。

5、2“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！斑@句話運(yùn)用_的修辭方法，生動形象地寫出了油蛉、蟋蟀們的聲音_，說明它們給泥墻根一帶帶來了無限的_，表現(xiàn)了“我”的_心情。3畫“”的句子運(yùn)用了運(yùn)用了多種感官來描寫事物，請你從多角度出發(fā)分析一下這個句子的特點。_4“其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園?！本渥又械摹八坪酢焙汀按_鑿”矛盾嗎？為什么？_5從文章中我們可以感受到作者對百草園的_。九、 習(xí)作平臺。每個地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也會有所不同。請以家鄉(xiāng)的風(fēng)味食品為題,介紹你家鄉(xiāng)的一種美食,注意抓住重點,寫出特點,詳略得當(dāng)。_答案1、疙瘩 沮喪 抵御 干燥 磁場 咆

6、哮 放肆 呻吟 嫌棄 糟糕2、ch zh dio cng cun do zhn xu r m pi bn3、車票 漂亮 學(xué)校 效果 誘人 透明 卷宗 綜合4、流 曼 睛 筆 奪 妙 肖 生5、普通 普遍 誕生 出生6、1.醫(yī)院里很安靜，連一根針掉在地上都能聽見。 2.窗外，風(fēng)吹梧桐，颯颯作響，像在歡笑。 3.這棵榕樹像一把大傘一樣，可以遮風(fēng)擋雨。 4.不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？7、列子湯問 太陽在早晨離人近 太陽在中午離人近 善于觀察，喜歡探索 實事求是 朱自清 匆匆 時間 對時光流逝的無奈和惋惜8、1泥墻根一帶2擬人 悅耳 樂趣 快樂 3“碧綠”是運(yùn)用視覺來描寫菜畦的可愛的，“光滑”是運(yùn)用觸覺來描寫石井欄的，“高大、紫紅、肥胖、輕捷”也是運(yùn)用視覺來描寫的，描寫鳴蟬運(yùn)用的是聽覺。作者運(yùn)用多種感官，寫出了百草園動物、植物的特點。4不矛盾。作者最后一次見百草園已經(jīng)相隔七八年的時間了，所以用“似乎”。而回憶起兒時快樂的時光，百草園又歷歷在目，所以用“確鑿”。5喜愛9、這次習(xí)作要求寫家鄉(xiāng)的一種美食。家鄉(xiāng)美食眾多,寫之前要選擇自己熟悉的、最有特色的來寫。寫的